观察的秋天的作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的观察的秋天的作文4篇，欢迎大家分享。
观察的秋天的作文 篇1
国庆节放假七天，我和爸爸妈妈一起来到了乡下外婆家，妈妈给我布置了一个任务——观察秋天。
沿着乡间的小路，我来到了一片竹林，发现竹叶已经泛黄，一阵微风吹过，细长的竹叶在空中翩翩起舞，象一只只蝴蝶在飞舞。竹林旁边是一片桔园，一棵棵桔树结起了许多果实，它们有的立在枝头，有的藏在叶子后面，有的桔子是绿色的，有的已经变成金黄色了。
越往上走，出现的惊喜更多，我发现了一片小树林，金黄色的小“灯笼”挂满枝头，在灿烂的'阳光下显得格外耀眼，你知道它是什么吗？告诉你吧，它就是柿子。
通过观察，我发现秋天是个美丽的季节，秋天是个丰收的季节，我喜欢秋天。
观察的秋天的作文 篇2
我酷爱金色的秋天，因为它是丰收的季节。秋天是一个丰收的季节。红红的苹果像一个个小灯笼挂满枝头；黄黄的梨子像一个个金色的葫芦装满竹篓；熟透的'柿子捧在手中，没吃，口水就流下来了。我最喜欢吃的是红枣，妈妈把一盘煮熟的枣儿端上餐桌，尝一个，嘴里，像吃了蜜一样甜! 秋天是一个凉爽的季节。秋天到了，夏姑娘藏了起来；秋风赶跑炎热，在天空玩儿凉凉的云；风筝挣脱大地的怀抱飞向蓝蓝的天空；树叶禁不住秋风的诱惑，脱去了碧绿的夏衫，披上了金色的秋装。秋天还是个美丽的季节。小溪里的水清澈见底，小鱼儿在水里跳着舞，青蛙在溪边唱起歌，蝌蚪在水草中捉迷藏；屋檐下，麻雀唧唧喳喳叫个不停，好像在评论谁是秋天最棒的歌手；蓝天上，燕子排着整齐的队列飞向南方。
秋天真美呀！我爱秋天！
观察的秋天的作文 篇3
秋与它的伙伴们来了，它们带来了丝丝凉气，赶走了夏日的酷暑；它们把缤纷的世界装扮得更加成熟，更加动人！
秋之色彩
当秋天的脚步跨进九月的大门，一丝冷风吹过，原本青青的树叶染上不可抹去的赤色，仿佛秋风携带着一桶油漆，一夜之间，尽染大江南北，所有树木更加多姿多彩。走在林间小路上，茂密的枫叶遮住蓝天，淡淡的阳光透过叶缝，钻进了树下，带着枫叶的色彩，印在大地上，就连空气似乎也被染红了。
回到乡村，走向田间，抚摸着那金灿灿的麦子，望着与蓝天相接的稻田，眼中一片灿烂。爬上山顶，遥望远方，鳞次栉比的麦田与错落有致的大厦相对比，无色与有色的巧妙结合，让人们融入古与今的世界中。
秋天的色彩是赤橙橙的、金灿灿的。
秋之声音
一片片树叶飞飞扬扬，它们发出“嘎嘎呀呀”的声音从天上飘下来，那声音钻进了人们受尽嘈杂的耳朵，人们焦躁的.心情恬静了许多。秋风的寒冷吓走了烦人的蝉儿，自此，树林一片寂静。
鸟儿们都在为过冬做准备，唧唧喳喳，啄着虫儿回家，看似有些寂寥，却也为了生活。
地上树叶跟着人们的脚步跳动，发出“咔咔”的声响，就像学校操场领操的哨子。
动植物之间无数个声部构成气势宏大而协调的秋的交响曲。
秋天的声音是安逸的、诙谐的。
秋之生活
十月金秋，农夫迎来一年中最快乐的季节，一年的幸福在于秋啊！他们将金灿灿、红艳艳的果实收入囊中，希望能卖个好价钱，农民的笑脸是这个季节最动人的画面。
秋天少不了雨，爱雨的孩子们一见外面下起了雨，便跑出去玩耍了。豆大的雨点打在孩子们溢满笑容的脸上，他们希望用手接住雨水，可那一滴滴调皮的雨水透过手缝流走了。孩子们跑到水洼里，打起了水仗，你浇我，我浇你，玩得不亦乐乎。
秋天的生活是充实的、快乐的。
秋，一个多姿多彩的季节，一个安逸祥和的季节，一个充实收获的季节。秋，一个美妙亮丽的金色天地。
观察的秋天的作文 篇4
稻穗金黄，那是秋天的礼物；大雁迁徙，这是秋天的使者。我喜欢秋天的树叶，尤其是那火红火红的枫叶。
有句话叫“十月枫叶红”。是呀，每到这时候，枫树林里就会有许多“红霞”映衬着碧蓝的天空，装点着辽阔的大地。枫叶不仅颜色鲜丽，那小巧的手掌形状也十分惹人喜爱。瞧，这两片枫叶一大一小多像爸爸牵着孩子啊！再看看那片枯萎的树叶，就像一只老人的手，抚摸着世界。
一片枫叶从树上飘落下来，我伸出手，接住它并细细端详着:在那小小的.手掌边，还有着小小的锯齿，有大有小，而且神奇的是，它们竟然都朝着“指尖”生长。
这时，我摸到了一条条光滑、凸起的东西，仔细一看，原来是叶脉。树叶为什么要有叶脉呢？我十分好奇，便急忙回家搜寻资料。书上说，这些叶脉像我们人类的血管，植物的根在土壤中吸收的水分和养分，就是靠他输送到植物的各个部位。此外，它还承担着支撑树叶的作用呢。
可是春天时，枫叶还是绿色的，现在怎么变成红色了，我再次打开书，翻找起来，很快我就找到了答案:原来到了深秋，叶子的叶绿素不断减少，叶子的绿色褪去，而花青素却不断增长，就变成可爱的红叶子了。
我爱秋天的树叶，更爱秋天的枫叶。
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