（优）母爱的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的母爱的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母爱的作文 篇1
《母爱》作文教案设计
教学目标：
1 能用生活中的一个事例表现母爱；
2 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学重点：能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学难点：能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。 课时安排：一课时
教学设计：
一 导入
同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二 学习从生活中寻找事例表现母爱
1. 同学们这首歌使你们想起了什么？
学生自由交流。
2. 母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的，母爱是无私的，她悄无声息，犹如涓涓细流，滋润我们成长，可以说，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天，我们就一同走近母亲，重温一下这分深深的、
浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧！（板书课题：母爱）
3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话：“你入学的.新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。”同学们，你们有过同歌词描写的一样的经历吗？能说出来和大家分享一下吗？
先让学生说自己想到的事例，教师先不急于指导细节，尽可能多得让学生说自己想到的事，第二个学生说事例的时候，教师就开始引导能集中体现母爱的一句话，写一件事，可以先从一句话开始。
教师引导语： 同学，老师说你感到的母爱是___，你同意吗？和他有类似体验的同学请举手，看来你找到了一个很好的写作材料。同学们，还想到了什么？
4.让学生小组交流，保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。
【这是我所理解的如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式，在平时的教学中这种方式比较有效。】
5. 找一个表达能力好的学生发言，帮助他把母爱细化。
如：你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗？你注意到妈妈那______了吗？说说。
三 选择一件能表现母爱的具体事例，当堂写作
1.大家说得好，母爱真的很感人。你们说的每一个事例中，感人的地方可能不止一处，妈妈那温馨的身影，一个关爱的眼神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。
如果说母爱是一条长长的锁链，那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣，把这些细微的地方写出来，母爱就显现出来了，是吗？
2.有名同学也写了一篇反映母爱的文章，想看吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
出示文章：
母爱
人们都说母爱情深，我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，它会渗透在我们生活的点点滴滴之中，让我们感到无限的温暖。
记得有一次，窗外下着小雨，我起床一看，都七点了。
我匆匆吃完饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了句“带的午饭要吃掉”，就轻轻打开了门。我穿鞋时，妈妈在一旁站着，似乎想帮着我做点什么。于是，她把我的那把小伞撑开，看是不是好使，接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些，我的鞋带还是没系完，她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一会儿功夫，脸上就冒出了汗珠。
我匆匆下了楼，走到小区的拐角处，回头一看，妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3.交流：
文中的那位妈妈像你的妈妈吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方，她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上，收拾书包是爱的细节，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，那阳台上的眼神也是爱的细节，从这些细节中我们感受到了母爱，不是吗？这篇文章给了你什么启发呢？（板书：细节描写）
5.现在，能写了吗？给大家十分钟，把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来，时间够不够？
四 、通过交流，完善自己的作文
1. 好，现在可以读我们自己的作文了，请看这篇作文。读过之后，我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱？
2.我们再来一起帮助这位同学想想，可能漏掉了哪些细节。
3.学生交流，教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。
五、情感升华，激发学生感恩的情结。
同学们写的真好，从你们的文章中，可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈，母亲的爱是超越生命的爱，她像暖流源源不断地流向儿女，那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢？学生自由交流。
结束语：今天老师真高兴，因为从你们的言语中，我也能感受你
们对母亲的爱，你们长大了。母爱不是奔流大海，它是平常生活中的长流细水，只有我们用心去体察，才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲，并捎去我们的祝福：愿天下所有的母亲永远健康！永远幸福！
这节课就上到这里。课下把文章修改好，并读给你们的妈妈听，下节课我们再交流一下心得，大家说好吗？
母爱的作文 篇2
几乎所有的爱都是为了聚集，只有你——母爱，是为了分离。
——题记
我是一颗正在成长的蒲公英，在我的心中，一直有一个问题缠绕着我：“妈妈，你为何弃我而去？”
在我年幼的时候，我一直在妈妈的怀里，迷恋于妈妈带给我的温暖，陶醉于妈妈那优美的歌声，沉迷于牛郎织女的故事，我幸福极了。我以为这种幸福是不会消失的，恶梦是不会到来的。
但是，到了最后，恶梦还是到来了。
那天，我不解地看着妈妈那哭红的双眸，不解地听着妈妈那沙哑的声音，妈妈跟风儿说：“请你一定要照顾好她，拜托了！”风儿说：“我一定会照顾她的，请你放心吧。”
那天晚上，风肆无忌惮地吹着，企图刮走地面上的一切。我用尽全身的力气拉住妈妈的手，生怕只要一松开，幸福就会离我而去。一滴又一滴的泪水从妈妈的脸颊滑落下来，母亲对我说：“放开你的双手，让你随着风儿飘走，你会从飞翔中长大的。孩子，你应该去寻找属于你自己的'天地，你会更加幸福。”我大声地哭喊：“不，没有你，我是不会幸福的。”可最后，妈妈还是松开了手。我大声地问：“妈妈，为什么你要丢下我？”但是，我得不到答案……
我被风儿带到一片肥沃的土地上。在风雨的磨练中，我长大了。很快，我有了自己的孩子。在风儿的劝说下，我含着不舍松开了我的手，它们离开了我之后，我感到了一种强烈的幸福感。那一刻，我找到了问题的答案，我似乎懂得了妈妈，妈妈忍心地把握紧着我的手松开，是因为妈妈希望我能靠磨炼成长，长得更加坚强，这是妈妈给我最大的爱，原来我一直拥有幸福！
几乎所有的爱都是为了聚集，只有你——母爱，是为了分离。从母亲那伟大的爱中，我得到了问题的答案。
母爱的作文 篇3
大家一定都喜欢过生日，因为过生日代表我们又大了一岁，而且过生日可以吃蛋糕、收生日礼物。可是，大家知道吗，我们的生日就是母亲的苦难日呀！
妈妈生我的时候是剖腹产，手术时，妈妈出现低血压、缺氧、昏迷的状况，我们在医院整整住了七天。这种痛苦是没有做过母亲的人无法体会到的。妈妈说，生我时，虽然痛苦，但是很幸福。可是我知道，那种痛苦比幸福要多很多啊。
从我呱呱坠地的那一刻起，妈妈就多了一份责任———一份做母亲的责任。教我走路、说话、识字十一年来日复一日，年复一年地做着同样的工作：早起为我做美味可口的早饭，晚上我安然入睡了，她还要收拾房间衣物。而我们，天天吵着让妈妈给自己买好吃的、好玩的，妈妈却每次都无怨无悔。
如今，我知道了，生日，这个快乐又幸福的日子，是母亲的苦难日。她不仅把我们带到这个世界上，还给了我们全部的爱。今后，我要帮助妈妈做家务，为她分担痛苦；我要取得好成绩，让她感到欣慰；我要与妈妈分享快乐，一起愉快地度过每一天。
母爱是首无字的歌，陪伴我一生一世；母爱是一缕温暖的阳光，照亮了我的`心窗；母爱重如山深似海，真挚而深刻。
每天，妈妈送我们上学时，望着我们走进校园，可她那温暖的身影，有谁注意过？每天，妈妈回家时，拖着沉重的双腿，那疲惫的背影，有谁注意过？每天，当我们表现好的时候，妈妈努力地对我们笑，那笑中隐含的苦痛，又有谁注意过？
我们一天天长大，而妈妈一天天变老，爱她们就从点点滴滴做起，我们要记住，生日时，不要只考虑自己的感受，而要牢记给予我们生命的人———母亲，她们的生日是在哪一天。
母爱的作文 篇4
世上只有妈妈好……”这首歌大家一定听过，也一定会唱。当你唱起这歌时，一定会想起母亲对你的爱。在我心中，母爱永远是最伟大、最无私、最深厚的。
记得去年冬天一个寒冷的夜晚，北风呼呼地号叫，大雪纷飞。已经是深夜12点多了，我因感冒发起了高烧，躺在床上，全身酸痛，非常难受，连说话的力气都快没有了。
爸爸不在家，看到我病得这么厉害，妈妈非常着急，连忙披上外套，二话没说，就背着我去医院看病。医院离我家很远，天又下着雪，路上又冷又滑，我无力地趴在妈妈的后背上，心里想：多好的妈妈啊!虽然烧得难受，但我却感受到妈妈柔柔的关爱。医生给我看完病后，她就慌慌张张地去拿药，我躺在病床上，看着妈妈心急如焚的样子，泪水早已夺眶而出。
终于到医院了，妈妈赶快把我放下，不顾满头的雪花和满身的汗连忙去找医生。医生给我看完病后，她就慌慌张张地去拿药，我躺在病床上，看着妈妈心急如焚的.样子，泪水早已夺眶而出。
我记得在上次四年级的时候天空说变就变，刚才还晴空万里，到放学时，乌云密步，不一会儿刮起狂风，接着电闪雷呜，天上好似破了个窟窿，大雨无情地下了起来。心想：谁能来接我呢?妈妈又卧病在床。眼看同学们一个个都走了，学校的人也快没了，这时，从远处走来一个熟悉的身影，是妈妈，妈妈……，”我冲到了妈妈的雨伞里，回家路上，妈妈不停地把伞往我这边推，妈妈大半身子都湿了，我对妈妈说：“妈…妈…你…的…衣…服…”妈妈说：“我是大人，抵抗力强，只要你别冻着，我就放心了。”此时，我不知说什么好，只冒出一句：“妈妈你真好!”
每当我想起妈妈带我看病和送伞的这几件事，我都心存感激，我为我有这样爱我的好妈妈而感到自豪!
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