秋天-三年级作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的秋天-三年级作文，欢迎大家分享。
秋天-三年级作文1
早上，走在熙熙攘攘的人群中，丝丝凉气轻轻地钻进我的脖子里，我忽然意识到：“秋天来了。”
秋风像淘气的小孩子似的，时而温柔，时而闹点小情绪。温柔的时候，吹到脸上，爽到心里，带走了恼人的闷热，宛如一位身穿纱衣的女孩，让人赏心悦目。当这个温柔的孩子的犟脾气上来时，是谁也无法控制住的。它猛烈地吹动着一排排苍老的杨树上零零落落的几片黄叶，直到把最后的几片叶子吹落，成为一只只带着夕阳的色彩的蝴蝶，任它们漫天飞舞。
天上的云彩，到了秋天是极害羞的，它们不敢走近人们，只得在蓝天妈妈的怀抱里远远地望着人们忙碌的身影。站在阳光的身边，凝神细听，仿佛可以听到光线碰撞的声音，那绚丽的光彩让我感到无所适从，只能呆呆地凝望着天空，那样白的是云，那样蓝的是天，那样绚丽的是太阳，这一切的一切，仿佛可以把人的心，人的灵魂也过滤成悠远的蔚蓝。
我心头一抖，有了一个想法。
上课了，我微笑着走进教室，轻轻地说：“同学们，这节课我们到外面去找秋天”。话音刚落，教室里顿时沸腾起来。我摆了摆手，说：“这次我们是展开想象去不同地方找秋天。第一站，请同学们到我们的校园找秋天。”同学们眨巴着眼睛，陷入了想象当中。
过了一会儿，李敏站了起来，绘声绘色地说：操场四周有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。远远望去，仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时，大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀，像是在迎接在拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地笑着。树上还有不少摇摇欲坠的黄叶，它们俯瞰大地，一个接一个地向下跳，秋风轻拂，黄叶摇曳，好像一片跳动的火焰。多么绚丽洒脱的景色呀！
秋风送寒，花木谢了，古人说得好；“落花不是无情物，化作春泥更护花。”我想老师就是这样花尽心血教学生，当“桃李满天下”时，自己却鬓添银丝。辛勤的耕耘，换来了秋天收获的硕果。我赞美秋天，一年一度秋风劲，不是春光胜春光。我更赞美老师，他们无私地奉献了自己，成全了我们。
李敏的发言博得一阵热烈的掌声。
秋天-三年级作文2
几场淅沥的微雨，几些降低的温度，信步走在街上，秋叶打着卷儿在空中飘舞，不时挡住人们的视线，仿佛错乱了时空，地上已有一层很厚的地毯，在我眼里，却更像大地的嫁衣，寒风袭来，冰冷刺骨，这才发觉我所深爱、期待的秋天在不知不觉中已迈着散漫的脚步来临。
在我的印象里，古今之秋是截然不同的，仿佛是在两个不同的空间里，没有任何交集，包括其中的人们，也都品尝着不一样的秋天的滋味。
古时的秋是接近于零度的冰冷，那时的人们似乎也只有惆怅和相思。在偏远的边塞，角声不断，一望无际的大漠与戈壁，夕阳西下，秋来了，雁归了，家人又几时才能见到，夜冷，心更冷，酒本想消愁却又愁上加愁，“人不寐，将军白发征夫泪。”这泪，很重。在空荡的闺房，暗香阵阵，花影交错，烟雾袅袅升起，恰似愁云笼罩在心头，风起了，帘动了，那人却在千里之外，影幽，心更幽，花本想愉情却更触目伤怀，“莫道不消魂，帘卷西风人，人比黄花瘦。”这情，很痛，在寂冷的深院，孤寂难耐，惟梧桐无言相对，月不圆，如金钩，如匕首，勾出了心中的亡国之恨，刺痛了那颗复国之心，月眷，心更眷，何时才能回到故园，风本想抚心却带来彻骨寒冷，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”这恨，很浓。
古时的秋，仿佛真被愁点染，泪，情，恨，都是如此的浓重，而现在的秋，别有一番韵味，把它比作诗，就连韵脚，都洋溢着喜悦。
秋，带着缠绵的雨，挽着萧瑟的风，轻轻地挥一挥衣袖，大地就变得五彩斑斓起来。谷穗微眯着眼，摇头晃脑的对着秋风傻笑，还有黄澄澄的柿子，青亮亮的桔子，白悠悠的棉花，这是田野里的颜色。在山上，落叶盖满了林间小道，树枝上零星挂着的几片黄叶在秋风中摇摇欲坠，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，枫叶在秋的召唤下换上了新衣，火一般的红让大地充满了活力。庭院里、花园里，当然也不会少了秋天的贺礼，菊花、一串红、丁香、石榴……一切的一切都是那么缤纷，加上孩子们银铃似的笑，秋天仿佛是万物的乐园，秋，在作物的心里被化作结果，在农民的眼里被视为丰收，在孩子的歌声里被唱作童话。
秋，在我的印象里无论是离愁，还是欢愉，都是独一无二的。
爱秋，爱那个淡淡然变化的金属季。秋之印象-----美好。
秋天-三年级作文3
自古逢秋多寂寥，我言秋日胜“春朝”。秋有飘逸绚丽的落叶；秋有秋雨绵绵的韵味；秋有望月尝饼的风俗；秋有粮食满仓的喜悦，香飘四溢的菊花。秋是那么温馨，如同一幅幅色彩绚丽的风景画。
醉秋之叶
古人伤秋，写秋叶窸窣飘零，以寄托离人游子的愁绪，而我心中的秋却是“柔条纷冉冉，落何翩翩”般的美丽。
秋风徐徐而吹，树叶在微风的吹拂下，如隆冬的飞雪般，似风中的樱花一样，打着旋从枝头飘落。细观那落叶——飘逸；细听那落叶的“沙沙”声——温馨。一片落叶徐徐飘下，像翩翩起舞的少女，让我如痴如醉。这落叶的离去是风的追求，还是树的不挽留！也许这是不加任何修饰的自然之韵吧！
醉秋之雨
“无边丝雨如愁”诗人将愁思化入雨中的确不凡，可同时也使细雨披上了惘怅无边的外衣，然而秋雨并不介意人们的愁思。她细细的长长的头发，闪着光，夹着声。她是那么纯洁，那么的亮，纯洁得像空灵的水晶；明净的美玉；闪亮得若烂灿的碎银，夺目的钻石。她有大雨的坚忍；有小雨的缠绵；有春雨的温柔；有冬雨的曲雅。她飘逸地落入水面，泛起一圈圈梦幻般的涟漪。
秋雨中，我不愿打伞。我愿凉爽的雨丝洒满我的头发，任她洗净我的双眸，由她亲吻我的脸颊。我想去吻秋雨，又想去拥抱秋雨。我想让秋雨一直下，好洗去那夏天的浮躁。
醉秋之月
当夜幕降临时，明镜似的月早早缀于天空上，月光如清澈的瀑布泻于广袤的大地上。白日的尘嚣还未退去，而明月夹着丝丝秋风却使行人归心似箭。偶尔，一朵宛若绫子般的薄云带着说不清的情愫滑过月亮的肌体。远处会有几颗若隐若现的小星星仿佛仙女提着小灯笼漫游于无边无孙的天间。秋月，在秋色中散发着母亲的气息，给人“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福，让人有无限的遐想。
虽然人们往往会被“今夜明月人望尽，不知愁思在谁家”而迷惘，也为“卷帘西风，人比黄花瘦”而泣。但秋并非是萧瑟的季节，那金黄的稻田；那五彩缤纷的果园；那柔美的月亮；那绵绵的细雨；那纷飞的落叶；那酷酷的秋风。都会使人不饮而醉。
秋天-三年级作文4
秋天，总是美丽的，秋天的作文（点评）。秋雨好像一盒颜料，苹果红了，柿子红了，橙子黄了……看到这样的景象，人们纷纷感叹道：一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
秋天，有让树叶掉落的魔力。一片片叶子从树上落下，我捡起一片最红的枫叶。啊，它比满天的晚霞还红，比鲜红的玫瑰还红！我在树林里走着，耳边回响着千年前那位爱国诗人的吟唱：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
春天有许多花朵开放，夏天有荷花，冬天也有梅花，那秋天有什么呢？没错，是菊花。菊花园里，一朵朵菊花争相斗艳，有黄的、有紫的、有白的……每一朵都不一样。
青蛙已经在努力挖洞，准备冬眠了，所以，每当夜晚来临时，人们总能听到一阵阵“呱呱”声。离家的游子，面对此景，由衷慨叹：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
再放眼望去，田野、山峦、果树、银杏尽收眼底。一只喜鹊朝我飞来，一阵秋风吹过，几片树叶飘落下来。我的思绪，好像又回到了生命中第一个秋天，我的耳边再次回响起那有力的吟唱：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
刁老师评语：作文中的几处引用恰到好处，为文章添色不少！得分：A＋＋
威妈点评：威的班级本学期被定为阅读实验班，于是在刁老师的要求下每日读很多辞藻华丽文章，还被要求准备了一本摘抄本，抄下好词好句，写上一两句造作的读后感……这篇文章出台的当天，刁老师短信通知家长辅导完成描写秋天景色的文章，要求“用上积累的好词好句，把文章写美”，于是，未等威妈下班威即一气呵成此文……这文章，乍一读，觉得很有才，再读一遍就会觉得超级好笑，没几句自己的真实话语，一个三年级小屁孩，竟然想起了他“生命中的第一个秋天”（这句肯定是抄来的，哈哈），还不断由衷慨叹，还都“断肠人在天涯”来着，这都是哪跟哪啊！威妈初读笑得眼泪都出来了，在电话里读给当时回老家看望爷爷奶奶了的威爸听，威爸也是一顿爆笑……唯一值得赞赏的是，真不知道威啥时候积累了这么些古诗词，课堂上没学过，威妈威爸也没主动给他读过，这个倒是挺牛的。
秋天-三年级作文5
秋姑娘带来了凉爽的空气，迈着轻盈的脚步，来到了我们身边。
秋姑娘来到了公园，公园里的菊花开了，白的似雪，黄的赛金，有的黄中带绿，还有的紫中带红，红中透黑……最特别的是“墨菊”，它的颜色就像谁一不小心打翻了墨汁，洒在了雪白的白菊上。这些菊花千姿百态，蟹菊的花瓣就像螃蟹的爪子，向外伸展，金绣球的花瓣很小，远远望去，就像一个个毛绒绒的小球……
风一吹，空气中飘着一阵清香，原来是爱热闹的桂花呀！几十多桂花挨挨挤挤，好像在说悄悄话。
秋天是个丰收的季节。果园里，苹果红通通的，就像一个个害羞的小姑娘，红着脸。石榴熟了，它们急切的扒开叶子，像人们报告成熟的喜讯。
田野里，高粱像喝醉了酒的红脸大汉。黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃小树，绽开了鸡蛋似的花絮。棉花雪白雪白的，像雪一样。啊！不是稻田，是金黄的大海；不是棉田，是白银的世界。
我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢有活力的夏天，我更喜欢凉爽的秋天。
秋天-三年级作文6
一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量。
秋，多么熟悉的词啊。谈到秋，古人往往用色来表达。古人曾说：“秋风清，秋月明；落叶聚还散，寒鸦栖复惊。”这是一幅多凄凉的画面啊！落叶被悄悄地吹进山谷，去滋润那无人踏过的泥土。
秋，是个离别的季节，在这个季节你或许会经常看到这些画面；孩子要去远方读书了，父母含泪送别；爱人要离开了，相互拥抱离别……我想大概是因为秋天的时候，叶子要从枝头落下，离开树枝，落入大地的怀抱，于是人们也就在这个时候离开的原因吧！正所谓“含秋风，结愁千绪”。
秋是落花的季节。秋风吹过，微微已有些凉意了。走在乡间的小路上，路边种满了树，路旁也有些孩子种的花花草草。金黄的叶子随风飘落，像跳舞的精灵，在空中飞旋着，渐渐地落下。脚踩着叶子发出吱吱的声音，嗅着花香，该多惬意啊！可是秋花经不起大风，我喜欢落花，花开是美好的，花落依然是美好的。落花美，美在它随风起舞，把生命的最后一刻也散发出它的最美。阳光穿过树枝洒在地上的叶子，远远望去好似一面湖，在阳光的照射下，水波粼粼的。而那五彩缤纷的花瓣又点缀了这面“阳光湖”。好一幅落花秋景啊！风里落花谁是主？思悠悠，落木萧萧，琉璃叶下琼葩吐。
秋也是让人思念的季节。灯影桨声里，天犹寒。水犹寒。梦里丝竹轻唱，楼外楼，山外山，楼山之外人未还。人未还，雁宇回首，早过忘川，抚琴之人泪满衫。杨花萧萧落满肩，落满肩，笛声寒，窗影残，冷雨残花，花落一地，拾一片那风干的落花躺在掌心，化为思念。秋风啊，请带走我无尽的思念，带走我无尽的空虚，随落日渐渐远行。
秋是谁也捉摸不透的，你说它像什么，它就像什么，是纷飞着思念的落叶？还是……
荷已残，香已消，洁净如玉的竹席，透出淡淡的秋意。独自登上一叶兰舟，仰头凝望远天，花还在自由的飘落，水也还在自由的流动，带走了我的万千思绪。
寻一处水湄，哪管他唐风宋雨。
求一隅小楼，书桌旁红袖添香。
记一段季节，细品其景中之味。
秋天-三年级作文7
我非常喜欢佳木斯的秋天，因为秋天不仅是收获的好季节，为我们带来了许多丰硕的果实，它更有一片美丽的景色。
秋天，最美的地方就是杏林湖公园了。到了秋天，许多树叶都改变了颜色，还有许多树叶都落了下来。秋高气爽，这里真是一个休息的好去处。如果我是一个出来游玩的人，杏林湖公园一定是我的首选。
来这里人的人很多，有的人是来玩儿的，有的人是来欣赏景色的，也有的人是专门来这里拍照的。人们都来这里尽情享受秋之美。
秋天，杏林湖公园变成了一个五彩缤纷的世界。树叶变成了各种各样的颜色，有绿的，也有黄的、红的、紫的……其中有两棵树分外美丽，一棵树上挂满了耀眼的的红叶，另一棵树上挂满了黄澄澄的金叶，在秋阳的映照下，显得那么绚丽！
有树叶的装扮，杏林湖公园的小桥更显得与众不同，它吸引很多游人，来这里摄影留念。
我爱佳木斯的秋天，它不仅为人们提供了许多果实，还有那美丽的景色供人们欣赏。
秋风起了，秋天悄悄的来了。我们这里的秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。
周末，我和爸爸回老家看望爷爷、奶奶，顺便欣赏一下老家秋天的美景。一路上，映入眼帘的都是苍翠欲滴的树木，一派生机，只有时不时从眼前掠过的金黄的稻田及稻田上空的几只鸟儿的身影，才让人有点秋的感觉。
很快到家了。爷爷的房子座落在一座小山脚下，房子的前面是一片金黄色的稻田。站在院门前，一阵秋风吹过，稻子一阵起伏发出沙沙的声音，好似金色的波涛唱出的歌儿；远处传来了轰隆隆的收割机的声音；空气中似乎还夹杂着一点稻谷的香味。好一幅丰收的美景呀！
推开院子的大铁门，小院的左边有一片小菜园。菜园里种了有白萝卜、红萝卜、小白菜等，绿油油的。房子的后面是一片果园。不知道那些果树今年结的果子多不多？我飞快的跑进果园。哇！青绿色的橘子树，树上还结满了橙黄的橘子！它们你挤我，我挤你，抱成一团。我从奶奶手里接过一把果剪，剪下一串又一串的橘子，不一会儿，篮子装满了。我挑出一个最大的来解馋，香甜的汁水直往心里钻，我心里美滋滋的。在果园的一个角落，还有一棵柿子树，叶子差不多要掉光了，枝头上还挂满了红彤彤的柿子，像一个个小朋友的脸，正朝着我们微笑。
啊，老家的秋天真美，我爱这美丽的秋天！
秋天-三年级作文8
冬爷爷走了……
春姑娘来了，她悄悄带来了春风和雨露，大地渐渐苏醒了。小草偷偷把头探出来，看看刺骨的寒风有没有走，然后，便穿上了绿新装，在阳光下跳着集体舞;绿油油的大树上，一片片嫩嫩的小芽冒了出来，多嘴的麻雀聚在枝头聊起天儿来;花骨朵一个个渐渐展开了花瓣，争相露出小脸，远远望去五彩缤纷，印入我的眼帘的是一片花的海洋，粉红的桃花，白白的茶花，金黄的迎春花……人们争先恐后来到花前留影，留下美丽的98容颜，美好的回忆;蓝蓝的天空中，大雁排成“人”字，“叽叽喳喳--”它们高声歌唱，迎接新春的到来;这时，成群的小蜜蜂也来了，它们背着小花篮在花丛间采着花蜜，唐朝诗人罗隐的《蜂》浪现在我的脑海中:天伦平地与山尖，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?勤劳的“小精灵”，它们不辞辛劳为人类酿造芳香的花蜜的精神真值得我们学习啊!
俗话说:春雨贵如油!当春雨来临时，雨好像一颗颗断了线的珍珠从天而降，洗绿了树叶和小草，也洗亮了整个大地，雷公公也来看热闹，打起鼓来“轰隆隆”，那场面热闹非凡。看，田野里一片繁忙的景象，农民伯伯正在春耕，他们洒下一粒粒种子，也播下了一个个收获的希望。
啊!看，春天像一幅精美的油彩画;听，春天的脚步声离我们越来越近了。春天是一个美好的季节，春天是一个希望的季节，它好似一个前奏曲，一首希望与收获的乐章即将开始……
火红的夏娃娃走了……
秋姑娘来了。凉爽的秋风“嗽嗽”地吹着一片片落叶，它们在天空中翩翩起舞，像一只只花蝴蝶;火红的枫叶好似一团团燃烧的火焰。在果园里，果树上结满了红通通的苹果、黄澄的梨、晶莹剔透的紫葡萄，柿子挂在枝头上好似一个个小灯笼，石榴们高兴地裂开了嘴巴，开心得不得了。在农田里，农民伯伯正在忙碌着收割粮食，他们的脸上露出了高兴满足的笑容。在粮仓里，小麦穿着金黄的上衣，高梁好似燃烧的火把。有谁比这秋天更美丽?看，大雁们正排着整齐的队伍朝温暖的南方飞去，向日葵摇头微笑着;听，蛙声停息了，蝉声消退了，多嘴的麻雀已不再叽喳了。
啊，多么让人心醉的绚丽的秋色，多么令人兴奋的欣欣向荣的景象啊!秋天是个金色的季节，秋天是个收获的季节，让我感到舒心的满足。
寒冬即将来临，可我们一点也不害怕，因为在我们心中，充满希望的春天和收获满满的秋天在等着我们呢!
秋天-三年级作文9
秋天来天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知是否喝了过量的酒，红的像一团火似的。村前村后的稻子，低着头弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割，半空中，排着“人”字形的雁群，高兴的唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去......秋天来临了天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知是否喝了过量的酒，红的像一团火似的。村前村后的稻子，低着头弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割，半空中，排着“人”字形的雁群，高兴的唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去......
秋天是個金風送爽的季節， 秋天姐姐來了。
秋天姐姐悄悄地來到農民伯伯的'家， 只見稻田，樹和山還是綠的。 秋天姐姐見了， 用嘴巴輕輕的吹了點涼快的秋風。 多神奇呀! 這些稻田， 樹和山都變成黃金色的。 農民開始割稻谷， 金黃色的樹落下了一片片葉子， 好像蝴蝶似的翩翩起舞。 起伏的山峰變成了金黃色的。
秋天姐姐靜靜地來到了果園， 只見樹上的水果還沒成熟。 秋天姐姐知道後， 用嘴巴輕輕的吹了點絲絲的秋風。 多神奇呀! 這些水果都成熟了， 有的在樹上， 還有的落在地上。 秋風姐姐又再次吹風出來， 這次小朋友們聽到了秋風姐姐正在呼喚他們去摘萍果。 他們手上有的提籃子， 還有的提塑料袋。 秋天姐姐又去找石榴妹妹， 你看秋天姐姐正在逗石榴妹妹呢! 石榴妹妹逗的笑破了肚皮， 石榴妹妹把自己最美麗的地方露了出來。 大家都誇石榴妹妹的肚皮漂亮， 里面的果肉就像一顆顆紅寶石。
最後， 秋天姐姐飄上了天空， 天空變的瓦藍瓦藍的， 太陽也變成金黃的了， 發出金燦燦的光芒。
秋天真美呀!枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看，那菊花，它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的世界
秋天-三年级作文10
秋天是硕果累累的季节，是农民收获的黄金季节。喜欢刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。”因为觉得这首诗符合我当时的心情，符合心里的小幸福。
最近，听老师说起了一种新词，叫小确幸，这个词的意思是微小而确实的幸福，生活中处处存在着这种小确幸，当我们把这些小确幸全部找到时，我们便拥有了最大的幸福。
记得那天是星期二，学校开始组织放假，因为明天是国庆节，要放七天长假，班里的同学都乐开了花。放学后我背着沉重的书包，慢悠悠的四处晃悠，重心不稳的回到家。当时感觉自己背上了这个书包后，好像有一座山压在身上，就像当时孙悟空被如来佛压在五行山下，不能动弹一样。
到家后，我立马放下书包，开始做作业，开始了我的作业之旅。笔在一张又一张的试卷上留下足迹，笔在和手亲密的接触了一天又一天，笔在和书本亲密的接触了一天又一天。
直到笔离开时，一张一张的试卷已填满了笔的痕迹，手好像很舍不得笔，依旧保持着笔在的那个手势，书本上也填满了笔的痕迹。笔好像好像也舍不得他们，自己流干了自己的血，为他们留作纪念。
疯玩了几天后，爸爸说让我陪妈妈去上地栽蒜，我答应了。到了地后，看到脏兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想着：早知道就不来了，我的鞋子脏死了，后悔死了。可我又不能回家，只能继续和妈妈一起干活。
当时我们去的时候，是一天中最热的时辰。大大的太阳下映照着两个人影，妈妈看到如此炎热的天气，赶紧帮我戴上帽子，说：“要不你先上个凉快的地方呆着，别热着了。”我看到妈妈在说这句话的时候，眼角里流露出担心，而她的头上却大汗淋漓。看到妈妈这样，我的心里有了几分愧疚。
于是我便和妈妈一起干，我亲手把帽子戴到妈妈的头上，可妈妈却总是把帽子摘下来，问我：“热吗？”我说：“不热，”可是妈妈却总是想把帽子给我戴，当时我的心中很温暖，很舒服。
过了几个时辰，天渐渐凉快，我和妈妈的上地之旅也结束了。回家后，虽然自己的身上已经被泥土覆盖，虽然很劳累，但我却不伤心，反而有种温暖的感觉涌上心头。
这温暖，就是我的小确幸，就是我的幸福。
秋天-三年级作文11
秋天，一个让人感伤的季节。
金黄色的道路上，来回地走着，不断地徘徊。我希望这样，能够安抚我失落的心，我决定要抛弃自己的幼稚，我想要变的成熟，因为我认为自己长大了。
一阵强烈的秋风扫过，陡然打断了我的思绪，也吹落了这棵树上的最后一片树叶;刹那间记起了什么，趁它还没掉落在地，我急切地伸出了双手，看着它缓缓的飘入我的双手，静静地躺在手心。对于我，那是一片承载着沉重记忆的树叶。
记不清已经过了多久，那个小时候的约定，你是否还记得?
你说过，当我亲眼看见秋天里这棵树上最后一片落叶掉落的时候，你就离我远去，永远不再管我。幼时赌气的我，在秋天里，不论是刮风还是暴雨，都天真地守候在这棵树下，等待着，等待着那最后的落叶，那一片淘气的树叶在我面前飘落，因为我是多么地想脱离拘束，渴望自由，多么想立刻长出一对翅膀，飞离你的身边。我是多么幼稚地想去赢得这个约定!
但换来的都是失望，那最后一片叶子总是在不经意间悄悄地离去，一年又一年，从童年到了少年，树旁的草换了一茬又一茬。
不知不觉，时间在无声无息地感化我：从开始的生气到见不到飘落的不断失望，再到现在被命运捉弄的无奈……我好像又想起了你对我的好，你的笑容，你的关心;让我明白了你的唠叨与批评，去回想起那些教育我做人的道理和与你在一起开心的日子。于是我幻想淡忘了那个幼稚的我与你定下的约定，也开始觉得那时的我是多么可笑。
我能收回与你定下的约定吗?我还想在你的呵护下生活。无论是多么严厉的你，多么唠叨的你，多么让我不耐烦的你，我都想去一一感受。因为你是我的童年的看护者，引领我走上社会的导师。其实我知道你是希望我能变得有出息。所以，你才会狠下心来教育我，改变我错误的地方。我知道……你的心其实要比我的要痛上好多倍。
这最后一片落叶，我将会把它收在口袋中，我不希望看着它掉落在地上，任人践踏。我不想失去你的呵护，不想失去你对我的爱。即使现在的你已经变得年老衰弱，即使你离开我的身边，与我分隔两地。我都不会让那约定实现……
我继续走着，向前走着，带着落叶一起走着……
秋天-三年级作文12
丰收是一个个沉甸甸的责任,它承担着与生俱来的义务，它像麦穗、像稻子、像玉米总是要含苞欲放、金灿灿地成熟的;丰收是一个个斩钉截铁的承诺，它承载着年复一年的希望，它像垂钓者静静地等待，等待着鱼儿的垂帘;丰收是一个个鲜活乱蹦的生命，它像晨起的太阳总是让人沐浴在温暖甜蜜的幸福里梦想着更美好一天的来临……
我是边远地区的山野小女孩，从小就看到爸爸妈妈那丰收的笑脸，他们脸朝黄土背朝天的劳作为了就是一个责任——把我们姐妹俩拉扯成人，为了一个承诺——让全家人好好地活下去，更为了全家的兴盛——使全家人过得美满幸福……
每当庄稼长得丰收在望的时候，爸爸的话题总是“庄稼”，妈妈的话题总是“衣服”，年复一年的生计大多是吃穿，靠的就是每年的收成，爸爸几乎每天有事无事都要到田地里去转转，在田埂上坐坐，好像在等待着什么;而妈妈知道又是一个丰收年时，上街赶集的次数也多了不少，好像是田地里的庄家告诉她，要她多给家人添些御寒的衣服;我和妹妹的话题则是“书中自有黄金屋”，都是谈怎么靠读书出人头地。一家人各有各有责任，各有各的希望，各有各的活法。
每当我们姐妹学习成绩进步时，爸爸妈妈的笑容满载着又一个希望——“大霜小霜有出息，将来我们是要享福的噢!”每当我们姐妹成绩下降时，爸爸妈妈从来不把他们的态度表露在脸上，竟然还笑呵呵地说：“大霜小霜，学习下降和我们种庄家一样，只要不气馁，只要肯付出总是有好收获的!呵呵!稻子生虫子我们用农药治，你们学习下降应该用‘努力’治啊!”
我们姐妹俩现在都是六年级学生了，当然听懂了爸爸话的意思和分量。我们的学习就和爸爸妈妈种地的收成一样，没有好的收成就没有好的生活，没有好的学习就没有好的人生。所以，我们下定了决心，一定要努力学习，等到明年中端考试考出一个好丰收的成绩向爸爸妈妈汇报，向老师汇报，向关心爱护我们的所有人汇报，还更要向自己的责任和承诺汇报，
同学们，一个个漂漂亮亮的学校，是祖国为了培育我们健康成长而建造的，所以为了祖国的繁荣富强和复兴，我们没有任何理由不好好学习。我们要在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个遵纪守法的好公民。长大后成为爸爸妈妈的丰收，成为自己人生的好丰收，成为祖国的大丰收……
你们也有信心让爸爸妈妈、让老师、让祖国感到丰收的喜悦吗?
秋天-三年级作文13
秋天，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。
田野里，一个个豆荚显得那么丰满，金黄色的表皮，让人想起灿烂的阳光，在风的吹动下，“哗啦啦，哗啦啦”，好像在说：“欢迎你！”现在，小小的豆荚再也容不下豆子们了，“啪、啪、啪”接二 连三地蹦了出来，这个跳得远远的，那个跳得更远，它们使劲的往前跳，希望能看到远处的风景。而豆荚妈妈则立在那里看着自己的孩子，快乐地拍起了手“哗啦啦，哗啦啦”。
那边的火炬手也准备好了，它们可是要参加2008奥运会火炬传递的。你看，那一颗颗高粱举着红色的火把，那样神气，那样精神，只等着裁判一声令下，它就会奋力前进，争取第一名，为朋友增光添彩 。
嗯？什么味呀！不是农家做饭的菜香，也不是女儿家用的香水香，更不是花儿的芳香，原来是果园的果子香。
看，苹果树上的苹果，个个都是那么大，像婴儿玩的小皮球，又像小孩子们玩的大沙包。苹果是红色的，浅浅的，比浅红稍深一些，那种红是在画家的调色板上很难调出来的。问一下，味道太美妙了， 有点像奶酪的味道，又有点牛奶的味道，真让人垂涎三尺。咬上一口，脆脆的，甜甜的，非常好吃。
再看看葡萄，水灵灵的，像一颗颗紫水晶，在阳光的照耀下，晶莹透亮，象一只只明亮的眼睛。吃一颗又酸又甜，甜中带点酸，非常解渴。
还有那黄澄澄的柿子，金黄色的鸭梨，黄绿色的橘子……
在这一幅金秋图画中，最好看的要数农民们的收割图。
田野里，每个人都在忙碌着。你看，老爷爷、老奶奶都手拿篮子，在田地里捡着收割后留在田野里的大豆、花生，脸上印着笑容；叔叔、阿姨们都忙着，他们开着拖拉机，有的在收割田里的庄稼，有的 在耕地准备种麦子，一个个笑得乐开了花；小孩子们在田野里东跑西逛，有的给大人帮忙，有的是在帮倒忙，丰收的果实成了孩子们的玩具。整个田野里，每个人的脸上都抑制不住那份丰收的喜悦。瞧 ，他们笑得多甜呀！
秋天，带着丰收来了，又带着人们的欢笑走了。对秋天来说，人们的欢笑比任何礼物都要珍贵。
我爱秋天的田野，更爱创造这美丽田野的人们。
秋天-三年级作文14
还记得，去年秋天的一个黄昏，放学回家的我想打开紧闭了一天的窗户，透透气。一阵风儿吹来，薄纱做的窗帘被撩的老高，一片黄叶顺着风的方向，飘了进来，落在了我的书桌上，静静的躺着。轻轻的我把它拾起，端详了许久，看着它蜡黄的面容、上面还有好多好多的小孔，心里的怜惜膨胀着……
看着那片叶子，我傻傻的琢磨着：树为什么要把它抛弃？我在想：其实树和叶子应该是有感情的，其实，它们也很不容易，它们无怨无悔的相伴着，从春走到夏，却决定在诗意般的秋天分手，这到底是什么缘由？我实在是捉摸不透。
发愣的我突然觉着，自己的想法有些近乎荒唐，但心灵深处却还是多了几分伤感。看着手里的叶子，一副惨状像在可怜巴巴的求我，把它留下，我实在不忍心把它再次丢到窗外，便顺手把它放进了心爱的日记本里。
转瞬，又来到了秋天，已经是深秋时节，秋雨已经绵了好几场，连树上最后一枚果实也被摘光，随处可见的除了落叶还是落叶，当最后一片叶子谢幕的时候，剩下光秃秃的树干在那里怵着，秋天落寞了，秋彻底的空了。
坐车路过一片园林，好像就在昨天还挂满枝头的沉甸甸的黄艳艳的槐花如今只剩下零散的几朵也像丢了魂似的低者头，憔悴着。
回到家里，想把路上的心情写进日记里。打开日记，去年的那片叶子又掉了出来，如今已是干枯的没有了一点儿水分但还算平整。忽然，又是一阵秋风袭来，窗外落叶扑簌簌的飘着，本子里的叶子本应和它们一样，默默的离开枝头，掉进草丛、地里，被时间催化，化作泥土。而它却来到我的面前，还寻到了最后的归宿，这或许就叫做缘分吧，一种无需言语不刻意的缘分。
思绪万千的我，手里握着这张叶子，顺着窗外片片落叶飘来的方向想追回刚刚逝去的那片浓绿的踪迹，想象着来年的春天这些枯黄又会精神焕发从稚嫩的黄慢慢长大变绿，到了秋天又上演眼前的一幕，就像故事的情节、角色，被导演编排、被演员饰演，煽情、生动、还感人。
我自恃忧郁的我，常感到孤独，更时常被自扰啄伤，总喜欢在失落的胡同里打转。今天，我试着打开心扉，换了个角度看树叶飘落，才发现落叶是那么的自由自在还贪婪的吸允着秋的浪漫；才发现，原来，落叶并不悲伤，是我庸人自扰，它们只不过是在阐述一个生命成熟的过程。
合上日记本的那一刻，我想深深的感谢去年飘来的那片叶子，让我不经意间看到了生命成熟的过程，真的很美很美……
秋天-三年级作文15
秋天的诗是被秋风吹出来的。
秋天是被秋天的诗吟唱出来的。
当看到天高云淡，木枯叶黄，群雁南归的情景，就连身处九五至尊的汉武帝刘彻也要发出“秋风起兮白云飞，草木摇落兮雁南归”这样无可奈何、哀伤凄婉的悲吟。
秋天结束了春天的明媚爽朗和夏天的生机勃勃，一阵秋风吹来，只有秋虫渐唱渐衰的悲鸣和秋木愈来愈孤立的寒枝。所以，秋天给多愁善感的诗人们莫名其妙地增添了一段说不出的愁：关于秋天的愁。
于是，有人写到“秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁。庭中何人不怀愁?令我白头。”有人写到“悲落叶，联翩下重叠，重叠落且飞;纵横去不归，长枝交荫昔何密，黄鸟关关动相失……悲落叶，落叶何时还?”
因为有了多情诗人的吟唱，秋天变得这样令人善感善怀，能处处触发人们最隐秘处蕴藏的一丝忧伤。
“忧愁不能寐，揽衣起徘徊……出户独彷徨，秋思当告谁?引领还入房，泪下沾衣裳。”当你孤独一个人面对秋色时，你是否也会感觉到此诗中那种有话无人倾诉的苦楚?
秋天的一切都是为了让诗人吟出“愁”而存在的。“寒凉应节至，蟋蟀夜悲鸣。晨风动乔木，枝叶日夜寒。”瞧：寒冷的气候应时节而至，蟋蟀也感觉到秋天的悲凉而发出哀鸣;还有那在早晨的冷风中摇动的乔木，映入人们眼帘的也是它们的寒枝落叶。
就连一向欢快明朗的南朝民歌《子夜四时歌》唱到“秋天”时也暗暗捎带了几许离愁别绪的意味：“别在三阳初，望还九秋暮。恶见东流水，终年不西顾。”
难怪有人害怕秋天的到来，“怕秋来，怕秋来，秋绪感秋怀。扫空阶落叶西风处。独立苍苔，看黄花漫自开”。秋天本来就给人一种寂寞之感，何况诗人是“独立苍苔”?
可是也有人在肃杀的秋天里，迎着愈来愈冷寂的气氛，慷慨高歌“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。这也许是众多感秋、伤秋、怀秋诗歌中特立独行的一篇吧。当我们面对秋天的哀景而无可奈何、伤颓感叹的时候，我们何不多咏几遍刘禹锡的这首《秋词》，从中感悟到几分奋发向上的热烈情怀呢?
【秋天-三年级作文】相关文章：
秋天小学三年级作文03-07
有关秋天三年级作文02-23
秋天秋天作文03-27
秋天的校园三年级作文04-25
写秋天三年级上册作文04-11
三年级迷人的秋天作文04-02
秋天来了作文三年级写03-28
秋天三年级作文300字-三年级作文04-12
三年级秋天的作文50字08-29
小学三年级秋天作文六篇03-22