六年级作文

时间:2024-05-07 14:58:18 六年级作文 我要投稿

六年级作文9篇【优】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文9篇【优】

六年级作文 篇1

  爷爷种的马铃薯可以收获了,那天我和爷爷一起去地里挖马铃薯。

  早晨七点,我和爷爷来到地里,先拔掉马铃薯的茎叶,有好多小马铃薯被带了出来,我兴奋极了。爷爷说:“更大的还在地里呢,需要用铁耙来挖。”接着我就迫不及待地让爷爷拿铁耙来挖,我嘛,当然是捡马铃薯喽。一铁耙下去,一个个马铃薯便从土里滚了出来,有的是土黄色的,有的是金黄色的,有的黄中带白,嫩嫩的;个头也相差悬殊,有的比鸡蛋还大,有的只有葡萄那么大,当然更多的是像乒乓球大小的'。

  不一会,大竹篮里已经躺满了马铃薯。几篮子马铃薯捡下来,我已经满头大汗了;再看爷爷,黝黑的脸上也淌满了汗水,背上的衣服已经湿透了。不过爷爷似乎并没有要停下来歇歇的意思,我也只好跟着爷爷继续劳动。终于,我们把所有的马铃薯都挖完了。我长长地吁了一口气说:“真辛苦啊!”可爷爷说:“没有汗水,哪来收获?付出才有回报啊!”

  回到家,我躺在椅子上觉得浑身酸痛,不过看到那一个个可爱的马铃薯,心里还是有说不出的喜悦。“付出才有回报”,爷爷说的这句话,久久萦绕在我的心头。

六年级作文 篇2

  很喜欢,一个人在夏日的海边,去感受那落日留下来,最后的辉映,最后的霞光。在那一天最后的光辉时刻,去感叹,去挽留,或是静静地伤感。

  那是多么平凡的日啊。它收起了华丽的礼服,收起了高高在上的姿态,收起了对渺小的人类不屑一顾的目光。它的眼里,多的是亲切,多的是关怀,多的是对人类的认可。

  那是多么壮美的日啊。它如同一头血气方刚的非洲雄狮。血色的眼神,染红了整片海洋,血色的`毛发,飘逸了整片天空。它的鲜红热血,引起了天空的激情。它的腾腾凶气,引起了海洋的共盟。

  那是多么高贵的日啊。它徐徐落下,不在顶空留下一丝痕迹。美丽温柔的光环在四周包围住了它。他所到之处都是一片七彩的世界,各种梦幻的颜色和谐地团结在一起。在整片天空上,把简单的色调衔接得天衣无缝。没有花哨的装饰品,没有贵重的珠宝首饰,自然可以把美变得极其简单,却又十分美丽。仿佛只有它可以拥有这种美,也只有它配得上这种美,这种彩虹般极其单纯的美

  那是多么深情的日啊。它天天望着世界上的人情世故[注: 为人处世的道理。],悲欢离合,不由地产生了感情,每次离开时,总是那样依依不舍,深深望了依旧喧闹的城市一眼,无可奈何的奔向另一处沉睡中的黎明。

  那是多么伤感的日啊。不管一天多么漫长,终归是要过去的。不管它平时是多么威风,终归也是会衰老的。没有什么是永恒的,没有什么是固定不变的,没有什么可以抵抗时间的魔咒,一切都会过去。

  在夏日夕阳下,海水不再凶猛,静静地在太阳余光的注视下退潮,沙滩上留下了五彩缤纷的纪念品。这是海水的赠礼,也是夕阳对人们的赠礼。

六年级作文 篇3

  动物也和人一样,有自己的爱憎,有自己的智慧,有自己的情怀,动物也充满情感。最近我读了《老人与海鸥》、《跑进家来的松鼠》、《最后一头战象》、《金色的脚印》……一个个生动的故事深深地感动了我,牢牢地留在了我的脑海里,令我难以忘怀,真正让我懂得动物也感人。

  有灵性的海鸥和有感情的老人。在云南昆明有一位老人每天步行二十余里,只为了给海鸥送餐,与海鸥们相伴。他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝色布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。这位老人把所有的积蓄都默默的给了海鸥们。他几十年如一日,喂养海鸥、给海鸥取名、与海鸥亲昵的交谈,从而老人与海鸥结下了深厚的感情。当老人离开人世时海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过去,它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,它们是不愿老人离开啊!接着,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使,多么令人震撼的场面啊。

  活泼、机灵、可爱的小松鼠。小松鼠从山里跑进了斯克列比茨基家里,在作者家里的.小松鼠生活习惯跟在山里的松鼠一样。一到秋天,就要开始储备冬粮,这是松鼠的天性,作者家的松鼠也不甘落后。于是松鼠千方百计的为自己储备冬粮,一见到面包皮、榛子、核桃就叼去藏起来。小松鼠还给自己晾晒蘑菇、给自己垫窝,就像一个可爱的孩子。它做的荒唐事,就如小孩的童年趣事。

  富有情感的最后一头战象——嘎羧。1943年,西双版纳发生战争,打完仗,人们发现嘎羧还在喘息,就把它带回寨子里治疗伤,治好伤以后就在村寨养起来,一过就是26年。村民们从不叫它干活,它整天优哉游哉的在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家要筒泉水,直到有一天,嘎羧什么东西也不吃了。原来嘎羧知道自己的生命即将走到尽头,在最后的几天里它要去寻找当年的象鞍,重新披上象鞍,再现当年的英姿。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧,仍显出凝重华贵;嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。嘎羧要离开村寨的人们了,它在村寨里走了三圈、饶了三圈,它深情地向村民们告别,人们也舍不得嘎羧离开。大家都依依不舍得目送嘎羧离去,渐渐的嘎羧走远了,它去凭吊战场,挖掘坟墓,完美地走完了自己的一生。多美壮观的场面啊!嘎羧懂人性,有情感。

  战象嘎羧深沉的情感,深深地打动了我,故事情节,一环扣一环,引人入胜,又让我感悟到动物也很感人。

六年级作文 篇4

  那个七月里一个酷热难耐的上午,我和我的朋友陈雨婷坐上了公交车,准备去盐城建湖钓龙虾上。

  在人满为患的车里,一个座位都没有了,我们只好挑了个“舒服”的站位站在公交车里。

  “叮咚”,在我们哈欠连天的“关键时刻”,坐在我们旁边的'一位阿姨简直成了我们的救星!我看了看旁边同样状态的陈雨婷,低声问道:“怎么样,你坐还是我坐?”她用口型告诉我:“你坐吧,这种座位,我宁愿站也不愿坐上去。刚开始,我以为她是”刀子嘴豆腐心“,故意让给我坐,谁知我亲爱的屁股刚刚落在椅子上,全身被阳光照射得宛如成千上万的小飞虫在侵蚀着。我用眼神告诉雨婷:”你可真坏呀,果然很难受啊,呜呜呜……(比喻新颖,心理描写准确、细腻!)

  就在我快生命力消失的那一刻,一位怀里抱婴儿的阿姨登上了车,她环顾了一下车箱,沮丧地垂下了头。这时,我用尽全身力气跳了起来:“阿姨,您坐这儿吧!”那位阿姨欣喜若狂地走向我此时的座位,笑眯眯地会了下来,说:“谢谢你小朋友。”我的脸顿时红透了。就在我准备站在站位上时,对面阴凉处的一位大姐姐叫道:“那位小妹妹,你坐在我这儿吧!”“不用,不用。”我推辞道。在那位姐姐的说服下,我终于走向了那个座位。

  虽然坐在阴凉处,可是我一点也高兴不起来,因为那位年轻的阿姨和她怀里的小宝宝也备受“飞虫侵食”的灾难。想到这儿,我顿时从心里油然而生一股羞愧感。就在这羞愧感中,不知不觉地我们到了盐城建湖。

六年级作文 篇5

  中午,太阳当空照着,妈妈带我去朋友家“蹭饭”。路上,妈妈的朋友看见马路对面有卖猪蹄的',连忙停下车来,过去去称。

  这时,一只全身金黄的流浪狗迈着小碎步,神气十足地走了过来,它的金黄的皮毛在阳光下闪闪发光。我正看得入迷,哪想这只流浪狗可能发现我对它感兴趣,居然跑到了我脚下。我本能地大叫一声“啊-”,身体像触电似的向后退去。虽然我不讨厌狗,但我心理上却特别害怕狗。

  护子心切的妈妈见状,连忙把我挡在身后,厉声喝吓“去,快走开。”这条披着金色披肩的黄狗立马识趣地扭过头,正准备离开……突然,一辆灰色面包车从前面疾驰而来,这条黄狗来不及躲闪给车重重地撞到了腰上,身子立马变成“V”形,顿时狗惨叫不迭。我吓得惊叫一声,用手紧紧地捂住眼睛,不忍心再看那触目惊心的一幕。等我缓过神来,把手悄悄地挪开眼睛,发现那条狗早不知了去向,大概撞得不是太严重,我真期望它能平平安安。

  这件事,现在回想起来,仍然记忆犹新呀!

六年级作文 篇6

  我的愿望是当一名伟大的发明家,就像鲁班发明了锯子,瓦特发明了蒸汽机。。。。。。

  比如发明悬浮汽车,让汽车更快,还不排放尾气。汽车上有一个绿色转动的按钮,可以控制车的速度;还有一个红色的按钮,按一下可以变成飞行模式,能飞向宇宙,还设置有一个氧气罩,有无限氧气,那是用的新发明氧气传送器,可以从地球传送氧气,地球还有二氧化碳过滤器,可以过滤二氧化碳,变成氧气;还有一个蓝色按钮,按一下可以打开气垫,变成汽艇;还有一个紫色按钮,按一下可以变成潜水艇。还配置一个自动穿墙系统,不会撞到任何东西,还会穿过去。遇到红绿灯启动自动刹车系统,红灯时,在白线前会自动停车,踩油门没有用。这样就可以杜绝闯红灯发生交通事故了。

  再发明一种悬浮电动车,是站上去的.,两只手握着把,右手向下拧,就能飞了。再造个有防盗系统的房子,当房子主人离开房子时,屋子里所有的东西都会消失,主人回来时,房子里的东西就会出现。再也不用担心失窃了。

  ??还要发明能量罩,保护中国,连核弹都不管用。哈哈哈。。。。。。还有很多很多我想发明的,但是我现在还是一名小学生,我要先好好学习,打好良好的基础,长大了好实现现在的梦想——做一名很棒的发明家。

六年级作文 篇7

  来到部队的第二个晚上,小伙伴把我带到了训练场,一眼望去,训练设施一个挨着一个,平衡木、匍匐前进、吊环、双杠、麻绳……

  小伙伴先建议我们去走走平衡木。在我看来,这是最简单的训练项目之一。我先给大家介绍一下,它是由一根长7米,宽0·1米又圆又粗的木头和一个50度的上坡组成的,上面涂满了绿油漆。只见一个小伙伴先飞快地冲一小段,接着跨两步上了平衡木上,然后飞快地从一端走到另一端,最后纵身往下一跳。他轻而易举地就完成了一系列动作,就像一只身手敏捷的小猴子,一眨眼的功夫上了树,从树枝地这头跑到那头,再轻盈地落地。我被眼前的一幕惊呆了,情不自禁地一边拍手一边喊:“哇!帅呆了!太厉害了!”

  这时我东张西望,咦?一同前来的小伙伴呢?我大声喊道:“小弟弟,你在哪儿?”“在你头顶。”一个调皮的.声音从我头顶传下来。不看没啥事,一看吓一跳。我抬头向上一瞧,差点儿晕过去,小弟弟在那么短时间就爬上麻绳,真是太不可思议了。这可真是人外有人,天外有天啊!此时,我打量了一下他,个子不算高,比我矮,手臂上肌肉发达,圆圆的脑袋,一双机灵的大眼睛。皮肤因为长期待在太阳底下,略显黑。后来我才得知他叫白宏旭,我管他叫“小白”。

  我决定试一下走平衡木,我不甘心,一定要让小白见识一下我的能力。我先助跑一小段,跑到平衡木前的斜坡时,使出全身的力气,跨一步再跨一步。但我却总是要滑下来,屡次失败让我失去了信心。我使出九牛二虎之力,终于爬上了平衡木。我本以为可以成功了,想可以松一口气了,但好戏才刚开始呢!我往下看:“啊呀!好高呀!”我害怕地蹲了下去,呼喊着要下去。

  妈妈温柔地鼓励我:“不怕,我们小宝最勇敢了。”小伙伴们也在为我鼓劲加油!我鼓足勇气慢慢地站起来,小心翼翼地走在平衡木上。每走一步,身体就会摇晃一下,我非常害怕摔下去,心就像十五个吊桶打水——七上八下。最终,我战胜了恐惧心理,完成了这项挑战。

  好一个开心的夜晚,不只是我学会了走平衡木,更重要是学会如何抵御困难、临危不惧。

六年级作文 篇8

  兔子舞,是鲜美多汁的蜜罐,是平淡无味的松树皮,甚至还是苦涩有余的黄莲汤。但之前喝了多少黄连汤不重要,重要的是最后你有没有品尝到蜜罐。

  时光总像一只奔腾的野马,转眼间三个月的“迎亚运兔子舞”筹办工作过去了,最后的时刻来临了,时光不断反映的的胶片停止了,一切都定格在了25号的下午。

  这天,阳光灿烂,悠悠的白云不慌不忙地漂浮在操场上空,天空一片湛蓝,遥远的地平线上呈现一抹白霞,一片惬意笼罩着大地。由于我们是最后一个出场,所以我们不得不经过一段漫长的等待。但是令我们没有想到之前的比赛也同样不失激烈色彩,各方都摆了“鹿死谁手”,拭目以待的架势,一年级有一年级的童真,五年级有五年级的沉稳,我情不自禁地给他们鼓掌,正当我沉迷于光赏表演之时,主席台上突然响起一声“六年三,六年四做准备,我一听到之这话,平静的心不由得一下子悬了起来。久经杀场的.我也感到了压力,是退缩?还是奋力一搏?两个大大的问号呈现在我的眼前。真的要放弃吗?不不,如果放弃,几个星期的训练,苦和乐就白流了,没错,我们一定要去面对。

  阿基米德曾说过,给我一个支点,就能撑起一个地球,而我相信,凭着我们美好的期盼,顽强的斗志和班级那股本着冠军的心,没有任何困难可以阻止我们的步伐,即便是前面道路崎岖,我们也要去闯一闯,因为我们为你是一个集体。经历一番比现实的斗争更激烈的心理斗争后,我们充满了激昂的斗志。比赛终于开始了,我们跳着哗然一体的步伐,几个星期的委屈全都转成动力凝聚在步点上,陀螺阵密而不乱,井然有序,转起来,好似回转寿司在吸引眼球,错位阵有好似欧洲马其顿方阵,出其不意变化无穷,最耀眼的要属荷兰大风车了,气势好似金沙江的水一眼磅礴,动作好似蛟兔一般灵活,我只觉得身边生风“呼呼呼”跳着跳着,比赛不知什么时候结束,这时我才感觉到四肢有些发麻,大口大口的喘气。

  虽然,我知道,我们最终还是与冠军失之交臂。但是,没关系,我认为我们已经拿到冠军了,因为结果并不重要,重要的是过程。换个角度,比赛就像一个花篮,即使失去了最心爱的珍稀花朵,但它依然是美丽的,只要你用心体会就会发现,珍稀花朵旁边的不起眼的小花,是几朵更美丽的鲜花!

六年级作文 篇9

  人见人爱,花见花开的表弟来了,快逃。

  只见表弟摇摇晃晃的走进我家,他可才一岁半。啊,表弟的高音真可以去和韩红媲美了,乐乐,表弟含糊不清的叫道,圆圆的脑袋,高高的鼻梁,粉扑扑的小脸蛋,虎头虎脑,可爱极了。他抓住桌子上的玩具小椅子,放到地上慢慢地坐下去幸亏我手疾眼快不然小椅子就要面目全非了,眼看他就要做到地上了,我急忙大叫小心,不能坐。他吃了一惊,缓缓的转过头,乌黑的.眸子中有一丝惊讶,又缓缓的站起来。我把玩具小椅子给他,他又咯咯咯地笑了起来完全没有了刚才的紧张,哎!小孩子的脸——说变就变。我心想他一定是要坐椅子所以我就把他抱上了大椅子,哟!他真重,我的手都红了,没等我诉苦表弟就对桌子上的鸭蛋有了兴趣,蛋蛋,蛋蛋。哎,真拿他没办法,我轻轻将蛋撕下一点喂给他,谁知他狗咬吕洞宾——不识好人心。竟把我的手给咬了,唔唔,好疼,我瞪了他一眼可看他那笨手笨脚的吃样,又心软了,又喂了他一口,结果又被咬了。

  可爱的小表弟!

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