美丽的校园作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的美丽的校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美丽的校园作文1
我们的实验学校座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。
学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着初中生昂扬向上的激情。
走进校门,首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑,正方形的.大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。
雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。
我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。
这就是我们的校园—莱芜市实验学校,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!
美丽的校园作文2
每一个人都有自己的母校,我的母校是“钧台中心小学”。那里一年四季风景秀丽,美丽如画,是我们安心学习,快乐成长的摇篮。
校园四季景色各有不同,正如诗句:“风光不与四时同”呀!
校园的春天里,春暖花开,温暖的阳光照在教室里,同学们面带着笑容,在教室里认真地听老师讲课。下课时,同学们纷纷跑出了教室,有的人在花坛边看着刚刚盛开的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戏。春天的校园还下着柳絮雨,调皮的小种子落在同学们的脸蛋上,惹得哈哈大笑!上课铃响了,同学们恋恋不舍地走进了教室。
夏天悄悄地来到了教室,她把大树用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢开放。天气变得越来越热,同学们的脸蛋滚热滚热的,操场干的仿佛要裂开了,知了爬在树上不停地叫着,仿佛在说:“热死我了,热死我了……”大家换上了短袖,短裤在树荫下快活地玩了起来。
炎热的太阳被秋公主用衣袖遮住了,她把凉爽的秋风吹向大地,人们脱了短袖,换上了大衣。校园里十分安静,只听到同学们朗朗的读书声。校园的果树上结满了硕果累累的.果实,落叶在空中飞舞,我们踩在落叶上发出“咔嚓,咔嚓”的响声动听极了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!
冬天,雪花飘飘洒洒地飞落下来,不一会,校园的房顶,大树,地面到处是白芒芒的,像是盖上了一层厚厚的棉被。学校刹时就变成了银装素裹的白色世界,整棵树看起来像仙女在手舞足蹈。下课铃一响,同学们冲出教室,抓一团雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。虽然天气十分寒冷,但是孩子们的心是暖暖的。
这就是我们温馨的母校!
美丽的校园作文3
有的人喜欢洁白如玉的北极南极,喜欢瓜果飘香的果园,但我却喜欢在巍峨的凤冠山麓,一个红瓦白墙的校园,这便是我们的母校安溪县第八小学。它布局统一,建筑精美,是我们读书的乐园。
进入大门,往东的斜坡上走,映入眼帘的是那一丛丛红艳艳的三角梅,远远望去像一大片红霞,他们聚在一起,像一个个开心的`孩子。树底下的草丛绿绿的,小草从地上探出头来,睁着明亮的大眼睛在那儿左瞧瞧,右看看。这时小花也从睡梦中醒了过来,争先恐后地绽开笑脸,跟我们打招呼呢!几只鸟雀在草地上时而蹦跳,时而地飞起来。偶尔传来了一两声“叽啾”,是活泼又可爱的鸟雀声。
继续往前走,突然,一个宽敞明亮的操场闯入了你的眼帘,那红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾。操场的正中央铺着绿油油的草地,在这碧绿的草地上耸立着两个篮球架,像两位巨人一样守护着操场。每每到了活动课,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈的做游戏整个操场充满了生机与活力!
再往深处走,就来到了校园的特色景点凤冠趣园。凤冠趣园被誉为“中草药基地”,那里草药据说有上百种。凤冠趣园还有一泓清池,站在池边,只见水池中间的假山随意堆砌,自成纹理,宛然天成。池水清澈见底,池底沙石粒粒可数,池中还有各色金鱼,有三五成群互相追逐的,如同操场上嬉闹的顽童;有在池边怡然不动的,似乎正在思考着什么;有的头挨着头,嘴巴一动不动的,好像在激烈地讨论问题
我们的校园,如同一个美丽的大花园,我爱我们的校园。
美丽的校园作文4
朱自清的《春》中曾这样写道:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。这不,你瞧!春姑娘正踏着轻盈的节奏,迈着轻快的步伐,欢快地来到了我们美丽的校园。
下课了,我走在外面,迎面而来的是几棵大树。有粗壮而结实的香樟树,有低矮而茂盛的灌木,有长者新嫩叶子的小树……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的树木之间,显得那么格格不入。从纹理上看,这是一棵饱经风霜的老树。它有很多树枝,但却没有绿的叶,那些叶子或许是想离开妈妈的怀抱,自己去闯荡一番吧!又或许是曾经就被风吹散了吧!为什么它却没被砍去呢?我想,是因为它一直陪伴着学校,见证了学校的`变迁吧!
再往前走,一个水族箱映入眼帘。这是一个大大的、黑黑的水族箱,里面有十几条金鱼和唯一的一条清理垃圾的黑鱼,还有几个模型建筑。它们在一起,好似一个水下城市。有些鱼快乐地游玩嬉戏,有些鱼嘴一张一合,相互交谈着,有些鱼则痴痴地等待食物的到来。别有一番风趣。
往左转,一棵梅花树出现在我的视线中。那棵树上有几朵梅花,它们有的像羞涩的小姑娘,躲在树枝后,偷偷地注视着来往的学生;有的像可爱的小孩儿,在风中跳着舞;有的像多情的诗人,在沉思着……这时,我的视线转移到一朵花上。它没有开出艳丽的花朵,也不引人注意。可是,谁曾想,它会在寒风瑟瑟的一天,当别的花朵凋谢的时候,成为一道最美的风景。
每当放学的时候,我都会转过头,静静地凝视着校园。当那么美的风景就这样离我而去,想必谁都会于心不忍。
校园,滋养着我们成长;校园,给予我们丰富知识。校园,以它的独特展现在世人眼前。我爱这美丽的校园!
美丽的校园作文5
鉴河水边,有一个美丽的校园,那就是我们的学校——鉴河小学。今天,就让我带你到我们的校园去参观一番吧!
走入校门,映入眼帘的是一栋四层高的楼,那就是我们学习的地方——教学楼,远远的,你就可以听到朗朗的读书声,大家都在努力学习呢。教学楼的前面是我们课外活动的好去处——塑胶运动场。在那里,我们学到了很多课堂上没有的知识,还锻炼了自己的身体。
从校门到教学楼是一条长长的校道,校道的两旁整齐地摆着36盆小叶榕,这些小叶榕就像少先队员一样整齐地排列着,好像是在欢迎我们回学校学习。
站在校道上,环顾校园一周,一棵棵桂花树在春姑娘的呼唤下,冒出来嫩绿的小芽,桂花树刚长出的叶子是嫩红色的,随着时间的推移,叶子的`颜色也在变化:有紫红的、有淡红的、有绿色的……各色叶子就像五颜六色的花朵把桂花树打扮得格外美丽动人。桂花树下的小草偷偷探出小脑袋,好像在告诉我们:春天来了!
沿着校道往里走,我们来到了最引人注目的假山。远远望去,假山的一角就像是一只要展翅高飞的雄鹰,象征着我们就在这里放飞希望。走近一看,假山形态万千,有的像一个老人在眺望远方;有的像一个大寿桃,有的像猴子捞月……假山下的池塘中,水清澈见底,一条条鱼儿在假山下的空隙嬉戏,好像在和同学们玩捉迷藏。水环绕着假山,假山倒映在水中,再加上山间的绿草红花衬托,把校园装饰得更加美丽了。
这就是我们的校园,在这样美丽的校园里学习,真是一种幸福!我能不好好学习吗?
美丽的校园作文6
我的校园是一个生机勃勃的学习海洋。
进入学校的大门,一块大石头映入眼帘,那块石头有6张课桌这么大,上面用红笔写着:从这里开始,做最好的自己。那是校长在鼓励我们发奋图强,勇往直前。石头周围还栽着许多花花草草,像是给校园这块丝绸上放上了一块宝石。
向前再走几步,就是古色古香的长廊,那洁白如雪的墙壁上画着许许多多江南美景,每一幅画,都被刻画得栩栩如生,好像是活的,给学校增添了浓浓的文艺气息。壁画周围还时不时传来朗朗读书声。既然有画,就有诗,墙壁上的诗类型众多:人人会背的《示儿》,让我们有了博大的爱国情怀;闻名古今的《观书有感》呼吁我们认真读书。
每当我上学、放学路过这里时,总有一股凉爽爽的风吹来,使人神清气爽。欣赏那些诗,那些画,更让人觉得自己已进入诗画世界之中。壁画旁边,是一条长廊,长廊的柱子是用木头做的,透明的.玻璃顶,让我们一抬头就能看到蔚蓝的天空,使人心情舒畅,把所有的烦恼都抛到脑后。那玻璃顶上还爬满了爬山虎,绿油油的一片,把我们的眼睛都照得闪着绿光。
学校的最北面有一个大操场,总面积大约有一公顷。操场的外圈,围着8条跑道,运动会时,跑步健儿们在这里留下了多少汗水,同学们又给他们带来了多少掌声。操场中间,是一大块草坪,听着枝头小巧玲珑的麻雀歌唱,闻着周围花开的芬芳,感觉心旷神怡。这块草坪是我们游戏的好地方,一二年级时,经常在这里和小伙伴一起玩“丢手绢”,好不快活!
放学时,想着那背后渐渐远去的校园,是多么的恋恋不舍啊……
美丽的校园作文7
我们美丽的校园,它像是我们的家,像是我们知识的海洋。
当每个星期一我踏进了校园的第一步,就像走进了自己的第二个温暖的家,和蔼的老师像是我们在知识海洋的引导者,我的好朋友们像是我的小亲人。
当你走进我们西大街小学,你一定会感到我们那里的学生是很文明的。整个校园非常整洁,地上根本见不到一张纸屑,耳边听到的都是打招呼、问好的声音。校门的后面是一条长长的马路,一直挨着马路的是我国的标志,那就是我们的五星红旗,马路的右测是每天都要带着我们去知识海洋的教学楼。马路的斜右侧是食堂、1号体育馆和2号体育馆。每天中午我们都能闻到从食堂里飘出来的一阵阵饭菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕噜咕噜的直叫。
我们的教学楼头上戴了一个六边形的帽子,帽子的两边长了一双大大的耳朵,像是在听我们大声朗诵的读书声。一楼的`中间有个玻璃门,好像是它那张大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我们一起朗诵呢。它的里面有一个很宽敞的中庭,下课的时候我和小伙伴们常常到中庭玩儿,有的在跳绳,有的在跳橡皮筋,还有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩儿的可开心啦!
我们的操场中间是一片绿色的小草地,远远望去像是一张绿色的“地毯”,外面是几条红色的跑道,红色的跑道代表胜利,当动员们跑起来时就感觉到自己快到终点了,就鼓足劲儿,做最后的冲刺,胜利就在眼前,加油啊,加油啊,同学们兴高采烈的呼喊
我们的校园带给我们这么多的快乐,这是我们学习的天堂。啊!我爱我们的校园!
美丽的校园作文8
我的校园,美如天堂。它位于东坡区的西南脚下。那里一年四季景色如春,真是美不胜收啊!
走进气势磅礴的大门,一股清香扑鼻而来。咦,那是什么呀?哦,原来是两簇刚刚开放的三角梅,它们正互相迎着笑脸,在比美呢!红艳艳的那株可真逗人喜爱,它披着碧绿的头发,戴着红似火的发夹,活像一位花仙子!紫红的那株也不落后,它绿油油的枝叶缠绕着粗壮的树干爬了上去,在微风的吹拂下,花瓣纷纷扬扬地飘落下来,像是在报告冬天来临的`喜迅。
正对校门,便是宽阔的前操场,前操场均匀分布着由雪白的瓷砖砌成的四个长方形大花坛。花坛中横七竖八地躺着在冬眠的小草,嫩绿的小草配上晶莹剔透的露珠,十分好看!花坛中央有枝繁叶茂的铁树,年复一年,日复一日,它们每天都围成一个大圆圈,聚集在一起开热闹的演唱会。花坛四角有耀眼的毛叶丁香树。近看,它圆溜溜的,像一个碧绿的彩球;远看,它扁扁的,像一把绿绒大伞,让人怎么看都喜欢。花坛中还有高贵的槟榔树,它穿着条形的花裙子,在空中跳拉丁舞,好像在骄傲地说:“看我多漂亮!”在它的旁边,还有挺拔苍翠的棕榈树,以少女迷人的身材,娥娜多姿的身态展现在我们面前。其实花坛里最吸引人的是漂亮的红炬木和茂盛的白荆树。它们连在一起,手拉手,正跳“S”形舞步,真像一对好朋友。它们在刺眼的阳光下,更显得光彩夺目。
学校最闪光的亮点,还是正中间的旗台,上面矗立着三面绚丽的彩旗,红的,蓝的,金灿灿的,是我们学校美的象征
我的校园,美如天堂。那里绿树成荫,风景优美。是个可爱而雄伟的地方。我欣赏它,赞美它独有的风采!
美丽的校园作文9
我的校园是个美丽的地方,现在就让我来介绍一下吧!
进了宽敞的校门,首先映入眼帘的是排列整齐的一把把“绿色大伞”。夏天,它能为我们遮挡太阳,秋天,它会散发出阵阵清香。你们猜到我说的是什么了吗?没错,就是桂花树。
穿过那些“绿色大伞”,就来到了我们学校的文化大厅。光滑的大理石地面上,一根根柱子直立着,仿佛是一列列放哨的士兵在守卫我们的校园。大厅的正中央是范仲淹石像,石像的下方刻着他的名言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!石像的后方有一排橱窗,里面是作品展示区。橱窗里有几十幅画,有人物的,花鸟的,风景的……各有特色,漂亮极了!再往里走,来到了我们的教室,你会发现教室的周围种着各式各样的花,它们会在不同的季节绽放,一阵微风吹过,使人神清气爽。
教室的北面就是我们的活动场了,那有一幢体育馆,一楼是乒乓球馆,二楼是篮球馆,在它的两侧还各有一个篮球场。在体育馆正门前方是红绿相间的.跑道,课间,会有很多同学在玩耍,有跳绳的,有老鹰抓小鸡的,还有在追赶打闹的,玩的不亦乐乎!跑道的中间有一块草坪,时常会看见同学们在上面踢足球。隔着跑道,在体育馆的正前方就是我们的主席台,学校举行大型活动时,这里可热闹了。
走完了文化大厅和活动场,我再带你们参观一下我们的“梅农实践园”。这里面种着很多蔬菜,有萝卜,青菜,辣椒,南瓜,冬瓜,葱……绿色的叶子晶莹剔透,很是新鲜。在这里,我们不仅认识了很多蔬菜瓜果,通过观察,我们还了解了它们的生长周期。
经过实践园,来到凤凰山脚,这里有一片梅园,秋天,光秃秃的枝干被大风吹弯了腰,让人情不自禁的想要上去拉它一把,一阵秋雨过后,枝干上又加上了一串串珍珠项链,可好看了!登上凤凰山,这里的数木郁郁葱葱,苍翠欲滴,空气里透着清新,站在亭前往下望,学校的大半景色尽收眼底,美极了!
我爱我美丽的校园!
美丽的校园作文10
我爱我的校园,爱这里的朗朗书声,爱这里虫鸟的歌唱,爱这里的花草芳香,爱她美丽的四季!
春姑娘来了,她把我们的校园打扮得生机盎然!你听,草里的蛐蛐和树上的小鸟在隔空对唱呢!教室里也传来阵阵读书声!简直是一场春的交响乐!你看,碧绿的草地上,长出朵朵小花,像是春天的眼睛一样,风一吹,眨呀眨的;校园小路的石砖上,长满美丽的青苔,像是春姑娘为欢迎辛勤的老师而专门铺上的的地毯。教学楼旁边的的两棵大杨树,嫩嫩的叶子随风摇摆,好像在为春姑娘的到来喝彩!
夏天,小池塘里的荷花开放了,在碧绿的荷叶映衬下,显得更加娇艳!池塘边,孔子的.塑像,被夏季的雨水洗刷得洁白无瑕,他微笑着面对着这个美丽的校园。树叶也更加茂盛,阳光下给我们带来一大片绿荫,站在树下,透过树叶看到点点阳光,像明亮的宝石一样,一闪一闪,美丽极了!
秋天,我们在校园里感觉阵阵凉风,可清爽了!树上的叶子飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像变成一艘艘小船,在水里划来划去。小花园里更是漂亮!各种菊花都盛开了,好像给校园穿上了五颜六色的裙子;桂花也给自己喷上了香水……真是让人流连忘返!
一场大雪降临,纷纷扬扬的大雪给校园铺上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地响。下课了,雪地里沸腾了!大家打雪仗,堆雪人,有的同学还在雪地里画画呢!这个时候,只有小公园里的几棵梅花,静静地在向着大家微笑!
这就是我如诗、如画的校园——南关小学,欢迎大家来我们学校参观哦!
美丽的校园作文11
期末考亲吻着冬天翩翩而至,我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上,便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸,便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊,一缕缕光线钻过叶片投到眼前,似是轻柔的催促。
不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头,只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。
饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳,耳畔偶有几声鸟鸣清脆,想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏,因为桥上学生的.步子叫醒了它们。一念之间,便已过了楼梯,走廊,站在教室门前。伸手一推门,光便顺着门缝打在我身上,我也看见了教室里的情景:
一个同学坐在椅子上,背微偻,桌上是社会书。她的一只手抵在书页上,另一只手握着一支笔,不时划着什么。她的头低垂,将目光倾洒在那白纸黑字彩图上,唇瓣微启,诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊,轻晃着,想引她注意,但她的整个身心都已扑在那本书里,无暇去理。
那一瞬,我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子,伸手,拿书,翻开,忽的想起昨天还有一道不懂的题目,便拿起作业,草稿纸,笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上,一点点讲给我听,他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声,像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终,我尴尬的抬起头,低声说:“听不懂。”同学也不急,换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动,同学那毫无保留的教学润物细无声。
窗外,朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际,霞光的中央是太阳,它将光芒铺洒在教学楼上,指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。
忽然很骄傲,因为我处在这么美丽的校园。
美丽的校园作文12
我们学校的名字叫土桥完小,是去年才修起的。她坐落在新铺乡燕子山集镇的东端,全新的校容校貌,走进去,仿佛人间仙境一般。来到学校大门处,只见电动栅栏式校门上“新铺乡土桥完小欢迎您”的字样不间断的在人们的眼前滚动。走进校园,首先映入眼帘的是白墙蓝瓦、熠熠生辉的教学楼,中间二层走廊前的墙上张贴着“诚信博爱,励志自强”八个醒目的校训文字,教室里还不时传来学生琅琅的读书声。沿着校道走去,两边全是花花草草,那朵朵鲜花正绽放出灿烂的笑容,欢迎我们这群天真活泼的孩子的到来。教学楼的前面便是我们的操场,中央是水泥球场,你听,同学们打球累了,正在喘气呢!围着操场的是在我们乡村难以见到的'晴雨环形跑道,每天清晨我们都自发的去跑上两圈,让人神清气爽,好不惬意!
跑道外围靠学校围墙边是一排青翠欲滴的樟树,一群欢快的小鸟正在为漫步在跑道上的同学们演唱一曲美妙动听的圆舞曲呢!教学楼后面就是学生宿舍楼和食堂。每当就餐时我们总是不约而同地对张贴在食堂正中墙上的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的警示语望上几眼,自然,同学们盘中的饭粒也就散落很少很少了。其实,学校还有一个地方让我们特喜欢去,那就是坐落在学生宿舍楼后面的乒乓球训练场,每当课余饭后,这里便成了同学们的好去处。啊!美丽的校园,是您给我们带来了无穷的梦想和欢笑,我以你为荣!教师点评:本文围绕美丽的校园这一中心展开叙述,内容具体,语言生动,条理清晰,情感真实,读起来津津有味,字里行间无不透露出清新的温馨气息与儿童情趣。
美丽的校园作文13
因为有了绿叶,鲜花更加迷人;因为有了小鸟,大自然变得生机勃勃;因为有了校园,知识才得到了传播。
带着那份憧憬,那份向往踏进了新五中,不知是缘分,还是命中注定,我把我的第一次全都给了你——新五中。
第一次我离开了父母温暖的怀抱,在那里我曾经是那样的受尽呵护,不用洗衣,不用洗碗,“饭来张口,衣来伸手”的我,却不知幸福!如今,我背负着行囊,独自在外求学、生活,环境让我变得自主而独立,我第一次了解了成熟,懂得了成长!此时,学校便成了我的家。
然而在这个新家中,我依然如此幸福,只是这种幸福似乎才是我真正意识上所需要的。
“海内存知已,天涯若比邻”,在新五中,我深深的体会到了同学之间的那份友谊;“青取之于蓝而甚于蓝”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,这似乎已成了老师们的座右铭,因为从他们身上我看到了谦虚,也是他们教会了我慈爱、和谐。这是新五中美之所在。
有人说过,“校园是花园的化身”。在这所刚建成不久的学校,自然之美是随处可见。绿色的.气息迷漫在校园中,点缀着校园的美与和谐。是的,我已敞开心扉接受了它的美,无论内在还是外表。
新的开始,新的希望,新的辉煌,新五中会更美。在这里,我看到了未来的希望,在这里我变得爱学习、爱知识、爱问、爱答,不在畏惧考试,因为这里的学习气息与压力让我不得不努力。所谓“逆水行舟,不进则退”。
我仰望天空很蓝,我俯察地面很干净,我听到朗朗的读书声,我体会悲欢离合,我向往美好,在这一刻我有一种想哭的冲动,因为不久后,我将毕业离开这美丽的家——五中。
无论怎样,五中的美,五中的好只有自己体会后,才能知道其中滋味。
希望在这里点燃,成功就在前方,五中,美丽而和谐的校园,让我们共同努力创造明天的辉煌。
美丽的校园作文14
我们的校园一年四季都美丽无比,令人陶醉。
春天,春回大地,万物复苏。“春姑娘”帮小草把那些毛茸茸的子掀开,让它们赶快发芽。这时,小草们醒了,听到了“春姑娘”说的话,便努力地长出了嫩绿的小芽。微风吹过,大树也醒了,他和小草们一起发芽,一起生长。小燕子也从南方飞回来了,唧唧咋咋地落在苏醒的树枝上,天空云雾迷蒙,简直就像一幅美丽的风景画。
夏天,树木已长得枝叶茂密,遮住了炎热的太阳,好像一把撑开的绿色大伞。这使我不由得想起了一首诗:绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水清帘洞微风起,满架蔷薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大树下才能感到无比的凉爽。这是小草也由原来嫩绿色变成了翠绿色;大树的枝叶也变成深绿色的了,有些叶子中间还长出了许多含苞待放的花骨朵。六七月间,这些花骨朵竞相开放,一簇簇金黄色的小花挤满枝头,显得那么娇嫩,那么有生气,微风吹拂,浓郁的香味扑面而来。
秋天,金风送爽,它是收获的季节。在校园外的田地里,金黄色的麦穗成熟了,秋风吹过,沉甸甸的麦穗好像在跟大家鞠躬;许多果树都在这个季节结出了丰硕的果实。天气慢慢转凉,绿色的树叶也慢慢的变成了金黄色,从树上轻轻地飘落下来,铺满了林间小路,给大地铺上了一层金色的地毯。树叶渐渐掉光了,树木变得光秃秃的`,他们身体里已经积累了丰富的能量,等待着寒冬的到来。
冬天,大雪纷飞。校园被白雪覆盖,像盖了一层毛绒绒的雪毯,大树也穿上了银白色的新装。有的同学在校园里打雪仗,雪球在空中纵横交错,像是一条白色的丝带,有的同学在堆雪人,堆出来的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教学楼带着白色的棉帽一下子从地下冒了出来。整个校园一片银装素裹,美丽极了!
我喜欢我们的校园,四季变换,景色宜人。这样的校园,能不让人陶醉吗?
美丽的校园作文15
今年九月份我转学了,新学校的名称叫做大沥实验小学。第一次见到学校,学校给我留下的印象就两个字:美丽。
一进学校门口,映入眼帘的就是一个金碧辉煌的大堂,大堂的正中间有一个舞台,舞台旁边架设着一台钢琴。每到星期五下午三点,这里就聚集了来自四面八方的家长、同学,舞台上灯光闪烁,随着音乐,同学们八仙过海——各显神通,都拿出了自己的看家本领,最后赢来了满堂的喝彩。大堂的'两侧有许多的柱子,柱子的上面贴满了同学们的靓照,一张张美丽自信的容颜仿佛诉说着学校气质教育的辉煌历史。
大堂上面是高大的教学楼,这是老师们传授我们知识的地方。教学楼里每个教室都有多媒体教学平台,形象直观的课堂上我们边玩边学,读书声、议论声,此起彼伏,汇成一首首欢快的交响乐。教室的一角,有个小小的图书交换站,在那里,我们可以交换课外读物,共同学习、共同成长。
教学楼的二楼与马路对面的宿舍楼之间连着一座天桥,那是我们每天通往宿舍的必经之路,也是一条五彩斑斓的路。天桥两边种着各种各样的花,深红的、浅紫的、明黄的……远远望去好似跨在天边的彩虹桥。一阵微风吹过,花儿发出淡淡的清香,引来了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩飞舞。
大堂的后面是操场,操场与大堂之间种着许多常青树木,形成了一条绿色的长廊。这些树木树干笔直,枝叶茂盛,就像威武的士兵手持钢枪,一动不动地矗立在校园里保卫着我们。操场的中间有一座升旗台,每周一我们排着整齐的队伍,唱着国歌,举起右手,郑重严肃地看着国旗冉冉升起。国旗随风飘扬,陪伴着我们度过在校的每一天。围绕着操场的是一个跑道,跑道中间有好几个篮球场,体育课时,同学们矫健的身姿引得路人纷纷驻足观看,时间飞逝,操场上不知洒下了我们多少汗水,留下了我们多少笑声!
美丽的校园,是你给予我们优美的学习环境,是你让我们的童年充满快乐,是你让我们在快乐中茁壮成长。我爱你,美丽的校园!我爱你,美丽的大沥实验小学。
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