六年级年的作文（经典3篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
我和爸妈回乡下探访大姑妈。
大姑妈家有一个猪圈，圈里有一头母猪，它刚产下一窝小猪崽。让我数一下，一，二，三……一共有九只。好可爱!它们都在喝奶呢。
我好想抱抱它们，便轻手轻脚地走进猪棚。脚踩在稻草上，“沙沙沙”地响，幸好，没有吵醒母猪。我轻轻抱起一只小花猪，那只小花猪毛茸茸的，不过，大事不妙，母猪被吵醒了。我赶紧抱着小猪跑出猪棚，关上门。那只母猪瞪大着眼睛，“呵呵呵”地叫着，意思是叫我放下小花猪。
我哪有那么笨，这么可爱的小猪，谁不想抱它一下啊?我也学它的`样子，瞪着它，指着它的脑袋说：“嗬，就你这猪样还想对我发脾气?我看你怎么出来?”不料，母猪撞烂了门，向我冲来。
好汉不吃眼前亏，三十六计，走为上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是无论我怎么跑，母猪就是紧追不舍。这时，我顺手拾起一根树枝，一扔，老母猪竟然没事。皮真厚!没有办法，我只好放下可爱的小猪，逃之夭夭了。
回去后，我并没有生气。因为“母子情深”啊!母猪是不希望自己的孩子受伤的，所以它对我紧追不舍，直到小猪安全为止。经过这次教训，我再也不敢去招惹母猪了。
六年级年的作文 篇2
五月的初夏，已经相当热了，浓郁的花草树木就这样蔓延式的开放着，阵阵热浪，伴着偶尔飘过的微风吹拂在人们身上，，像妈妈抚慰孩子的手，柔柔的，清清的，真是一种享受。在夕阳的映照下，一切都显得那么宁静与自然。
像往日一样，我们全家吃过晚饭，到街心花园散步。大街的人们也显得悠闲自得。忽然，不远处，传来几分悠扬的.歌声，我们寻声走去，一个衣衫褴褛的中年人靠在墙角，深情的演唱者阎维文的《想家的时候》，走近了，看清了，一个双目失明的乞讨者，他的面前放着一个自制音箱，上面放着一个醒目的鞋盒子。我知道，他是渴望得到一点“演出费”。
每当这时，我都会走上前去，放进去2元钱，他赶紧起身点头，表示感谢，但歌声却没有停止，好像更加卖力了。说实话，他唱的很动听忘我，虽然没有那么专业，但并没有人因此而停下脚步。妈妈平时也讨厌这些人，更讨厌凑这种热闹，可此时，我看到妈妈不知怎的，也停下来认真的听着，过了一会儿，她走向前，用粉笔在地上写了一行字：“夕阳下的他，什么也看不见......”字很大，甚至有些夸张，妈妈的举动引起了围观人群不约而同的目光，可随着妈妈的行为，我们分明听到那个鞋盒子里不断地传来叮叮当当的钢蹦声，我知道，人们为这个平凡的初夏抹上了色彩。
夕阳西下，风景如画，他却什么也看不到。此时夕阳下的他，正感受着短暂温馨的一刻。
六年级年的作文 篇3
我的家乡算是南方，下雪不像北方的那种鹅毛大雪，只是小雪轻舞。雪花像一朵朵小白菊，飘落在手中，沾在衣服上，仿佛散发出阵阵幽香。
已经立过春了，不想又下起了雪。小雪一点点，一片片，细碎凌乱而又分布均匀，飘飘摇摇，款款而来。那像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的绒毛一般的雪，在风中飞舞。我情不自禁地伸出双手，去接住那些花，感受它落入手中一丝清凉的'感觉。我想，雪会不会落在叶儿上，又踮起脚轻轻地飞舞起来呢？我眼前就有这么两只彩蝶在飞舞、嬉戏、追逐……
雪又下大了，但雪花并没有变得更大，只是更密了。像烟一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空洒下来。织成一张白网，朦胧中又映着白树、白房子、白草地。
你看那雪花玲珑剔透，洁白如玉，是从桂树上落下的玉叶吗？只听雪粒叮叮咚咚地敲打着玻璃窗，奏出清脆的农家丰收曲。
俗话说得好，“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”庄稼都盖在被子里，能没有好收成吗？我想，农民们看着这雪，一定笑了，他们仿佛闻到了丰收的谷香。
路上雪越来越厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声。远处嬉笑声弥漫了整个广场，原来是孩子们在打雪仗。他们欢笑奔跑，把学习中遇到的压力和不顺都扔了出去。雪，也在人们心中种下了一粒快乐的种子。
茸茸雪片，似天女散花，洒向人间。孩子们跳啊，唱啊，来迎接这场雪。他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。
粉蝶还在飞舞着，扑闪着那双洁白晶莹的翅膀，扑向田野，飞向孩子们身上......
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