爱的六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的爱的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱的六年级作文1
我爱我的妈妈，在我心目当中我的妈妈是世界上最漂亮的。
我的妈妈个子不高，就在一米六左右，身材瘦瘦小小的。在我小的'时候她留着长长的头发，烫着一个个卷卷，就像一层层波浪披在肩膀上，可好看了。但是由于前一阵时间妈妈生病了，所以现在剪成了短头发，在我看来很精神，很洋气。
我的妈妈有一个特别之处就是：她不用眼影化妆的时候，眼皮上也有一些蓝蓝的东西。我一直在追问这是怎么回事，可是妈妈说这是秘密，不管我怎样纠缠，可她就不告诉我，所以到现在我也不知道是什么原因。
妈妈是世上最爱我的人，在我生病的时候，我能感到妈妈是多么的心疼和焦急。半夜给我量体温、喂水、喂药，还用湿毛巾给我降温，精心的照料着我，让我快快恢复健康，身体强壮。
妈妈是一名幼儿教师，所以她管我管得很严。无论在什么时候，旅游也好，出去玩耍也好，她都要把作业给我带上，抓得特别紧。在她说我的时候，我甚至觉得她很讨厌，所以有时我很生她的气，故意跟她较劲让她发火，结果不说也知道，最后总是以我被狠狠的收拾一顿结束。不过，我和妈妈从来不记仇，过去就过去了，我们之后又和好如初。其实我知道这样做是不对的，让我学习好好好学习都是为我好，妈妈对不起，您已经很辛苦了，我不应该这样做。
这就是我和我妈妈之间的故事，虽然我依旧还是那么调皮，妈妈和我的”战争“还在重复上演，但是我还是最爱我的妈妈，因为她曾经说过永远做我的最好的朋友。
爱的六年级作文2
“谁言寸草心，报得三春晖”今天，我想：母亲给了我许许多多的爱，我也要给母亲一个小惊喜，今天晚上我要给母亲洗脚。
吃过晚饭，一切准备妥当，我把母亲的鞋袜给脱下来，把母亲的脚放进了水里。我仔仔细细的用小手搓、揉按……母亲的眼睛是闭着的，我看见母亲这样的放松，我洗的更加认真了！我用我的小手从母亲的脚背、脚后跟、脚心、脚趾轻轻地揉搓。
母亲笑着说：“胡煦晨，你终于长大了，变得更加乖巧了！”我对母亲说：“母亲您别说话！别说话！放松放松……”可是母亲还是说了：“我的孩子真的长大了，真的.长大了！”我揉着揉着我摸到了母亲脚上的茧子，我想：母亲为了我，为了我们的家不知道跑了多少的路。我把母亲的脚洗干净了，我调皮地在母亲的脚心抠了几下，母亲忽然开心地笑了起来，我也在笑，屋子里回荡着我们开心快乐的笑声。
给母亲洗完脚，我在心里暗暗地想：以后我要多为父亲母亲做一些事情，因为我为父亲母亲做的太少了，而父亲母亲为我做了千千万万个事，所以我要回报父亲母亲的爱。“鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鸦和羊都会回报爱，我有什么理由不回报父母的爱呢？
爱的六年级作文3
爱，一个熟悉又陌生的词语，人们常常说关爱﹑爱情﹑大爱无疆﹑无私奉献的爱，可是爱到底是什么呢？千百年来，人人都在诠释爱到底是什么？如果没有爱，世界将会冷漠，没有生机，没有爱，就不将会有现在我们所在的世界，那么，爱到底是什么呢？让我们从下面这一则故事中来寻找答案吧。
在我们村里，有一个老人，我已记不清他叫什么名字，只知道他的家境不很好，常常以拾破烂为生，他在我的生活中就好像是一个过路人，从不注意到他的存在。
可是……
有一天，我像往常一样去上学，再快出村的时候，碰到他正在拾破烂，我一时不留神，被一个石头绊倒了，从车上摔了下来，昏迷过去，后来我就不知道怎么回事了。之后，我听说是他把我去医院的，我一直想找个机会谢谢他，可一直找不到合适的机会，我也不知道他家在哪里，于是，这件事就过去了。直到有一天，我看到他这在捡破烂，便跑过去向他说了那一天的事情，并说一声谢谢，这时我才知道，这个人是一个哑巴。我开始打量他，并问一些关于他的事情，这才知道，他是孤苦一人，无儿无女，孤苦伶仃，自己靠拾破烂为生。他很乐于助人，经常帮他的.邻居做一些事情，他的邻居谁家有喜事﹑摆宴席也经常会请他。他虽然并不会富裕，但他还是经常把自己捡破烂的钱捐给灾区﹑贫困家庭，政府好几次要给他钱，他都回绝，说自己捡破烂的钱够他生活，可大家都心知肚明，他的所有钱都一分不剩捐了，我不禁感慨。
几个月后，我忽然听到了一个噩耗，那个人去世了，是大限到了，那时，政府和村民联合办了一场追悼会来纪念他，他从此也从我的生活里消失了。
直到今天写这篇文章时我才想起他，这是我才知道爱是关怀，是理解，是无私奉献，是情谊，是无私奉献，是人世间做美好的事物，是世界上不可缺少的东西。
我呼吁：让世界充满爱。
爱的六年级作文4
“慈善”是什么？是阳光，给人温暖和希望；是春天的雨露，给人清新的气息；是星光，给人前进的勇气；是温柔的眼神，安慰孤独的心灵；是呵护，给人温馨和安详……
在生活中，当我们走路时，有个盲人小心翼翼地从你身边走过，我们便会不自觉的上去扶她一把，当我们在公交车上，看到老人乘车，我们会自觉地给他们让座。当我们在学校玩耍时，不小心碰到同学，我们会急忙说声“对不起”，向他人道歉。
在我身边曾发生过这样一件事情。记得那年我6岁，妈妈带我回姥姥家，当时我们坐的是火车，上车后发现有位阿姨坐在了我们的座位上，妈妈示意让我先坐在旁边，本想妈妈会对那个位阿姨说，你坐错位置了，请让一下，可妈妈并没有那么做。我当时不解。火车启动后，我不由得又仔细看了一下我旁边的阿姨，发现她的腿有些残疾，走路不方便，我似乎明白妈妈为什么没有说。就这样，从郑州到巩义，一路上，妈妈一直没有再提及位置的`事情。下车后，我问妈妈：“你没有和阿姨提换位置的事，是不是你觉得她的腿不方便。”妈妈点了点头，回答说：“那位阿姨不方便了一辈子，而我们就不方便了一个小时而已。”听了妈妈的话，我感动的哭了。有这样一位善良和有爱心的妈妈，我感到骄傲。从那以后，看到有需要帮助的人，我也会尽我的能力去帮助她们。
爱是无私的，爱是伟大的。人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。所以我们人人也都需要爱。“慈善”，需从“爱”做起，“慈善”就在我们身边，让我们大家一起伸出援助之手，帮助每一个需要帮助的人。
爱的六年级作文5
世界上有许许多多的爱，我觉得最好的是母爱，它伟大，它无私，给了千千万万个孩子幸福。
当寒冬腊月到来的时候是妈妈，问寒问暖，给我们全部温暖；当睡觉的时候是妈妈，她不知起来了多少遍给我们盖了多少次被子；当学习遇到困难的时候是妈妈，她鼓励我们，给我们自信，使我们克服了种种困难。
有人说母爱好比阳光雨露，而我们则是一粒小小的种子，在阳光的`照耀下渐渐长大，在雨露的滋润下更加健康。我说我们的妈妈不都是这样吗？为了我们什么都可以放弃。我想起了我的妈妈。
记得那是一个冬天，晚上我正在写作业妈妈在给我洗衣服，我的手冻得不得了，像个胡萝卜似的。妈妈见了心疼极了，忙把手套给我。我再看看妈妈的手，呀！冻肿了，我说：“妈，你的手冻肿了，我来洗吧！”“不用了，快去学习。”妈妈说。泪水模糊了我的双眼，我发现妈妈的额头上又多了几道皱纹，这一刻，我觉得自己长大了，妈妈似乎又老了许多。
母爱！我歌颂你，但却无法用词来赞美你，因为你是那么的伟大。
爱的六年级作文6
角度：我在雨中行走，磨炼坚强毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 扔掉纸油伞，任小雨洒在我的脸上，鼓起勇气，直面坎坷人生，坚定不移地走下去，永不回首过去。 冰心曾说过：“眼愈多流泪愈加清明，心因饱经忧患而愈加温厚。”我应该把每一次的困难当成佛给我的每一次洗礼，我应该学习冰心面对困难用两行热泪流去内心的焦灼与愤懑，更应该学会用坚实的臂膀承载起生命的`重量。 我想我应该是一棵木棉树，在我近旁有一棵伟岸的树。伟岸的树，你是我的前辈，是我的领路人，因为你的存在让我更有信心去面对生活。你所有经历过的风雨，我也要经历。因为有你，所以我不怕风雨，不怕黑夜，不怕霹雳 伟岸的树，我不敢面对自己的学习成绩，更不敢面对每一次考试，那是一个不真实的我，我被空气里弥漫着的恐惧压得喘不过气。可你对我说：“世间没有绝望的境地，只有绝望的思维。”是你告诉我风雨过后见彩虹，只有经历的多了像鹰一样自由翱翔在天空，去感受面朝大海、春暖花开的惬意！挫折是每个人都要经历的，它就是要身在困境中的人劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，方能成功。 我坚信我可以，并将自始至终坚持我的信念。我在雨中行走，迈着轻盈的步伐，发现它是有一定的速度。雨中漫步，让我领会人生三味，挺起脊梁，让我学会坚强，风雨只不过是一抹轻轻擦拭而过的泪痕。 佛告诉我，我走过的每一步都有痕迹。我会沿着伟岸的树走过风雨、黑夜、霹雳直到出现： 阵阵晚风吹动的波涛 吹动这风铃声如天籁 是谁画出这天地 又画下我和你 让我们的世界绚丽多彩 我从不曾忘记和你一起经历的风雨。 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 我在雨中行走，一种潜在意识告诉我：努力吧，你可以！风雨终将过去 。
爱的六年级作文7
寒假期间的家里，没人。安静的电脑房里，没人。有人没人与我无关（最好没人），有电脑就行。那电脑在那电脑房里，门锁着。我轻轻悄悄地来到卧室，熟练地打开柜子，轻轻地拿出钥匙，生怕留下蛛丝马迹。“咔嚓”一声——门开了，我小心翼翼的溜了进去，还不忘警惕的瞄瞄四周，生怕他们突然回来。
偌大的电脑房里，放着不起眼的破旧书柜和已经报废的电视机。不过对于我，有电脑的地方就是最令人向往、神圣的地方（网吧除外）。电脑，方方正正，奇奇妙妙，玩游戏、查资料，功能万千！
我打开电脑，把房门轻轻合上，打开了网页···12、3岁的男孩，上网的经验要多少有多少。哦~鼠标、键盘，寒假家里没闹，坐下玩起电脑。我敲击键盘，熟练地点击着鼠标、敲击着键盘，点击、敲击，点击、敲击，一个人玩的兴高采烈。
我班的男生组成一个游戏战队，有一天放学，我们约定在游戏里XX处集合。一到家，我就迫不及待地打开电脑，连最重要的任务——写作业都抛之脑后，忘得一干二净。我那时是怎么了？在平时就算我有十个胆子都不敢啊！然而，我当时安详得很，就好像变成那方方正正的电脑了。
结果后来妈妈知道了，骂得我狗血淋头，十分难堪。
我到底没有成为一名游戏专家，后来因为作业没写完，妈妈都彻底禁止我碰一下电脑，如果有人约我一起玩，我也只能默默忍着。
后来返校上学，我也没有再刻意地提起电脑，免得我又会禁不住诱惑。有一次，我偶然听到同学说几点几点在游戏里见面。天知道是怎么回事！我回家后趁着爸爸妈妈都有饭局就偷偷玩起了电脑，这一玩——十分忘行。
我至今还清楚那刺激的游戏画面，那清脆的敲击键盘声，还有我那激动的神情。当时我没有想到，那是我周末最后一次玩电脑，那一次，玩尽了我与电脑的`缘分！
我把我百分之70的兴趣爱好装进了电脑里，为一种东西付出百分之70，这说明了什么？说明了爱——满箩筐的爱！
然后再然后，我把球一次一次地完美抽杀（乒乓球），当我打得兴高采烈又酣畅淋漓的时候，我还是在寒假那个爱玩电脑的小男孩，寒假我在家里没闹，坐下认真玩起电脑······
爱的六年级作文8
爱，一个似乎陌生的名词，却无时无刻不出现在我们的身边，让你感觉到温暖，感觉到幸福。
不是吗？当你回到家中，爸爸妈妈就围过来，催你去写作业，这是爱；当你跑800米时，实在坚持不住了，想放弃时，老师在一旁鼓励你，这是爱；当你做错了事情，老师和父母严厉地批评、教育你，这是爱……这些都是爱，那些抱怨父母和老师没有给予他爱的人，就没有体会到这些爱。
母爱如水，那一汪汪清澈的湖水足以表达妈妈的爱。妈妈的爱是纯净的，容不得一颗尘土。你就像湖中的一只小鱼，游不出湖水的边沿，你有一点异样，湖水会知道；你的一丝缺点，湖水也会知道，她会洗净你的心灵，不让你的心灵受到尘土的污染。
父爱如山，父亲是你人生中最重要的人之一，如果没有父亲，小时候学走路，谁在你摔倒时喊叫你自己爬起；如果没有父亲，又是谁在你受伤时、发高烧时背着你去医院父亲的背是那么宽敞，那么温暖，让人难以忘怀。；如果没有父亲，是谁为这个家顶天立地。
山是温和的，心灵的`线条是那么柔和，带领你跋山涉水，教育你怎样为人；山有时也会严肃，因为他要让你铭记，永远不能做对不起社会，对不起人的事情。爱是一个温暖人心的东西，但却看不见，摸不着，只能用心灵去感受；爱是一个可能会让你万分开心，或让你失落至极甚至恨之入骨的情感，只有到达最深处，你才懂得，这一切的一切全都是爱的表达．
爱的六年级作文9
我爱玫瑰花的凝重热烈，舒展奔放，令我心动神往；我爱荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我仰慕倾倒；我爱菊花的雍容端庄，秀外慧中，令我赞叹敬重；我还爱牡丹花的妖娆多姿，国色天香，令我痴迷眷恋……然而，我最喜爱的还是丽质芳姿、优美多态、芬芳袭人梅花。
我爱梅花！因为梅花不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致：含苞的娇羞欲语，脉脉含情；乍绽的潇洒自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑，憨态可掬，像初生婴孩般可亲；有的青春洋溢，热情奔放，似亭亭玉立少女般可爱；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。她们倚戏秋风，笑傲冰雪、昂首远眺……奇姿异态纷呈，美不胜收。一阵微风吹来，梅花的花瓣随风飘落下来，散发出一阵阵清香，闻起来，使人感到身心舒爽、心旷神怡。
我爱梅花的婀娜多姿，我更爱它那傲霜斗雪的精神！它在那严寒刺骨的冬天里盛开，它有着其他花所不具有的，独一无二的特点。每当冬天来临，万物沉睡，一片沉寂，只有梅花仍然绽放着它美丽的身姿，在树枝上含苞欲放。在那一片片白皑皑的雪中，只有梅花仍然坚持盛开，将冬天点缀得如此漂亮。但是吹拂它的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽刺骨的寒风；滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是严寒冰凉的风雪；照耀它的不是暖和柔和的阳光，而是严冬里的一道残阳。由此可见得，梅花是与冬天的'风雪经过了一次次斗争才能绽放出今天灿烂漂亮的花朵。“不经历风雨，怎能见彩虹”，这句歌正是梅花那种坚韧不屈的精神。梅花在与严寒的斗争中盛开花朵，那种不惧困难，独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千，这正是我喜欢梅花的原因，这种精神难道不值得我们去敬佩，去学习吗？梅花，在花的世界里，它是最不气眼的，它没有牡丹花那么婀娜多姿；也没有荷花那么艳丽，但它的那种不畏严寒，不管受到多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头节枝的精神让我敬佩，使我向往。我爱梅花！
梅花在恶劣的环境下顽强地生长，它是我学习的榜样。我要像它学习，学会在困境中顽强生存，并绽放出更美丽的花朵！
爱的六年级作文10
有时，家人对我的指责，其实是对我的一种爱。爱，有时虽然没有表达在我眼前，却恰恰是藏在心里的。
有一次，爸爸在工厂里有事，没时间来接我放学，而妈妈虽然有时间，但是却在距离我很远的地方，无奈之下，我只能和同学结伴回家。一路上，我那个同学十分调皮，看见一棵生病的树，他总要去撞它一下，看见路边的小花小草，他也要去把它们拔起来玩一玩。路边的行人都说我们很不懂事，终于他闯祸了！
他一边走一边扔小石子，突然间，“砰”的一声，我猜他一定是把玻璃打碎了。果然，同学跟我说：“能不能借我点钱，我赔人家，被我妈妈知道我会挨骂的。”没办法，我答应了他。
回家后我找妈妈要钱，可妈妈却怪我乱花钱，我觉得很委屈，但我依旧没有把玻璃的事说出来。第二天到学校，老师了解了事情之后给我妈妈打了电话，告诉妈妈可能误会孩子了。
晚上妈妈来接我，我看见妈妈给我买了好多零食，还跟我说：“宝贝，是妈妈误会你了。”听到妈妈这句话，我顿时觉得心里暖暖的.，原来的委屈也没有了。
爱不需要太多语言，心里知道就足够了！
爱的六年级作文11
爱是什么？爱是对家人的关爱，对朋友的友爱，对长辈的敬爱，对祖国的热爱……它似一场春雨滋润着大地，它似一缕阳光呵护着花草，它似润滑剂使人和睦相处。它可以化敌为友，它可以使寒冰融化，它可以使荒芜的沙漠变成绿洲，它可以使干涸的河流变得丰盈，它也可以使一个孤独的心灵充满爱的温馨。它神秘莫测，它的力量无与伦比。
神奇的爱使人变得无私。我曾经在“动物世界”中看过这样一个镜头：在一个蜘蛛巢穴中，一只非洲的雌性红蜘蛛刚刚孵化了几只小蜘蛛，就在这一刻，它做出了一个令人目瞪口呆的举动——它示意小蜘蛛们食用自己的身体。为了幼小的小蜘蛛能够填饱肚子，它不惜献出自己的身躯，这种母爱是多么的无私，多么的伟大啊。传说在古代，由于三圣母和凡人通婚被天庭囚禁，为了救出无辜的母亲，年幼的沉香不顾山高路远，不顾二郎神的阻挠，冒着生命危险，最终获得了神斧，劈开华山救出了母亲。无私的爱常常能使人爆发，超越极限，创造奇迹。
神奇的爱使人变得伟大。黄继光奋不顾身堵枪眼，董存瑞舍身炸碉堡……抗战英雄为国捐躯的`事例不胜枚举。三国时，蜀军大丞相诸葛亮，为了蜀国黎民百姓，为了蜀国的繁荣昌盛，鞠躬尽瘁，死而后已，“政事无巨细，咸决于亮”，最终病倒于五丈原前。一个个英雄，不顾自己的生命危险，为了祖国而献身，他们对祖国那般浓浓之爱是何等强烈！
神奇的爱使人变得疯狂。古希腊时期，由于特洛伊国王子帕里斯抢夺了希腊帝国阿伽门农国王的妻子海伦，阿伽门农联合了奥德修斯与阿喀琉斯，一起发动一场史无前例的旷达十年之久的特洛伊战争，希腊王国因此受到了严重创伤，而特洛伊国也就此灭亡。明朝一代名将吴三桂，为了苏州名妓陈圆圆，竟冲冠一怒为红颜，背叛大明王朝，投靠了满清。只为了几个红颜知己，只为了所谓的爱情，却使自己的国家惨遭灭亡，让自己的一世英名毁于一念之差，爱情的那股魔力也使人变得疯狂。
神奇的爱有时也会使人受到伤害。我曾经看过一篇寓言：在一座海岛上，住着一对老夫妇，靠捕鱼为生。一年冬天，一群从北方赶来的大雁飞到了老夫妇的家门前，准备在这里过冬。老夫妇看到远方的客人，十分高兴，便将捕来的小鱼喂给大雁们吃，天冷了，夫妇还让大雁们在自己温暖的小屋中栖息。第二年春天，大雁却意外的没有飞回去，而是继续停留在老夫妇家中，夫妇见大雁不愿离开，便仍然细心地照顾它们，奉献着他们的爱心。年复一年，老夫妇们永远的离开了人世，大雁也随之被冻死了。现在有许多家长一味地宠爱孩子，使孩子们成了一个个小皇帝，衣来伸手，饭来张口，许多基本的生存能力都丧失了，太多的爱，对于孩子，不是关怀，而是溺爱。车胎需要打气，可是气太多车胎便会爆炸；花草需要阳光，可是阳光太强烈花朵便会被晒死；人需要关爱，可是爱太多便成了伤害。
托尔斯泰说：“神奇的爱，使数学法则失去平衡。”爱是一把双刃的利剑，一旦使用不好，便会适得其反，只有正确的使用它，才能使人们感受到爱如春天般的温暖，才能发挥这神奇的爱的最大效用，成为人世间最美好的情感！
爱的六年级作文12
父母很讨厌我写作文时的习惯：听歌。事实上，何止是讨厌呢?简直是“深恶痛绝”。多少次，他们决然地没收了我正在播放音乐的手机，或是拔出了存储卡。我很无奈：音乐是我灵感的主要源泉，离开了音乐，我不知道还怎么写下去。是的，我喜欢的歌往往会给我的文字蒙上一层泪水的颜色，也赋予了它们灵气、个性与美丽。
中国风的轻音乐是我的最爱。轻灵纯净的曲调中又带些古朴，悠悠扬扬地缱绻成五十弦端的锦瑟年华。哀而不伤、深远的箫声幻化出谁在马嵬坡下的决绝?精致的笛音绵亘成谁化的蝶影?激越的胡笳闪现着谁的泪光?遗世的筝曲又氤氲开谁的祈愿?明明是恬淡精致几成梵唱的乐句，却分明映出那些刻骨铭心的痛和无言以对的`愁。只是这样的乐曲，却往往给我以最理性的思绪。
法文歌和日文歌也是我比较喜欢的。我能听懂其中一些，但更喜欢听不懂的那些。这时的我，似乎置身古老的时空秘境中，记忆的碎屑在夜鸢的长鸣中扑簌簌地打碎了湖面上淡然的星光，那些好听又陌生的字眼在樱花树中交相辉映地升起，旋转出神秘的咒文，在暗夜的穹窿中拼成华丽而繁复的图腾。
我便在每一个小节间用文字刷刷地给思想添上拍号抑或休止符。
因为有音乐，我留住了生活中无数绚烂的刹那。
因为有音乐，我记下了脑海中无数唯美的瞬间。
因为有音乐，我储存了心灵中无数精致的闪念。
而这一次，我终于可以为歌而写，为歌而记。
爱的六年级作文13
说笑，谁说不熟悉？但是总有一个微笑，我永远也忘不了，更别说忘记了，它让我又有了信心和勇气…
我记得那是一个相当灰暗的日子，仿佛天空想让我记住这一天，这一件事。当时我三年级。期中考试的时候，我有一篇英语和语文的复习论文。我以为我考的不错，但是可以发下来看看：语文83分，英语81分。突然，我的脑子一片空白。下课铃一响，总觉得时间过得太快。有些人在用呆滞的眼神整理完书包后，不得不随队下楼。这一刻，第一次感觉书包好重…
回到家，我在家里的学校课本上纠结着一行醒目的作业，修改了——，签了字。自然修改已经完成了，但是签名的事情我无能为力。但这是作业，我只好硬着头皮把要签的卷子给我妈。本应到来的“风暴”并没有像预期的那样出现。恍惚中，耳边出现了一个如天籁般的声音：“考试不是很好，下次再努力吧。”
我猛然抬头，看见妈妈在冲我微笑。然后他把签好的试卷递给我。第一次发现妈妈脸上有几条代表时间流逝的皱纹。良久，两行泪流了下来。模糊的眼神告诉我，太阳整天被云掩埋，在妈妈微笑的那一刻，也是它即将沉入地平线的最后几分钟，终于冲破云的`屏障，发出一天中最后一次的光芒！我擦干眼泪，走进自己的房间，看着外面玩耍的孩子们在夕阳中渐渐远去，渐渐远去。我站在窗台上，看着渐暗的夕阳，突然明白了什么。我想：这可能就是那种变老了却一直不变的爱情吧！
夕阳下的那个冬日，那两张签过字的纸，那永恒的微笑，这一切都让我更加清楚的知道妈妈对我深深的永恒的爱！
爱的六年级作文14
曾记得有位哲人说过：播下一个行为，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。一个好习惯可以使人受益终身，好习惯有很多：诚实守信、尊老爱幼、独立自主、坚韧执着……每天坚持读书也是一种好习惯。
小时候，每天晚上睡觉前，妈妈都给我讲几个有趣的故事，我知道了狡猾的狐狸、愚昧的国王、聪明的小红帽、正义的阿凡提……我听得津津有味，如痴如醉。长大了，我开始尝试自己阅读书籍，遇到不认识的字，就跑去问妈妈，渐渐地，我越来越喜欢读书了。认识的字也越来越多，这让我体会到了读书的乐趣。后来，我已不满足只读一些简单的故事书了，图书馆那丰富的图书就像磁石一样吸引着我：优美的诗歌、神奇的'科普书、还有跌宕起伏的小说等等。我一有时间就会去那里“大饱眼福”。同时，阅读也扩大了我的词汇量，写作文时多了些灵感，而且还增长了许多知识。
现在，我时时刻刻都离不开书，课间要看、放学要看、睡觉前还要看，书就像我的影子，更像我的朋友，与我寸步不离，朝夕相伴。
有一次，我正读一本沈石溪的动物小说《红豺》，看到“火烧云”为了救“甜点心”而不惜牺牲自己的生命，我感动地泪流满面，这时候，我并没有注意到妈妈已经走近我，“豆豆!”我猛一抬头，妈妈看见我脸上的泪痕，便问：“怎么，是伤心啊，还是感动啊，还是红豺欺负你了?”我又破涕为笑……读书给了我太多快乐的记忆。
书是良师益友，书的世界五彩斑斓，博大精深，每天坚持读书，是一种习惯，更是一种享受，你也一起来吧，让我们在知识的海洋里遨游!
爱的六年级作文15
我的妈妈是一名普通的家庭主妇，辛苦的操劳使她的手上长满了一个个大小不一的茧子；在她那曾乌黑的头发上，多了几丝银发；那曾白皙的脸上，不知何时多了几道因辛苦而长出的皱纹……
每天清晨，妈妈用锅碗演奏的交响曲把我从睡梦拉回现实。吃好早饭后，妈妈便会送我去上学，之后去菜市场买菜，洗衣服……
记得我上五年级的时候，在一节体育课上，我不小心把一双崭新的白色旅游鞋弄脏了。鞋子上全是黑乎乎的脚印。在大冬天里，我怕妈妈发现，责骂我，于是我想自己洗干净，可在寒冷的冬天里，水，冷冰冰的。我就把它放到了一个昏暗的角落里。
晚上，我正在房间里做着作业，忽然，我听到了一声声有节奏的刷，刷，刷声，我寻声找去，发现洗衣间里的水正在流淌，看见妈妈正在刷着我的旅游鞋。天气很冷，加上水是冰的，妈妈的手早已冻得发紫，我悄悄地站在妈妈身后，眼泪在眼眶里打转。良久，妈妈才发现了身后的我，：“好孩子，赶快去做作业吧！”妈妈笑着对我说。我低下头，一脸愧疚的对妈妈说：“妈妈，对不起。”“没事，下一次小心。”顿时，我的泪水模糊了视线，妈妈走到我身边，用毛巾擦了擦手，一边摸着我的'头，一边说：“别哭了，都多大了。”可我的泪还是不争气的流了下来。
虽然那时寒风凛冽，但我全身都很暖，很暖，心里……
啊，妈妈！你是大山，我就是依偎在你身上的小树；你是大海，我就是航行在大海之上的小船；你是蓝天，我就是在蓝天中自由翱翔的鸟儿……
现在，我只想大声的对您说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
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