六年级年的作文

时间：2024-04-26 16:42:03 六年级作文我要投稿

实用的六年级年的作文汇总[4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的六年级年的作文汇总[4篇]

六年级年的作文篇1

　　你的同学是一个什么样的人呢？幽默的，贴心的，又或者是乐于助人的？我的同学调皮捣蛋，却让人感到很贴心。

　　瞧，同学们那紧张的神情是因为什么呢？仔细一看，数学老师原本温和的表情已经被抛到九霄云外去了。同学们从下课的'活跃到了现在暴风雨前的宁静——显然是那成绩并不理想的测试捣的鬼。开始报分数了，随着越来越不理想的成绩，每个人的脸都阴沉了下来，手都抖起来了，连知了都没了声音。可唯独有一个人最奇怪——全班成绩垫底的小戴。此时的他，不改往日的调皮，一人不知乐得有多欢。熟悉他的人都知道，有好戏看了。

　　“给我站起来，戴逸扬！”数学老师像找到了出气筒，大声一吼，震得数学楼都抖了抖。可他却毫不在意，竟大胆地回了一声：“嗨，小刘。”平时我们私底下叫的“小刘”，在这种场合他竟大声叫了出来。可还没结束，他双手叉腰，仰着头“小刘小刘”叫个不停。老师咬牙切齿地叫他去教室门口罚站，他却像被卷在直升机螺旋桨的叶子一样，转得飞快走出教室，还学着舞蹈演员做了个停止的动作，在教室外唱起来我们班疯传的“两只老虎”改编版。我们都笑得四脚朝天，老师却气得满脸通红。数学老师终于忍不住了，叫道：“给我滚进来！”听到老师如此粗言，我们都吓得说不出话来。可他却真的像颗球一般“滚”了进来，这又把我们逗乐了，老师哭笑不得地看着他。

　　他调皮捣蛋，成绩还不好，却让我们班所有人体会到了快乐。或许他并不是有意捣蛋，而是活跃气氛呢！他让全班人都觉得无比亲切。

　　你，的确干什么事儿都出乎意料，真讨人欢喜！

六年级年的作文篇2

　　窗外的雨，淅淅沥沥。我站在窗前，沉浸在自己的世界里，四年前，也是这个时候吧……

　　在这个春天即将结束，夏天即将来临的时节，五年级的我因为与爸爸绊嘴跑了出去。心想着，这次我要让你们为我着急一次。我稚嫩的脸上露出了与年龄不符的一抹冷笑。

　　我一个人漫无目的地走在村子里，雨下得又紧了些，要找个地方躲一会，不能到亲戚家，那样会暴露行踪的。哈，去超市躲会雨吧，顺便买杯奶茶暖和一下，我跑向超市，踏，踏，踏，地上的雨溅起来打湿了裤腿。

　　嘶，我倒吸了回冷气，这鬼天气还挺冷的'，我抱着奶茶，走到了一个比较偏僻的巷子里藏了起来。哈，爸爸他们一定再着急的在寻找我呢！我窃窃的着。

　　天暗下来了，我还在那里因为长时间不动，手脚发麻了，我双肩微微抖动着，双肩环绕着自己。好让身体和残留的欲望我昏了过去。

　　睁开眼。耀眼的光涌过来了，我呻吟了一声，没有雨打在身上的感觉，没有风吹过耳边的声音。轻轻动头，看到熟悉的一切，我回家了。

　　起身，看到床前有张字条：别闹了这件事谁都有错，我们原谅你了，如果你也原谅我们，就走出来一起吃晚饭吧。不知不觉得我把手放到了门把上，在复杂的思想斗争中，我打开了房门，走到了饭桌，我们谁也没有道歉，但却又和往常一样亲密无间了。我并不关心我是怎么到家中的，因为我知道一家人的心灵是相通，即使跑到天涯海角也以找到。

　　窗外的雨，淅淅沥沥，落进我心里，打湿了回忆。

六年级年的作文篇3

　　如果你是一只鱼儿，你可以不在大海里游戈吗？如果你是一只雄狮，你可以不在草原上奔腾吗？而人们作为自然里的一份子，怎么能不爱护绿色呢？

　　倚在一颗翠绿的大树旁，享受着树荫下的阴凉，放眼望去，周围是一片片让人舒适的绿色，我们原来那个充满尘埃、缺乏树木的城市不见了，取而代之的是一个生机勃勃，秀丽壮观的'新城市花儿香，鸟儿鸣，多么像一幅万象更新，美丽清秀的风景图啊！而且我发现家家户户的阳台上都种满了花草树木，每一栋楼房几乎都被绿色环绕了。朝四方远眺，每层楼都像一个个森林、花园。人们从此也不再用树木来建造东西了。因为人们知道—把树木砍伐下来和把树种在土里相比，前者永远得不偿失。所以，人们才会停止破坏树木，一起植树造林。

　　走在往日平淡无奇的马路上，我的眼前忽然一亮，马路上一尘不染，人人都爱清洁，人人都把环境卫生当做自己的生命一般。马路上还安装了一种特别的装置，它能将太阳光转化成能源，在形成到马路上供那些需要这种能源的人使用，每辆车的燃料都不是用汽油了，已经开始使用空气中的有害物质，每辆车的背后都装了一种机器，他们正是吸收空气中的有害物质，再把已经对人体没有任何害处了的纯氧气排放出来的“空气清洁师”而汽车不耗油了，那么加油站也没有了用处，于是加油站也就变成了垃圾回收发电站，他们把人类生活垃圾，工业垃圾都汇聚到一起来，放入发电器中提炼，这些本没有任何用处了的垃圾就重新恢复了利用价值，正当我想的入神的时候，天空中泛起了乌云，可是人们并没有慌忙躲雨，而是拿出一辆大车来接东西，过了一会儿，我终于想明白了。我发现雨只是下在了该下的地方，其他向地下飘落的雨都变成了食物，自动向大车这里汇聚起来，刚堆满，雨自己停了，这些食物也被发放到了千家万户。

　　城市没有了绿色，就像地球没有了脉搏；生活没有了绿色，就像天空中没有了小鸟；心中没有了绿色，就像草原变成了沙漠。随着科技的发展，人们对绿色城市的标准也越来越高，我相信只要我们为了这个目标而努力，我们的生活就会越来越美好。

六年级年的作文篇4

　　一个不一样的课堂，让我们收获了无数多的欢乐。每个人都有自己的感受，更不须有太多的描述，要我们亲身去体验。

　　这次的实践活动——野炊，又一次使我们的厨技得到更好的展示。为什么是又一次呢？是因为我们在初一的时候就有这样的活动，所以我便将上次做得不足的，通通改掉。尽管是第二次还是按耐不住同学们激动的心情啊！

　　我们坐着大巴来到了实验基地，在教官的讲解下我们也明白了我们今天的任务。“开始行动”教官施令一响，同学们立即开始野炊。

　　我观察了同学们脸上的表情，似乎在炫耀自己的厨技有多么了不起。当然我也不能落后，也开始准备起来了。我的这道菜名叫“牛气冲天”瞧，一听这名儿多有气势呀！吃了这道菜真的会有这种感觉吗？旁人一定会有疑问。当然不是啦，只不过用个夸张的菜名吸引更多的.吃客嘛！

　　在经过一番准备之后，我便将这“牛气冲天”下锅。我熟练地做着翻炒的动作，将牛肉放在锅里捣过来，捣过去。不错，不错，自我感觉很好，“起锅啦！”我小心翼翼的把“牛气冲天”盛在盘子里，怕酱汁弄脏了盘子的边缘。“当！当！当！当！”我的杰作“牛气从天呀”可为什么看起来这么“不健康”呀？黑乎乎的，俗话说的好：“人不可貌相，海水不可斗量”长的不咋地，但肯定吃起来特别香。我拿起筷子夹了一块，别说，着味道还真不错。不一会儿我的“牛气冲天”被抢的一点都不剩。

　　结束了野炊之后，陆续的进行了素质拓展，也是我最喜欢的。教官将我们班分成了两组。而我们这组玩的是一个在密室里，没有别的出口，只能是从电网中过去。这感觉挺刺激的，不过这根本不可能完成嘛？我试图穿过电网，可是不行。教官给了我们一个提示，“你们要懂得团结”。我们照着教官给的提示，将第一个人抬了过去，顿时我们便拾回了信心。就这样，一个又一个的人从电网中安全输送出去，我简直不敢相信我们是怎么做到的！通过这个游戏，让我们懂得“团结”二字对于一个团队来说是多么的重要啊。

　　一次不一样的课堂，却拥有了不一样的精彩。一次不一样的课堂付出了汗水和辛苦，但却是值得回忆的！

【六年级年的作文】相关文章：