校园的一角作文
校园的一角作文1
我有一个美丽的学校,花园般的学校。
在校园的东北角有一个植物园,那里长着许多花草树木,十分美丽。
植物园的前面有一个长廊,长廊的`左侧有一排垂柳,柳树的叶子有绿有黄,仿佛妈妈染过的长头发。在长廊的尽头有一片竹林,竹子的上面有一片片向下的竹叶,密密麻麻的竹子仿佛遮住了蓝天。花坛里的花真是五彩缤纷、品种齐全。有金黄的美人蕉,有紫红的鸡冠花,有深红的山芋花,还有粉红色的马兰花……这些花形态各异,有的像飞舞的蝴蝶,有的像公鸡头上的鸡冠,有的像一个个小太阳……我最喜欢鸡冠花,你看,它就像公鸡头上鸡冠,神气极了!
这就是美丽的校园一角。
校园的一角作文2
我们的校园是广东省绿色学校,如果你身临其境,一定会觉得它名副其实。
穿过圆门,就进入了学校的后操场。突然,眼前一亮,一大片一大片的绿色笼罩着整个后操场,有浅绿,有深绿,还有墨绿,绿得发亮,绿得那么有层次,给人一种美好的享受。靠圆门的.左边有一棵金凤树,枝繁枝茂,像一把撑开的大伞。树上的花差不多都凋谢了。只剩下几朵孤零零的小花朵,它们藏在绿叶之间,好像几簇燃烧的小火苗,又像几个淘气的小孩子在跟我们玩捉迷藏。离金凤树不远有一座铁索桥,人走在上面摇摇晃晃,似乎有一种腾云驾雾的感觉,怪不得调皮的小朋友时常到那儿玩耍。靠圆门的右边是一座生物园,里面绿树成阴,瓜果飘香,不愧是一座小花园,也是一座小果园。
环形跑道内,左右两边各有两个沙坑,整齐地栽着两排金凤树。金凤树经过雨水的沐浴,舒枝展叶,显得更加挺拔秀丽,栖息在树上的鸟儿放开歌喉,尽情地歌唱。
校园的一角是我们学校里一道亮丽的风景线。我们作为校园的小主人,一定要为它增光添彩。
校园的一角作文3
我们校园有一个角落,那里一年四季都非常的美丽。
春天,香樟树的枝叶长得密密麻麻的,叶子郁郁葱葱的,树皮像老弱病残的老爷爷头上的皱纹一样,粗粗糙糙的,上面长着一些黑里透绿的青苔,摸上去滑滑的。远看过去已经高过了三层楼,大约有200—300多岁了,而且它还是那个角落最高的树呢!
夏天,是一个烈日炎炎的季节,有一棵树它是在夏天叶子是绿油油的,那就是龙爪槐。它的枝条是垂下来的,其它的树,枝条都是往上长的,像是一只龙爪子正往地上抓,可能是由这样而得名的.吧,虽然它不高,但它靠着顽强的生命力战胜了夏天。
秋天,桂花树盛开了,绿的树叶上冒出许许多多的桂花,一阵微风吹过,桂花散发出香气扑鼻的味道,而且千里之外也能闻到,把校园的老师、学生们都香得无法抗拒。桂花也吸引着许许多多的小昆虫们,小蚂蚁像把桂花当作香香甜甜的小杯子;小瓢虫想把桂花当作甜点心等可爱的昆虫。
冬天,冬爷爷给树披上了雪白的外衣,枝头没有几片树叶,可是贴梗海棠却在这时候展示自己的艳丽,有的才展开几瓣笑脸。有的笑脸全部展开了,像是冬天的小姑娘在微笑。有的还是花骨朵看起来马上就要展开了笑脸。
啊,我爱校园的一角,我爱我们的海山小学。
校园的一角作文4
我的校园里,没有五彩缤纷的鲜花,没有绿色一片的草坪,但是我喜欢的校园,更喜欢校园里的几棵柳树。春天到了,温暖的阳光照在柳树那光秃秃的枝条上,经过春雨的“舒洗”柳树的枝条上冒出来了一个个嫩芽,露珠落在嫩芽上,仿佛是一粒粒珍珠一样晶莹剔透,美丽极了。夏天到了,柳树的枝条上长满了翠绿翠绿的叶子,把柳树装点得更加美丽,一阵阵微风吹过,柳树就随风跳舞,显得阿娜多姿。体育课上,同学们玩累了,就在树下休息了起来,同学们在柳树下兵乓球案上打球,一阵风吹过,柳树就像啦啦队一样在为打球的同学加油助威呢!秋姑娘慢慢来到了我们的身边。秋姑娘和我们玩起了捉迷藏,我们还没有感觉到的时候,她已经把柳树的枝叶变成金黄色的了,给我们带来了秋天的气息。金黄色的落叶在风姑娘的`伴随下,像“枯叶蝶”一样在空中翩翩起舞,一会儿“枯叶蝶”们不知为什么就像死了一样落在地面上,丝毫不动,一会儿这些“枯叶蝶”又像活了一样快活跳起舞来。冬天在秋天的凉爽下悄悄地溜了进来。柳树光秃秃地等等冬天给“她”的新衣裳。一场大雪下过之后,柳树就像深海里的珊瑚一样成了银白色,似乎一棵平凡的柳树瞬间变成了一个值钱的美丽珊瑚。我爱的的学校,更爱学校里的那几棵柳树。
校园的一角作文5
校园是构成我们人生的一部分,每当我来到校园就有一种温馨的感觉,就像到家了一样,其实校园就是我们另外的一个“家”。
有人常常问我你的学校美在哪里?我总会毫不犹豫的说:美在木棉树春天一到,木棉树焕然一新,不断地抽出新叶,一吹,树枝不停地摇摆,像是在跟回校的同学打招呼,下课时,同学们总爱围着木棉树转来转地唱歌。有时候,小朋友在树下讲故事,聊天,做游戏本来一个宁静的花坛,一下子就变成热闹的海洋。夏天,木棉树的树叶长得葱葱茏茏。枝叶不能把太阳完全遮住,我们在底下玩耍时不时有像利箭的阳光射到我们的身上和脸上,但我们依然快乐。
而大叶之间还掺夹着火红的花,仿佛给威武的卫士颁上一枚鲜红的勋章。秋天,木棉树的叶子渐渐地变黄了。秋姑娘轻轻一吹,叶子就不由自主地飘落下来,有的落在草地上给小草当被子盖;有的.落在探出头来呼吸新鲜空气的蚯蚓头上给它们当大床;还有的慢慢地飘在桂花的头上,在给桂花带上一顶黄帽子秋冬来,木棉树挥手了秋姑娘,又迎来了冬爷爷。凛冽的风吹来,把打着颤的同学们逼进了教室里。可木棉树还是挺立在花坛里,为同学们挡住风,让同学们在教室里安心学习。
这就是我们学校的一角——木棉树,我们决心时刻守护好这职守的木棉树,让它枝繁叶茂,为我们增添光彩!
校园的一角作文6
春天来了,校园又焕发出勃勃的绿色。校园的绿化、美化问题再一次被提上日程。
作为教师,我们有责任让学生知道学校的美丽离不开大家的努力,应主动地关注我们赖以生存与发展的学习环境。为此,我们应充分尊重学生的选择,让学生积极主动地为校园美化提出合理化建议,并参与——
一、畅所欲言谈想法。
让学生围绕以下问题谈自己的想法:你认为布置校园是学校领导或老师的事吗?你爱自己的学校吗?你打算为把校园打扮得更美丽做些什么呢?
二、实事求是搞调查。
请学生根据兴趣、条件等因素自行成立小队,自己取队名,然后选择一个小课题写好方案,让每位学生以一个学校小主人的身份,重新认真审视自己的学校,调查学校美化中尚有哪些不足,然后把调查的资料进行整理、分析,按照过程、结论、建议以及自我评价等方面,自我完成《校园美化状况小课题研究记录表》。
三、想方设法学先进。
学生自己抽时间参观附近学校或上网观看校园环境好的示范学校,取其绿化中的精华。然后在对比中找出本校的不足。
四、七嘴八舌提建议。
①红茶花小队:我们发现学校的绿化面积还欠大。如果能增加四个花坛,再种些灌木,设计一个精美的草坪,那就更好了。花坛中间还可以有一条绿荫小道,四季常青。我们还建议校园中能做到水池清清,假山婷婷。
②百灵鸟小队:我们发现墙上除了手印、脚印、球印和灰尘,其他什么都没有。我们希望能把我们在写字课、美术课或书法、美术兴趣小组中的优秀作品装进铝合金镜框或贴在KT板上,挂在校园墙壁上。内容尽量体现童心、童趣、童乐。还可以在墙壁上贴一些英语问候语,或有关环保、宇航的知识等。
③大熊猫小队:我们认为学校的橱窗布置太单调。希望学校的宣传橱窗可以设阅报栏、科技知识、手抄报集锦、爱国主义图片等栏目,每学期更换四五次。并建议在教室内设一个文化角,大家把小制作、小发明也带到这里。还可以在校园里开辟一个读书园,同学们有空便可以到这里去看看书。
④啄木鸟小队:我们觉得校园各类标识牌要重新规划和设立,原则是实用、美观,与校园风格协调一致。
⑤花仙子小队:我们提议在葱郁的树荫下设一个“悄悄话信箱”,把它当作我们可以敞开心扉,道出心声的一块绿洲。
⑥金丝猴小队:学校可以利用红领巾广播,为我们播放一些环境音乐内容,如校园歌曲、中外艺术歌曲、传统歌曲、影视歌曲、民歌民乐等,最好有一个音乐广场,同学们可以到这里弹琴、吹乐器等。
⑦百合花小队:我们觉得增设了这些以后,还应该给它们取个好名。如我们校园一角有一个碧绿的深潭,金鱼在里面自由自在地游动,可以取名为“碧潭鱼跃”。教学楼后绿色的灌木丛中,套种着不少红花,可以取名为“新绿点红”。
⑧东北虎小队:我们还可以在校园内写些温馨提示语,张贴在合适的`地方。例如在绿荫小道上竖一块牌子,写上“众人呵护,绿荫常驻”,可以在草坪周围写上“别踩我,我疼”。再写一句“人人爱我校园,天天与美相伴”……
五、认真写好建议书。
各小组就建议的具体内容、可行性等进行了热烈的讨论,修改和完善了建议。班委会在汇总整理后,写了一份《布置校园建议书》直接交给了校长,得到了校长的赞许。
教师还组织学生进行了“我心中的校园”美术作品创作,同时让学生说出自己创作的构想。
六、亲自动手妆校园。
学生分好工后,就开始了行动——布置校园的一角。
校园的一角作文7
在我们校园的东南角,有一个美丽的小花园,别看它只有几间房子那么大,却深深吸引着同学们。我爱小花园。
春天,百花盛开、绿树成荫的时候,桃树那无数的枝丫上开满了桃花,这时候,只要你一走进去,迎面就扑来淡淡的香气,粉红色的桃花扑入眼帘,令人心旷神怡。
夏天,小花园那荷叶形的亭子就成了同学们的天地,每当同学们玩得汗流浃背之时就去那荷叶形的`亭子下去乘凉,并且观赏小花园的美景。
秋天,柳树、桃树和许许多多叫不出名字的树都落叶了,红红的落叶,像许许多多的红蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。这时候,桃子挂满了枝头,有的同学摘下来,吃了,解解渴。
冬天到了,小花园里堆满了积雪。每当这时候,许许多多的同学打起了雪仗,还有的同学三五成群的堆起了雪人呢!
我爱我的学校,更爱学校里的小花园!
校园的一角作文8
我们的校园并不大,但却给我了美好的回忆。今天,我就带大家看看我们学校的操场吧!
走进学校的大门,就能看见一座壮丽的教学楼。一个美丽的喷池,不过,我最喜欢的是我们的操场。我们的操场没有塑胶跑道,没有漂亮的颜色,只是一个土气尘尘的`操场。可却我心中留下了美好的印象。
春天,仿佛操场这个小姑娘穿上了美丽的上衣。边上的野花和柳树,点缀着操场,美丽极了!
夏天,下雨了,玫瑰似的雨点,掉落下来,听,叮咚滴答哗哗真好听!
秋天,红叶飘落下来,好像蝴蝶在飞舞。叶子编织成的衣服穿在操场上身上。小友满地寻找漂亮的叶子做标本。留着当书签。
秋伯伯有是做,让冬妹妹来值班,冬妹妹连忙下了一场雪,学校也变成了银白色的世界。雪后,我来到操场上跟同学玩打雪仗的游戏。
操场带给我们许多欢笑。所以,操场上常洋溢着我们欢乐的笑声,那美,令人难忘。
校园的一角作文9
我们都很喜欢我们的校园,有人喜欢教学楼后面的树阴小道,有人喜欢操场旁的绿化带,还有人喜欢排球场……而我却喜欢校门口的大花坛。
花坛的一年四季都很美,最美的就数春天的花坛了。
春天,花儿们争奇斗艳。走进校园,一阵幽香随着春风飘到了我的鼻子里,真香啊!这味道原来是由花坛里的杜鹃花散发来出的。看那杜鹃,真美啊!白的像雪,紫的像霞,红的像火!还有紫荆花、迎春花……有的像亭亭的少女,有的像高贵的`公主,还有的像害羞的姑娘……
花坛旁边的竹子就像高大的卫兵一样守护着花坛,微风吹过,翠绿的竹叶发出沙沙沙的响声,像是演奏家在弹奏优美的乐曲。
放眼望去,花坛像是仙女织的五彩缤纷的锦缎,镶在校园里,给美丽的校园增添了无限的春意。
校园的一角作文10
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已来到了我们的学校里,在修长的枝干上,在鲜艳的花瓣上,在每个人的心灵中。在校园里,我们找到了春天的踪影。
走进校园,就能够立刻感受到春天的气息、快乐和喜悦。春天就像一个化妆师走进了校园,当您直走到第一空堂的前面,一个带有期望、梦想的“金种子”正摆在眼前。老师都说:“只要在你心中有一颗梦想的金种子,那么长大后必须能将愿望实现。”从这句里,我感悟到“有梦想才能有成就。”春天的“种子”显得格外亮丽,还隐含着春天的雨露……“金种子”旁边有一个五彩缤纷的花坛,花坛是长方形的,是用灰色的石砖砌成;坛子里面有许多漂亮的花朵:红的、黄的、紫的、粉色的.等等,一阵春风吹来,所有的花朵都聚在一齐,跳起了欢快的舞蹈。把我吸引住的是美丽的杜鹃花和蝴蝶花,因为我每次经过都能闻到淡淡的花香,让人感到格外神清气爽,就连蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都会来那里凑热闹。
哇,校园的春天真是美不胜收啊!每个角落都蕴藏着春天的快乐!
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