【热门】秋天的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的秋天的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋天的作文 篇1
一滴水，携着剔透的梦，穿过暗蓝的夜;一丝风，攥着清凉的水，抚过温柔的梦;一片叶，卷着秋黄色的风，划过心中的水。
窗外，梧桐树在窃窃私语，仿佛在召唤人们片刻的垂青。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去;梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这正是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景啊。我独自坐在羊肠小道上，树叶的缝隙落下来的影子形成圆润的斑斑点点。
今年秋初，我就要升初中了。我满怀信心地走进考场，却失望而归仅考了一个第八名。升入初中的第一次大考，本想发挥出自己的`水平，一鸣惊人，然而因为那可恶的科学答串了题，白白丢了十二分!是我与第一相距甚远。
于是，我每天沉浸在恍惚之中。
此时，秋天正为它的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着红光的枫叶林，让我们忘记它叶落归根，繁华凋零的凄美;忘记它“满目萧然，感慨而悲”的压抑，我们转而欣赏它生命的鼎盛，繁华的朝气。秋天的美，唯美而意味深长。
我也步入了思索的殿堂：我不想妄想，不想失望。做不了大树，就做小草，同样可以点缀梦想;做不了月亮，就做星星，同样可以发出自己独特的光芒;做不了伟人，就做一个平凡的自我，同样可以放飞自己的智慧与理想!放飞心灵的寄托，绽放最耀眼的光芒。带着月亮，伴着星光，让我们在希望的天空里尽情地翱翔!
我的心在轻舞，舞成秋阳的颜色。啊，这真是一个难忘的秋天!
秋天的作文 篇2
1校内清晨
远处灰白的天空中挂着一轮残月，启明星像珍珠一般一闪一闪，一栋又高又大的教学楼又黑又静。校园沉浸在静谧中。学生食堂里昏黄的灯光照亮了周围的树木和建筑。在食堂旁边的宿舍楼，除了下边被昏黄的灯光照亮了之外，是在柔和的月光中。
（摄影机仰拍其中一间寝室，镜头慢慢推进最后模糊。）
2寝室清晨
在靠近门的一张上床的床尾，一张叠的整齐的军备，枕边放了一堆整齐的书和一个小巧的闹钟。借着走廊上透过玻璃窗的昏黄的灯光可以看见时间是5点10分。其他的同学都还在睡梦中。床头堆了一堆衣服。偶尔还可以听见一阵磨牙的声音或是一阵呓语。
（镜头顺着透过玻璃的昏黄的灯光慢慢的拍摄走廊上的日光灯，随着的摄影机推进，镜头模糊）
3寝室走廊清晨
一只手在白色的纸上不停的写着，偶尔也停一片刻又继续写，雪白的纸上留下了一串黑色秀美的文字和沙沙的声音。（特写镜头）
（摄象机慢慢的后拉，慢慢的可以看见一只胳膊、几本书、几个本子、一张长方桌和半张脸。）
坐在桌前写字穿蓝色衬衫的人叫曹晨风。在昏黄的灯光下，黑色的身影拖的老长。
（镜头慢慢的往后拉，最后在昏黄的灯光中模糊）
4校园内早上
白色的教学大楼在金黄的太阳的照耀下山着金光。在教学楼后面的天空，一群鸽子在自由的飞翔。（镜头仰拍）
在宁静的校园里是熙熙攘攘的同学，高大的泛黄的梧桐树，一片绿色的草坪。
画外音：鸟儿的叫声、球场上的打球声。
在干干净净的天空中，金黄的太阳染红了周围的云彩，在一片薄薄的彩云后面放射出耀眼的光芒。
5校内早上
一个身穿灰色条纹西服的人低着头走在校园的林荫小道上。
（摄影机先从后面跟拍，再从侧面跟拍，最后从前面拍）
6教室早上
教室里只有几个女同学在埋头苦读。透明的玻璃，黄色的窗棱。窗外是嘈杂的读书声、说话声。梅花型的喷水池里有规律的喷出白色水柱。在喷水池旁边的花坛里几朵金黄的菊花在微风中给过往的同学点头致意。突然，一个影子从窗前一闪而过，马上在教室门口出现了一个人，是曹晨风。他低着头走到自己的座位，擦了一下桌子和凳子，整理了一下抽屉里的书就坐下来朝窗外望去。
7校园内早上
泛黄的'梧桐树上飘落下一片黄了的梧桐树叶，树叶打着旋儿在空中慢慢的往下飘落。几只鸟儿在树丛唧唧喳喳的跳来飞去。一阵急促的铃声吓的其中一只鸟振翅高飞。鸟儿飞离了高大的梧桐树，飞出了白色的高墙，飞向云端，飞向朝阳。
8教室早上
黄色的讲桌，白色的墙，黑色的黑板，红色的国旗上五颗黄色的五角星格外醒目。
从教室门口一前一后进来两个女人。前面的那个约莫有四十岁。后面的那个有十八岁左右，橙黄色的外衣，黄色的背包，齐肩的黑发，如靥的笑脸，水灵灵的眼睛，薄薄的红唇。她的出现立刻引起了一阵骚动。
甲女：起立
同学：老师好
老师甲：同学们好，坐下。今天我们班来了位新同学，我们请她做一个自我介绍吧。
（镜头从前面往后拍）
教室里，大家交头接耳，窃窃私语。只有曹在坐位上低着头剽着额头那几根被风吹动的头发。（特写镜头）
9教室早上
刚才的那一个女孩站在讲台前微着作自我介绍。
吴：大家好，我叫吴思雨。
（镜头切换到曹的面部特写）
曹痴痴的看着吴。
（镜头切换到吴）
吴：我来自浙江，因为我父亲工作的原因来才到这儿上学的。
(镜头慢慢推进，拍面部特写)
吴：我希望在以后的学习生活中能相处融洽，如果有需要我帮忙的地方，我一定尽我所能。谢谢。
这时，下面想起了一片热烈的掌声。
（摄象机以吴的主观角度摇拍全班的同学。）
曹在座位上望着台上的吴。两人的目光交汇在一起停留了片刻，曹悄然的低下头去看手中的书。
（镜头切换到老师甲）
老师甲：思雨你就坐那个位置和曹晨风坐一块而吧。
曹赶紧把摊在桌上的书收拾了一下，把位置让出来。吴拧着背包朝座位走去。两人的目光再一次交汇在一起。曹呆呆的望着吴，吴微笑着说。
吴：你好，很高兴认识你。
曹不知所措，慌忙中挤出一句。
曹：你，你好。
（镜头切换到老师甲）
老师甲：好了，我们昨天讲到了……
（镜头慢慢的朝窗外的蓝天白云推进）
10校内早上
绿油油的草坪，干净的路上有少许的落叶。高大的教学楼里传来阵阵读书声。
操场上是正在上体育课的老师和同学。
五星红旗在空中迎风飘扬。
一群鸽子在天空中自由的飞翔。
11教学楼走廊上中午
挂在白色的墙壁上的黑色电铃发出一阵刺耳的声音，紧接着楼上传来了桌椅挪动的声音，急促的脚步声，喧闹声。顿时，长长的走廊上挤满了人。一楼的教室还很平静，其余的楼层是人潮涌动。（远镜头）
12教室中午
讲台上，数学老师在黑板上写完了最后一个字，转过身来。
数学老师：今天我们就上到这儿，下课。（镜头从后面慢慢推进）
甲女：起立
全体起立。
数学老师：行了，不用了。我我已经说了我的课可以随便一些，不用这么麻烦。下课，有问题的可以留下来问我，没问题的就去吃饭吧。
同学们纷纷收拾书本朝教室门口走去。
13教室外中午
这时，学校的广播里响起了音乐。教学楼里，学生们陆陆续续地朝寝室，食堂走去，校园里是挤满了人。
14教室中午
曹和吴都在忙着做各自的事，互不影响。忽然，吴开口说。（镜头慢慢推进拍吴的特写）
吴：你不去吃饭吗？
曹：人太多了，我不喜欢和他们去挤。
吴：是吗？这一点和我很像。
过了一会儿，两人同时说。
合：（干脆）要不，……
曹：你先说吧。
吴：要不我们以后一块儿，怎么样？
曹：好啊。
两人相视而笑。
（摄影机从侧面拍面部特写，然后往后拉）
15食堂中午
在食堂里是人群涌动，不断的有人进有人出。旁边的饭桌也坐满了人。
16教室中午
吴和曹还在看书。吴合上了书说。
吴：好了，咱们也走吧。
说完就起朝教室门口跑去。跑到教室门口又停住了转过身来对还在座位上的曹说。
吴：走啊，还等什么呢？
温和的阳光洒在他苗条的身姿上。花一样的微笑，白里透红的脸，闪着金光的长发。（特写镜头）
曹在座位上笑着望着她，心里想。
曹：多美啊，像个安琪儿。
曹半天才站起来，挡住了镜头，两人一前一后走出教室。
17校园的路上中午
两人并排走在去食堂的路上，越走越远。
18食堂中午
远远的看见曹和吴在食堂的饭桌上有说有笑，好不开心。
19橘子林下午
曹手里拿了本书和一张报纸走在挂满了橘子的橘子林。他拣了个视野开阔的地方坐了下来。带着深的眼睛望着远方。连绵起伏的群山，河流，船只，高楼，落日的余辉。一群鸽子在远方的天空自由的飞翔。正在他看的入神时，一个美丽的身影进入了镜头，在曹的背后停了下来，拍了他的肩膀一下。
吴：嘿，你在干吗呢？
曹扭转过头来看见是吴，两人的目光交汇在一起，彼此会心的笑了。
吴：在干吗？看的那么出神。
曹：看日落，你呢？
吴微笑着说：彼此彼此啊。我发现我们的相同点还蛮多的。
曹也笑着说：坐这儿一块儿看吧。
曹主动挪出一个位置给吴。于是两人并排坐在一块儿。沐浴在落日的余辉中，在他们身后是两个长长的模糊的身影。
20寝室晚上
寝室里的同学们都静静的睡着了。不时的传来阵阵鼾声。在靠近门的一张上床的床尾，一张叠的整齐的军备，枕边放了一堆整齐的书和一个小巧的闹钟。透明的玻璃窗外是昏黄的日光灯。灯下是正在埋头看书的曹。（摄影机从侧面拍摄）
曹放下手中的书，用手托住自己的下巴，陷入了深深的回忆中。（摄影机从正面拍面部特写，再朝两只眼睛推进，镜头一闪进入下一个镜头）
回忆……
21吴在教室门口的微笑，在食堂的微笑，再橘子林的微笑……
想象……
22田野上午
在一片宽阔的菜花田，金黄的菜花，笔直的田埂，金黄的太阳在彩云后面闪着金光，一切都仿佛是在黄色的世界里。
画外音：一阵清脆的银铃般的笑声。
吴：哇，好美啊。
镜头出现一对身着红色衣服的曹和吴，吴在前边跑边笑，还、不时的四处张望。时而回过头对曹说。
吴：快啊，怎么慢吞吞的。
曹微笑着看着吴，听到吴的话便跑过去追吴。
在一望无际的金黄的菜花田里，两个鲜红的点向着远方跳动。（摄象机在远处俯拍）
23小山坡傍晚
暮色渐渐暗了下来，在远处升起了袅袅的炊烟。一群鸽子还在余辉中不知疲倦的飞翔。在山坡顶上，两个手拉着手的黑影在还没退尽的余辉中渐渐模糊。
24寝室走廊深夜
曹已经趴在桌子上睡着了，手里还握着一支笔。四周除了曹以外，长长的的走廊上空无一人。（镜头切换到曹的眼睛，逐渐推进，最后模糊。）
做梦……
25田野傍晚
在田里小时侯的曹正在和母亲忙碌着。曹站起来擦了擦额头上的汗时，看见一个黑影在黄色的余辉中走来。曹迟疑了一下，就高兴地叫着朝黑影跑去。
曹：爸爸……爸爸……
黑影越来越近，他手里还那了一把小提琴。曹跑到他面前想抱住他的腿，当他伸出手去抱时却什么也没有抱到。
秋天的作文 篇3
美丽窈窕的秋姑娘穿着金黄色的秋装，降临到人间。她送走了激情四射的夏姑娘。我不禁欢呼雀跃：“耶，秋天来喽，秋天来喽！！！”
漫步林间小道，金黄的树叶就像可爱的黄蝴蝶，慢慢地飘落，飞舞。高大的榕树脱去绿装，只剩下光秃秃的树干。只有松树和柏树未换下夏装。远远望去，仿佛一排排整齐威武的绿士兵，坚定地屹立在山冈上那河旁，路旁，到处都是那掉落嫣红的枫树。
走进果园，顿觉阳光和煦。秋风习习。红彤彤的晶莹剔透，柿子挂满了枝头，紫色的葡萄一串接一串，挤挤挨挨，红艳艳的苹果羞红了脸。水灵灵的梨子黄澄澄的，真像一个个小葫芦。几位姑娘和农妇正在采摘果实，她们的脸蛋上充满了喜悦和笑容。
秋风飒飒，菊花成了群花之中的佼佼者。当我走进菊花苑时，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的，黄的，白的，紫的，粉的，蓝的，还有黑里透红的，白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美————有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！
秋天的风总是轻轻抚摸着每一片树叶，不是春的和煦，也不是冬的凄厉。于是，叶片被打动了，匆匆告别树枝，开始了新的旅程。
秋天的云也特别美。在蔚蓝中，它的白，它的纯，它的起，它的幻化，总是让人想想：那厚厚的云端是不是天使的棉被，那片片薄云是不是银河里的`波浪？朵朵片片的美丽，神奇地变幻着心情。
秋雨绵绵，似乎永远下不尽似的，带来一阵寒意。雨过天晴，风和日丽，天高云淡，觉得这才是秋的开始。那金黄的枯叶，飘落了一地，就像给大地披上了一层湿湿的黄地毯。
把春天和秋天相比，春是播种的季节，秋是收获的季节。春是生长的季节，秋是采摘的季节。所以才会有春华秋实这样的语句。
喜欢秋天，总以为秋是完美的字眼儿。如火的季节不在下，而在秋。而秋，却又多了一份凝重与成熟。春华秋实，我却无法想象丰收的喜悦。或许，着沉淀了后后一层的秋叶，黄的便是一年的收获。于是，轻轻拾起一枚知秋的落叶，夹在书中，权当365天美好的回忆。所以，爱在深秋。
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