母爱作文5篇[通用]
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的母爱作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
母爱作文 篇1
母亲最爱看五角星。儿时,在老家,有一次星空灿烂,繁星闪烁。母亲便抱着我,坐在庭院中,看着那绚丽深邃的星空。
而她也常对我讲:“五角星是中国革命的象征。你瞧!那五星红旗,多么耀眼!”
转眼,母亲节到了,我准备送给母亲一个五星平安扣。可面对着一个铜扣与两条丝线,我却毫无头绪,仿佛源源不断的灵感都被这丝线绑住了。这时,我突然想起了母亲最喜爱的五角星——正义的象征,于是,我的脑海中涌上了一波灵感。
我先用那橙色的丝线在那平安扣上缠绕了一圈,平安扣很快就变成了橙色。至此,我才想起五角星该如何编织,但我用尽千方百计,移山之心力,却编不了一个像样的五角星。黄色的丝线在我笨拙的手里绕来绕去,结果不但五角星没编好,连原来在那平安扣上缠绕的线也都乱成了一锅粥。
我气急败坏,正准备全部撤掉、撒手罢工时,耳边却响起了母亲的教诲:“孩子,你要像红军那样,能吃苦,永不放弃,不畏艰难。”于是,我重整残局,将平安扣整理好,在脑海中反复回想着五星红旗的编法,依葫芦画瓢,来来回回,一圈又一圈,真是瞎猫碰上死耗子!我随手一绕,竟凑成一个五角星!我喜不胜收地捧在手中,五角星在灯光下熠熠生辉,散发出一种刚强的气息,俨然母亲一般。
在母亲的字典中,从来没有“放弃”这个字眼。都说母爱似水,但我倒觉得我的`母爱犹如一座高耸的山峰,不可逾越。跌倒时,母亲没有表示出任何的心疼与宠爱。“哪里跌倒,就从哪里起来!”只有这么一句话丢给我。想必,母亲对我的爱就融于这坚定的信念中。岁月的流逝,磨砺了我的坚强,却也消损了母亲的容貌。
星星之火,可以燎原。我将我的爱,融于这五角星平安扣上,扣住母爱,扣住平安。
母爱作文 篇2
母爱是什么?其实它并不伟大,它只是一杯香浓的奶茶;它只是一阵轻盈的脚步声;它只是手与手之间温暖的传递。母爱是如此平凡,如此的触手可及。
香浓奶茶——今天,我们上了一节作文课,老师要求我们写一篇关于母爱的作文。我绞尽脑汁,还是未有一丝想法。我爬在桌子上,等待着灵感出现。这时妈妈轻轻推开门,手里捧着一杯热气腾腾的奶茶。“来,喝杯奶茶暖暖身子,天这么冷可别着凉了。”说完妈妈放下奶茶,出去了。奶茶的香气飘到我的鼻子里,我忍不住喝了一口,啊!好暖啊,从上往下一股热气充满全身。喝下这杯奶茶,香气仍未停止,杯里还在不断有香气冒出……这时妈妈又打开房门,温和地说:“还想再要一杯吗?”“嗯……”我小声地回答。啊!我恍然大悟,母爱不就是这样一杯香浓的奶茶吗?像奶茶一样香浓,一样温暖人心。
脚步声——大概是由于学习压力的关系,我以一回到家把书包往床上一扔,倒头就睡。迷迷糊糊的我看到一个人影,轻轻地走向我这边,生怕惊醒睡梦中的我,然后轻轻帮我盖上被子,然后又悄悄地离开了,就连房门的咔嚓声我也丝毫没有听到。吃饭时间到了,妈妈把叫起来,我呆愣的坐在床上,像是还未从睡梦中苏醒。我知道刚刚那个人是妈妈,唯有妈妈有那样轻盈,柔和的脚步声。从那脚步声里我感受到了母爱,那是一位母亲在细心呵护她的孩子,让她的孩子一次次进入甜美的梦香……母爱不正是这脚步声吗?像脚步声一样轻盈,一样温柔。
爱的传递——从小我的身子骨就不好,经常生病。就在前几天,我生了一场大病,妈妈赶忙背我去医院。这时天色已渐渐暗了下来……在路上我发现我的脚已经落在了地面。不知是我长大了,还是母亲已衰老。这时天下起了倾盆大雨……我不知道我能为母亲做些什么?我只能用我的双手和我的脊背去温暖母亲寒冷的身子。来到医院。高烧不退的'我被送进病房,母亲一直做在床前,用她的手一直握着我手,听到母亲说:“孩子,让我握住你的手。”那时仿佛眼泪也被母亲所感动……我与母亲的手紧紧相握,温暖相传,心心相连。母爱不就是这样手与手爱的相传吗?像手一样温暖,一样柔软,一样有保持不变的温度。
奶茶。脚步声,爱传递这就是母爱最平凡的表现,感受母爱带来的感动,你会发现在这平凡的背后有着不平凡的意义。
不要等待伟大的母爱来触动你的心灵,因为它并不伟大……
母爱作文 篇3
坐在书桌边,望着瓶身上印着“英雄”两字的墨水瓶,我不由得想起了妈妈深夜帮我吸墨水的那一幕。
那是四年级下学期末,因为要参加全县统考,所以是学习的非常时期。全年级的同学都在抓紧复习,每个人都十分紧张,不敢有一丝一毫的懈怠。我天天晚上都疯狂地写作业,带着疲惫入睡。一向做事井井有条的我也开始变得有些丢三落四。这天早上,到学校就要考试。刚到学校门口,我猛然想起昨晚没有吸钢笔墨水,心想着完了!我带着一颗忐忑不安的心走进了校门。
一到教室,我就赶紧拿出钢笔,闭上眼,祈祷着里面兴许还有些墨水。我小心地旋开笔壳,睁开了眼看着那墨囊像是吃饱了的孩子一样,肚皮鼓鼓的,完全不是我想象的那副模样。我的心情顿时高兴起来,同时也很纳闷:怎么会是满的呢?昨天晚上明明把墨水用得差不多了呀!
下午放学后我在家做作业,做了好长时间,墙上的钟提醒我:该洗洗睡了。躺在床上,疑惑又充满心间,眼睛干瞪着天花板。正当我脑子里一片混乱的时候,房间外传来了隐隐约约的脚步声,虽然很轻,可我还是听到了。大半夜的,谁起来了?我忍不住要探个究竟,于是屏住呼吸,蹑手蹑脚的'从床上爬起来,慢慢地、轻轻地推开了房门的一条缝,眯着眼观察:我看到了一个熟悉的身影,是妈妈!只见妈妈披着一件衣服,正在台灯的光亮下旋开墨水瓶盖,轻轻地放下,又拿起我的文具盒,拉开笔袋的拉链,轻轻地翻出了我的钢笔,生怕弄出一点声响。她娴熟地旋开笔壳,轻轻地捏住墨囊,放入墨水瓶中,用力吸了几下,墨囊顿时装满了墨水。妈妈从旁边抽了一张纸,把钢笔擦了一遍,才又放到文具盒里,拉好笔盒的拉链,放回了原处。然后回身,悄悄地走回了房间。看到这儿,我顿时明白了:原来是妈妈帮我吸的墨水。
妈妈那天晚上帮我吸墨水的背影,已经深深地印在我的脑海里,是你无声的爱,为我撑起了书山书海间的一方晴空!
母爱作文 篇4
世界上最博大、最深沉、最崇高的爱就是母爱,整理了关于写母爱作文的教学课件给同学们学习!
设计理念:
通过本次作文教学,让学生体会人间至爱亲情,认识并感受父母的爱、老师的爱、同学的爱······从而唤起学生内心的情感体验,激发学生的表达欲望,引导学生学会选择生活中的具体事例来表现父母、老师、同学······的爱,表达真情实感,并学会感恩。
教学目标:
1、通过欣赏《妈妈的爱》,让学生认识妈妈的爱。
2、引导学生回忆日常生活中表现妈妈的爱的事例。
3、通过妈妈的爱延伸到其他人的爱,感受其他人的爱。
4、通过欣赏《我的好妈妈》,让学生学会感恩,表达真情实感。
5、指导学生通过细节描写,把文章写具体。
教学重点:
引导学生体验亲情、感受真爱。
教学难点:
指导学生抓住细节进行具体描写,表达真情实感。
教学设计:
一、课堂启发(感动)。
1、欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。
2、指名说。说说你听了歌曲之后的感受。
二、体会母爱(感觉)。
1、师配乐感情朗诵诗歌《妈妈的爱》:是啊,有妈的孩子多么幸福啊,因为母爱是天底下最伟大的爱,那妈妈的爱到底是什么呢?下面请大家欣赏一首诗歌《妈妈的爱》。请大家边听边想,在作者的眼里,妈妈的爱是什么?
2、指名说(师板书)。
三、问题讨论(感知)。
1、联系自己的生活,让学生理解妈妈的爱是什么。
是啊,妈妈的爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是责备的目光,妈妈的爱就在我们身边的一件件小事中,那在你的眼里,妈妈的爱又是什么呢?
2、小组内说一说。
指名交流。
3、引导学生选择能表现妈妈的爱的具体的事例。
你是从哪一件具体的'事例中感受到的?
指名交流。
4、课件出示动画歌曲《我的好妈妈》,通过欣赏《我的好妈妈》,让学生学会感恩:
妈妈的爱无时无刻不在我们身边,作为子女的我们应该学会什么呢?我们应该怎样对待我们的妈妈呢?下面请大家欣赏一首幼儿园小朋友给我们带来的歌曲《我的好妈妈》,我们来听听他是怎么做的。
指名说歌曲里的小朋友是怎样做的。
幼儿园的小朋友都知道该怎样感恩母亲,你打算怎样感恩你的妈妈呢?
小组内说一说。
指名交流。
四、感悟写法(感悟)。
1、要是想把刚才我们说的这些写下来,你打算怎么写呢?写的时候我们应该注意些什么呢?
2、出示例文。
师生讨论交流故事中的感人细节,并相机总结写法。
怎样才能将事例写得更感人呢?让我们来看一篇例文,看看你是从哪些描写中感受到妈妈的爱的。(语言、动作、神态等)
五、拓展延伸(感恩)。
在生活中,除了妈妈,你还感受到了谁的爱呢?(爸爸、爷爷、奶奶、老师、同学······)
现在我们要举行感恩大赛了,让我们用感恩的心去感谢我们的父母,感谢我们的每一个亲人,感谢老师,感谢同学······请你仔细想一想,动手把我们想说的话写出来吧!
板书设计:
开头:妈妈的爱是什么
细节描写
语言
感恩 中间:举事例动作
(最能体现妈妈的爱的事例) 神态
结尾:感恩 心理活动、环境衬托
母爱作文 篇5
在这个世界上,母爱是一个人不可缺少的。我觉得母爱有两种:一种是严苛的爱,一种是无微不至的爱。也许这种爱你觉得很不现实,但是依旧会陪在你身边。当你无助的时候,她会向你伸出援助之手;当你心灵受到创伤的时候,它会修复那可恶的伤口;依然会像以前一样呵护你,关爱你。
我的母亲对我的爱就是那种严苛的爱。有时,我会因一件事是与母亲闹矛盾,但那时候自己没有感觉到妈妈这样做是为了我好。有天早晨,我和以往一样洗漱,没有感觉到外面的天气变化。在我换衣服时,妈妈来到我的卧室,从我的衣柜里拿出来一件厚的白色上衣。当时,我还以为妈妈要把这件衣服放进那个专门放厚衣服的箱子里,所以就没有理会,依然在那里从容的.穿衣服。突然,妈妈大声说:“别穿了!”于是,我便抬起头看向妈妈,只见妈妈手里拿了那件厚的白色上衣和一条黑色裤子。这时,我才发现妈妈是要我穿这套衣服。于是,我和妈妈便开始了唇枪舌战,妈妈说一句我就回一句,到最后,因为我上学快要迟到了,所以我们便结束了这场“战争”。而我也如愿以偿的穿上了我自己选择的那一套薄衣服。可是,天气却不如我愿,一到学校,老天就像吃了泻药一样,下起了瓢泼大雨,而风公公也像是生气了一样,吹个不停,害的我坐在教室里冻得还直打哆嗦,直到这时我才后悔没有听妈妈的话穿厚衣服。
还有一次,我饥肠辘辘地回到店里,刚想问问妈妈今天做的事什么菜,妈妈却先开口说:“今天我太忙了,没有时间做饭,咱们等一下出去吃。”我心灰意冷,就回了妈妈一句:“我现在不饿,不想吃饭。”妈妈听到这句话后知道我赌气,便强行让我喝一碗红豆汤,喝完汤后,我便骑车回家了。这一下午肚子没有叫,也没有饿的感觉。晚上,妈妈回来后,手里拿了一个饭盒,打开盒盖,里面的香气扑面而来,我那不争气的肚子,就在这时“咕咕”的叫了起来。我经不起美食的诱惑,饭盒一打开,我就看见了我最喜欢的食物——炒米粉。不一会儿,这盒米粉就被我消灭了,我觉得这一天的米粉特别好吃。
妈妈在生活上无微不至地照顾我,在学习上更是严格要求,将全部希望都寄托在我身上。我明白妈妈的心愿,努力拼搏,可成绩老是不理想。妈妈,对不起……我会抓紧时间好好学习的。
也许是因为自己在这充满爱的空间里生活的太久了,就没有及时发现这些爱。这些爱也许会陪伴我们一辈子,也许过不了多久就会消失,所以我们要珍惜这些爱和爱我们的人。
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