美丽的校园作文[实用3篇]
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的美丽的校园作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美丽的校园作文 篇1
静静地走在校园内,感受着周围拂过的风,湿润的泥土的气息,不住的扑鼻而来。抬起头,望着天边的朝阳,新的一天在太阳升起的那一刻开始了。
淡蓝色的教学楼一栋挨着一栋,在朝阳的映衬下泛着红色的光晕,宁静和安详。教学楼对面有一排茂盛的树,树叶上的露珠在朝阳的照耀下泛着点点光辉,如一颗颗闪闪发亮的`钻石,摇摇欲坠。
这时从树叶飞出了一只鸟,接着是两只、三只……,校园沉浸在鸟语中,那叽叽喳喳的声音,霎时组成一首美妙而动听的音乐。楼前的花花草草聆听着风的伴奏的声音,品味叽叽喳喳的鸟语,感受春天的气息。
在这万物生长的季节,当楼前的鲜花争先恐后的开放时,我们学校的小树才把小脑袋露出来,这漫不经心的一露,展示了春天的活力与气息,小树苗静静地生长,将来它们会成为遮风挡雨的擎天大树。那些已经茁壮的大树,在夏天的时候为我们抵挡炎热的太阳光,守护着我们。它们是我们校园的一大风景线。
校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿,有翠绿的大树。校园是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道的知识。校园是个快乐的地方,我们跟小伙伴玩笑嬉戏,校园到处都洋溢着我们的欢乐。
在这美丽的校园内,充满了形形色色的活动,每个活动都会让校园充满欢声笑语,每个活动都是人头攒动,热火朝天。我们怀着梦想来到这里,我们满怀希望地在这里学习,与人交流,这里是我们梦开始的地方,这里将是我们创造辉煌的开始,这里教给我们相信梦想的勇气与力量,让我们重拾执着的信念,告诉我们希望与奋斗之路该如何走下去。
静静地走在校园内,感受着周围拂过的风。我与应用有个约会,你是最美的!
美丽的校园作文 篇2
我的学校叫杜鹃小学,是个美丽的校园,下面就让我们去看看吧!
刚到大门往左边看,一块金色的牌子上写着“杜鹃小学”四个大字。走进校门,就来到前广场,前广场中心有一面五星红旗高高飘扬,迎风摇摆。五星红旗旗杆周围有几个花坛,花坛里面种着杜鹃花,月季花。特别美。
离开前广场,就来到1号教学楼。1号教学楼有4层,每层有6个教室。每天早晨同学们都早早的来到教室,没过多久,就能听到朗朗的'读书声,几乎整个学校都能听见。
离开1号教学楼,绕过过道,就来到2号教学楼。2号教学楼是一幢综合楼,里面有音乐教室,美术教室……当然也有几个教室,每天早晨也能听到同学们朗朗的读书声。里面还有一个同学们最喜欢的电脑教室。
离开2号教学楼,就来到同学们最喜欢的器械场。每到体育课或者体活课,同学们就会放开心怀疯狂的玩耍,不到半节课,就会满头大汗,不过他们照样还是尽情的玩。往西面看,就是一个不大不小的篮球场,在篮球场的南面就是它的好朋友操场,操场中心一片是铺了一大片假草大家也喜欢在假草上玩耍,却不喜欢在跑道上,因为大家都知道只要在跑道上准要跑步,告诉你们我也不喜欢跑步哦!
这就是我们的校园,我们美丽的校园。大概校长很有品味吧,能把学校设计的那么好,不是我吹牛,不行你来看看啊!
美丽的校园作文 篇3
美丽的校园伴我们成长,我今天就来介绍我的校园。
刘老师带我们参观了我们的校园,第一个参观点就是教室外的走廊。“嘎呀!”一声清脆的鸟鸣很快传来,婉转又动听,仿佛是哪天籁之音。一个影子闪过,呀!是天籁之音的主人,美丽的小鸟出现了。它的羽毛显灰白色,长长的羽翼拖到尾部,它还在欢快的鸣叫,好像在说:“你好呀,小朋友,我想和你做朋友。”
在鸟鸣的陪伴下,我们来到了东门大厅。一股微风吹来,好像风姐姐在轻轻抚摸着我们的额头。东门大厅是四根柱子组成的,轻轻摸摸柱子,会感觉柱子很凉。门口的圣诞树是最近摆放的,有一种冬天的气息。圣诞树上有许多的小礼物,五颜六色,特别可爱。下面的雪人呆呆的望着你,萌翻了!两边的展示栏中记载了各个年级的教师的教师风采,还有我们的校训:上善若水,学行天下。
东门大厅的后面就是中心花园,首先印入眼帘的就是四课树的弯弯的树枝组成的亭子,那个亭子可以坐在那里休息,很舒服。这里有很多的植物,奇怪的是,这里的'植物大多数都张了毛,很细,白白的。这里还有三叶草,它的叶子很像一颗颗美丽的爱心,只不过是绿色的。叶子还很小。中心花园也是虫子的基地,蚊子、蚂蚁、蜻蜓……都不在少数。
顺着一条砖瓦做的小道,我们走到了大操场。哇!操场上有好多只鸟儿,都在吃虫子。它们的羽毛现黑白色,欢快的鸣叫着。“碰!”工人叔叔把金属碰响了,“唧唧喳!”鸟儿一同飞远,一只也没落下。它们飞的整齐极了!它们飞翔的方向是我们主席台的地方,主席台是我们升旗的地方,看起来特别庄严。主席台是我们领奖的地方,那时又看起来很快活。
慢慢的散步过去,我们到了南门。南门有一颗硕大的榕树,它很粗,也很高,它的须特别长。旁边有一座名叫师生情的雕像,银色的,很美。看着雕像,让我想起了一、二、三年级时老师对我的关爱。这里还有一个小鱼塘,里面养了很多的锦鲤,很有活力。
我们的校园已经参观完了,我们恋恋不舍得回了教室。
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