美丽的校园作文(精华14篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的美丽的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美丽的校园作文 篇1
“嗡,嗡”,小蜜蜂又飞到了我们学校,它为什么每天都喜欢来呢?
你瞧小蜜蜂在校园里正欣赏个不停,它们飞到了“水文轩”,飞到了“火景菀”,一会儿又在“土本堂”,这会儿停在了“木尚坊”和“金石阁”,小蜜蜂飞过的足迹正是我们学校的“五园”景观。原来是小蜜蜂喜欢我们美丽的的校园啊!
一进入学校就会看见“木尚坊”,这是一个读书长廊,一天到晚书声朗朗。它其实是一个用木头做的小亭子,抬头向上看,你会看见亭子的龙骨上刻着一句句名言警句,“十年树木百年树人”的牌匾让我记忆犹新。
顺着“木尚坊”往前走就会看到“金石阁”三个大字。看到这个名字你不会以为这里真是用金子做的吧?其实,它是用几块半圆形的石板砌成。上面涂着金粉,阳光下闪闪的,看上去真的'如黄金一般!石板上画有孔融让梨、司马光砸缸,潜移默化的告诉了我们一些道理。二三年级有时间我们常常在这里玩捉迷藏和撕名牌,大家奔跑着玩耍着说笑着。有几个胆大的同学还踩着石头跳到石板上,还咧着巴说:“快来追我呀”。
往前走几十步就是“水文轩”,这是一个里外两层的半圆形水池,池子中间有两座石头雕刻的美人鱼手捧水瓶的造型,水瓶中源源不断的水喷射而出,水中畅游着一条条小鱼,这让我想到了一个成语“滴水石穿”。
“水文轩”的后面是“土本堂”,这里雕刻的是愚公移山的情景,人物雕刻栩栩如生,整个故事仿佛就在眼前发生,让我知道了坚持不懈就会成功的道理。
在“土本堂”的右边就是学校最显眼的地方——操场,远远的就能看见主席台上有三把熊熊燃烧的火炬,这就是学校的第五景观“火景菀”。这里是我每天都想来到的地方,这里有我们最多的欢声笑语,在这里我们尽情挥洒汗水顽强拼搏,这里是我们忘记烦恼的地方,这里是我们最快乐的地方。
美丽的校园作文 篇2
“你走来,我走来,我们走到天台来……”听,熟悉悦耳的校歌响遍整个天台。让我为大家当导游,介绍我们既美丽又整洁的子台岗小学吧!
走进校园,首先迎接你的是两行挺立在路旁的“卫士”——广玉兰。它硕大的白花,在绿叶的点缀下,显得美丽、迷人!路两旁是六个形状各异的花坛,有椭圆形的、正方形的、长方形的……它们忠实地保护着花坛里的`一花一草。六个花坛形成了一个大花园,花园里的花五颜六色,争奇斗艳,芬芳扑鼻,有时还有几只蝴蝶在花园中翩翩起舞。一下课同学们都纷纷来花园观赏花儿,大家看了都不约而同地说:“这花真美啊!”
向前走,有两盆棕竹挺立着,它们每天早上欢迎我们来到学校,下午又欢送我们回家,一年四季都不休息。
向前走,来到小操场上,这里有一棵高大挺拔的黄桷树,它的下面是用瓷砖围成的一个圆形花坛,边沿可以坐人。花坛里有许多杜鹃花,形成了大花毯。黄桷树巨大的树冠像一把绿色的大伞,它默默地奉献着自己。夏天,我们在黄桷树下玩耍,它为我们遮阴,下雨时,我们在黄桷树下避雨;秋天,一片片黄叶落了下来,一阵风吹过,一片片黄叶都跳起了欢快的舞蹈,发出沙沙的声音,片片黄叶在风中飘落,又极像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。
最引人注目的是喷水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小树苗,每当喷水池一喷水,水就洒到外面,或落到水中,溅起浪花,若喷到小树苗上,小树苗就会贪婪地吮吸着水。喷水池里的水清澈见底,里面的鱼儿五颜六色,种类多样。鱼儿在水里自由自在地游来游去,时而嬉戏打闹,时而摇动着尾巴悠然前行,时而吐出一串串珍珠般的水泡……
再向前走,便来到了大操场,大操场上有许多的树木,它们像卫士一样守卫着学校。
学校的上空久久地回荡着琅琅的读书声和欢声笑语,我喜欢这美丽的学校!
美丽的校园作文 篇3
我就读的立才学校是一所书香校园,也是一所美丽的校园。
站在校门外,远远就能看到一栋大楼的侧墙上四个苍劲有力的大字——“立才学校”。校名下方的“抬头、挺胸、微笑”几个大字,瞬间让人感觉如沐春风。正对着校门的一栋楼上,镶嵌着“立志,立德,立人,立才”八个醒目的红色大字,这是我们学校的校训。
走进校门,你能看到文明有礼的值日师生和保安叔叔。校园内,中学部的环形大楼呈“口”字形,一楼的环形校舍中,监控室、多媒体教室、教务处、财务部和食堂一应俱全。无论是整洁的校舍还是洁净的过道,都给人一种严谨、奋发向上的精神力量。教学楼环绕的方形操场四周,郁郁葱葱的榕树默默守候,玉兰花悄悄散发着幽香,一株别具风姿的辛夷花在食堂门口静静绽放,独特的紫红色花瓣给中学部的校园带来了别样的美丽。
经过中学部的架空层往里走,就来到小学部。两栋黄色的大楼映入眼帘,与中学部的大楼连起来,整个学校的教学楼呈“品”字形。走进小学部的教学区,你总能听到朗朗的读书声和美妙的乐曲,飞扬的红领巾与小伙伴们可爱的笑脸组成一道最美的风景。
在小学部的两栋大楼之间转一圈,你会发现立才校园的每一面墙壁都会说话。有图文并茂的.“三字经”,有弘扬孝文化的古典小故事,有传播文明的礼仪标语,就连小小的提示语都是那么温馨:“小草青青,伤之何忍”。
再往里走就到了操场,暗红色的塑胶跑道环绕着宽阔的运动场,篮球架、足球场、乒乓球台、高低杠等体育设施一应俱全,体育课和阳光大课间时,满操场都是全校师生生龙活虎的矫健身影。
操场的右前方是庄严的升旗台,鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬。看着这鲜艳的红旗,你就能想象到,每个清晨同学们在晨风中将五星红旗高高升起的神圣场面,仿佛那激动人心的国歌旋律就在我们耳畔响起……
我们的立才学校,真是一所充满花香和书香的校园。
美丽的校园作文 篇4
我们的校园生机勃勃的风景,一片靓丽,令人十分陶醉。下面就让我带你们参观参观吧!
一进校园,你就会看见一对连体“双胞胎”,他们是教学楼和综合楼,两栋楼五颜六色的,以白色,蓝色为主色,两个颜色互相衬托,仿佛就像蓝天中几朵雪白的云朵儿。橙色是配色,它的底下有几棵茂密翠绿的杜鹃树和桂花树,而橙色仿佛是这些树枝树叶下落下的几缕灿烂明媚的阳光。这对连体双胞胎是聚集我们的地方,也是让我们互相认识的地方,更是汇集着我们的师生恩情,同学感情,朋友友情的地方。所以它们才会像彩虹那样绚丽多彩,像太阳那样照样着校园里的每一名学生,每一位老师,使大家更加光彩有力。这就是我们学校里帅气可爱的“双胞胎兄弟”。
往右转,就是广阔的操场和像是被蜘蛛网网住的篮球场。同学们,运动员们都在上面快乐的运动着。为比赛努力的做着全面的准备,为自己强身健体欢乐地做着运动。可开心了。
绕过操场,就来到了美丽的后花园。你会在花园里看到含羞草,她们就像一个个羞哒哒的小姑娘,你碰她一下,她就会立马合上,可害羞了呢。再往前走走,你会看到两个鱼池,鱼池里的小鱼妹妹在水莲姐姐亭亭玉立的身体下玩捉迷藏。几只小乌龟在水里洗着热水澡,时不时还会冒出点泡泡来,就像是沐浴露一样。多么可爱啊!
直线前进。我们会看见娇艳美丽的玫瑰,俏皮可爱的三角梅,小巧玲珑的雏菊,朴素之中还不失几分华丽的芍药,以及“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的莲花。这些花五彩缤纷,有红的,黄的,蓝的,白的,粉的,紫的`;娇小的,纯洁的,妖娆的。令人看着觉得心旷神怡!
向前走走。你会看到一个菜园,菜园里有许许多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜,有葱葱郁郁的油麦菜,还有,干茎如同军人一样挺拔笔直地立在那里的芹菜。这些都是我们学校那绿色璀璨的宝石明珠,是我们学校优美风景的一处缩影。
这就是我们美丽的校园,多姿多彩的校园,我爱的校园!希望它能越来越美,越来越好,越来越强!
美丽的校园作文 篇5
我们的学校在浙江省金华市磐安县尚湖镇尚湖村东侧。我们学校的校园美景无与伦比。
春天,我们的学校就是一个“花之国”。一走进去就会看见两个“美少女”——两棵紫荆花,穿着紫红色的披风在校门口笑脸相迎;接着就会看到在路上引领的穿着白色裙子和粉色裙子的两位仙子——玉兰花;还有长得小巧玲珑的小妹妹——茶花,被一团团绿叶簇拥着,显得特别娇嫩。喜欢浓妆的映山红总是把自己打扮得漂漂亮亮,微笑着向你打招呼;“呵呵……”这是什么声音,原来是爱笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢!来接孩子的家长都情不自禁地赞叹我们校园的美,还不由自主地掏出手机拍下了美景。
夏天,我们的学校就是一个“树之国”。一进校园就可以看见两棵葱郁,挺拔的雪松,像哨兵一样守护着我们的校园。赤枫、红枫都褪了色,长出茂密的枝叶给我们撑伞,遮挡紫外线。紫荆花、玉兰、桃花、梨花、茶花,还有一些叫不出名字的花与树,此时都换上又绿又茂的新衣裳,参加“树之国”盛宴。
秋天,我们的校园是一个“香之国”。还没走进校门,就闻到浓浓花香,原来是桂树姐姐开花了。健身场地中央的桂树被尊称为“百爪金龙”,一个特大蘑菇的造型,圆圆的花坛边沿还种着一串红,簇拥着它,真像鹤立鸡群。那些虽比它小的桂树此时也竞相开放,花儿小小的、密密的,有白的',有金黄的。听老师们介绍,白的叫银桂,黄的叫金桂。他们都把自己的“宝贝”纷纷献给我们。
冬天,我们的学校是个“梦之国”。一层层薄薄的雾围绕着校园,朦朦胧胧,就如走进梦境。虽是冬天,“五星坛”的腊梅却显得虎虎有生机,“雪里开”也迎寒开放。
我们校园还有很多优点。比如四面环山,空气新鲜,交通便利,隔壁新办的尚湖镇中心幼儿园成了我校一道亮丽的风景。家长们相约成群,一起送孩子上学。许多外地民工都会情不自禁地爱上这里。
我们的校园真美啊!我真想永远留在这里——这鸟语花香的校园!我爱我的校园——这抚育我成长的校园!
美丽的校园作文 篇6
当我翻开熟悉的作业本,又想起你的音容笑貌。
那一天,我们初次进入这个美丽的校园,谁都没有想到,在这间教室里,有一个这样的你在静静等待着我们。在那个炎热的忐忑的夏季里,你穿着条纹短袖,一条大裤衩,一双凉鞋,带着父亲般的慈祥的笑,向我们展现了一种质朴的美,就像这座校园一样,庄严美丽中生长着平凡的桂树、灌木,这就是我们的教师——平凡而又伟大的人。
你同这校园一起陪伴着我们成长。
还记得那次你发现我们考试作了弊,在传小纸条,你失望的话语和沉重的叹息让我们认识到了诚实的可贵,我们都低下了头,可心里觉得,那天校园里的阳光似乎特别温暖。
你总是不理会我们的埋怨,一次又一次地叫我们归纳题型、做好笔记、整理错题,让我们自己去探索学习的方法。你总是给予我肯定,给予我鼓励,你总是在每次考完试后笑眯眯地对我说:“又是些莫名其妙的错啊!”没有责骂,却似于无声处听惊雷,让我懂得细心的重要,不断进步。
于是每一天,我都仿佛闻到了更浓郁的花香,听到了更清脆的鸟鸣。你用教鞭使我们学会担当,用笑声与话语教会我们成长,从你身上我们所学到的,是学习的习惯和生活的态度,我们眼中这个有你的校园,也因此一天比一天美丽。
我们的校园啊,它有春的繁花与泥泞,它有夏的树荫和蝉鸣,它有秋的桂香与从遥远的北方飞来的雁群,它有冬的飞雪和满地残枝,它有四季的美景。可它之所以最美,是因为有了你,有了你们。那些深夜里点着的灯,那些黑板上笔力遒劲的'字,那些讲台上的身影,都是最美的风景。校园,是育人的校园,它因为有你们,而迸发出耀眼的光芒,那是一种精神的力量,一种文化传承、精神传承下的最为颤动人心的美妙旋律。
最美的校园,是我们的校园,因为它成就了最美的你们,因为最美的你们在这里,且永远的,在这里。
美丽的校园作文 篇7
我的校园是建始县的实验小学,那里有花有草,还有很多的树,空气清新,今天我就来介绍一下我多姿多彩的校园吧!
刚进门,就看见一条宽宽的小路,顺着小路走,往右转,可以看见一个高大的教学楼,它很高很高,好像有七层楼高,它旁边有一棵梧桐树,梧桐树有教学楼那么高,比教学楼还高一点,似乎有高耸如云的`气势了。
往左走,可以看见一个宽宽的楼梯,上面有一个一尘不染的操场,有红色加白色的跑道,有篮球场,还有一些乒乓球桌。跑道是一个圆形,它的旁边有两个教学楼,在附近有很多铁树,也有很多其他的树。在操场正北面有一个舞台,舞台很普通,但舞台后面的那幅壁画让舞台变得不一样了,壁画上画了万里长城,还有树和雾,看起来真是画的栩栩如生。
舞台两旁各栽了一棵松树,松树很高大,很雄伟,像一个卫士守护着我们的校园。这更给舞台添色不少。
往前走,可以看见一个展示栏,展示栏上会有一些关于戏剧的介绍。再往前走,你会发现一个很大的空地,那是每天早上我们做早操的地方,旁边还有很多树,树被别人剪得整整齐齐。拼成了几个大字“好好学习,天天向上”。它鼓励我们要好好学习,每天进步一点点,以后能为祖国做出贡献。
在空地的旁边有一棵高大挺秀的柳树,柳树的树干很粗,枝干却很细,枝干上有一些翠绿色的叶子,每片叶子都那么精致,那么细长。在冬天,叶子都掉光了,只有一些枝干和树干,像一位白发苍苍的老爷爷,老当益壮。
往前走,可以看见一栋矮的教学楼,走上楼梯,楼梯两边有一些盆栽,很是漂亮。
教学楼的一些地方贴了一些名言警句,时刻提醒着我们。果然,学校是造就人才的地方。
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福。
美丽的校园作文 篇8
我是黑龙江省绥滨镇中心校六年级的学生,我们学校坐落在黑龙江省鹤岗市绥滨县大同村。踏入学校大门,平整宽敞的操场映入眼帘,篮球场、环形跑道、乒乓球台一应俱全。三层高的综合教学楼,矗立在正北方。东侧是一排漂亮的平房,红色的房盖,格外显眼,墙上红色大字是社会主义核心价值观。正南方的一片空地,冬季是冰场,夏季变成了足球场,这里是我们的乐园。最南边儿是“百木园”,春季万物复苏时,园里花红柳绿,夏季烈日炎炎时,园里绿树成荫,秋天,这里一片金黄。
综合教学楼里,一楼走廊以赏冰乐雪为主题,展示了我校冰雪活动的`照片,激发师生们积极向上的生活情趣,展现了锐意进取的精神风貌。二楼设有五大板块,分别是阅读,写作,书法,绘画,手工剪纸,分别展示了师生的作品,反映出师生们爱生活,爱祖国,爱学习,爱劳动的精神风貌,激发师生的学习和生活的热情。精心育人是三楼的主题,展现学校工作深入学生,深入家庭,深入社会,努力发挥学校的职能作用,为学生成长提供保障,为社会主义,建设培养合格人才的教育思想。
宿舍是学校一道亮丽的风景线:拖鞋,脸盆整齐的摆放在床下,床上平整洁白的床单,被子被叠成一个个方块,宛如军营一般。
我们学校是免费午餐执行校,全体师生均享受免费午餐。这是邓飞叔叔等500多名记者发起的爱心公益事业,我们是爱心公益的受益者。每次开餐前,全体师生先颂感恩词,然后开餐。邓飞叔叔,谢谢你们的爱心,我们一定努力学习,将爱心传递。
在这美丽的校园里,同学们共同学习玩耍,收获了珍贵的友情,老师带我们在知识的海洋里遨游,使我们从无知变得优秀,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。
在这美丽的校园里,我们和着音乐做广播操,锻炼身体,体育老师教我们踢足球,打乒乓球、练花样轮滑,冰上速滑……
这美丽的校园承载了我小学六年的无数快乐与梦想,培养了一代又一代的学生。这美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来!
美丽的校园作文 篇9
我的校虽然没有其他学校那么的美丽,但是我喜欢这个学校。毕竟这一个学校已经陪伴我走过了五年。这一年四季真的很美,美得让人入迷。
春天,这里鸟语花香。小鸟在树枝上‘‘叽叽喳喳’’的叫着,把冬天沉睡的大树给唤醒。小草破土而出,新出的芽儿细的像根针,才短短的几天就抽出嫩嫩的梗,长出细细的叶。小草扁扁的、长长的、绿绿的。很快叶和梗密密麻麻的连成一片,厚厚的铺在了地上。
夏天,校园里的池塘中间处理这一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中间却有淡淡的粉红色,而荷花的根是绿绿的但就在这绿色中间有略带一种淡绿色。荷花好像要把它的全部生命力展示给我们看。荷花仿佛听着身子说你们看我是一朵顽强的花。当荷花枯萎了之后,便慢慢的结出了一个小小的莲蓬,莲蓬的外面是绿色的,里面是白色的。我们有时候顽皮禁不住诱惑便用手把莲蓬采摘了下来,我们先把莲蓬的外面剥开,然后放进嘴里。我们几个吃的津津有味。
秋天,校园是穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太阳的炎热和清亮带给了大地。秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的.叶片吹来,校园的花枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,校园的小朋友在秋风中奔跑,发丝飘呀飘。
冬天,冬天来了,小院里的小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出来的气,都是热腾腾的。冬天冷的可怕,我们的老师带着我们跑步【裹白菜】,虽然冬天很冷,但我们的欢声笑语让操场变得很热闹,操场的热闹都把冷气都一扫而光。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上了一件白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真美丽呀。这是一个美丽的校园。
我的校园很美丽吧,你说这美丽的校园怎么不让人喜欢呢。
美丽的校园作文 篇10
我们有座美丽的校园。走进我们的校园,迎面就可以看到一组雕像。一个慈祥的老爷爷带着几个孩子,笑容可掬地和他们说着些什么。在雕像的后面有着“让每一颗种子都蓬勃生长”的标语,这可是我们学校的办学宗旨哦!再往里走,你还会看到小桥流水,水里还有着金鱼在畅快地游着,几座高大的楼房那是我们的教学楼。
春天,整个校园都充盈着温暖的气息。微风轻轻地吹着,玉兰花、杜鹃花开的正艳,迎风招展。夏天,紫薇花开了,红彤彤的像一片片彩云,用手碰触它的树干,就会一阵摇动,就像是怕痒似的。秋天,整个校园都浸在了阵阵清香里,那是学校的桂花开了,一簇簇地拥挤在枝头,你不让我、我不让你,骄傲的怒放着。秋末的时候,银杏叶变黄了,落叶像一只只黄色的蝴蝶随风飘舞。冬天,树木光秃秃的'枝丫依然在守望着蓝天,它们在等待着春天的再次来临。
我们学校有个屋顶生态园,这可是我们学校的特色呢!在教学楼的楼顶,老师和同学们建起了一块块菜地,青菜、萝卜、四季豆……一年四季蔬菜不断,既丰富了我们的伙食,也让我们通过劳动学到了很多知识,体会到了劳动的艰辛和快乐。
这就是我们的校园,一年四季有不同的美景和收获。要问我们最美的风景是什么,那就是辛勤的老师和认真学习的同学们。你看:办公室里老师批改作业忙碌的身影;教室里同学们认真学习的神情;兴趣班如火如荼的一系列活动。你听:教室里老师讲课的声音多么地悦耳动听;同学们读书的声音多么地抑扬顿挫;操场上训练的笑声多么地爽朗自信。
说到这里,你知道我们的学校了吗?这就是夏衍小学,一座有着百年历史沉淀的学校。校园门口夏衍爷爷在那里看着我们,时刻激励着我们呢!我们在这座美丽的校园里刻苦地学习,茁壮地成长。如果你来到这里,我可是很乐意当你的向导哟!
美丽的校园作文 篇11
坐落在濮阳市中心的实验小学,四季风景如画,是一个美丽的校园。
春天,正对校门口的一排高大笔直的木瓜树长出了绿绿的嫩芽,它们抱在一起,探出头来,好奇地打量着这个美丽的世界。桃树上满眼粉红,桃花在枝头成串成串的开放,你挨着我,我挨着你,粉色的花瓣好像小姑娘羞红的脸庞。迎春花长长的枝条上,绽开着金色的笑脸,好像在说:“欢迎!欢迎!”阵阵花香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。它们在花丛中唱歌跳舞。
夏天,整个校园生机盎然,金色的阳光洒向大地,一切都是闪闪发光的。深绿色的'树叶在阳光的照耀下泛着油亮亮的光。葡萄藤上,一片片如巴掌大的绿油油的叶子,密密实实,郁郁葱葱,挡住了炽烈的阳光。远远望去,就像一顶巨大的绿色帐篷。仔细看,绿叶下藏着一小串一小串青绿色的小葡萄。它们像调皮的小精灵,在和我们玩捉迷藏。一下课,同学们来到葡萄架下,有的在乘凉,有的在看书,有的在做游戏,还有的在抬头观察葡萄有没有成熟。葡萄旁边的花圃中,月季花竞相开放,足有碗口那么大。红的像火,粉的似霞,黄的如金,好看极了!一场太阳雨过后,晶莹的雨珠有的在叶子上荡秋千,有的在花瓣中滚动,被雨水滋润过的月季花显得娇嫩欲滴,更加鲜艳了。
秋天,校园里的果树上缀满了诱人的果实。一大串一大串的紫葡萄,像一颗颗晶莹剔透的玛瑙。木瓜黄澄澄的,压弯了枝头。红红的的樱桃像一个个小灯笼,你挤我碰,争着要人去摘呢!水果的香味勾住了同学们的脚步,一个个看的口水直流。
冬天的校园别有一番韵味。一场大雪过后,整个校园成了一个雪白的世界。教学楼、操场、树枝都披上了白色的大衣。石椅上盖了一层厚厚的雪“垫子”。教学楼的墙显得更白了。走廊像铺了一张“白地毯”。同学们在操场上打雪仗,堆雪人,校园里充满了欢声笑语。
我们的校园一年四季风景如画。我爱美丽的校园!
美丽的校园作文 篇12
在茂盛的爬山虎下,四个金灿灿的大字首先映入眼帘:清林中学。
清晨,走进校园,由于太早,没几个人,却愈加衬出校园的静谧和洁静。爬山虎绿油油的,老师和同学们路过必会感到一种说不出来的畅快。
经过“上善若水”,你必然会被它的美丽所俘虏。从远处观望,她像一位两颊绯红的少女,静止若水。近处端详,又是那么澄清,有一种韵味在此化为一缕清香环绕在我身边,久久不能散开,随风逝去,在空中绽放。
再往前走一点,宽阔的`操场,还有耸立在操场边的教学楼,一米阳光,一切看起来都像一场梦,那么的美。
不一会儿,人多了,同学们勾肩搭背,唧唧喳喳的像个个活泼的小麻雀儿,欢声笑语给校园里增添了许多生机。高挺的树木像哨兵一样站在那,默默的看着孩子们走过;春天,不知名的树开了花,不知名的花落了下来,芳香的气息充满了整个校园,心中洋溢着满满的幸福,让人陶醉在这片花海中。一阵微风拂过,花儿被吹起,一转眼就变成了漫天飞舞的花雨,伴随着教室里传出的朗朗读书声,成为了校园里最美丽的一道风景。而今,秋风送爽,金果飘香。悠悠的读书声在骄阳升起时隐约传来。是啊,坐在椅子上,拿起书一丝不苟的认真地读,是何等舒爽啊。更何况是在清静素雅的校园中,那句句读书声变成了一个个小音符,调皮地在校园中肆意穿梭跳跃。然后,一个个在光滑的墙壁上击碎,回荡在整个校园,久久才停下,恢复了寂静。
走在学校的绿荫小道上,风将头发微微吹起,树叶沙沙响,不经意将我的视线拉回,重新落在爬山虎上,它总是那么美丽,岁月带不走它。虽然她的叶尖儿开始泛黄,不几天就全黄了,但仍像一位久经沙场的战士。让校园多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份岁月的沧桑。不,这里的一切的一切都使我的校园变得更加美丽。
美丽的校园作文 篇13
闻涛小学位于钱塘江畔,那儿四季如画,有芬芳扑鼻的花朵,郁郁葱葱的树木,还有机灵可爱的小鱼,是个风景优美的地方。
行政楼前的花坛十分美丽,像个魔术大师一样,四季变化着不同的色彩。春天,金灿灿的迎春花在阳光下闪闪发亮。夏天,鲜艳的月季花像是一张张粉色的笑脸,开得非常热闹,争抢着要我们去闻它呢!秋天,高傲的菊花竞相开放,有黄菊、白菊冬天,花儿虽然凋谢了,但花坛边上的瓜子黄杨还是那么精神抖擞,绿得晃我们的眼。
教学楼西面的白玉兰,开得大朵大朵的,白的像雪。听老师说它的历史可久了,都二十岁了。这二十年里,它听着同学们的朗朗书声,是那么美,那么响亮。在它旁边,有一棵棵美丽的日本晚樱。当它开花的时候,风一吹,像下起了粉色的樱花雨,如果这时候你正在欣赏,那多浪漫啊!
校园里的树,长得葱葱茏茏非常茂盛。最引人注目的是银杏树。春天,它抽出一片片嫩绿的叶子,真像一朵朵翠绿的小花在树上开放。夏天,它长得枝繁叶茂,风呼呼地吹,它仿佛是一把把小扇子,在给热呼呼的树干扇风呢!秋天,小扇子把夏天的炎热扇走了,给人们带来了凉爽。风吹来,像一片片“金子”飘落下来。银杏树结了好多“珍珠”,有一次,老师数了一数,一棵树就有三百多颗“小珍珠”呢!冬天叶子没了,可是顽强的'“小珍珠”还在。过几天,“小珍珠”从树上落下来,准备明年长成参天大树,繁殖后代。
小农场里可热闹了,有青菜、白菜、萝卜、辣椒白萝卜埋在土里,有的露出了半个身子,它想快点跑出来找朋友玩呢!穿着一身红衣服的辣椒羞答答地躲在绿叶中
水族馆里也是热闹非凡,小鱼们正在疯狂地玩耍。有的全身长着五彩斑斓的斑纹,有的在石头下钻来钻去,有的大着肚子游来游去,像是在骄傲地告诉我们,它要生出几百万个孩子似的
我们的校园真是美丽极了,我爱我的校园!
美丽的校园作文 篇14
校园里,处处是绿树红花,给热闹的校园点缀美丽;给美丽的校园增添生机;给生机勃勃的校园加一份无穷的乐趣!
那些树,有幼小的,有年轻的,也有苍桑的。它们向人类在闲着我们校园的百年辉煌历史,也告诉人们,校园在向新的目标进发,展示着校园新时代,但又不改前世的进展与进步,也体现出了大家的努力与辛苦。
那些花朵,群芳吐艳,尽最大的努力展现着自己的美丽,互不相让事实上也是如此。在大家的精心培育下,它们个个都美丽无比。看着这些娇嫩的花朵,我突然觉得,我们学生不就是这一朵朵艳丽娇嫩的花吗!而老师则是那辛勤的园丁,培养着我们。她像雨露一样滋润着我们;像阳光一样照耀着我们;像土地一样孕育着我们,等我们长大成才后,老师她却不求一点回报。
在校园的一角,一棵老杨树孤单地挺立在那里,与它为伴的是一棵刚栽不久的柳树,相比之下,还是小柳树更为引人注目,柳树的到来使原本就不收青睬的它更是无人光顾。现在正值初春,信发出的嫩芽表示它一点也不服老,身体健康得很,但他身上的`伤痕也说明了它曾饱经风霜,也衬托出了校园的悠久历史。
我还记得我第一次踏进校园的大门,一眼就注意到了这棵苍老的杨树,它伴随着我一直到如今,也正体现出了它百折不挠的精神与不服老的一股子气,正是这些精神上的物质和需求,构成了一棵“优异”的“老”杨树。
再回过头来看看操场上,同学们三个一伙,五个一群,在欢快地进行着各种活动,好不欢愉。
操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。
虽说教室里寂静得很,但要论静,还是比不上校园的图书室,走进去,你会发现,你的脚步声不知不觉变轻了!是出于同学们的认真,还是无意的,我不清楚。我只知道就连学生们的翻书声也下意识的变轻了,大家互相尊重,互不打扰,在安静的环境中求得了一个合适的看书场所。
校园了到处遍布这样的现象,我爱我美丽的校园!
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