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校园里的秋天作文八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的校园里的秋天作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园里的秋天作文 篇1
秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的校园中。
在校园中,随处可见秋姑娘留下的足迹,小鸟们已不见了踪影,我们站在校园里,仿佛徜徉在火红的海洋中,校园中很寂静,只穿出我们朗朗的读书声。
秋天的校园里,早已没有原先的酷热,迎接我们的只有凉爽的清风。操场上,到处都是我们矫健的身影,秋姑娘在我们汗流浃背时,及时吹来徐徐清风,是我们恢复体力。秋姑娘用她那轻纱似的衣服,顽强的挡住了紫外线的强烈,给我们留下一片阴凉的天地。
秋姑娘来到了我们的校园中,她用清晨的`露水洒向大地,使我们受到雨水的滋润,在雨中快乐地嬉戏。
秋姑娘用它神奇的魔力,把叶子全部变成了红色,这秋风中的红色,仿佛在随风跳动,流进了我的眼睛,流进了我的心胸。
如今的校园,被红色包围着,好似一个无比巨大的写生场,我们就像一个个妙笔生花的画家,用自己手中平凡的画笔,画出一幅幅栩栩如生的画作。秋天的气氛充满了我们美丽的校园,虽然秋姑娘已经收拾行装,秋天的生活已步入尾声,但是秋一直是我们所盼望的季节。秋天,虽然只有短短三个月的时间,但是都给我留下了深刻的印象。
在校园中,秋天的足迹随处可见,但是这种美丽的景象能持续多久呢?真想永远留住她。
校园里的秋天作文 篇2
时光悄悄地溜走,美丽的秋姑娘迈着轻快的步伐,来到了校园。她手拿“魔法棒”,把香甜的果实,涂上了绚丽的色彩,将火红的枫叶洒向大地。
我爱秋天,我更爱校园里的秋天。
秋风习习,将净心池里的睡莲吹醒了。这儿一片,那儿一片,就像是一群亭亭玉立的少女在向我们微笑。净心池旁还有一些垂柳,有的像歌唱家在放声歌唱;有的像舞蹈家在翩翩起舞;还有的像温柔的少女在一旁窃窃思语。
净心池真的很美,美得可爱,美的温柔,可爱的像活泼欢快的孩童,温柔得像婉转的少女。
瓦蓝的天空中,活泼的太阳公公,将灿烂的阳光洒向碧清的湖水中,使粉红色的睡莲金灿灿的,十分漂亮。再看看水中的.鱼儿,时不时的探出头来,向我们倾诉它们愉快的生活。
秋天的美在于亭亭玉立的睡莲;秋天的美在于婉转温柔的垂柳;秋天的美更在于金色的校园。
啊,我爱秋天,但我更爱校园里的秋天。
校园里的秋天作文 篇3
秋天来了,秋天的美是成熟的美,他不像春天一样羞涩,不像夏天的火热,更不像冬天的内向。秋天的美是独特的,是独树一帜、与众不同的。
秋天来了,树叶渐渐变黄,渐渐飘落了。花儿渐渐枯萎,渐渐凋谢了。而农民的笑脸却甜蜜了,秋天是个丰收的季节,玉米、水果都会在这个特殊的季节展示自己的脸庞。秋天给玉米穿上了银光闪闪的金装,秋天,玛瑙似的葡萄在敬请享受着人们的赞叹,秋天让石榴咧开嘴哈哈在笑,秋天为小柿子树画上点睛之笔,一个个如灯笼般的'小柿子用叶子盖住了自己的半只脸,秋天,鸭梨也有拳头一般大了,咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天,大红大紫,整个秋天都是甜蜜的。
秋天正是菊花的乐园,秋天来了,菊花也开放了,五颜六色的菊花在竞相开放,他们都显得那莫单纯,那麽可爱。菊花的香味沁人心脾,在秋天,我们十个一伙,五个一帮,快快乐乐的去摘菊花,我们把他们放在笔袋里,放在书包里,让整个秋天都弥漫菊花的气息里。
秋天啊!你吹走了春天的潮湿,吹走了夏天的闷热,我爱秋天!
校园里的秋天作文 篇4
夏爷爷刚刚走开,秋姑娘马上就迈着轻快的步伐来到了我们身边。秋天在哪里呢?让我们找找看吧!
啊,找到啦,找到啦!她在“英语部落”里呢!柳树的头发在风中飘动。哎,怎么有点不对劲?哦,原来柳树的叶子不像以前那样绿了,有一些已经被秋姑娘染成了金色,格外引人注目。一阵秋风掠过,一片黄叶落到了小溪里,几条小金鱼看见了它,把它当成宝贝似的围着它打转,那条最大的金鱼还游到了叶子底下乘起凉来。一条小金鱼很不服气,用头顶了大金鱼一下,大金鱼被惹恼了,追起小金鱼来,其他金鱼见有机可乘,立马你挤我碰地游到叶子下面来乘凉。向左边走一点,一棵香泡树出现在我眼前,香泡树的叶子还绿着,上面的香泡可不小啊。那香泡活像一个个胖娃娃,挺着“将军肚”正在荡秋千,看得我也想跳上去试试。
当我“口水直流三千尺”时,一阵香味飘进了我的鼻子,哇,这是什么味啊?我不自觉地向香味走去。不知不觉,我已经站在操场的跑道上,原来,香味是从跑道边的桂花树那儿传来的。一簇簇桂花挂在枝头,一阵微风吹过树梢,桂花有的掉在地上,有的钻到了衣服里,还有的掉到了头上……正当我欣赏这幅美景时,有朵桂花落到了我的鼻子边上。我深深地吸了一口气,桂花的香气像一只小老鼠似的,蹿到了我的`鼻子里,哇,真香啊!估计,坐在校长室里的校长也能闻得到呢,毕竟风是向校长室那儿吹的。
忽然,我闻到一股菜叶的清香。我向四周看了看,哦,原来是“育才农场”里种的青菜散发出来的呀。我三步并作两步,冲到“育才农场”里欣赏青菜。青菜的叶子向下垂着,像极了芭蕉扇。我看了看旁边,咦,那是什么?不像青菜呀!我走近一看,那种东西的叶子是竖起来的,有锯齿纹,一看说明才知道是萝卜,听说,地下的萝卜已经成熟了。
秋天真美,我爱我们校园里的秋。
校园里的秋天作文 篇5
进了园子大门就来到了“南湖”。“南湖”的水清澈见底,清得能看见沉积在湖底已经发黑的树叶。“南湖”中央有一艘游船一动不动地立在那里,左边挺立着一棵高大的樟树,那樟树的叶遮盖了半个“南胡”,樟树的叶子有枯萎的,也有边红了的,那些叶子纷纷地落下来,好像一封封信飘落下来,告诉大家“秋天来了”。那樟树的“孩子”真可爱,像一颗颗黑色的小豆子。“南胡”旁围着许多的`铁树,铁树像一个个菠萝,它的叶子可扎人了,周围还有许多已经枯萎了的小草围着。小草抬头对铁树爷爷说:“你好!秋天到了!天气冷了,我给你当棉被吧!”铁树两旁各有一棵桂花树,那一粒粒桂花好像粒粒米点儿,粒粒米点儿香味扑鼻。
接下来我们来到“南胡”的右边,有两棵柏树的叶子仍是翠绿的没落一片。两棵高大的柏树掩映着红的、白的墙,美丽极了!
接着来到弯弯曲曲的小路来到口井亭,井顶上有许多已经枯萎的小草,亭子里红漆的柱子,金花彩画,让人看得眼花缭乱。
最后我们来到一棵巨大的松树前面,这棵松树就像一顶绿色的房子,小朋友扒开厚厚的窗帘钻进钻出,真好玩。
秋天是金黄的,而校园的秋天则是五彩缤纷的。
这就是校园里的秋天,我爱它,它的美丽,它那独有的情感!你呢,爱吗?
校园里的秋天作文 篇6
秋天里的校园,是丰富多彩的;秋天里的校园,是充满活力的。那一天,就是因为秋天的新颖与独特,老师带领我们走进秋天的童话。
一阵风向我们袭来,顿时感到一阵凉爽。看那棵高的大柿子树,光秃秃的树杆儿上,已剩几片叶子。延伸天空的树干儿上,孕育出可爱伶仃的小柿子,高高在上。发亮美丽,为他人照出惬意的光芒。像小姑娘,为他人风中起舞。
道路的两旁,被飘落下来的枫叶盖住,约有两层厚。有金黄色的.,也有微淡绿色的。有的年老气派,有的年轻活力。风儿轻转吹过,爱抚着枫叶,它们像小型龙卷风,一片一片的。都随着风儿的动力,伴着美妙的声音,欢快的舞蹈,快乐地歌唱。
正直往前走,最吸引我们的还是学校的大池塘。淡蓝色的外表,与蓝天相对称,水深有两米多。你瞧——水底下有许多鱼在嬉戏玩耍,溅出水花,好不快乐!你看——一片枫叶挣脱大地的怀抱,随着风儿,慢悠悠的飘落在水面,像小船,还摇呀摇的,邮箱池塘里的装饰品。
石榴笑了,涨红了脸,裂开了嘴。柿子羞了,缩进树丛里,忸怩了起来。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天里的校园,有着芬芳的味道和五彩缤纷的颜色。秋天是一个充满希望的季节。
初一:李喆
校园里的秋天作文 篇7
秋天到了,调皮的秋风把秋天送到了我们的校园。今天早上第二节课,我们排着整整齐齐的队伍,穿过宽敞的大厅,来到学校后面的水泥道,寻找五颜六色的秋天,这是一条迷人的水泥道。
我和同学们一起来到水泥道的左边,仔细的寻找着,看见边上一排高个子的茶梅树,好像一个个英姿飒爽的战士,笔挺地站在那里。走近一看,树上长着一个个花苞,好似一颗颗白珍珠,躺在碧绿柔软的“床”上,暇意极了。矮矮的灌木丛里,长出了一片片小红叶,微风吹来,犹如一只只红蝴蝶,在灌木丛中自由自在地飞舞着、穿梭着,美丽极了。
我走向水泥道的.右边,可是人还未靠近,一股悠悠的清香已经扑鼻而来,好奇的我决定探个究竟。我顺着这股香味走去,但眼前却只有一丛丛灌木丛,难道我出现幻觉了?失落的我正准备放弃寻找时,从我的头顶上飘落下来一朵朵金黄色的桂花。我伸出手掌接了几朵,小心翼翼地放到鼻子前闻了闻,真香呀!这不就是刚才飘来的阵阵清香吗?我抬头一看,哇!如米粒般大小的桂花像一个个小铃铛似的,开满了枝头。我忍不住捡了一些藏在口袋里,瞬间,浑身上下都充满了香气。我心满意足地向前走去,前面是一片草坪。秋天的草坪因为夹杂着一些枯草,不再像之前那样绿意盎然。草坪里不知何时长出了零星的几朵小野菊。这些赏心悦目的小野菊就像天空中明亮的小星星,点亮了这片草坪,给草坪带来了些许的生机…
秋天像一位魔法师,轻轻地挥一挥手,校园犹如披上了一件秋衣,我喜欢秋天的校园,更喜欢秋天里这条迷人水泥道。
校园里的秋天作文 篇8
公园、山里有秋天,我们的校园里也有秋天。
走进校园,第一眼看到的是两排整整齐齐的樟树,它们的叶子有的已经枯黄了,一阵秋风吹过,纷纷飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。但有更多的叶子依然“挺立”在枝头,碧绿青翠。
花坛里,枫树的叶子有的红的`似火,有的还是葱绿玲珑。月季花的叶子早已凋谢,它的花瓣没有春天那么绚丽多彩,更没有夏天那样生机勃勃,只是一根细长的,分出很多细枝的干。
学校里还有其他植物,如:松树、柏树,它们在秋风中依然青翠挺拔。秋天是美丽的。我们在明亮的教室里学习,秋风轻轻拂过,让我们忘掉学习的烦恼,使我们更加愉快地学习。
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