六年级的作文6篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
“哎，小胖穿上红色篮球衣了！”“啊？真的吗？”这个消息仿佛是一枚炸弹，使许多同学们一时瞠目结舌。正要跨进教室的我的，自然是听到了大家的议论，我一脸的喜悦，因为大家所说的“小胖”就是我。说起篮球衣，那还真有一段不寻常的故事。
那是在我5年级刚转入海淀实验小学时，我被篮球队员们那帅气的身材，高超的球技所吸引，他们身穿红色球衣，那潇洒英俊的身影总是在我眼前晃动。我是多么渴望能成为他们中的一员啊！可是篮球队有严格的选拔标准，我的身材条件应是不符合的`，怎么办？我有了一个主意，我的好友那可是篮球队的一号主力，是老师最信任的队员，我就托他推荐推荐吧。好友真是不负众望，整个下午抽空就去老师那儿磨，终于老师金口大开：“让他来3队试试吧。”听到这个消息，我兴奋极了，一下子就把比我高一个多头的好友抱了起来……进入3队—基础队，那跑，跳，运球，投篮……大剂量的体能训练，真让我有些吃不消，每每训练完后，我都是大汗淋漓，身材的矮小也为我的技巧练习带来不便。但是不服输的个性，让我一直咬着牙坚持了下来，球技也在不懈坚持中有了迅速地提高。
“刘子豪，可以正式入3队了。”听了老师的话，我激动地几乎要蹦起来。穿上了艳绿的3队篮球衣，我在心里默念着：我知道，我能行！接下来的训练更加艰辛，夏天，头顶炎炎的烈日，满场运球奔跑，汗水不断地顺着脸颊流淌；冬天，面迎刺骨的北风，跑跳，投篮，脸冻得就像一只红红的苹果……突然有一天，老师宣布要进行2队队员的选拔，方式是：看谁在比赛中投球最多。2队，那可是提高班，那些让人眼花缭乱的高招，都可以在2队学到，我一定要进2队。我突然灵机一动，脑子里顿时闪出了一种取胜的打法。
随着哨声的吹响，我以自己运球灵活的特点，迅速抢到球，快速准确地投向篮筐……5中！就在同学们要准备抢球投篮时，我突然机敏地调转方向，运球满场奔跑，同学们只得跟着我满场截球……“嘟……”结束的哨声响起了，老师微笑着满意地拍着我的肩说：“小胖，技术不错，聪明过人。可进2队！”我振臂呼喊：“我进2队了！我可以穿黄色球衣了。”
在2队有参加比赛的机会，可我却是一个很不起眼的“小土豆”，常常被别人轻视，如何去改变这个困境，如何去实现我心中的梦想呢？我想到了NBA中的“土豆”韦伯，他不就是我最好的榜样吗？我也要巧妙地利用自己灵活，不被重视和不被严防的特点，转劣势为优势，这样反而会有更多的机会抢到球，投中球。事实证明我的这一方案是非常成功的，通过不懈地努力，我逐渐地成了2队的主力队员之一，比赛场上，大家已习惯了，一帮高挑身材中加我这个“小土豆”的有趣组合队形。
就在刚才，老师在一场比赛后宣布的一件事几乎让我流出了眼泪，我被批准正式成为了1队队员，我真想围着操场狂奔，振臂高呼：我终于可以穿上那令我梦寐以求的鲜红球衣了，我可以代表学校参加正规比赛了！
可是，此时此刻的我却迈不动步子，说不出话来。身上那鲜红色的篮球衣，在阳光地照耀下，熠熠生辉，我知道我能穿上它是多么得不易，它在我心里已不再是简简单单的帅气了，这一年半，它让我学会了坚强，学会了应事机智，学会了在逆境中进取。穿着红色的篮球衣，我心里是多么的快乐啊！
六年级的作文 篇2
每个人都有自己的拿手好戏：有的人会唱歌，有的人会跳舞，有的人会手工……我也有我自己的拿手好戏——书法。
小时候，每当春节来临之际，周围邻居都会拿着一条条红纸儿，排着队请我父亲帮他们写对联。只见父亲那握笔的手时而舒缓，时而疾驰。旁人看了心里也忍不住的跟着节奏敲打起来。从那时起，那颗“毛笔”的种子便在我心中开始萌芽。
最初，我连毛笔都不会拿，父亲就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从上面靠过来，然后再用无名指和小指扣住毛笔。虽然开始时我写的字并不漂亮，有的粗，有的细，还东倒西歪。但是，功夫不负有心人，半年后，我的字突飞猛进，连父亲都不住的夸我，这让我非常有成就感。
去年春节，邻居们照常拿着红纸儿来我家，只是这次写字的，变成了我和父亲两个人。我拿起毛笔，笔尖儿不停在纸上跳跃，一下快一下慢，颇有父亲的风采。顿笔一收，一副对联完成了。我看了看觉得很满意，便把它交给了它的主人。邻居们在边上使劲儿地鼓掌，还不停的发出“好!”“写的真不错。”的'赞扬声。每当这时候，父亲就会对我笑一笑，似乎是在说“女儿，做得真棒!”从那以后，我的毛笔字就“一炮而红”了。
我将自己所有的作品，都挂在了房间的墙上。闲暇之余，我会一遍又一遍的看过去，然后再铺上纸笔，饶有兴趣的写上一会儿，享受一下它给我带来的乐趣。
虽然现在的我获得了不少的赞誉，但是一路走来所付出的辛苦和汗水，我终生难忘。
感谢自己的努力和坚持，让我对毛笔字，从一开始的兴趣变成了现在引以为傲的拿手好戏。更感谢它陪我度过了整个童年，让我领略到中国字的博大精深!
六年级的作文 篇3
对于一般人来说，他们最喜欢的人就是他们的爸爸妈妈，而我却与众不同，我最喜欢的人是我的奶奶。
因为我的爸爸妈妈都在外地工作，不能时常回家，而爷爷又得了病，手脚都不方便，所以照顾我们生活起居的重担就落在了奶奶身上，奶奶每天都起得很早，把饭做好后，又去地里干活，直到中午才回 来。回来后也是忙个不停，非常辛苦。
我清楚地记得，前年暑假的一件事情。
那天正下着大雨，我已经吃了六个早晨的稀粥，想让奶奶改善一下伙食，于是我就对奶奶说：“奶奶，今天我想吃火腿肠炒青椒，行吗？”奶奶十分爽快的答应了，说：“好，好，好，不过你得答应我 在家认真的`把作业完成。”说完奶奶便出门买菜了。
雨越下越大，这么久了，奶奶怎么还不回来。突然门敲响了，我想一定是奶奶，我连忙开门，果然是奶奶。只见奶奶把菜拎在手上，手一直按着另一只手，而且还流着血。我说：“奶奶，怎么了，”奶 奶说：“人老了，走路都这么不小心，”“奶奶您没事吧？”奶奶摇了摇头，便去厨房了。
奶奶手都流血了，还往厨房跑干嘛？于是我也跟了进去。奶奶正在把手中的菜拿出来做饭，我跑上去阻止了奶奶：“奶奶您的手都出血了，怎么还做饭呢？”“我不是答应你了吗？说这一次一定要给你 做火腿肠炒青椒。”我一下子扑进奶奶怀里，情不自禁的流下了眼泪。
我想：奶奶手都出血了，还坚持给我做菜，真是言出必行。我一定要学习奶奶这种讲信用的高尚品质。并且，长大以后一定要好好照顾奶奶，来报答她的恩情。
六年级的作文 篇4
发明家可以为人类发明很多东西，我想成为发明家，为人类发明各种各样的鞋，给人类带来方便。
演员们穿上了我设计的音乐鞋，只见她们一踩，鞋就发出美妙的音乐声。你看她们在舞台上唱呀，跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么的优美。下面的观众为他们喝彩，喝彩会儿，又疑惑了：咦！没有看见乐队，音乐伴奏是哪里来的？噢，原来是小演员们的音乐鞋在为她们伴奏，真是有趣极了。
旅游的人们穿上了我设计的变速鞋，这种鞋上有个小遥控器，可以控制行速的快慢和转换方向。在风景优美的地方，按一下慢速键，就可以在这里尽情的观看，再按一下快速键，一眨眼的功夫，就到了另一个景点。穿上它旅游，既方便又快捷，真是开心无比。
在晚上的时候值夜班的'叔叔、阿姨在路上行走，穿上我设计的夜光鞋，这种鞋的鞋尖有灯泡，只要把开关打开，灯泡就会发亮光，这样就不会掉进水坑或者是绊倒。真是方便极了。
大家穿上我设计的调温鞋，夏天比穿上凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和.....春秋两季穿上它则不冷不热，真舒服极了。
我想成为发明家，因为我要提高人类的生活水平。所以，从现在开始，我要好好学习。我相信，只要我努力，就一定会成功的。
六年级的作文 篇5
暑假，那次遭遇暴雨的事深深地留在了我记忆的深处。
那是连着几天酷热难熬的日子之后的傍晚，我和妈妈在玉渊潭散步。走到租船码头那儿，天边开始响起了沉闷的雷声，渐渐密集起来，天也很快昏暗下来，一道闪电过后，哗哗啦啦地下起雨。妈妈撑开平时放在包里的一把遮阳伞，护着我赶紧往前走，想找个地方躲雨。还没走多远，我突然听到了一阵由远及近的像是许多黄豆翻倒在地的声音，还没等我反应过来，大雨已经噼噼啪啪地砸在了我们的'伞上。一瞬间，天地之间挂起了雨帘，地上溅起了白色的雨花，我们的伞太小了，抵挡不住这么大的雨，伞里也下起了小雨，风更是夹着雨打向我们。我心里只有一个愿望：要是有个地方能躲雨该多好！
这时，有个警察叔叔迎面走来说："前面是我们的公园派出所，这附近没有别的建筑，快跟我走！"并将自己的雨伞替我遮挡风雨。他领着我们走进派出所的小院，里面的警察叔叔热情地将我和妈妈让进屋，送我们的叔叔半边身子已经湿透了。"再见，小朋友！"叔叔转身就走了。后来，我知道这是刚下班的警察叔叔，还要赶回家呢。"阿嚏！"妈妈打了个喷嚏，我也全身一激灵。我和妈妈衣服穿得单薄加上雨水打湿了一些地方，被屋里空调的冷风一吹，竟然有点冷。"把空调关上吧，"警察叔叔关切地说，起身要关空调。"没关系，"妈妈制止说："你们穿着正装呢。""没事，你们要感冒了可不好，还有孩子呢！"叔叔关上空调，我不感到冷了。
看着外面下得越来越大的雨，我心里充满了感激：要不是警察叔叔，我们不知道回淋成怎样呢。叔叔在帮助我们的时候，是那么平和，那么自然，像是他们日常工作中经历的一件微不足道的小事。我脑子里闪现出这么一句话："有困难，找民警。"在我们遇到困难的时候，是民警叔叔主动地伸出了援助之手。
过了很久，雨渐渐小了，我和妈妈同民警叔叔告别。我看见每个警察叔叔的额头上都有细细的汗珠。感谢您，尊敬的警察叔叔！
六年级的作文 篇6
我有过许许多多的烦恼，可它们都无从计过，令我最烦恼的还是——父母的唠叨。
进入中学后，不但作业多了起来，就连父母的唠叨声也如洪水暴发，蜂拥而至的多了起来。就算我早晨吃饭吃少了，他们也会在那不厌的说上半个小时。最让我难忘的还是那一次早上出门时妈妈让我带雨伞的那件事。
那天早上，我刚要出门去上学。却被妈妈叫住了说：“快把雨伞带上，今天有小雨或中雨。”
可是，我一看外面的天空十分晴朗，丝毫没有要下雨的意思。于是，我便说：“妈，你看
外面这么晴朗哪里会下雨呀，我不带了吧。”可我这样一说却触到了妈妈的'火苗上。我知
道大事不妙即将又有一次“世界大战”要开幕啦﹗果然不出我所料。妈妈立即拿出了她的法宝。妈妈一脸严肃的说：“我让你带雨伞又不是伤害你，我只是为了你好，你知不知道不怕一万，就怕万一这句话呀﹗你这么大个人了，也不知道以防万一，并且这还是天气预报里播送的，又不是我胡口乱说的，怎么，长大翅膀硬了是不是？让你带个雨伞有这么难吗？…”
说得我连插嘴的余地都没有。并且，我也知道此时如果我再插嘴便会听到更多的唠叨声。而且我也不可能有丝毫胜算。于是，也只好低头领骂，等她骂完以后，我便灰溜溜的跑了。哎﹗我算是尝到被人骂到狗血喷头是什么滋味了。
妈妈，我希望你对我的唠叨声能少一点。因为我的学习任务已经够重了，我不希望一回到家就听见你的唠叨声，为我的学习生活再添加重任。我想拥有自己的一片天地。
【六年级的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文12-07
六一六年级作文01-02
六年级秋雨的作文 _六年级作文04-26
六年级想象作文:结盟_六年级作文01-16
梦-六年级-六年级作文12-07
六年级作文03-14
（精选）六年级作文09-08
六年级的作文(精选)09-07
六年级作文【经典】08-16
六年级的作文11-24