描写秋天作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的描写秋天作文7篇，欢迎大家分享。
描写秋天作文 篇1
秋天的景色宜人。
大雁飞到南方去了。黄黄的树叶子像把把小扇子落到地上，像蝴蝶在翩翩飞舞着。苹果树上的苹果像一盏盏小灯笼似的挂在树枝上。
一天，去清澈的湖里欣赏景色。啊!清澈的湖里的小鱼儿在湖面自由自在地游来游去。
忽然一个小孩把香蕉皮扔在湖水中，美丽的`景色消失了，清澈的湖水不见了。
小男孩飞快的跑了。
我把香蕉皮捡起来，眼睛一亮，飞快的向垃圾箱前跑去。
大自然需要我们保护。
描写秋天作文 篇2
我喜欢春天的“绿杨阴里白沙缇”，喜欢夏天的“接天莲叶无穷碧”，喜欢冬天的“千山鸟飞绝，万径人踪灭，但我最喜欢”月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠“家乡的秋天。
南方的天气四季分明，我的家乡在皖南山区的一个小村庄。春天万物复苏，到处都是鸟语花香，莺歌燕舞，夏天骄阳似火，却不乏一番情趣，秋天硕果累累，秋高气爽，冬天银装素裹分外妖娆。
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱风林晚，霜叶红于二月花”。不信你看，山谷里枫树的`叶子，不知是否喝了过量的酒，红得好像一团火似的。村前村后的道中稻子，低着头，弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中排着“人”字形的雁群唱歌告别人们，向天边飞去。
退休的爷爷，在院子里种了许多菊花和果树。菊花开了，有红的，有黄的，有紫的……啊!五颜六色的菊花真美!微风吹来香气袭人!还有红彤彤的石榴，那粒粒儿就像红玛瑙，晶莹透亮。还有那一串的葡萄，紫莹莹的，鲜嫩嫩的!象颗颗宝石，还有梨枣……都在秋风摇拽下展露自己果实。
站在高出，极目远眺，那田野里有不知疲倦忙碌的农民收割沉甸甸的庄稼。一些顽皮的小孩欢呼着，那山前清澈河水有几只小鸭子，在懒散的游着，不是发出欢快的叫声。
秋天是五彩斑斓的!
深秋的夜更美了，月亮代替太阳来守护人们，秋天的月特别的园，镶嵌在深蓝的天空中，还时不时地冒出几颗小星星。劳动了一天的人们回到家，不知谁家传出了“架上累累悬挂果，风吹稻海荡金波”……优美的黄梅腔调从录音机里传出来好听极了。
我爱秋天，秋天给我们画了一幅丰收的图画，它给人们带来了收获的喜悦。
描写秋天作文 篇3
秋天到了，天高云淡，凉爽宜人。我们和老师一起来到操场，寻找秋姑娘的足迹。
远远望去，操场中间的草地脱下了绿油油的春装，换上了金黄的毛皮大衣，像给大地铺上了一层金灿灿的地毯，煞是好看!走近一看，草地上隐隐约约地泛着一丝绿意。我蹲下身子仔细观察，发现虽然小草叶子已经枯萎，但它的根部还藏着米粒大的绿芽，好神奇啊!老师告诉我们，这些绿芽正在积蓄营养，等来年春天再继续生长。原来，弱小的'小草也象小动物们一样，精心准备过冬的粮食呢!这时，我不禁想起了唐代诗人白居易写的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”真佩服小草的顽强毅力!
操场北边有一排高大的梧桐树，梧桐树的叶子有的还是那么翠绿，有的绿中带黄，有的半黄半绿，还有的中间绿、边缘黄，象是被火燃烧过的一样。而那些枯黄的叶子形态各不相同，有大有小，有些干枯的叶子都卷了起来，用手轻轻一捏就碎了。秋风一吹，象手掌一样的叶子摇动起来，仿佛在和我们打招呼呢!有的叶子飘飘悠悠地落下来，就象一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。地上的叶子被风吹得打着旋儿，好象一群调皮的孩子在追逐打闹。
操场南边的小树林又是一番景象。河边的松树依然苍翠挺拔，生机勃勃。枫树叶红得象一片灿烂的朝霞。河对岸的柳树不再那么精神，它无精打采地耷拉着脑袋，好象在说：“秋风可真厉害呀!”
秋天就象一位神奇的魔术师，把我们的操场打扮得绚丽多姿!
描写秋天作文 篇4
今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。
走在前面的爸爸突然对我喊起来：“孩子，快来看!”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。
翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的`、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态!
突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟!鸟!是大的麻雀吧!”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。
看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色!
描写秋天作文 篇5
夏公公轻轻地走了，秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步，一路小跑，来到了人间。
它是一位粗心大意的画师，在画田园风景时，不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫：“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般，涨红了脸儿;紫色，泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来：“耶!我也有新衣裳了!还真好看!银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火热。枫树的叶子，像一枚邮票，飘呀飘。邮来了秋天的凉爽!秋姑姑走进了果园，把苹果变成了大大的红灯笼，把葡萄变成了紫色的'珍珠，石榴悄悄换上了大红袍，可美了。
秋姑娘走进了田野，把一望无垠的田野变得金黄金黄。稻子长高了，禾苗成熟了，麦子露出笑脸，玉米笑弯了腰，高粱涨红了脸，农民伯伯看在眼里，喜在心头啊!
秋姑娘走进了花园，看到只有黄色的菊花，就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的，有粉色的、紫红色的、淡桃红色的，和橙色的菊花。顺便，还把玫瑰花变了几朵，看起来美极了!
抬头望蓝天，只见天空蓝的可爱，蓝的鲜明，蓝的无拘无束。突然，远方传来了大雁的叫声。哦，大雁就要回南方过冬了。只见它们携妻带儿，飞向更广阔的天空!
【评语】本文作为一篇四年级写景文章，全篇应用大量拟人修辞，以“秋姑娘”的足迹为脉络，生动形象的描写了秋天里田园、田野、花园中的景色。文章结构层次分明。拟人比喻修辞的运用，为文章增添了华丽的色彩。
描写秋天作文 篇6
蓝蓝的天，白白的云，秋高气爽的天气。五颜六色的山，金红的秋叶，这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。
秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天，也就是20xx年10月4日这天，我和专业作文讲习所的同学们，在老师的带领下，坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟，到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的`是通过实地的作文观察和体验。
路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山，有红色、粉色、绿色、黄色总之是五颜六色。我在心里想，也许是王母娘娘打翻了她的化装盒，把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上，给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。
在我们经过的一路上，秋天的景物最著名的就是白桦树。因为树干特别白，白桦树在山林中十分显眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特别干净，特别漂亮，使得秋天特别的美丽。老师说，白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点，是让人百思不得其解的，你看，同样都是松树，那常青松一年四季都不落叶，在这有些凉爽的秋天里，似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了；而落叶松则不然，一片片的，正是最好看的时候，在山上一片片的，金黄金黄的，落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。我想，说秋天是金秋，也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天，缺少不了这种景物。
秋天的水特别的清凉。在我们刚下车的地方有一条小河，蜿蜿蜒蜒，河边的景物很美。我们下了一个土坡就来到了小河边，往远看，河水映着各种景物的倒影，包括蓝天、白云、大树、荒草，好神奇呀；近处的河水反射着太阳的光芒，白亮白亮的，特别刺眼；再看水底，特别清澈，阳光透在沙子上，沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上，有一个地方的景物更美，一个很大的湖面出现在秋天的山野中，在阳光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。
直到我们回到市区，那些秋天的景物，山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现，让我久久难忘。
啊，美丽的秋天。新新的秋天。
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