母爱作文600字

时间:2023-12-28 16:17:37 母爱作文600字 我要投稿
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(实用)实用的母爱作文600字

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的母爱作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)实用的母爱作文600字

母爱作文600字 篇1

  三个月前,我被人撞了一下,膝盖那里,卡在了护栏上。第二天便不能挺直了,医生们都说是扭伤,只要敷药,多休息,很快就能好。

  可这个好,久久没有来临。爸爸实在放心不下,就叫妈妈带我去医院,拍个片子检查一下。让人心寒的是,我的腿长了一个肿瘤,在骨头上,要从侧面开刀把它挖掉。

  我的妈妈一直很坚强,从来没有为过某件事哭泣,但那个晚上,她却坐在椅子上哭了,哭的眼睛里充满了血丝。我和姐姐安慰妈妈,没事的,没事的。带着这份沉重的心情,一个星期以后,我们一家人去了医院。在爸爸妈妈姐姐夫的陪伴下,我被推进了手术室。医生在我的脊背上,扎了一针,过了好久,我慢慢的醒来,我的一只手挂着水,一只手则紧紧的被妈妈握住。我的心里很温暖。

  当然让人意想不到的是,麻药过去以后,膝盖那里,仿佛被人打碎了一半,疼到不行。我便大声哭了起来,"我的`腿好疼好疼!"我一哭起来,旁边那个量血压的机.器上数字就不断的上升,变得不正常。妈妈在旁边哭成了泪人,无可奈何之下,妈妈让医生给我打麻药,让我减轻痛苦。医生说这种情况只能忍,也只能摇摇头。

  那个晚上非常难熬,妈妈一直却紧紧握着我的手,她看我忍的脸色煞白,哭着说,你掐妈妈的手吧,妈妈陪你一起疼。我只是哭着摇摇头,说不要。就这样,在痛苦与难过中我熬过呢那个人生当中最痛苦的一个晚上。妈妈一夜未眠,早上的时候,眼睛上挂满了黑眼圈,头发也白了几根。为我穿衣服,帮我刷牙洗脸(那个时候,腿被固定了,所以没有办法行动)说不定,这就是母爱吧!

母爱作文600字 篇2

  世界上唯有母爱的能量是最伟大的,她在冬日里带给我们温暖,在雨天为我们遮雨,在生活中带给我们快乐。

  北风呼啸,窗外一片白茫茫,路过的师生们都裹紧了衣服,疾步如飞。终于放学了,可天气异常冷,我刚迈出教室就开始下起了雨夹雪,还下得越来越大。“不知这时我的妈妈走到了哪?”我在心里小声嘀咕着。

  看着同学们被家长们一个个接走,我心里满是羡慕,但又充满了讨厌,为什么人家的家长在这倾盆大雨的时候都能及时接自己的子女回家,而我却要站在这里瑟瑟发抖,冷得可怜。

  就在我痛恨我的母亲时,我突然看到了一个影子,她从摩肩擦踵的人群中艰难地挤了出来,样子十分狼狈。再定睛一看,这不是妈妈吗?妈妈全身都湿透了,原本飘逸的头发,此时都紧紧地贴在了脑皮上,衣服从上到下都滴着雨水。想必是路上堵车,所以妈妈一到我们学校外就开始狂跑,竟连伞都没有打开,就是怕我冻着。

  “儿子,对不起,妈妈来晚了!你冷了吧,给,这是我的衣服!”妈妈正想脱下衣服,不过立刻又停止了动作,“我衣服都湿了...”

  “不用,妈妈,我一点儿都不冷。”我牵起妈妈的手,快速走出了教室门。

  而妈妈终于打开伞,并把伞偏到了我的这边儿,让一滴雨也滴不到我的身上。

  儿行千里母担忧,母行千里儿无忧。母爱是伟大的`,看似平常的举动,却蕴含着母亲对我们深深的关怀,母爱的能量是强大的,她能让我们时时刻刻都感到温暖。再想想,母亲时时刻刻都在担心我们,而我们却时常在痛恨母亲,这究竟是为什么呢?我们一定要善于从生活中发现母爱的能量,并竭尽全力地去回报母亲。

母爱作文600字 篇3

  古人云“滴水之恩,当以涌泉相报”,母亲是树,我们是树下成长的花朵;母亲是港湾,我们是停泊在港湾里的船只;母亲是燕子,我们是鸟巢里嗷嗷待哺的幼鸟……

  暑假的一天,我们一家在山庄里独家,我是一个城里的孩子,对下个下很好奇,东玩玩,西玩玩,劲头就有那么足。不料,第二天我身上出现了不少红点,有着八年临床经验的妈妈一见就知道是被螨虫咬了,可离山庄最近的药店也要开一个小时的车,妈妈不辞辛苦买来了药膏,可这该死的螨虫一小时要擦一次,不然会留下疤的。夜晚,同行的人都睡了,我也在和周公喝茶的时候,朦胧地感觉到妈妈轻轻掀开了我的被子,又小心翼翼地把药膏擦在我的身上,擦得那么仔细,抹地那么均匀,一处也不落下,我的`眼眶湿润了,可我还是强忍着并假装睡熟了,不让妈妈发现。

  我妈妈她不但是在生活上很照顾我,在学习上更是管得紧,因为她相信:严师出高徒。

  那天放学回家,妈妈在烧晚饭。我们的作业又有一点多,所以我的“懒人症”犯了,我做完了大部分作业,可还有一片朗诵作业没有完成,我心想:这个作业老师由查不出来,我只要在早自修的时候赶一下早班就可以了。谁知道饭后,妈妈给我来了个突击检查回家作业,之前一切顺利,没出真么岔子,正在我收捡书包的时候,妈妈要检查我的朗诵作业,这一次是一篇古文,这篇古文既拗口生字又多,妈妈见我读得那么疙疙瘩瘩像狗啃骨头一样,就知道了这件事的七八分。于是,她牺牲了自己一天只有的二小时的自由时间来督促我的朗诵,看到我读得滚瓜烂熟为止。

  母亲就像一盏灯,为我们的前途点亮一片光明……

母爱作文600字 篇4

  有人说:“母爱如山,如山般崇高,如山般伟大,如山般厚重。”

  的确。

  我五六岁的时候,姥姥曾经告诉过我,我的妈妈年轻的时候是个漂亮的女人,私下里,我望着我的妈妈,实在想象不出来。

  几个月前,我无意中看见爸妈结婚照片,漫不经心地翻开,第一页,我怔住了!一个念头从脑海里飞快地闪现:天呀!这是我的妈妈么?一头乌黑的长发披在身后,一双美丽的杏核眼,一只纤细的手随意地搭在桌子上,洁白的肌肤配上嫩绿色的婚纱,显得格外迷人!这时,姥姥的话响在耳畔:“母亲年轻的时候是个美丽的女人!”漂亮,的确漂亮,可我实在不感相信!

  如果说照片上的那位笑得十分灿烂的女人是一朵百合的话,那生活中的我的妈妈就是被霜打了的`茄子。现在看我的妈妈,并没有照片上那么动人,黄色的皮肤,粗大的手是那走在人群里就会被淹没的一种那令多少人羡慕的长发,变成了短发,再也显现不出当年的那种风采!为此,我问过爸爸,爸爸的回答却让我大吃一惊,爸爸说:“你我的妈妈怀你的时候,听说,长发对婴儿不好,就去理发店剪了头发。”爸爸的回答是那样的平淡,但那一个个字却如一块块石头砸进我的心窝。我背过身去,不想让父亲看见我眼里的泪。

  没想到啊,没想到啊,母亲对我的爱是如此得深!

  平日里,在别人的我的妈妈出去娱乐消遣的时候,母亲总是在家中照料我,准备我的一切。一个女人,就在这样的一蔬一饭中消耗自己美妙的青春年华!

  同样是一个人,经过了十二年,十二年前那朵绽放的百合花就不再美丽,如果你还不懂的话,让我来告诉你吧!这,就是母爱!就是母爱的力量!

母爱作文600字 篇5

  唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数著名诗人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》:

  慈母手中线,

  游子身上衣。

  临行密密缝,

  意恐迟迟归。

  谁言寸草心,

  报得三春晖。

  每每想起这首诗来,脑海中总会浮现出这样一副画面:年迈的母亲拿着针线,在昏暗的烛光下为即将远行的儿子缝衣服。

  年轻蓬勃的儿子与满头白发的母亲形成鲜明的对比。

  也许母爱就是这么简单。

  记得小时候,我自己一个人在到处蹦跶,结果——“哎呦!”一个不小心磕倒在地。我可怜的膝盖磕破了皮,疼得我哇哇直哭。

  “哇——好疼啊……呜呜……”我哭的声音很大,很快妈妈就闻声而来了。

  妈妈将我抱到了床上,拿出碘酒和紫药水来,拿着棉签耐心的给我消毒。“啧……”我忍不住倒吸一口气,碘酒涂在伤口那还是挺疼的`。

  “还知道疼?叫你老老实实的不听,非要惹出点事来不行?”妈妈恨恨的对我说。

  “我……我……”我不知道该怎么说了。

  妈妈很无奈的叹了口气,说:“好了,下次注意点就好。”

  “嗯!”我连连点头,跟蒜臼子捣蒜似的。

  妈妈得到了我的回答后,继续给我处理伤口,动作很轻柔,我很疼但也很满足。

  巧了,阳光透过窗户,洋洋洒洒的洒在了妈妈的侧脸,把妈妈映衬得格外温柔,格外的美。

  这是一个很平淡无奇的经历,依然亦是让人说过N遍的故事。我想,每个人都经历过这样的事情,也许你觉得平淡无奇,但我觉得淳朴有爱。

  不管是你的妈妈,还是我的妈妈,她会严厉的批评你,也会温柔的给你上药,像个大人,又像个小孩子。

  其实,爱就是这么简单,平淡中让你心头一暖。但也是极端的,有硬的,有软的,但不管是哪一种,都是以爱为出发点。

  我想面对着初日,对着妈妈说:“妈妈,谢谢您!”

母爱作文600字 篇6

  作文课《感激母亲》评课稿

  从课堂导入上看,通过歌曲《烛光里的妈妈》导入,优美的歌词又辅以精美的多媒体背景,手段直观,为学生学习下文感激母亲做了很好情感上的铺垫。

  从教学材料上看,材料新颖、震撼,是学生平时生活中很少接触和了解而又恰恰是在学生和父母身上发生的,比如“一位准妈妈的.日记”,通过这篇日记使学生体会到在自己还没有出世时,母亲就已为自己付出了很多,读着一句句饱蘸深情的文字,对那些听惯和厌倦了平日里妈妈唠叨的学生来说,是一个不小的触动。四川地震中“母亲用身体为娃娃支撑起生命的天空”材料更是富有震撼力,在震撼和感动中学生谈出了很多在生活中父母默默地爱着自己的事例,学生的情感再一次升华。最后“感动中国十大母亲---熊丽”的视频更是让观者动容,有的听课老师甚至默默地流下了眼泪,全体师生再一次感受了母爱的伟大和无私。

  教学活动中,问题设计有层次性,启发性,注重引导,重视启思教学,并能根据教学内容选择合理有效的教学方法和手段,比如公益广告“父母是孩子的第一任老师”,比如学生上台的讲解等都恰到好处,为课堂教学增加了很多亮色。

  最后从教师素养和教学效果上看,教师语言准确、精炼,有感染力和亲和力;学生学有所得,主动参与,情绪深沉、饱满,在一篇篇深情的文字、一幅幅动人的场景、一个个感人的画面中感受着母爱、体会着母爱、思考着如何回报母爱。

  “教学相长”,《感激母亲》这一课不仅教育了学生,也深深的教育了我,教育我要更加爱自己的母亲,教育我要及时行孝……

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