美丽校园的作文

时间：2024-04-17 15:02:43 美丽的校园作文我要投稿

[集合]美丽校园的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的美丽校园的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[集合]美丽校园的作文

美丽校园的作文篇1

　　我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林，一个椭圆形的鱼池，鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去，校门口有两棵高大的树木，还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。

　　春姑娘迈着轻盈的步伐，不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽，那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的'眼睛吗？你瞧，桂花树抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那细小的手吗？

　　夏哥哥送走了春姑娘，风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧，桂花树长得枝繁叶茂，它的叶子颜色可多了，有翠绿色的，碧绿色的，墨绿色的。几只知了停在桂花树上，“吱吱”地叫着，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌声里！我叫哇、叫哇，飞走了。”在热闹的体育课上，我们可以在桂花树下乘凉，可以在桂花树下看书，还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨，我经常来到桂花树下，呼吸着新鲜的空气。下午，我也常常站在那儿，不想回家。

　　秋妈妈带着一桶桶颜料，来到了我们美丽的校园。你瞧，风婆婆吹着大风，桂树上开满了橙黄色的小花，风迎面吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，你呀，准会被那香气熏醉了，迟迟不想离开。下课了，有时我会在桂花树下捡桂花，有时，却抱着桂花树上气不接下气地摇着，在桂花树下，充满了我的欢声笑语。

　　冬爷爷拄着拐杖，一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰，有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来，因为太冷了。小时候，我经常一本正经地问：“是谁把叶子偷走了呢？又是谁在上面刷了一层冰？”长大后，我总为小时候的话，感到莫名其妙，但马上又笑得前仰后合。

　　桂花树给我们的校园增添了许多色彩，我喜欢它，更热爱它，因为它给我们的校园增添了无比的生机。

美丽校园的作文篇2

　　一进门，就可以看见一座假山，上面写着“知音故里”几个大字，据说有一段历史。假山上的石缝间流着晶莹的泉水，汇到下方的池塘，犹如一面镜子，在阳光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一个小竹林，里面躺着两只胖胖的小熊猫，正抱着青竹睡觉。

　　来到操场，操场上有六个篮球架，两块大草坪，两个球门，一圈跑道长200米，操场上同学们在打篮球、跑步、踢足球、跳绳等等。

　　操场东、西边分别是本部和寄宿部。东边是本部的.3、4号楼，西边是寄宿部的1、2号楼。1号楼是供寄宿部学生学习的，楼前有花坛、木质乒乓球台，还有大竹桩供学生们休息，让人亲近了大自然。左边的2号楼则是住宿区，用来给学生午休的，周边环境优美，同学们也举止文明。3、4号楼位于操场东边，是本部的学习区。3号楼的写字声，读书声，4号楼的鼠标键盘声，歌声……同学们的声音飘荡在操场。

　　下课时，同学们在操场你追我赶，打打闹闹，非常热闹。本部和寄宿部的中间就是主席台了，在我们心中，主席台永远挂着飘扬的红旗，主席台边是个喷泉，名叫文思泉，寓意是让我们能文思泉涌，妙笔生花，写出精彩诗文。喷泉旁有三只大蘑菇的小亭子，给了我们想象力，也可以为我们遮风避雨。

　　再远处有一些小蜗牛在青藤上爬着，给我们带来了乐趣。

　　这就是我们美丽的校园！

美丽校园的作文篇3

　　我们的校园，犹如仙境一般美丽，我为我们美丽的校园而感到骄傲。

　　学校的松树十分高大，像一名军人，守卫着我们的校园。它的枝叶非常茂盛，细细的，长长的'，小小的如同一枚枚绿色的针。

　　校园的花坛围绕着操场。花坛里有嫩绿的小草，小草丛中长着五颜六色的花朵，黄的，蓝的，紫的，红的，好看极了。

　　我们的学校不仅花草树木很美，而且大楼也美。两栋大楼形状不一，风格不同。学校的主楼是长方体的，风格是现代化的，学校两侧大楼形状叫不出名来，跟主楼拼在一起，像古老的城堡。

　　从教学楼进去，有一间教室。同学们在教室里读书，琅琅书声传遍整个学校，仿佛给学校增加了一道道更加靓丽的风景。

　　瞧，我们的校园是多么美丽。希望同学们爱护校园，让她变得更加美好。

美丽校园的作文篇4

　　清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，我们来到了校园。熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，老师、同学们的脸上洋溢着微笑。校园迎来了他的家人。

　　上课了，老师在讲台上声情并茂、字正腔圆地为学生们讲解着知识，课堂上，孩子们坐的端端正正，腰杆挺得笔直，一个个精神饱满，如饥似渴地汲取着这精神食粮。老师时不时地提出一个个问题，同学们都争先恐后地举手回答，那上课的气氛可真是高涨啊。

　　下课了，同学们和上课时的表现截然不同，一个个如同那活泼的小鸟玩得不亦乐乎。你看，这边的同学在踢毽子，一只只毽子时而在同学们脚下传来传去，时而像蝴蝶一样在空中飞舞。只见一个同学把毽子往空中轻轻一抛，便稳稳地踢了起来，她手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像灵活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在他身前身后飞来飞去，围观的同学都大声叫好。那边的同学在跳长绳，两个人用力地甩绳，队员们则轻快地在长绳里穿梭，他们正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快、敏捷，一个个都是跳绳小健儿，队员们的脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福。

　　林荫深处，树木们也不甘示弱，都在微风中争相展示自己的风采。瞧，绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的`音乐声，这棵棵大树犹如一把把大伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！

　　啊！美丽的校园里，我爱你，因为这里有父母般的老师，而我就是他们的孩子，你就是一个大家庭，能在这里学习生活真的很幸福。

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