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描写校园一角作文200字(精选58篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的描写校园一角作文200字(精选58篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
描写校园一角作文 篇1
校园一角,美丽极了!
你瞧,校园的一角多美啊!这里有牡丹花,月季花,菊花,花儿浓郁的芬香在远远的地方就能闻到,让人忍不住想上前看一看。百花围绕的是一个小池塘,清澈见底的池水中,鱼儿自由自在地游着。池塘旁边,有一座假山,假山上还点缀着几棵郁郁葱葱的小树苗,远远看去,还真是有山有水哟。
池塘前面是一个小操场,每天早上,同学们都在那儿做早操,下课的时候,同学们也喜欢聚集在那儿,有的在跳绳,有的在追逐打闹,还有的'在欣赏池塘里的小鱼。
每当上课时,在那儿还能听到从教室传来的朗朗读书声,我非常喜欢我们的学校,她不仅能让我们好好地学习,更让我们感受到了她的美丽。
描写校园一角作文 篇2
我的学校――鄂尔多斯市团结路上的学苑小学,这里是儿童的乐园,真称得上是童话般的学校。
一来到校门口,首先映入眼帘的是大门左侧金光闪闪的大字“东胜区学苑小学”,在阳光的照耀下闪闪发光。
走进大门是一个圆形的喷泉池,池里矗立着一位和我年纪相仿的小女孩。小金鱼在清澈见底的池子里欢快的游来游去,池四周盛开的鲜花有红的、黄的`、粉的……一阵微风次来,花儿就翩翩起舞,美极了!喷泉后就是我们学校的体育馆,宽敞明亮的体育馆共分头三层,我们可以做游戏、练舞蹈……体育馆后就是我们的开心乐园——操场。宽阔平坦可以踢球、锻炼身体……
我们校园一角真是有趣极了!欢迎你来!
描写校园一角作文 篇3
我有一个美丽的学校,花园般的学校。
在校园的东北角有一个植物园,那里长着许多花草树木,十分美丽。
植物园的前面有一个长廊,长廊的左侧有一排垂柳,柳树的叶子有绿有黄,仿佛妈妈染过的长头发。在长廊的尽头有一片竹林,竹子的上面有一片片向下的竹叶,密密麻麻的竹子仿佛遮住了蓝天。花坛里的花真是五彩缤纷、品种齐全。有金黄的美人蕉,有紫红的鸡冠花,有深红的山芋花,还有粉红色的马兰花……这些花形态各异,有的像飞舞的`蝴蝶,有的像公鸡头上的鸡冠,有的像一个个小太阳……我最喜欢鸡冠花,你看,它就像公鸡头上鸡冠,神气极了!
这就是美丽的校园一角。
描写校园一角作文 篇4
在我们校园的一角,有一个美丽漂亮的花坛。
春天,花坛里各种花都开了,姹紫嫣红。一陈陈花香扑面而来,招引来成群结队的蜜蜂。下课了,同学们围着花坛又唱又跳,好像一只只漂亮的小蝴蝶在跳舞,真是快乐无比。
夏天,因为权木长得很茂盛,把美丽的花坛的都给遮住了。花坛里的玫瑰开花了,好看极了;如果用鼻子吸一口气,就会使人醉倒,校园里的每个角落里都弥漫着泌人的花香。
秋天,金黄的树叶挂满了枝头,随着一陈淘气的`秋风过后,一片片树叶就像蝴蝶一样飘落在花坛中,给花坛中的黄土地披上了一件金色的衣服。
校园的花坛一年四季都很美丽,真是校园的一大亮点!
描写校园一角作文 篇5
校园里有许许多多的地方,可我最喜欢的就是操场了。
它像一块碧绿的地毯,像一块绿色的草地。每天早上我们要踏过它走向知识的殿堂;每天下课我们要跑过它奔向快乐;每天放学我又踏过它走向温馨的家。它虽然很不起眼,但是它却走进了我的心里。
每当下雨时,许多小露珠洒在它身上,当雨过天晴后,小露珠就反射出五彩缤纷人光芒,就像草地上开出了各色的`小花。操场上还有两棵心愿树,在苍翠的大树上,挂着写的心愿的五彩卡纸,微风一吹,就像许多小鸟在树上跳跃着。啊!操场就被装扮的更美了!
每当下课时,同学们有的在操场上跳绳;有的在操场上跑步;还有的在看卡纸。
我爱我的学校,我更爱校园的一角——操场。
描写校园一角作文 篇6
校园中,有许多美妙的景色,比如:帮助他人,问候老师。
早上到学校,许多同学从校门进来。大家见到了老师,第一件事就是和门口的老师打招呼,同学们都微笑地说:“老师好!”老师也会笑着回应我们。当我们上课时,总会说:“老师您好!”我们就这样生活在这文明的环境。可见同学们既会玩也会学。
下课的时候,同学们十分有秩序的走出了教室,玩着文明的游戏,比如说:跳绳,打球,跑步,同学们沉浸在了这欢乐的'世界中,欢声笑语充满学校。互相问好,这正是我们同学的美德。
这就是我们文明的学校,校园的一角,还是那样美。
描写校园一角作文 篇7
今天,向大家介绍可爱的地方,热闹而又令人向往——那就就是我们学校的操场。
每逢星期一,学校的各个年级聚集在这里参加学校的升旗仪式。那庄严肃穆的场面,那如雷贯耳的誓言,振奋着每一个学生。
每到下课时,操场就成了孩子们的乐园。有的`在跳皮筋,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的做做各种各样的游戏,同学们开心极了。操场上到处充满了欢声笑语。
到了晚上,同学们都回去休息了,操场正在静静地聆听梧桐树叶为同学们弹奏一首催眠乐曲,到处一片寂静。
这就就是我们的校园一角——操场,在这里,我度过了一生中最美好的时光。
描写校园一角作文 篇8
我们的校园是美丽的,宽敞的,穿过小操场,一座假山出现在我眼前。
假山上有一架小水车,非常精致。假山旁有一个小水池,水池里有可爱的.金鱼,红的黑的品种还挺多,红金鱼披着红色的大衣,正在水里欢快的游动着,像一位模特。而黑金鱼一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在阴暗的小角落,不敢出来。
池水清澈见底,一尘不染,假山在金鱼和池水的映衬下,更加美丽了!小水池成了金鱼的舞台。
金鱼可爱极了,它们聚在一起,像在开音乐会,有的在跳舞;有的在歌唱;还有的在伴奏。看着看着我情不自禁地赞叹道:校园一角真太美了!
校园一角是那么的美。虽然我离开了,但我的心还陶醉在那迷人的境界之中!
描写校园一角作文 篇9
我们的小学,宜兴小学建成已经有很长时间了。我们的小学虽然小,但在我的.眼里它是最好的母校。
清晨,我陪伴着微风进入校园。校园的西方有书香阁,那是我最喜欢的地方。
下课了,我和我的朋友去书香阁看书,在寂静的书香阁里只可以听到翻书声,我望着同学们那渴望知识的眼神,使我也受到了感染,我拿起了一本书静静的翻阅着。
走出书香阁,我仔细的观察这它,发现柱子上题有诗句,例如:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”等等。
下午放学了,我还想着书香阁,我想:“我一定要好好学习,长大报答我们伟大的祖国。
我们的校园一角——我最喜欢。
描写校园一角作文 篇10
校园的一个后院里,是菜的世界。
那里有好多种菜,我认识的有香菜、白菜、上海青、红薯、芋头、南瓜、丝瓜、辣椒……有的菜才一点大,有的菜已经熟过了头,还有的'菜则熟的刚刚好。
其中,我最喜欢辣椒,一个个辣椒就像一个个彩色的月牙,在微风里尽情的摇摆、欢笑,显得特别可爱。
我在后院里慢慢地走着,时不时会有一两只蜜蜂降落在我身边的向日葵上。蚂蚁可不怕人,有时竟敢在我身边寻找食物。
这仅仅是校园的一角,这个校园里还有许多美丽的地方,需要我们用心去仔细的寻找。
描写校园一角作文 篇11
走近我们的校园,一幅美丽的画面展现在眼前。尤其是校园里的小花园,里面有许多花花草草。
进入小花园,一棵棵茶梅树站立在眼前。茶梅树树上有许多茶梅,每朵茶梅大约有二十片花瓣,梅朵花瓣都是新型的。一共有九棵茶梅树有几棵还没开花,有一棵茶梅树开的茶梅是红的。每棵茶梅树都有许多特点。从远处看去就像一棵树有两种颜色。
再往里走,一棵棵高大的棕榈树很精神地站立在泥土里,它的`叶子像一把巨大的扇子,下雨时,它又像一把大雨伞。
走在草地上,软绵绵的小草冒出了许多绿色的嫩芽。大约只有一厘米长,有的小草长成了一丛,上面还有许多小水珠。
这座小花园给校园增添了许多生机,也给我们增添了乐趣。
描写校园一角作文 篇12
我们的学校非常美丽。我觉得我们学校最美丽的地方是学校的鱼池。
刚进校门,你就会看见一面土黄色的影壁墙,墙的正面雕刻着一幅画,上面的人物刻画得惟妙惟肖,栩栩如生。墙的背面刻着荀子的《劝学》。我最喜爱的是这句:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话让我时刻记住,学习需要坚持不懈。
影壁的下面是一个小鱼池。鱼池的左右旁边对称地摆放着几棵绿色植物。三座假山错落有致地摆在鱼池中央。假山的上面有一个小喷泉,潺潺流水从假山流出,鱼池看起来很美。
鱼池里的水很清,清的可以看见池底下的落叶。许多金鱼在鱼池里自由自在地游,有红色的,白色的,还有红白相间的。它们有的.在一起欢快的玩耍,有的在独自游来游去。你只要轻轻碰一下金鱼上面的水,金鱼就会飞快地逃走,躲到假山后面,不让你捉到它们。
学校的鱼池真美!
描写校园一角作文 篇13
我们的学校是一座美丽的大花园。走进我们的校园,在东南角有一个美丽的植物园。
春天,在植物园里,榕树抽出嫩嫩的枝芽,小草悄悄地伸着懒腰,探出可爱的小脑袋儿,杜鹃花成了一道最美丽的风景。你看,它们开得多么灿烂——一朵朵、一丛丛、一簇簇,就像一张张可爱的笑脸。可爱极了!
夏天,那高高的白玉兰树就像一把绿色的大伞,伞上点缀着洁白的玉兰花儿,发出淡淡的清香。这时,要是你从树下走过,准会有一种心旷神怡的感觉。
秋天,植物园是菊花的世界,你看,菊花们都在竞相开放,红的、白的、黄的、紫的、像一个个彩色的`绒球,美丽极了!
冬天,植物园里的花儿都凋谢了,只有那翠绿的竹子和松柏还昂首挺胸地立在那儿,像一位不畏艰辛的士兵,保护着我们的校园。
这就是我们学校的植物园,它是我们校园美丽的一角,它给我们学校增添了不少生机,我觉得我们校园一角多么美丽啊!
描写校园一角作文 篇14
我最喜欢校园里的花坛了,它春、夏、秋、冬都很迷人,是个美丽的地方。
当春姑娘来到时,花坛变了。小树换上了新的绿装,在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露,向外探出头来,好奇地打量着美丽的世界。小草绿油油的,在春风中飞舞。桃树上开满了白的、粉红的桃花,蜜蜂在树上
辛勤地采蜜。夏天,树木的枝叶长得葱葱茏茏、密密层层的,小草长得很绿很绿,从远处看,像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍做游戏。 秋天,有些小草像失去水分了,变得枯黄了。小树的叶子有红有黄,纷纷落下时,像一只只美丽的小蝴蝶在空中飞舞。我们每人拾一片好看的叶子,做了一个可爱的'书签。
冬天,冬雨纷纷落下,落在花坛里的小树杈上,落在了又松又软的沃土上。枯黄的小草下面还隐藏着许多绿色,未到春天,小草已经忍不住伸出头来了。下课了,同学们玩着冬雨惊呼:好冷的的冬雨啊!
我爱我们的学校,但我更爱校园里美丽的花坛。
描写校园一角作文 篇15
我的学校有一坐假山。学校的假山真高啊,高的仿佛冲破云霄。学校的假山真秀啊,旁边的叶子,好像翠绿的屏障,新生的竹笋,色彩明丽。学校的假山真奇啊,一座座拔地而起,像老人,像巨象,像骆驼,形态万千,奇峰罗列。学校的假山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋。
假山下面是一个圆形的水池。学校的水真清啊,清得能看见水底的小鱼在快活得游来游去,学校的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠,学校的水真静啊,静的没有一点声音。
春天,假山旁边的`美丽的迎春花、桃花开了,非常好看。
盛夏,假山旁边的柳树上的柳枝仿佛是夏妹妹的辫子。旁边有一个读书廊,是同学们读书、玩耍的好地方。
秋天,菊花在一旁傲然的开放,吸引了许多小蜜蜂来采蜜,也吸引了许多小朋友来观赏。
冬天,河面结了冰,像银色的河床,上面的假山,像给河床铺上了一张床单。
我的学校很美,但学校的假山更美。
描写校园一角作文 篇16
我们学校丹桂楼有一座假山。
假山的下面是一个圆形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,看!那是什么?原来是一条小鱼,它还在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣极了!
假山上面有一个亭子,它的瓦是黄色的,上面有四个角,下面有四个红红的柱子,亭子里面坐着两位白发苍苍的老爷爷在下棋,他们正下得入神呢!无论外面有多少人在吵,他们都听不进去,亭子旁边还有一个红红的'水车呢,水车溅起的水花真像一颗颗扣子!水车旁边还有一棵小松树呢,美极了!
秋天到来的时候,刚入校门,一股香气扑鼻而来,原来是几株庞大的桂花树,绿油油的叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵,它是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵,它是银桂树,真是桂花花香香十里!丹桂楼因此而得名。
校园的一角真美啊,我每次经过这儿的时候,都忍不住停下脚步去欣赏。
描写校园一角作文 篇17
我们学校后院有一个院子,院子里有很多大树,大树绿树成荫,它们直直的站立在小路的两边,像一个个英勇的卫士,保护着小同学。
我放眼望去看见了两座古朴的亭子和一个长长的走廊,其中一座亭子首先吸引了我,它虽然不大,但是很精致,它是由棕色的`木头搭成的,由六根柱子撑起了一个六边形的顶,柱子是由镂空花纹的板子连起来的,亭子看起来古香古色,很有中国韵味。同学们可以在那里读书,也可以在那里休息,下雨天还可以避雨。亭子旁边还有一个长长的木质走廊,我想下课时肯定有同学在那里看书,我给它起了个名字,叫书乡之亭。
走廊的尽头是一个小池塘,小池塘并不宽,我们一跨就能跨过去,小池塘上面有一座小桥,是木板建成的,可以让同学在上面走动。小池塘虽然干了,但是,我还是能感受到同学们在小池塘边玩水、戏水的场景。
春雨后的校园格外美丽,经过春雨的滋润,树高了,草绿了,花更美了,校园一角更加美丽了!
描写校园一角作文 篇18
我的学校座落在四会市中心,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。
校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的'枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。
夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的打伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,好像在放音乐。
秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也好像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。
这就是我的校园的一角,你们喜欢吗?
描写校园一角作文 篇19
我们的校园很美丽,一栋栋宽敞明亮的教室,还有干净、整洁的篮球场,而我最喜欢的就是校园东边的小花园了。
小花园里边有一条由鹅孵石铺成的小路,环绕着花园,花园中长着绿油油的小草,就像铺着一张绿色的地毯,在草地的中间有一个探测天气的百叶箱,打开百叶箱的.门,里面有两支温度计,还有风向标,显示出今天的温度和风向。百叶箱的旁边有一块大石头,就像一只海龟趴在草地上。在石子路的旁边,每隔一段就有一张石凳,供我们读书、休息,在石子小路外边围着一圈花圃,种满了红、黄、紫等各种颜色的花。
早晨,只见一些同学顺着石子路慢跑,一些同学在石凳上看书,一些同学在草地上做游戏,而我呢,天天去百叶箱看天气情况。每到课间,小花园就成了同学们的游乐场。
这校园的一角多美呀!
描写校园一角作文 篇20
我们的学校——鼓二小座落在福州市市中心,繁华的安泰路上,它是一座既美丽又充满文化底蕴的校园。
今天,老师带我们参观了劲竹园和傲梅苑。一下楼,首先映入眼帘的是一面墙。墙边翠绿色的竹子随风摆动,竹竿笔直笔直的,像一个个高大威武的军人。有的竹叶已经枯黄了,有的已经长出了嫩绿色的新叶。我伸手摸了摸叶子,柔软舒服极了。竹子旁边有一座假山,假山上刻着清代诗人郑板桥的《竹石》。竹子下面有好些说不出名字的小花、小草。草很绿,花很红。
往前走到了傲梅苑。一堵巨大的马鞍墙占据了显眼的位置,马鞍墙下,有几株梅花已经枯萎了,有的梅花还没有开放,有的才开了一两朵小花。梅花旁边还有碧绿的芭蕉树。
这仅仅是我们校园的一角,我们校园还有幽兰圃、盛菊园、空中花园……我们的学校不仅是学习的'校园,还是活动的乐园;不仅是生活的家园,还是温馨的花园。
我爱我的校园!
描写校园一角作文 篇21
星期二,老师带领我们去观察校园角落里的石榴树。石榴树的石榴都藏在树叶后面,好像在跟我们玩捉迷藏。成熟的石榴咧开红红的.“大嘴”笑开了花,欢迎大家来品尝。老师摘下了一个石榴,让我们尝一尝。其实同学们早就流口水了,大家一拥而上,我也吃了两颗。果肉看起来晶莹透亮,吃起来酸酸甜甜的、清爽无比。但每一颗的果肉都很少,一咬下去就是硬梆梆的核,我想这就是“物以稀为贵”吧。
我还发现:石榴树的树叶郁郁葱葱、层层叠叠。每片树叶几乎都是两边往中间卷翘起来,像一个“U”字形,更像一个人微笑着的嘴。可能是这棵树吸收的阳光很多,又长满了果实,叶子就用这种微笑的方式表达自己的快乐心情吧!
校园的角落虽然是个不起眼的地方,但有了这几棵石榴树的衬托,显得很美很美!
描写校园一角作文 篇22
秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!
走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。
我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的`各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!
描写校园一角作文 篇23
我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!
“一年之计在于春,一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都活跃起来了,操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出小小的绿芽;操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧,操场中心迎风飘扬的五星红旗,好像在给这些运动的生命加油助威!
当上课的.铃声响起时,操场上恢复了宁静。它好像在静息,等待同学们下次的到来。
当一天的功课结束后,宁静的操场顿时热闹起来了,一切热爱春天的孩子,都扑向了操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生,坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,甭提有多欢快。
操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!
描写校园一角作文 篇24
我最喜爱的学校是我的母校一一玉河街小学,我最爱的校园一角,是学校那条爬山虎长廊。
当春天来临,万物复苏之时,爬山虎被春姑娘的鼓声唤醒,就挣脱枷锁,展开枝条,伸出绿叶,准备大干一场,它蜿蜒盘旋,绕着长廊的柱子,把长廊装点得更加美丽。
夏日炎炎,它吸收着养分猛地窜了一大截,藤蔓比春天粗了六七圈,它的身高也长了不少,原来只到我的腰部,现在竟比我还高。春天时,树叶还是黄绿融合的,到了此时,却如同松树般浓郁,它已经走向了人生顶峰。
秋姑娘来了,把橘红色涂在爬山虎上。它就只好脱下了盛装,走向了凄凉,它红似火焰,在秋风吹拂下像团大火。
初冬,凛冽的'寒风吹落了爬山虎的叶子,给它戴上了枷锁,只有春姑娘的钥匙才能解锁,它又只好沉睡一冬。
这就是美丽的校园一角——爬山虎长廊。
描写校园一角作文 篇25
我的校园里有一个水池,里面有很多雕塑,有鹅、荷花和荷叶,水池底下还有一些石头。
那些鹅有的眺望远方,好像在思考什么事情,又好像在观看那形状各异的白云;有的凝视着校门,早晨,来上学的时候,还以为鹅在看着自己呢;有的`鹅脚旁边还有几颗蛋呢,蛋是肉色的,椭圆的,鹅慈爱地注视着那些蛋,好像在说:“宝宝快出来,来看看我们生活的美丽校园。”
那些荷花和荷叶好像在比美,这个扭着腰,那个抬着头,一个个全都摆出美丽的姿态。那水底的石头则静静地看着它们比美,有时还会提出建议呢!这些荷花和荷叶,就像我们荷小的学生,每个人都有不一样的特点,每个人都会绽放出自己的光彩,但在这一过程中,必需有像石头一样的老师,默默地在水底培育我们。
我爱校园,更爱我们的老师!
描写校园一角作文 篇26
我们的学校是一个美丽的地方,其中最值得大家驻足留步的是操场。我看见过整洁的朝阳学校的操场,也参观过宽阔的湘铝学校的操场,却最喜欢我们东方红学校的操场。学校的'操场真大呀,大得可以同时容下三千多名学生;学校的操场真干净呀,干净得地板都在发亮;学校的操场真神奇呀,热闹的时候像炸开了锅似的,安静的时候却一点声音也没有。每天早上从操场走过一天都精神十足。下课了,操场上顿时沸腾起来,同学们像一匹匹脱缰的野马涌向操场,同学们有的在操场上跑步,有的在操场上玩游戏,还有的在操场上跳绳……上课铃一响,操场上马上变得鸦雀无声。放学后是操场上最热闹的时候,高年级的哥哥们会组成篮球队在操场里进行篮球比赛,低年级的弟弟妹妹们便会停下回家的脚步,坐在操场四周加油呐喊。
我爱学校的操场,他是我们的乐园。
描写校园一角作文 篇27
校园里,我最喜欢的那一角,不是百花争艳的大花坛,不是大大的教学楼,也不是主席台,而是——我们的操场。
我们的操场分为三大部分,有绿茵的足球场,红漆的跑道和蓝色的大楼梯。
春天。操场边的草儿们便从地上探出自已的'小脑袋,好奇的四处张望,小花也苏醒了,露出了自己粉红粉红的小脑袋,小树丢掉了枯黄的外套,穿上了自己绿绿的新装,一切都是那样的有生机。
夏天,太阳高高地升到天上,又用全身的力气吧光射向地球,小树为了防晒,便把叶子弄得十分茂密,小草也长得更加茂盛了,小花边的更加美丽了,一切都更有生机了。秋天,小草有穿上了橘黄色的外套,小树把自己身上的叶子扔到地上,仿佛在减轻自己的体重。一切都像在迎接冬天的到来。冬天,大雪纷飞,雪花飞舞,天空中下起了鹅毛大雪,一切都仿佛像是睡着了。
我喜欢我们的操场。
描写校园一角作文 篇28
我的学校在六驿,那里一年四季都很美丽。
春天,那里百花盛开,你看,东边,那一朵朵美丽动人的月季花好像一个个红色的.太阳那样鲜明,那样的美丽动人;大红花,那朵大红花就如一个红着脸的女孩。
夏天,我们学校里的一个小卖部,那里有卖水和零食,里面还有装又空调,一到下课,同学们就像一群快乐的小鸟,飞奔跑向那个小卖部,或是去乘凉,或是去购物,画面十分壮观。
秋天,一张张金黄色的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞,预示着收获的季节已经来到。
冬天,操场成了我们最喜欢的一个地方,一下课,我们就飞奔去操场玩耍,寒冷的风吹过我的脸,如像刀打到了脸上似的痛极了,但同学们欢乐的心情完全可以把寒冷驱赶。
啊!我的校园。一年四季各有风光!
描写校园一角作文 篇29
我爱我的校园,但是我更爱的还是那片绿油油的操场。
进入校园,走过过厅,就可以看到后操场。后操场是塑胶的,操场的四周还围了一圈塑胶跑道。操场前立着的那根高高的旗杆上,五星红旗在轻轻随风飘动,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住杆头,好像一杆屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的'火炬。
不管风吹还是雨打,操场从不移动半步,从不抱怨什么。在上体育课时,同学们在操场上蹦来蹦去,别提有多开心了!瞧同学们三个一群,五个一伙一起有说有笑地踢毽子,打篮球玩的不亦乐乎!走过篮球场,便看到几个小弟弟、小妹妹在一旁过家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戏……校园里洋溢着我们的欢笑。
我爱你,学校的操场,因为你给了我欢乐,让我的童年生活更加丰富,更加得多姿多彩!
描写校园一角作文 篇30
这所学校是一座百年老校——鲸园小学:有大树、鲜艳无比的红花,还有六角楼,不过我最喜欢的还是一年级教学楼前面的'爬山虎。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,没有几天,叶子长大,就变成嫩绿的了。爬山虎的小芽儿露出了头,好像在打探一下春天是否来临,然后回去把外面的情况告诉大家,小芽儿和它的伙伴高兴地去看春天。
有一次我路过爬山虎,我很奇怪为什么要叫“爬山虎”呢?我仔细思考了几分钟,过了一会儿我终于知道答案了,因为爬山虎这种植物会动,而且爬山虎还有脚。春天到了,爬山虎急急忙忙地长出叶子,一条条的藤蔓上长出的小芽儿给教学楼辫上了小辫子,爬山虎长出来的时候一定很美丽,就像给一年级的教学楼穿上了新衣服一样,为校园添加了许多生机。
我们的校园很美丽,好像大家给它穿上了新衣服一样。我相信明年的校园更加美丽辉煌。
描写校园一角作文 篇31
我就读于风景秀丽的晓师附小,它坐落于宽阔的和燕路上。
校园里,一排排教学楼拔地而起,辛勤的校工把校园打扮得五彩缤纷。红的花、绿的叶、高的树、矮的草,其中最吸引我的是那些参差不齐的.树,有法国梧桐、铁树、桂花、香樟、红枫,还有好多我叫不上名字的。有的树高,有的树矮,有的树细,有的树粗,一棵棵长得郁郁葱葱。围墙边还种植着一排冬青树,高大挺拔,就像一个个士兵保卫着学校。我最爱的是法国梧桐,每一棵都枝繁叶茂,也不知道长了多少年了,粗得两个人都抱不过来,树干有的像鸡爪,又似孔雀开屏,冲天而起。“前人栽树,后人乘凉。”大树们无私为我们遮风避雨。
我爱我的学校,身为其中的一员,我感到无比自豪,将在这度过美好而难忘的校园生活,是我一生的幸福。
描写校园一角作文 篇32
我们的校园就像一个大花园,多么美丽,多么可爱.我们在这里茁壮成长。我最喜欢校园里的"金鱼池"了。因为它美丽可爱.不信,请你和我走一趟。
走进校园大门,顺着绿树成荫的大道,笔直往前走,就到了综合楼,在综合楼的中央,有一座金鱼池,金鱼池成8字形,长约9米,宽约2米,周围是用白瓷砖做成的.金鱼池的水,再加上池中的荷叶,让人感到仿佛到了水中仙境。你还可以观赏池里的小金鱼。看,这些形态不一,颜色各异的小金鱼煽着一动一动的金须,鼓着一对红宝石样的.圆眼珠,随着身体的扭动,红尾金翅在阳光下闪闪发光,真逗人啊!如果你往水里丢鱼食,鱼儿就会从四面八方拥来,一个个摇头摆尾翘着瓶口似的嘴,吞吃着,搅的水面像下了一阵雨点儿.池塘周围有许多水草,这一堆,那一堆,访佛像一朵朵绿色的鲜花,给金鱼池增添了生机。
金鱼池真是迷人,令人久久不愿离去.你呢?
描写校园一角作文 篇33
在熙熙攘攘的校园中,在幽静的花园小径旁,有着一处“思源”。这“思源”其实是一处小的水车,连着一泓鹅卵石围成的小池。清水自水车上方的水管中缓缓流出,水车也慢慢地转动,盛满了一池的灵感。正所谓“文思泉涌”,思源便是思想的源头吧。
近了看,瓷砖铺成的池连着鹅卵石铺成的池,池水清得像一面镜子。每到课间,我便徘徊在“思源”边,一次下了小雨,细细密密的雨丝落入池中,打在叶片上,滴在地面上,池中漾起一圈圈波纹。我听着雨珠“滴答”的声音,闻着青草的芳香,看着水车转动,我想到了“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我眼前浮现出一片秋雨绵绵的'景象,仿佛是这“思源”给了我灵感。早晨的“思源”,波光粼粼的,这“思源”仿佛蕴含着无穷的澄明无邪的思想,给予我灵感,让我变得善于思考。
描写校园一角作文 篇34
我走进我们的校门,在走进操场,然后再来到教室。把作业交给组长后再去跟着跟读委员读书。读到老师来的时候就是给我们上课。
等下课的时候我就很喜欢到操场旁边的小溪旁边玩。因为那里有树荫,不容易中暑。我也经常去看小溪里面的假山。假山是由一块形状奇特的大石头组成的,像一座山谷矗(chu)立在水中。山谷顶的表面很光滑,从谷口到谷底却有点深,大概有一米长。
很多人都喜欢到小溪的围杆旁边玩。他们经常喜欢跳到一个小石头上面再跳到那个假山上面。我觉得这样很危险,所以我并不会这样去做,我只会看着他们做。以前那个池塘里面有一些蝌蚪,还有小鱼。但我不知道现在还有没有,希望还有。
这就是我们美丽的.校园的一个角落,它为我们带来了不少的欢乐。
描写校园一角作文 篇35
我们学校有一个美丽的操场,我总想用最美的色彩来描绘它,但不知从何下手,因为它简直太美了。
从东门往里走,抬眼就会看见操场。在操场的两头立着两个球门,在每一次足球比赛的时候,那些运动员的眼睛里都会闪现出坚定地目光,你们快看!他们你追我赶,每一个运动员都想把球踢进对方球门里,踢进球的队员,欢呼雀跃,没踢进的队员,也不甘示弱,继续围追堵截。一群小观众们,也在台下大喊加油,恨不得自己跑上去踢几脚。
在足球场的外圈是一个椭圆形的.环形跑道。因为是红色塑胶做的,所以走在上面十分舒服。学校一年一度的运动会都会在这里举行,我们都在这里努力的奔跑过,洒下了滴滴汗水,留下了我们成长的足迹。
在跑道的西边,你可以看到一个升旗台,每个星期一,我们会在这里举行升旗仪式。我们注视着国旗徐徐上升,在心里宣誓:长大以后一定会对祖国做出贡献。
学校的操场在我的心中就像一幅美丽的画卷,我喜欢学校美丽的操场!
描写校园一角作文 篇36
我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.
当太阳烤的.大地喘不过气的时候,却有一个地方热闹非凡。拨开草,里面有几只无名小虫在爬,它躲在叶子下,安静地躺着,正悠闲着呢。露珠在阳光的照射下闪闪发亮,晶莹剔透。上面一只蚱蜢从草地上蹿了过去,它在空中划出一道优美的弧线,它平安落地了,而它却被眼尖的小孩瞧见了开心的和它玩起了''猫捉老鼠''的游戏。
墙角边草与牵牛花的茎互相缠络着,它们紧靠在一起,一起努力的生长着。
晚上,当夜深人静时,千万只虫子爬了出来,开起了仅属于它们自己的派对,它们''摇晃''着'"舞蹈”着。
这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场。
描写校园一角作文 篇37
我们都热爱自己的校园。校园就像一个大花园,绿草如茵,花园五颜六色。让我们在知识的海洋中学习。我们校园有先进的教学楼,但我更喜欢小花园。
走进小花园,大树像巨大的雨伞,没有缝隙。大树周围是一片起伏的草地,冬天草地上的草变黄了,但石头旁边的草开始悄悄地蠕动它的绿芽,这真的是“野火从来没有完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”。地上有个木制走廊,多么原始简单!几排座位是用黑木头做的。学生玩累了可以在这里休息一会儿。
当你到达小花园时,它是一片菜地。大白菜上半身绿色,下半身白色。几朵油菜花长得很高,可以是大白菜的两倍左右。黑土衬托的大白菜很美,一边的风向标不动。你好像在看墙上的紫色紫藤。
墙上的紫藤开了几朵紫色的`花。这是一个蜿蜒的攀登者。我喜欢在温暖的春天开花。花很重,像挂在葡萄藤上的葡萄。花披卷须,色淡雅香,仿佛在欢迎我。
我们校园的花园不是很漂亮吗?
描写校园一角作文 篇38
我们学校的操场是课间最热闹的!学生们有的在打篮球,有的在玩单杠,有的在玩抓人,有的在玩抓人。
其中我最喜欢爬酒吧,也是那里的常客。
铃声一响,往右看就是了,绿吧里挤满了穿蓝白校服的学生。一排排单杠和他们的兄弟“双杠”都是英姿飒爽,高大健壮,穿着绿色运动服站在操场的角落里,就像意气风发的“奥运健儿”。阳光下,单杠和学生都变成了校园里的.一道风景。学生把下杠360度翻转一会儿,然后挂在——的单杠上。随着太阳逐渐向西倾斜,单杠和学生的影子逐渐拉长。夕阳下,学生们露出可爱的笑脸,为夕阳留下美好的回忆。风景就像一幅画,不时出现在我眼前,让人流连忘返。
我喜欢我的校园,喜欢这个温暖的大家庭,更喜欢校园的角落。
描写校园一角作文 篇39
我们都热爱自己的校园。校园就像一个大花园,绿草如茵,花园五颜六色。让我们在知识的海洋中学习。我们校园有先进的教学楼,但我更喜欢小花园。
走进小花园,大树像巨大的雨伞,没有缝隙。大树周围是一片起伏的草地,冬天草地上的`草变黄了,但石头旁边的草开始悄悄地蠕动它的绿芽,这真的是“野火从来没有完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”。地上有个木制走廊,多么原始简单!几排座位是用黑木头做的。学生玩累了可以在这里休息一会儿。
当你到达小花园时,它是一片菜地。大白菜上半身绿色,下半身白色。几朵油菜花长得很高,可以是大白菜的两倍左右。黑土衬托的大白菜很美,一边的风向标不动。你好像在看墙上的紫色紫藤。
墙上的紫藤开了几朵紫色的花。这是一个蜿蜒的攀登者。我喜欢在温暖的春天开花。花很重,像挂在葡萄藤上的葡萄。花披卷须,色淡雅香,仿佛在欢迎我。
我们校园的花园不是很漂亮吗?
描写校园一角作文 篇40
我爱我们的校园,更爱校园里的花坛。
我们学校有一个美丽的花坛。里面有各种各样的花草树木,如纤细的玉兰花、芬芳的紫丁香、五颜六色的月季花、可爱的小草和巨大的常青树。
婀娜多姿的玉兰花看着远处天空中的白云,它们被树枝笼罩着。有的玉兰花还没有完全开花,有的还有花骨。小花像小白胖娃娃。玉兰花也很香。当我走出旧教学楼,来到花坛时,我被香喷喷的玉兰花吸引住了。看,每次下课路过花坛,都能闻到它的`香味,有一次紫丁香引来了很多蝴蝶。
月季花没有辛夷花和紫丁香那么香,但是色彩斑斓,各有千秋。
巨大的常青树看起来像一个守卫边境的士兵。平时最不起眼的就是嫩绿色可爱的小草,学生有时会踩在上面,但小草默默无闻,无怨无悔。
这种树围绕着这种花,这种花衬托着这种树。此外,花坛里的绿树红花仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。
同学们,同学们,我们学校的花坛漂亮吗?
描写校园一角作文 篇41
我的校园有一座大型教学楼,课后有一个热闹的操场,有一条像钢笔一样笔直宽阔的走道,有一条像绿丝带一样的绿化带。但是我喜欢校园角落里芬芳的——花坛。
从学校的`前门,你可以看到东边美丽的花坛。
校园里的花坛里有许多植物。前排有两棵常绿松树。他们像两个将军一样,每天看着华公主和我们的校园。花坛中间有一个大圈。仔细看看!它最初是由许多品种的花环绕而成的。万年红,红色像火,红色像霞,红色容易使你的眼睛不舒服。牵牛花也在竹竿上不停地爬,仿佛跳着一曲优美的华尔兹。菊花不够多就像一个害羞的小女孩,躲在树叶后面,有些花我甚至叫不出名字。后面是一排小灌木丛,像一群士兵一样保护着花公主。这一切都被绿色的草坪衬托得格外妖娆美丽。
在我眼里,校园的一角没有天安门广场前的花坛那么艳丽,也没有农博会上植物区的花草那么醒目,但却是我们实验小学一道亮丽的风景线!
描写校园一角作文 篇42
校园一角的那个花坛特别引人注目。
花坛里有很多树,树冠如盖。另外还有花有草,碧绿鲜嫩,姹紫嫣红,引来蜂飞蝶舞,熬是热闹!
春天,小草从地里钻出来,绿绿的,满地都是。花儿也盛开了,五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的。微风吹过,飘来一股股香气。
夏天,我坐在树底下或读书、或观景、或玩耍,遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。
秋天,秋风吹来,树叶变黄了,慢慢地飘落下来。松树上结满了松果,老师带领同学们去捡松果。
冬天,阵阵北风刺人肌骨,别的.树都光秃秃的,只剩下树干和树枝,唯独松树仍然枝繁叶茂,威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是下雪,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来地上白了,房子也白了,整个世界都白了,多么富有诗情画意啊!
在校园一角,正是有了这个花坛,才使我的童年生活充满了乐趣。
我喜欢校园一角!
描写校园一角作文 篇43
我爱我们的学校——方圆实验小学,这里环境优美,绿树成荫。走到学校的任何一角都是一道美丽的风景。在这许多道美丽的风景中,要数最有趣的是就是我们学校的'鱼池了。
学校的鱼池里有很多小鱼,它们是五颜六色的,它们每天都在这鱼池里自由自在地游来游去,真快活!鱼池的景色非常美丽。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。鱼池的旁边有座假山,假山的附近有三三两两的工艺鸭子衬得假山更有生机。每只鸭子看着水中的开心的鱼儿们仿佛不停在和它们在打招呼聊天。鱼池里有个喷水池,出水的喷水口是在假山顶部。每当我看着那喷出来的水花,觉得周围的空气特别的清新,心情也十分舒畅了。假山的另一边有很多星星点点的花草真是美不胜收啊!每次当我靠近这个鱼池,鱼儿们就会迅速的躲了起来,它们仿佛再叫:“萧方洲,你快来找我呀!”
我们学校的鱼池真美啊!我爱我的学校,那里是我们的乐园,我爱我们学校的鱼池,那里是鱼儿们的乐园。
描写校园一角作文 篇44
春天,校园里鸟语花香,百花齐放,校园里到处都是美景。小草使劲的破土而出,花儿们争奇斗艳的开放着,小鸟们在树上开心地唱着歌儿。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飞舞着;看到这风景,人的心情是多么的`舒畅。
在我们校园的西南角,有一座美丽而又精致的金鱼池,它的形状是椭圆形的。池边还有各种各样的花,美丽极啦!金鱼池里的水清澈见底,池内有五颜六色的金鱼,它们在池里游来游去,一会儿游圈圈,一会儿在水里休息,一会儿吹泡泡,一会儿在水里做游戏。真是“淡淡流水载轻舟,悠悠鱼儿水中游呀”!池边还有一座假山,假山边上有一颗巴蕉树,它的粗壮、结实、挺拔就像士兵一样守卫着金鱼池。
美丽的金鱼池给了元小每个同学一小块自然的空间,让我们暂时忘却了紧张的学习,全身心的放松!我们爱这个生趣盎然的小鱼池,它是我们学校最动人的一处风景。
描写校园一角作文 篇45
我们的校园是一座美丽的大花园,我们每天在这座大花园里玩耍、学习,我最喜欢校园里的绿化带,因为它看上去让人心旷神怡,神清气爽。
春天,绿化带里有高大的树,绿绿的小草,和一些美丽的花儿,早晨,小草上的小露珠在阳光的照射下,像一颗颗晶莹剔透的'珍珠一样,美丽极了,散发出耀眼的光芒。
盛夏,夜来香的花开了,红艳艳的,夹杂在绿草丛中,远远望去,就像绿的丝绸上点缀的红色花边儿。靠近的那一束,又像一把火炬,在熊熊燃烧。近看那一小朵一小朵,像一个个小喇叭。
秋天,梧桐树的叶子黄了,一片片飘落下来,象一只美丽的蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,美丽极了!
冬天,绿化带上一片洁白,只有松树,他一年四季都是绿色的,像一位守岗的战士看守着我们的校园,毫不畏惧,面对严寒的天气,刺骨的风霜。他依然耸立在绿化带上,不软弱,也不动摇。
校园一年四季,风景如画,美不胜言,我爱校园的绿化带,更爱美丽的校园!
描写校园一角作文 篇46
我们的校园里有一个小花园,花园很美。
走进校园,进了花园,门口有两个笔直的松树,他们一年四季都像小卫一样,守护着我们的校园,旁边是棕榈树,棕榈树上长着紫色的小豆豆,而且他有的树枝都分叉了,我猜可能是有的叶子老了,也可能是哪个淘气的`孩子把他掰了吧。我们学校的花园有个小坡,老婆上有个大石头,石头上写着“太阳每天都是新的。”每天早上我看到这句话都会想昨天永远是昨天无论昨天你表现的再好他也有永远是你的昨天,而不可能是今天。再往里走有个小廊子,我每天都坐在里面写作业而且有许多学生在里面休息,廊子的上方没有盖的,傍晚可以边吃晚饭边欣赏星星和月亮。而且放学的时候有很多教师子女在花园里玩耍。旁边还有一个小水管,渴的时候还可以喝几口水。
我很喜欢我们学校的花园,因为花园里有很多好看的风景。
描写校园一角作文 篇47
我们的校园真的很美,有漂亮的教学楼,一条200米宽的塑胶跑道,篮球场,学生课间活动的乒乓球台,但我最喜欢的.是站在塑胶跑道南侧的两棵大榕树。
这两大榕树真的很茂盛!远远看像个大风扇,近看像两把大伞。大榕树枝叶繁茂,树干粗壮,三个学生可以张开双臂将它围住。这棵大榕树很高。在四楼教学层,伸手就能摸到树枝。站在树下向上看,只能看到层层绿叶和一些斑点。在炎热的夏天,学生们可以在大树下乘凉。即使下雨,他们也可以在大树下玩游戏而不会淋湿。
这两棵大榕树不仅枝繁叶茂,而且是一个喜气洋洋的世界。
铃声一响,所有的学生都冲向那棵大榕树。看,一些学生在跳绳,一些在投篮,一些在玩捉迷藏,一些在玩游戏。所有的学生都玩得很开心。教室里经常能听到学生的嬉闹声。
我爱我们美丽的学校和那两棵大榕树!
描写校园一角作文 篇48
你见过我校园里的四个流苏吗?如果你没看过,我给你介绍一下。
学校宣传栏后面种了四棵塔斯马尼亚松,每两棵树一排。他们手牵手,肩并肩,就像形影不离的好朋友。它的茎像巨人的身体一样粗。风吹不动,水也冲不走。它的绿叶一串串的,真像羊肉串,长长的头发从一个小姑娘身上垂下来。一阵风吹过,他们跳舞,多美啊!仔细看,那片叶子是“针”!一不小心就会扎手!远远望去,每一棵塔松都像一把绿色的.大丝绒伞,一个绿色的凉棚。你一走到树下就会感到凉爽。
每天放学回家路过他们,都会对自己说:“小树,小树,快长大!”!一定要长得比教学楼高。“我的愿望终于实现了。听周老师说有一个塔松,比三楼高一点。
嗯,你喜欢我学校的大宋!
描写校园一角作文 篇49
我们的校园美丽而充满活力,到处都是美丽的风景。不过我特别喜欢教学楼下面的天井。
当你来到院子里时,你可以看到院子里到处都是美丽的花。还有美丽的大丽花,鲜艳的杜鹃花,凌寒开的梅花,等等。它们优雅、多彩、美丽。
天井四角有许多青竹,竹叶上有几滴晶莹的水珠,十分可爱,波光粼粼。那些竹子紧挨着,结实而新鲜,像松树一样绿而常青。它也有不屈不挠的精神。
天井两端有两个巨大的青铜鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲和可爱的金鱼。鱼有时吐泡泡,有时玩耍,有时浮出水面,有时潜入水中。“鱼戏荷叶”的美景令人神往。
院子里种了很多桂花树。站在院子里,让人心旷神怡。
课间休息时间到了。一群孩子冲出教室,在院子里玩耍。有的玩小球,有的.跳绳,有的跳橡皮筋,有的玩跑抓,有的玩捉迷藏。看,他们多开心啊!
校园内的天井为学校增添了无限的色彩,让学校更加辉煌。
描写校园一角作文 篇50
再往前走,进了大操场,看到讲台两边站着两株海棠树,细长的枝干上长着一些稀疏干枯的叶子。这两棵树虽然不起眼,但每年都能产很多小海棠!小海棠是青绿色的。如果你走过去闻闻,嗯!一股清香顿时充满了我的心脾。
操场右边的柿子树上挂满了沉甸甸的柿子,像黄色的灯笼和大大的水袋,把挂着它们的树枝都压弯了。
走在讲台后面,我看到一棵没有名字的大树。大树披着一层厚厚的`硬皮,树叶危险地晃动着,仿佛怕风。随着一阵秋风吹来,发出刺耳的沙沙声,仿佛在绝望地呼喊:“救命,快来救我!”没有人在乎它的叫喊,但它们仍然被风无情地吹倒了,而在树下,我感到一阵淡淡的“树叶雨”。“雨”在我脸上闪烁,感觉棒极了!
秋色真浓!秋天多迷人啊!哪怕你看着一只小眼睛,都会让你心动。
描写校园一角作文 篇51
在我们美丽的校园里,有大声朗读的教学楼,有给学生带来健康的大操场,有让我流连往返的生物公园。
走进生物公园,我首先看到的是一个小巧玲珑的亭子。亭子的顶部铺着琉璃瓦,六个小角落在边缘微微倾斜。展馆由六根红色柱子支撑。亭子里有两排白色的凉椅。
凉亭的右侧有一个天然的.绿色凉亭。为什么是天然的绿色乔木?因为建筑工人只是简单的搭起一个脚手架,在攀援植物的时候,他们扭动着身体,把脚手架爬得满地都是,所以这是一个天然的绿色凉棚。
走过凉亭后,你会看到一座做工精致的小桥。许多学生喜欢坐在桥的扶手上,站在上面观察运河里的水。
桥上的水清澈见底,小鱼小蝌蚪在水里开心地玩捉迷藏。
桥旁边有几棵蛋花树。拿一个蛋花仔细看,就像一个抽象的鸡蛋。
亭边有几株垂柳,垂柳有百枝,恰似百根青辫。
这就是让我流连忘返又舍不得回去的生物花园!
描写校园一角作文 篇52
我们的学校面积不大,但是我喜欢这里。这里的操场、教室、大树、走廊,都像我的老朋友。其中,我最喜欢的是走廊。
站在走廊上,可以看到操场上一年四季的变化和每天的`天气变化。上课的时候,走廊鸦雀无声,偶尔会有几只调皮的小鸟飞过来,站在走廊上安静地听我们上课。最热闹的就是下课的走廊了,同学们三五成群地走出教室,纷纷在走廊上玩耍起来,有的跳绳、有的玩老鼠偷油、有的凑着头在说悄悄话……
我和好朋友张佳旺最喜欢在走廊里做游戏。有一次,我们正在比赛赛跑,胡尧卿的头突然凑了过来,我刹不住身体,只好一跃而起。这时同学们都向我投来了惊呆的目光。我瞬间觉得自己是个超人。果然,走廊上的乐趣特别多啊!
走廊给了我许多乐趣,我喜欢这里。
描写校园一角作文 篇53
我们的学校面积不大,但是这里的有操场、图书室、小花坛等,就像我的老朋友!其中,我最欢的是操场。
从一年级到现在的三年级,我已经在学校里生活快三年了。在这三年里,我经历过了许许多多的事,这些事大多发生在一个有趣的地方,那就是我喜欢的操场。
学校的操场并不大,只有教学楼的一半左右,但是小小的.操场也有橡胶跑道和篮球场,我非常喜欢学校的操场。
下课时我们会跑出教室,手里拿着许多游戏器具,有篮球、跳绳,还有羽毛球等。我最喜欢玩篮球,每次把篮球投入篮筐的时候,我就觉得很有成就感。
每次在操场进行集体活动时,所有的同学都使出了全力,一定要给班集体拿回荣誉,增添光彩!
这个操场不仅带发我许多快乐,而且让我成长。
描写校园一角作文 篇54
来到我的学校,大街岭小学。首先出现在我眼前的是一个长长的阶梯,走上去之后就是宽敞的操场。
每天清晨,阳光洒满校园。我和同学们背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地从校门口走进校园,走进教室。每天都会看到门卫室和蔼可亲的保安爷爷,他每天都是笑容满面地看我们上学,送我们放学。
走进校园,我们会看到庄严的升旗台上面五星红旗迎风飘扬,一栋五层的教学楼,每间教室都打扫得非常干净。我最喜欢的'还是我们学校的那个小操场,那里有四棵大树,是我们的乐园。小操场离学校食堂很近,在那里玩,时不时会闻到香喷喷的饭菜香。在树下,我们经常一起玩游戏。游戏的名字叫“三个字,不许动,抓到谁谁就来抓我”。还有我们一起在树下找蜗牛,太开心了!大操场上就是高年级的大哥哥们打篮球的地方,有时我们会过去一起玩,有时候就在旁边呐喊加油。
我爱我们的学校,在这里不仅可以让我学到知识,还给我带来了特别多的快乐!
描写校园一角作文 篇55
我的学校面积不大,但是我很喜欢这里。这里的教室、阅览室、大操场、小操场,就像我的老朋友。其中,我最喜欢的.是小操场,喜欢小操场里那一棵棵桂花树。
春天,桂花树长出嫩芽。
夏天,桂花树枝繁叶茂,像一把把能遮住太阳的绿伞。一到下课,同学们就在桂花树下活动,桂花树下沸腾起来。高年级同学在这里踢毽子、跳皮筋,他们玩得多开心啊!低年级同学玩起了老鹰捉小鸡,不时传来一阵阵欢歌笑语……而我,只要下课有时间,就会约上我的好朋友黄颖慧一起在树下跳绳,这也是我最开心的事了。
秋天,桂花树开出了一朵朵小白花,一阵阵香味随风飘来,同学们都喜欢跑到操场上享受这迷人的香味。
冬天,雪花飞舞,桂花树也要脱下旧衣裳了。同学们在树下蹦啊跳啊,追逐嬉戏,全身暖烘烘的。
这就是是我校园的一角,给同学们带来的乐趣可真多呀!
描写校园一角作文 篇56
我们的学校坐落在弯弯的乌江河畔,站立在一座小山岭上,所以就叫大街岭小学。
踏进我们的校园,一排排整齐的樟树像坚强的卫士时刻保护着我们。树的一旁,种着各种花花草草。在白色栅栏的衬托下,好像在夹道欢迎我们这些待成长的.学子一样。樟树的另一边则是一个大大的操场。当你走进我们的校园,就会闻到阵阵花香。校园一角的小活动区特别引人注目。在绿树掩映下,被鲜花绿草围绕,盛开的花朵五颜六色,有红的、黄的、蓝的,白的。微风吹过,飘来一股股花香,引得蝴蝶采蜜神采飞扬。校内鸟语花香,里面有许多健身器材。有单杠,双杠。下课时,同学们在活动区玩得可高兴了,有的在玩双杠,有的在玩单杠。还有的在玩跳绳,我和贺品文正在捉迷藏。
校园一角带给我们很多快乐,我喜欢我们的校园。
描写校园一角作文 篇57
我的学校面积不大,但我喜欢这里,喜欢这儿的一草一木。每一栋楼,都像我的老朋友。其中,教学楼旁的小花坛,是我最喜欢的.地方。
小花坛的美丽景色可多了。最中心有一棵很高大的树。这棵树长得很茂盛,很高大。其次是树下的兰花。白白的花瓣,黄色的花心。风一吹,兰花姑娘便和伙伴们在风中跳起舞来。花坛对面就是小区,可热闹了。风一吹,墙上的花哥哥就和青苔妹妹跳起了舞。
一天上体育课,我们在那儿做操。做完操之后老师就让我们自由活动。因为怕热,大部分同学都选择在小花坛下玩耍。这棵树用长长的手臂来遮挡炎热的太阳,像老师一样呵护着我们。树旁的小花小草像小朋友一样陪伴着我们快乐成长,度过美好时光。
这就是我的校园一角。学校,我爱你。有你,我们才能健康快乐地成长。
描写校园一角作文 篇58
我们的校园面积不大,但我很喜欢这里。我喜欢热闹的操场,也喜欢安静的教室,更喜欢美不胜收的花坛。
主教学楼前面的操场上,有两个景色迷人的'小花坛。这里一年四季美如画。
阳春三月,小草钻出地面,好像在说:“春天来了,这里马上就要变成绿色的海洋啦!”果然,不久之后,花坛里的草长得更茂盛了,花坛就变成小小的草原了。春暖花开,草地中的野花开放了,红的、粉的、紫的……颜色各异的花朵把花坛打扮得更漂亮了。
夏天,太阳像个大火球,烤得大地滚烫滚烫的。花坛里的花儿和小草却精神抖擞。因为,花坛里的小树为它们撑起绿色的小伞,挡住了太阳。
秋风萧瑟,树叶飘落,为我们“沙沙”伴奏。黄黄的叶子翩翩起舞,让我们驻足观赏。
冬天,落了叶的枝干上飘满雪花。银装素裹的小花坛变得更漂亮了。
花坛,风景如画。如果我是画家,我要用画笔留住它的美丽;如果我是诗人,我要用优美的语言赞美它的美丽!
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