六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
“有一个孩子，他有一些任性，他还有一些疯狂；有一个孩子，他有一些幽默，他还有一些天真。那个人是谁啊…”唱着小调，我走进了小学的大门。
“小蒋，今天第一节什么课？”我的好朋友小王问我:你帮我去看看课程表。哦我应声道，便走了过去。嗯，今天有体育，语文…我边看边说。；了解了课程之后，我回到了小王身旁，他又问我：第一节什么课？我回答：“第一节是……嗯，等等，第一节什么课来着？我忘了。”“这神一般的记性！”
第一节是体育课，我们来到了操场上。体育课，我们来到了操场上。体育课主要就是练太极，每个动作，每个要领都要学会。这是，体育老师已经在草上上发号施令了：“大家先散开，每个人之间一臂距离，我们继续练太极。”一声嘲弄从人群中传来：“唉，又要了练醉拳！”那声音又传来说:“老师，我已经会醉拳了，就不用学太极拳了吧！”老师又说：“你会醉拳?打一个试试。”“好！”说着，我便摇摇晃晃地动起来，过了几秒：“我打完了，这就是失传已久的醉拳！”老师盯着我：“你这算哪门子的醉拳！”我无奈地说：“老师，因为没酒，我，我醉不起来啊！”……
别看我平时“疯疯癫癫”的，其实我也有认真的一面。
对于音乐，我敢说没人比我更认真，因为，我爱音乐，学习每首歌，我都聚精会神。音乐老师说的每句话，我都牢记心中，因为我知道，这些都是唱好歌的要领。
小学的我，每天无所事事，像是混日子。不过，如今已跨入初中的.我，会把以前的“疯疯癫癫”改掉，养成更多好的习惯。
六年级作文 篇2
小鸡，小鸭和小狗是好朋友，它们快乐的生活在森林附近的小溪边。
有一天，它们到附近的山上去玩，遇到了凶恶的`大灰狼，它们拼命地喊救命，但是没有用，根本没有人听得到。大灰狼把他们装进了袋子，带回了狼窝。大灰狼想;‘把他们的肉烤着吃，一定很可口。’可是，他发现没有柴火了，就到外面去捡，把袋子放在了屋子里。
大灰狼出去之后，小鸡，小鸭和小狗才敢说话。小鸭说;‘我们现在该怎么办。一会就变成大灰狼的美餐了。’小鸡说;‘‘别着急，我有办法。’‘只见小鸡用它的尖嘴使劲的啄袋子，小狗看见了，也用牙猛撕袋子，用爪子使劲抓袋子，不一会儿，袋子就被弄破了。三个小伙伴从袋子里钻了出来。小狗说;‘现在我们怎么出去呢。’’三个小伙伴看了看周围，想出了好办法。于是小鸡藏在了灶台里，小鸭藏在了水缸里，小狗藏在了门后。
大灰狼捡柴回来了，一开门发现袋子空了。小鸡突然站在了灶台口，用翅膀从里面使劲往外扇灰。灰迷了大灰狼的双眼，大灰狼什么也看不见了。小狗趁机扑过去，对着大灰狼一阵狂咬。大灰狼疼的在地上滚来滚去。三个小伙伴逃出了屋子，反锁了屋门，放了一把火烧死了大灰狼。
三个小伙伴用智慧消灭了大灰狼，从此以后，它们快乐的生活在一起。
六年级作文 篇3
窗外的腊梅散出了清香，显得十分恬静。
黄色的碗状花瓣薄如蝉翼，几片花瓣小心地紧凑在一起，是一个可爱的圆球，那球儿仿佛透明似的，十分易碎，可寒风吹来时，只是微微颤动，并不动摇。
前些天还羞涩着打着朵儿的梅花如今像饥饿的小嘴一样不知不觉地，却迅猛地张开了。来得太快了，那透明小球中蕴含着的清香，一下子奔涌开来，竟让我一时有些无措，虽只是几棵一人高的腊梅，却用她的香气团团围住了我，那香气像柔软的玉臂轻轻地缠着我，象八卦迷魂阵一般将我禁锢，我仿佛吃了李白所饮的“葡萄美酒夜光杯”，已是有些醉了。
有时梦中突然惊醒，房间内几乎漆黑，我轻轻扯开窗帘想望见几株梅在暗夜时的样子。路灯照耀着外面静寂的世界几束光从灯罩周围散发开来，应在夜晚中静静绽放的腊梅，那花瓣霎时剔透如水、晶莹如银、又洁白如玉。夜间无风，腊梅如同凝结了的碎冰冻在枝头。我细细感受，好像依稀可以闻见梅的暗香一样，那香气在空中悠然漫步，全无了白昼的'横冲直撞。她轻柔地、怡人地走来，像是一片羽毛般温柔，却不像羽毛那样随风肆意地飞。她是极浪漫又极郑重的，一点也不娇羞。她带来一种安定、一种祥和，又有一丝清甜，如今的她，幻化成纤细的水样手指，像抚摸琴键一样，柔柔的指尖划过我身边。仿佛是魔力一般，我在这香气中已是一份子，我好像随着她去了月光下的美丽世界。夜晚的腊梅，是高贵而悠然的，她踏入我的梦境，在夜间着着剔透的金色礼服，翩翩起舞，舞在月光下，将那一股股熟悉的清香再一次迷人的蔓延……
古代及现代的文人雅士，都不免为梅舞笔弄墨，今日，我舞了，也弄了，写出的却不是梅的刚强。古往今来，梅花以她的凌寒独绽而居群芳之上，她当之无愧；但自然中的美从来都是刚柔并济，梅花也有她的浪漫，也有她醉人之处。她固然是刚强的代表，但她的柔美、她的妩媚，也足以艳冠群芳。
抽些时间，品一杯香茗，观梅，观梅高贵的风范、优雅的风情，你会发现梅是婀娜多姿的，她在雪中摇曳生姿，更有一番诗情画意。她的刚使她格外引人瞩目；她的柔，更让百花自惭形秽。
刚柔并济，珠联璧合。刚，更显出那飘然而至的柔的可贵；柔，更为刚平添了几分动人。或刚，或柔，或勇敢，或妩媚，不管怎样，她都是梅，都是冬天窗外雪中摇曳的一枝梅，都是我的——至爱。
六年级作文 篇4
12月15日下午，“我们的家风家训”——20xx年萧山区未成年人表彰大会在萧山图书馆世纪剧场如期举行。
天空下着蒙蒙细雨，阴沉沉的。但这丝毫没有影响我们的心情，依旧兴致勃勃地来参加此次活动。穿上了红马甲，我们已俨然是一名合格的记者了。挂着记者证，拿着本子和笔，冲向以各种不同身份来参加此次活动的人。
放眼望去，红马甲在上百个人里忙碌的穿梭。“即将上台了，你紧张吗？”我开始向一位小演员采访。“哪有人不紧张呀！对了，我们这次要表演的'是《劳动最光荣》。我们准备了有几个月了，每天早、中、晚都得去训练，每次都是大汗淋漓地回家，很累很累，但一切都是值得的。”小演员从容地说。
为了能从不同的方面对此次活动进行一定的了解和认识，我又对老师及获奖学生进行了采访。老师们纷纷流露出对自己学生的骄傲和自豪。当采访到获奖者时，一位大姐姐的叙述让我深有感触。“好家风就应该要传承下去，我参加的家风家训夏令营也是为了这点，我很激动，因为我也在传承。”
未成年人表彰大会在观众们的一片赞扬声和经久不息的掌声中闭幕了。我相信这次表彰大会给我们带来的不仅是好看有趣的节目，更是给我们带来了前进的动力。
六年级作文 篇5
行走，看似一件很简单的事，似乎正常人都能做到，可是，很多人也许不知道行走却有很深的涵意。
人的一生总是在不断的行走，那么你是否曾迷茫过？人生道路是没有尽头的，甚至还会有分叉路，没有一个人的人生道路是一帆风顺的；没有一个人的人生道路是没有挫折的。当一个人努力上进时，他在奔跑，因为他很乐观，也很积极；当一个人伤心消极时，他在慢慢的走，因为他很迷茫，也很纠结。
在你行走的过程中，你会遇到一个一个的分叉路，如果第一步走错了，那么就是一步错，步步错，到最后，你可能会抱怨行走这么久，还走错了，这次行走真是件没有意义的'事！如果你这么想，那么我觉得你的人生也是件没有意义的事，至少这次行走会告诉你，这条路是行不通的！
人生如戏，行走就是那本剧本，而你就是这场戏的主角。人生的这一条道路，坎坷而又漫长，也许你走着走着会很累，因为你身上背负了太多的东西，这些包袱会消磨你的斗志，慢慢地，会让你喘不过气来，那么，朋友，请你把你身上那些没有用的包袱卸下来，一身轻松的向自己的目标走，慢慢地、稳稳的走，放下所有抱负，不要留恋过去，不要胆小，勇敢地向着目标前进，你会懂得很多。
六年级作文 篇6
春日里万物生长，百花齐放。春日中的树林，是一片绿茫茫的世界；春日中的树林，是阴凉欢快的地方。
在清明节放假三天里，我去了一个让我流连忘返的地方——翔山树林。
在树林口，抬头向上望。望见一道道金光从枝叶之间的缝隙中穿进来，照在地上。枝叶一簇挨着一簇，阳光从枝叶间的空隙中钻进来。
走进那片树林，一阵凉意从我的'头顶蔓延到我的脚尖。白灵鸟站在稍头“叽叽叽，啾啾啾”地唱着歌。歌声是那样优美，那样动听，那样触动人心，给人一种轻飘飘的感觉。我站在地上，心情是那样愉悦，身体是那样的轻盈，心灵又是那样的悠闲自在，使我都想长出翅膀飞向天空。小松鼠在枝头蹦来蹦去，它的动作是那样敏捷，那么快速，就像一束闪电从我眼前划过。
在树林的旁边有一条明如玻璃的小溪！溪水是那样冰凉，配着温暖的气候，使我总想捧一点，细细地品尝溪水的甘甜冰凉与它的可口，更何况，它是那样的清澈呀！溪水中有几条可爱的小鱼苗，我把手伸进溪水中，冰凉而清澈的水从我手中擦过，小鱼苗们轻吻着我的手，我和它们是那样的和睦，那种感觉是那样的美妙。
春日里的树林给了我那么多的惊喜，它的美丽给我带来了愉悦的心情。
六年级作文 篇7
“已是黄昏，夕阳西下，断肠人在天涯。”独望落日、残霞，无尽悲伤。一缕飘红遗天边，或许它似乎也留恋这个绚丽多姿，可又无可奈何的红尘。
萧萧落叶送残秋，寂寂寒波急暝流。蓦然回首，秋已去，冬代替，可我心依旧。啊——残秋！
自古逢秋悲寂廖。秋风无情配着音，落叶有爱伴着舞，飞鸿影下，暗香残留，秋之主旋律。神笔马良早就把颜料抹上了那已无息的梧桐树梢，又把红色泼上了天空，可现在它们也只想好好休息，等待来年春风的呼唤。丹桂一轮又一轮，最后也只剩落花残香，但落红不是无情物，化作春泥更护花，你再怎么嗅也只有苍白的味道。秋，肆虐过后，一切都是静止的。
“蒹葭苍苍，白露为霜。空山新雨后，天气晚来秋。相见时难别亦难,东风无力百花残。”古往今来，多少文人墨客爱秋、赏秋、品秋，千万幅水墨画萦绕脑畔，这是一幅落英残霞图，那是一幅河堤秋夜图，我沉醉在残秋的海洋中，梦幻的'世界里。那些藏在陈旧文字里的枯藤老树和夕阳下的昏鸦都悄悄在视野里浮现。
明月松间照，清泉石上流。黑暗、静寂、琵琶音；冷月、邪影、野猫声。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。夜幕笼罩大地，唯有皎洁月，萧瑟秋……
六年级作文 篇8
一天回到家，我被一盆绿油油的盆栽吸引住了。仔细一看，哇！竟是一盆形如硬币却绿的发黑的叶子挤在一起，我从来没有见过这样的植物，我好奇地问妈妈：“这是什么？”妈妈笑着说：“它叫‘铜钱草’，因为它叶子的形状像古代的铜钱而得名。”听完，我更是好奇，仔仔细细地观察起来。
铜钱草的叶子圆圆的，真的非常像古代的铜钱，细细的茎长在叶子中心底部凹下去的地方，既像一个又一个的铜钱，又像一把又一把带花边的绿色小圆伞。叶子大小不一，大的直径有四厘米，小的不足三毫米。它们生命力旺盛，你争我抢这花盆里小小的地方，有的已经伸出盆外，像是要看看外面的世界，还有些挤成一团已经分不清你我。
铜钱草可以土养也可以水养，我家的.是水养。铜钱草的叶子可不像浮萍那样乱七八糟地漂在水面上，而是一根茎上只长一片叶子。铜钱草的根和茎一样是条状的，每隔一寸左右就发出一根茎，茎与根相交的地方生出许多乳白色的须根，须根像葱“胡子”一样，这些须根不断为茎和叶子提供营养供它们生长。
铜钱草的生长速度可以用“疯狂”两字来形容，才买回来一周多就长得挤满一盆，妈妈只好把它分成两盆。
铜钱草不仅美化了我们的环境，净化了空气，又有着美好的寓意，所以我们都喜欢它！
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