美丽的校园（精品13篇）
美丽的校园 篇1
我生活在一个美丽的校园——常青第一学校，与其说这里是一所学校，不如说这里是一个旅行景点。说起学校的景点，就不得不给大家隆重介绍一下樱花广场、和园以及林荫道。
樱花广场，顾名思义这里住了很多的“樱花仙子”，它们住在樱花岛上，春风轻轻一吹，仙子们跟随着上课的铃声翩翩起舞。看，这儿的正在跳优美的舞蹈，准备去操场演出。瞧，那儿的正在比赛跑步，看谁先落到地上。哇，在空中的正在看着同学们，想他们快点陪它玩。呵，在地上的正在装饰地板，给地板奶奶穿上一件粉红舞蹈裙，顿时奶奶年轻了20岁。
春雨滴嗒滴嗒，仙子们更是喜欢，能给衣服加点闪粉，都争先恐后地把花苞打开，轻轻一跳，便跟着音乐跳起舞来，因节奏欢快，它们跳得也很激动，转个圈，一蹦一跳，翻个身，燕子转圈……
雨停了，风和日丽，世界的君王——太阳公公来常青第一学校“检阅”了，仙子们穿上带“闪粉”的舞蹈裙，陆陆续续从屋里走出来，它们一会儿变成一条小鱼，在水里游呀游，一会儿化成展翅高飞的鸟儿，在空中结队翱翔。下课时间到了，同学们看到樱花仙子睡着了，就抓着大树使劲摇，把仙子挨个叫醒。仙子们开心地给同学们送上了礼物——花，男生把花拿去送给亲爱的妈妈，女生把花拿去插在头发上。
秘密花园是一个别名，它真正的名字是“和园”。因为同学们都很少去，所以这里成了不为人知的秘密花园。在和园里潜伏着很多昆虫和植物，其中我最喜欢的就是那一群芭蕾演员——蜻蜓，“1、2、3;2、2、3”，真是既轻巧又整齐，有些爱芭蕾的同学自从看了它们的表演后舞蹈的感觉越来越好了。和园的右边是一个池塘，那是给黄灿灿的柚子大哥设的陷阱，呵呵，它们时不时玩一次跳水，惩罚那些长胖的柚子大哥们。
学校的一角有一条原本可有可无的小道，小道并无特色，不值一提。但是自从这儿来了几位服务员，顿时就让这条小道变得人人喜爱起来。每到秋天，体贴的'服务员——银杏树，会把金灿灿的扇子雨带给大家，为我们的科技课和手工课充当素材，女生很喜欢把“扇子”摆成各种各样的字，比如“秋天的色彩”、“丰收的田园”。
同学们的身影穿梭在校园里的每个角落，每个人都有自己喜欢的去处，而我独爱这三个地方。
美丽的校园 篇2
我的小学在林村那儿，那儿非常美丽，有一棵棵高大的树，还有一个小花园，不管你在春夏还是秋冬，都能看到小花、小草、大树，这里就是南瓯实际小学。
我的学校鸟语花香，芬芳迷人……早晨，我走进校园第一眼，我看到了一个小池塘，现在就让我带你们走进小池塘吧！走进小池塘，我看到了一条条小鱼在游动，身子摆动着，尾巴可爱极了！像一把把扇子一样在水面扇动。突然池塘里安静了下来，有些小鱼在浮萍下休息，有的浮在水面上，好像在晒太阳，正在补钙呢！忽然一阵微风吹过，浮萍微微的动了一下，小鱼们也动了起来，这时池塘一下子热闹了起来，小鱼们像在跳舞一样，到处乱窜，这时我情不自尽的伸出我的小手，伸进池塘，小鱼们一看，马上游来，这时我觉得我的手麻麻的，哦！原来小鱼们把我的手当做面包一样吃。这时，我顿时觉得小鱼们像饿了好几天一样。我打开包，拿出面包，掰了一点丢给小鱼们吃，小鱼们嗖的一下子游过来吃起了面包。因为食物太少了，小鱼们像在吵架一样，这儿堆，那儿一堆。我只好又丢了一点，这下小鱼非常高兴，过了一会儿，小鱼们吃饱了，有的身子快活的摆动着，有的眼睛一直看着我，有的手舞足蹈，好像在感谢我！
我在池塘转头一看，就是那美丽的`小花园，小花园里有花、草、大树，巴蕉树，还有一条石子路，小花园里的花，五颜六色，炫丽多彩，各种各样花瓣，有点扇子形，有的爱心形，还有的圆形的，传来阵阵花香。这时，下起了雨，雨点掉在了花上，花儿像人一样点点头，真像活了一样。说到花，那就有草，草就嫩的，老的。有淡绿色，有深绿色的，还有浓浓的绿色，颜色非常漂亮美丽。草地上还有一棵小小的芭蕉树，别看芭蕉树小，但是芭蕉树的叶子非常大，一阵风吹来，叶子一下子立了起来，像船帆一样。比芭蕉树高的是三棵高大的树，三棵高大的树像巨人一样，站在我面前，这几棵树缝中有好几只蚂蚁，那些蚂蚁搬着东西往窝里走，大树上还有青苔，大树的根都快突出泥土了，看着非常可怕。在大树的左面，有一条长长的石子路，石子路中间有一块长方形的，扁扁的石头，那石头是用来走路的，这种石头白白的，像一个个白色的鹌鹑蛋。这些小石子是雨花石，雨花石非常美丽。但是，在雨花石下面有一些小蚯蚓，有几次，我掀开小石子，石子下卷着一只蚯蚓，真是有趣极了！
这个校园，是它陪伴我成长，给了我快乐和知识！还让我发现了美？这就是我美丽的校园！
美丽的校园 篇3
在我们的生活中，家庭、校园、大陆就是我们这些新时代小主人最常走动的地方。而校园就是我们学习的地方。是校园灌溉了我们这些花朵；校园是培养我们成才的地方；校园是树立我们良好品质的地方；校园是建立我们温、良、恭、俭的地方。校园是美丽的，宏伟壮丽的地方。
在我的学校里有供我们观赏优秀作品的艺术走廊、有宣传我们学校优秀班级的校园动态走廊、有供各个班级上课的阶梯教室、有电脑与投影机和话筒的各个教室、有宽大，供我们做操跳绳的操场、有美化环境、宣传绿化的花圃我们的校园是多姿多彩的。新教育实验是对小学生最好的教育！
No.1艺术走廊是正中于我们学校中央升旗台后面的一个地方，它的左右两侧都是没有门地。那里面每过不久就会换一次，里面包括有我们学校学生优秀的作品、个人简介、书法等。而我也很荣幸地有作品在其中。在这里有自己的作品可是很有面子的.！
No.2校园动态走廊是一进入校门就可以看见的，在两侧就像公交站台那样，而里面的画面是宣传与张扬我们学校的风格与个性的，而我们有的优秀作品也会在其中做样品，还有我们学习与朗诵经典的照片，还有我们优秀班级的班级名称，而我们班小草班也荣幸地列为其中。
No.3阶梯教室是供我们各个班级在哪里举行活动、考试以及上课的。那里规模宏大，每个座位都是固定的，而且哪里有电脑。每当我们学校有各个领导或校长来到这里都会与我们的校长开会。当有教育安全活动、书法大赛都会在那里举行的。
No.4我们每个班级可都是多媒体教室哦！每个班级都会有电脑与投影机，以便老师带我们上板书。而且我们在下课期间都可以在那里查资料，上我们的班级帖小草之家。当我们在学课文有拦路虎的时候，老师也会带我们上百度，查资料。
No.5而我们的学校规模也可以算得上是全县小学规模最宏大的了！每次我们上午第一节课下课之后都要再校园里做操，而且还有我们学校独一无二的绳操与绳舞哦！这可是绳王教我们的哦！我们的姿势可是很矫健的哦！
我美丽的校园可还是不值这些的哦！还有很多你意想不到的呢！好了，现在到此为止，如果你真的想知道，就来我的校园好好看看吧！
美丽的校园 篇4
我去过很多美丽的地方，然而我感觉最美的还是我们闻涛小学的校园。
校园里有很多树。走进校门，一眼就能看见一排排香樟树，好像一位位笔直挺立的士兵，欢迎我们的到来。香樟树的后面是桂花树。金秋时节，一阵秋风吹过，桂花树就下起了桂花雨，整个校园都弥漫着浓郁的甜香，令人陶醉。这个季节，桂花树后面的柚子树也结出了果实。柚子成熟了!秋风起，柚子晃，晃动中的柚子好像许多小娃娃，在枝上你挤我碰，争着要下地去玩哩!
校园的后边，有一个小农场。别看农场小，里面却种了不少色彩艳丽，让人馋得直流口水的时鲜蔬菜：有碧绿的青菜，火红的辣椒，嫩绿的秋葵，金黄的玉米……小农场里不仅蔬菜种类多，小动物也不少，比如蜗牛、菜青虫、蚯蚓是最常见的。随便摘一片菜叶，就能发现几条菜青虫趴在叶面上蠕动，或者一只蜗牛伸展一对触角，探头探脑地四处张望。菜地里，随处刨一个坑，就能看见蚯蚓扭作一团，像是在打架……小农场是我们观察动植物和接触大自然的最好窗口。
除了小农场，还有一个让我们乐而忘返的地方——水族馆。水族馆在农场和教学楼之间，地方不大，但“麻雀虽小，五脏俱全”。馆里的`鱼儿应有尽有，还有雪白的沙子，墨绿的水草，多彩的珊瑚，好像一个浓缩版的海底世界。鱼儿在水草和珊瑚之间穿梭，可爱极了。有的全身白色，游速很快，仿佛一道闪电从水中穿过;有的身披七彩条纹衣，好像一束彩虹;有的身子很扁，懒洋洋地贴在水底吐泡泡……在水族馆里呆久了，就会有变成潜水员，遨游海底世界的感觉。
小农场和水族馆都很美，但给我印象最深的还是竖立在校园里的两块大石头，上面刻有我们的校训。一块紧挨着校门，刻着“学而时习之，不亦说乎”九个红漆大字;另一块则面朝教学楼，刻着“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”十五个红漆大字。在阳光的照耀下，校训更加醒目了，大石头就像知识渊博却不说话的老师，时时刻刻提醒我们：要按时复习，找到学习的快乐;要广泛学习，详细询问，周密思考，明确辨别，切实践行。
在美丽的校园里学习和游戏，别提是一件多么幸福的事了!
美丽的校园 篇5
我的校园奇大无比，分为低年级校区和高年级校区。它是知识的殿堂，也是智慧的源泉。
我们的学校好像建在植物园里一样，到处鸟语花香。当春天来临，学校恢复了往日的勃勃生机。低年级校区的樱花竞相开放，小朋友们在树下玩耍、嬉戏，每年的这个时候，老师会把我们召集在一起，来樱花树下拍照留念。高年级校区操场边的樟树长出了黄绿的嫩叶，像换上了一件件绿军装。
当暑假来到，樟树成了同学们休息、乘凉的好地方，树上结出了青绿色的果子，隐隐约约散发着清香。育园里的铁树长出了扎手的针叶，像一个个士兵时刻保卫校园。低年级校区的桂花树长得郁郁葱葱，像一棵棵巨大的西兰花，让人看见了就想流口水。
当凉爽的秋天来临时，樟树上的果子像无数个微型地雷，撒落在地上，我们从哪里经过时踩在上面“啪、啪”直响。池塘边枫树的叶子火红火红的，像一团燃烧的烈火，成为一道”“防火墙”。柚子树上结满了又大又圆的柚子，每次走到哪都恨不得想把柚子摘下来大吃一顿。桂花开了，一股桂花香气向我们袭来，我们陶醉在香气之中。银杏树的叶子黄了，树下的花也开了，从二楼看去就像一个水果拼盘，杏树是一支大牙签，立在当中。
当寒冷的冬天来临，大雪也会覆盖整个校园，大树穿上了一件件雪大衣，乒乓球台成了一块块冻豆腐。同学们都兴奋得跑到操场上堆雪人、打雪仗，和雪成为了不离不弃的“好朋友”。
我们的学校不仅景色美，而且人更美。因为我们学校有良好的校风和校训，同学们个个精神抖擞，来到学校里学习知识。老师就像勤劳的蜜蜂，整天辛勤地在我们这些小花朵上忙碌。同学之间关系很融洽，和平相处。下课了，乒乓球台可成为了同学们的挚爱，育园的小亭子则是同学们休息和交谈的好去处。操场边上的健身器材和沙坑更是好动的同学们常去的地方。
在学校大装修之后，学校高年级校区焕然一新，操场是绿色的人造草皮和蓝白相间的`跑道，边上有五颜六色的看台和高大的主席台;教学楼和科技楼穿上了用红砖做成的盔甲;学校很多地方安装了许多电子眼来保护我们的安全。教室里的桌子换成了可以升降的铁制课桌，教室里还布满了绿色植物。这个全新的学校美得让人感叹不已。
我爱这个美丽的学校，我要爱护它、呵护它，努力学习，为学校争光，也希望同学们在美丽的校园里快乐地学习和生活，和我一起共同成长!
美丽的校园 篇6
我的学校环境优美，里面的教学设备十分先进。正因为如此，洞江小学才在市内享誉盛名。
来到洞江小学的校门口，首先映入眼帘的就是镶嵌在朱红的墙壁上的七个金光闪闪的大字：长乐市洞江小学。它们在朱红墙壁的映衬下，显得格外引人注目。在大门的右边，就是传达室。里面住着一位十分慈祥的老伯伯。他负责收发报纸、信件，如果家长晚来，老大伯还充当起“临时保姆”来。同学们都很尊敬他。门口两旁站着几个穿戴整洁、认真负责的劝导员和值日老师。
进了校门，一阵沁人心脾的花香扑鼻而来。这就是我们学校的`花坛。花儿们千姿百态，争奇斗艳。传达室旁的几棵翠竹，因为老大伯经常修剪，所以长得十分茂盛。
绕过花坛，眼前就出现两座高大的建筑。那就是我们学校的教学楼、综合楼。教学楼共有六层，有32间教室。因为学校设备先进，所以有许多家长都迫不及待把孩子送到校园里。教学楼实在没地方挤了，只能在综合楼里腾出两间教室。要是你在教学楼或综合楼里走过，就可以听见大家朗朗的读书声，或看见大家在教室里专注地听讲，畅游在知识的海洋中。如果你从老师的办公室旁经过，可以看见老师在辛勤地批改作业，或是在和同学谈心。
走过这两座建筑，出现在眼前的便是一片绿茵茵的草地。下课时分，同学们就会一窝蜂似的冲到草地上来玩。有玩丢手绢的，有玩老鹰捉小鸡的，有玩……总而言之，下课时草地上热闹非凡。
沿着草地左边的小道走，就可以途步来到操场。操场上加油声、欢呼声响成一片。大家都在为一年一度的秋季运动会做准备。有的在跑道上英姿飒爽地冲着；有的在操场中心用力挥舞着手臂，抛出白色的垒球，在空中划过一道美丽的弧线；有的在操场后方努力地练习跳远……看来大家都想在运动会上一展身手。
站在操场上向左眺望，你会看见一座蓝色墙壁的方形建筑，这就是洞江小学学生们引以为豪的体育馆。要是遇上倾盆大雨，或是烈日炎炎，同学们便可以跟随着体育老师去体育馆里躲避。照样可以活动，锻炼身体。
我们学校的美景说也说不尽，道也道不完，希望你有机会去细细观赏。
美丽的校园 篇7
我们的学校———实验学校，它不仅是一个培育人才的好地方，还是一个美丽的大花园。
走进校园，首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，真是美不胜收呀!里面的牡丹艳丽华贵，桂花扑鼻清香，水仙千姿百态，让人喜欢得都不想离开了。看!有几只小蜜蜂嗡嗡地在采蜂嗡嗡地在采蜜，还有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仿佛是花中的仙女。一阵微风吹来，花儿随风舞蹈，令人神清气爽。
绕过大花坛，顺着２０多米宽的水泥路，就来到了崭新的教学楼。它有五层高，在顶层上有８个金光闪闪的大字，“争创一流，追求卓越”。走进教学楼，在走廊的正面墙上贴着名人的画像和他们的名言，侧面墙上还贴着各种各样的动物，有小鸟、小鸡、小猫……再向前走，就来到了教学区。看，那不是我们的教室吗?走进门，看到老师的三尺讲台上放着书本、粉笔、尺子等，下面的`桌凳摆放得整整齐齐、井然有序。再看后边的黑板报，那可是同学们的天地了，同学们在上面画满各式各样的花，美丽极了，上面还写了许许多多的名人故事，还开办有“学习园地”等专栏，一周换一个样。我想，在这么好的学习环境下，大家一定能好好学习，天天向上!
在教学楼和大花坛之间，就是我们的升旗台了。看着随风飘动的五星红旗，我又想起星期一那神圣的时刻，升旗手把红旗系好以后，五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起。我望着庄严的五星红旗，感到作为一名中国人是多么骄傲，多么自豪，又是多么幸运呀!我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，所以，五星红旗才那样的鲜红。
在红旗的左边和右边，分别有一块绿色的大草坪，草坪上一棵棵小草仿佛咧着小嘴在对你笑。如果你向草坪乱扔垃圾，或是在草坪上乱踩，它就会非常生气，而当有些同学把草坪上的杂物都捡起来扔进垃圾桶，它就会非常高兴。每当草坪上来了不速之客———杂草，占了小草的地方，大家就开展拔草活动，把杂草全都拔掉。
在实验学校里，还有许多景物和建筑，如大礼堂、环形跑道等，希望你有时间去细细游赏。
美丽的校园 篇8
我是黑龙江省绥滨镇中心校六年级的学生，我们学校坐落在黑龙江省鹤岗市绥滨县大同村。踏入学校大门，平整宽敞的操场映入眼帘，篮球场、环形跑道、乒乓球台一应俱全。三层高的综合教学楼，矗立在正北方。东侧是一排漂亮的平房，红色的房盖，格外显眼，墙上红色大字是社会主义核心价值观。正南方的一片空地，冬季是冰场，夏季变成了足球场，这里是我们的乐园。最南边儿是“百木园”，春季万物复苏时，园里花红柳绿，夏季烈日炎炎时，园里绿树成荫，秋天，这里一片金黄。
综合教学楼里，一楼走廊以赏冰乐雪为主题，展示了我校冰雪活动的照片，激发师生们积极向上的生活情趣，展现了锐意进取的精神风貌。二楼设有五大板块，分别是阅读，写作，书法，绘画，手工剪纸，分别展示了师生的作品，反映出师生们爱生活，爱祖国，爱学习，爱劳动的精神风貌，激发师生的学习和生活的热情。精心育人是三楼的主题，展现学校工作深入学生，深入家庭，深入社会，努力发挥学校的'职能作用，为学生成长提供保障，为社会主义，建设培养合格人才的教育思想。
宿舍是学校一道亮丽的风景线：拖鞋，脸盆整齐的摆放在床下，床上平整洁白的床单，被子被叠成一个个方块，宛如军营一般。
我们学校是免费午餐执行校，全体师生均享受免费午餐。这是邓飞叔叔等500多名记者发起的爱心公益事业，我们是爱心公益的受益者。每次开餐前，全体师生先颂感恩词，然后开餐。邓飞叔叔，谢谢你们的爱心，我们一定努力学习，将爱心传递。
在这美丽的校园里，同学们共同学习玩耍，收获了珍贵的友情，老师带我们在知识的海洋里遨游，使我们从无知变得优秀，让我领悟到人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。
在这美丽的校园里，我们和着音乐做广播操，锻炼身体，体育老师教我们踢足球，打乒乓球、练花样轮滑，冰上速滑……
这美丽的校园承载了我小学六年的无数快乐与梦想，培养了一代又一代的学生。这美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来！
美丽的校园 篇9
每每步入校园，我总能感受到校园的美丽。
来到校门口，六个熠熠生辉的大字——“城区中心小学”就呈现在眼前。在它们背后，印着由慈溪书法家黄岳洲老师书写的校风词——“励志进取，追求卓越”，时时鼓励着同学们勤奋学习，努力实现远大的志向。
接着，我们走进了小操场，它的前后有两幢教学楼。教学楼前的花坛里栽种着许多花草，有娇艳的杜鹃、高雅的牡丹……花坛中间还有两棵铁树，它们冒着夏日的酷暑，顶着冬天的严寒，苍翠的叶子却从未变色。看着看着，我似乎感受到了铁树坚强不屈的精神。两盆金盏菊正开得灿烂，它们展开了笑脸，像一个个小精灵在我眼前跳跃着。
教学楼一侧的墙壁上挂着许多铜制奖状，这是学校多年来取得的荣誉。旁边还有一个小花坛，里面有尊雕像。我给它取了个好听的名字——“放飞希望”。雕像是这样雕刻的：一名教师左手拿着一本书，右手伸向远方，旁边有许多学生也做这个姿势，还有一个学生手里托着一只和平鸽。我在老师的眼睛里看出了她对学生的寄望，从学生的眼神中读懂了他们对未来的向往。
再往里走，就来到了一个生机勃勃的小花园。花园里最显眼的就是一条蜿蜒前进的走廊，地上铺着许多鹅卵石。这是一条美丽的走廊。我似乎看见了一二年级时的我们在这里玩耍时的'情景：在石板凳上跳来跳去，在树丛里找小虫，在紫藤花下捉迷藏……我们高兴地把它称之为“秘密通道”。小花园里还有许多美丽的鲜花：春天，红艳艳的杜鹃花开了，粉白色的红榉花开了，橘红色的海棠花也开了……小花园里花香一片。夏天，一串串紫藤花垂落下来，迎风飘动，深紫色的蝴蝶花在草丛中盛开，鲜红的鸡冠花、火红的石榴花和娇黄的月季花仿佛在比美呢。秋天，枫树举起了火红的旗帜，桂花散发着诱人的清香。冬天，山茶树上一个个花骨朵含苞欲放，淡黄色的腊梅飘着香味。
小花园的东边有一个庄严又神圣的升旗台。每到星期一，我们全校师生就会举行庄严的升旗仪式。高高飘扬的五星红旗时刻提醒着我们要为祖国而努力学习。
走过升旗台，就来到了大操场。塑胶跑道上留下了同学们矫健的身影和勤奋的汗水。看着这跑道，我仿佛看见了同学们在奔跑，在嬉戏，在欢笑……
这就是我们的校园，一个美丽又温馨的地方。
美丽的校园 篇10
在我的心里，校园不仅是学习知识的地方，还是学生的美丽乐园。在宽敞明亮的教室里，老师的谆谆教诲让我们倍感亲切。在这儿可以和小伙伴一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。
迎着朝阳，我走进学校大门，走在洁净的柏油路上，就可以看到两旁挺立着的郁郁葱葱的树木，青翠的草地，看上去非常柔软，就像大自然精心编织的一块绿地毯，草地上盛开着五彩缤纷的花朵，亭亭玉立。这时阳光宛如一缕金纱，轻轻地披在它们身上，映得花朵上和草尖上的露熠熠生辉。这里的空气多清鲜啊!顿时，一种愉悦的心情油然而生。
你们知道吗，我的学校拥有一个标准的200米环形塑胶跑道，这里可是一道美丽的风景线哦。
橘红色的塑胶跑道环绕着操场四周，映衬着碧绿的足球场、篮球场和蓝色的乒乓球台，显得那么的'鲜艳夺目，使得在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上有伸手可得的体育用品。下课了操场成了我们的乐园。有的同学在有秩序地打乒乓球，有的同学像小燕子一样轻盈地跳绳，还有的在你争我抢地打篮球……
一降微风拂着我们的脸庞，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。这时沸腾的校园招引了一只只可爱的小鸟，有的落在树上，怡然自得地倾听我们的欢声笑语，有的叽叽喳喳欢快地唱歌。
“同学们，上课时间到了！”伴随着优美动听这的铃声，我们有秩序快步地走进教室。热闹的操场顿时安静下来。这时候鸟儿不叫了，蝴蝶停在花上，好像都在陪着同学们上课。
我爱我的校园，她不仅给我们带来了丰富的知识，也带来了无限的快乐。我和我的同学在这美丽的校园茁壮成长。
美丽的校园 篇11
谁说美丽的校园一定要有高大雄伟的教学楼，气派宽广的塑胶运动场。在我心中一直矗立着一个最美的校园。
它并不高大，宿舍只有两层，上面是女寝，下面是男寝，教学楼则分三层。还记得我上六年级的时候教室就在三楼。每天早晨的自习课上老师都有背诵任务，而我们都喜欢在家中把学习任务完成。第二天早晨在教室里坐着，把头转向窗外，用手支撑着。向远处望去，只见连绵不断的青山青山的头上笼罩着弥漫的薄雾，就像是仙女的白一群一般漂亮。那边树林茂密从下往上看，树木越来越高大，就像是吴均的《与朱元思书》中写到的“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”这只是简略地看。再仔细一看，你可以发现山上的树木分为几种，有竹子、杉树和少数果树。在这三者中竹子是最多的，俗话说得不错，我的家乡就是一片竹海。让我最印象深刻的便是结着红色果实的那几棵大树。它们生的粗壮，枝大叶大，比其它的`树高出了不少。而挂在树上的那一串串“紫红大珠”极其的显眼。乍一看，他们像是几颗“圣诞树”树上挂着颜色有深有浅的小球。
我的校园，它坐落于一个风景优美的胜地。校园的周围盘着几座山峰。而这些山更是别有特色，就拿校门前的这座山来说吧！在这座大山上，生长着“永远长不大”的怪树种。在我的记忆中，从我开始进入小学到现在，那些树木一点儿也没有变过，好想有神仙在它们身上撒过药水似的。在这座大山上，有几块巨大的石头，在它们之间也长着几颗参差不齐的参天大树，这又让我想起清朝郑燮的《竹石》是这样写的“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这几颗大树也一样，经受了千种磨难和万种打击，它们还说那样坚韧不拔，不管是哪个方向的风，都不能把它们吹倒，不能使它们屈服。
到了开花的时节，几块大石头上面便撒满了各种各样的花，有红色的，有紫色的，也有白色的。美丽极了，总会让我们忍不住周末都往那跑。
人们一点也没说错“奇山必有异水！”在那山下，便有一股流水。水中的景象还是让我想起了吴均的“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。”
没有高大建筑的校园，不也很美吗？我爱我的校园！
美丽的校园 篇12
我是不幸的，三岁那年，一辆飞驰而来的大货车把我撞倒，车轮从我双腿碾过，我的双腿粉碎性骨折。经过医生的抢救，我保住了性命，但双腿大面积溃烂，腐烂的肌肉一坨一坨的往下掉，每隔一天，医生就用小刀、棉签、酒精把腐烂的朽肉清除掉，让新肉长出来，钻心的疼痛使我大汗淋漓，我不停地尖叫，这岂能是一个三岁孩子能忍受的，骨折也难以恢复，我只能整天直直地躺在床上，不能动弹。看着别的小朋友背着书包去幼儿园，我好羡慕。
又经过一次次手术，我勉强能走几步了。我六岁了，该上学了。妈妈每天背着我上下学。在学校的日子，我有诸多的不便，上个厕所，接点水喝，打个饭菜，在别人看来很容易的事，而我却那么艰难。班主任姚老师向同学们介绍了我的情况后，同学们纷纷向我伸出援助之手，他们扶我去上厕所，给我接来冒着热气的饮用水，下课了同学们总是围着我问寒问暖，陪我聊天，晓涵同学把攥在手中的一元五角钱放到我的手心，对我说：“谢伟，听你妈妈说，为了给你做手术，用了几十万的手术费，这是妈妈给我回家坐公交车的钱，给你，我走路回家……”一双双稚嫩的小手，一句句令人激动的话语似一缕缕温暖的阳光，照进我的心田，驱散了我心中的阴影，久违了的笑容又挂在我的`脸上。
也许由于一次次手术，麻药用多了对智力有影响吧，我学习起来总是没有别的同学那么轻松，成绩总是落后于别人。老师把我叫到面前，耐心地给我讲解不懂的问题，教我学习要掌握方法：先要预习，上课要听讲，不懂的要问老师、同学。并给我讲张海迪，奥斯特洛夫斯基等身残志坚的故事，鼓励我战胜困难，刻苦学习。同学们不厌其烦地教我怎样写好比喻句，怎样解答应用题，怎样记住英语单词……老师的教诲似春雨润如我心田，同学的帮助让我不断进步。我的成绩上升了！。“谢伟，100分，有进步！要继续努力哟！”听了老师的话，我兴奋极了！这个100分凝聚着多少老师和同学的辛勤付出。是他们让我有战胜困难的勇气，是他们帮我解答了一个个难题。是他们让我重新树立了自信！
给点阳光，我就灿烂。我是幸运的，现在，我的腿已经能走路了，前不久，我还参加了我们班颂经典文化早餐活动。我们的学校就像一个和谐的大家庭，校园阳光照耀着你、我、他，照耀着每一个需要帮助的人，让我们感到集体的温暖，增添了我战胜困难的勇气。沐浴在校园阳光中，我幸福！我充实！我骄傲！
美丽的校园 篇13
校园里，处处是绿树红花，给热闹的校园点缀美丽；给美丽的校园增添生机；给生机勃勃的校园加一份无穷的乐趣！
那些树，有幼小的，有年轻的，也有苍桑的。它们向人类在闲着我们校园的百年辉煌历史，也告诉人们，校园在向新的目标进发，展示着校园新时代，但又不改前世的进展与进步，也体现出了大家的努力与辛苦。
那些花朵，群芳吐艳，尽最大的努力展现着自己的美丽，互不相让事实上也是如此。在大家的精心培育下，它们个个都美丽无比。看着这些娇嫩的花朵，我突然觉得，我们学生不就是这一朵朵艳丽娇嫩的花吗！而老师则是那辛勤的园丁，培养着我们。她像雨露一样滋润着我们；像阳光一样照耀着我们；像土地一样孕育着我们，等我们长大成才后，老师她却不求一点回报。
在校园的一角，一棵老杨树孤单地挺立在那里，与它为伴的是一棵刚栽不久的柳树，相比之下，还是小柳树更为引人注目，柳树的到来使原本就不收青睬的它更是无人光顾。现在正值初春，信发出的嫩芽表示它一点也不服老，身体健康得很，但他身上的伤痕也说明了它曾饱经风霜，也衬托出了校园的悠久历史。
我还记得我第一次踏进校园的大门，一眼就注意到了这棵苍老的杨树，它伴随着我一直到如今，也正体现出了它百折不挠的精神与不服老的一股子气，正是这些精神上的物质和需求，构成了一棵“优异”的“老”杨树。
再回过头来看看操场上，同学们三个一伙，五个一群，在欢快地进行着各种活动，好不欢愉。
操场上的'孩子们玩得如此之尽兴，教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅，时而寂静无声，时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球，同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶，看着他们天真无邪的笑容，我不忍心打搅，悄声无息，没有一点声音地离开了。
虽说教室里寂静得很，但要论静，还是比不上校园的图书室，走进去，你会发现，你的脚步声不知不觉变轻了！是出于同学们的认真，还是无意的，我不清楚。我只知道就连学生们的翻书声也下意识的变轻了，大家互相尊重，互不打扰，在安静的环境中求得了一个合适的看书场所。
校园了到处遍布这样的现象，我爱我美丽的校园！
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