六年级年的作文汇总3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
谁不希望头上的天空湛蓝如镜？谁不希望脚下的大地绿草如茵？谁不希望身边的小河清澈明净呢？
虽然大自然是最美的图画，可是它却距离我们越来越远了。因为我们的生态环境受到了严重的威胁，地球正在一点一点的被人类亲手毁掉。
在很久以前，我们地球的空气很是清新；小河清澈见底，活泼好动的小鱼在河里自由自在地游来游去；小鸟在树上欢蹦乱跳，为爱护环境的人们歌唱；牧童无忧无虑地牵着牛上山或与小伙伴一起玩耍呢！山上树木茂盛，百花齐放，百鸟争鸣。果树上的果实一个紧挨着一个，等着休息的人们去摘呢！当时的人们经常上山去打水，喝着甜甜的泉水，人们立刻就把一天的疲倦忘到九霄云外去了；还有……
可是现在，我们虽然过着幸福美满的生活，但是空气却被许多工厂排出来的毒气污染了；清澈见底的'小河已成了一条黑色的“垃圾河”，令人呕吐的气味就会“上门”来；公路上的汽车川流不息；山上的树已经变成了一本本的书了。……
这些变化，有的令人欣喜若狂，有的令人无奈，还有的令人伤心。
蓝蓝的天，白白的云，群芳吐艳的花朵，粗壮茂盛的大树，我们都企盼这样的世界，那就让我们先从自己美好纯心灵开始吧！
六年级年的作文 篇2
小时候，我很喜欢看的一部动画片叫《三毛流浪记》，主人公“三毛”那诙谐有趣的三根毛，机灵狡诈的大眼睛，除强扶弱的张扬个性深深的印在我的脑海，很多的情节曾让我捧腹大笑不止，那时，我不知什么是同情，什么是悲惨。今天，我又从温了一遍《三毛流浪记》，感受和以前大不一般，从在“三毛”身上发生的故事我看到了解放前的祖国历尽沧桑，饱受磨难。帝国主义在我们祖国的土地上横行霸道，为所欲为；地主恶霸鱼肉百姓，为害一方；官僚买办们残酷剥削，卖国求荣。沉睡的巨龙遍体鳞伤，千疮百孔，祖国已到了存亡的危急关头，生活在那个时代的“三毛”们哪有幸福可言呢？“三毛”的瘪三形象不正是生活在中国最底层的少年儿童的缩影吗！
一声春雷，燎原之火来了，只有共产党才能救中国。中国共产党领导下的中华儿女，在这母亲生死存忘的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震惊世界的呐喊，抒写了一首首悲壮的诗歌。刘胡兰面对铡刀宁死不屈，五壮士面对悬崖视死如归，董存瑞手持炸药包气吞山河。是的，共产党人不怕远征难，万水千山只等闲，经过多年的奋斗，推翻了蒋家王朝，建立了新中国，中国人民从此站起来了。
我们这一代少年儿童，生在红旗下，长在幸福中。特别是改革开放三十年，祖国经济长足发展，人民生活富裕安康。高峡平湖的'三峡大坝，屋脊天路的青藏铁路，上天探地的神舟系列，顽强拼搏的奥运健儿，探索宇宙的嫦娥之旅等等，这一项项伟大成就无不让我们无比自豪。“三毛”不会再有了，因为，我们时时刻刻都在慈祥祖国关怀下幸福地成长着。
同学们，我倡议，我们用实际行动向祖国母亲的六十华诞献礼，祝愿祖国母亲繁荣昌盛，生日快乐！
六年级年的作文 篇3
每个人都会有微笑，但是每个微笑对每个人的意义都是不同的，那一个微笑对我来说让我至今难忘。
“野——生——训——练——营”他一字一顿地说出来，我也被这个给吸引了，我们两个人去报了名，经过五天辛苦的训练我们学会了很多东西，接下来我们就要出发了！
到了一个望不到边界的大森林虽然是白天，但是里面却像夕阳落山一样昏暗。“出发吧！”我对她说。我们俩一起进去了，到了晚上，我们的队友都走失了就剩下我们俩了，我的肚子突然叫了一下！“好吧！我饿了。”我忍着饿无奈的说着，在这时看到了一个水塘，我们把帐篷扎在了水塘旁，定下了坐标点。坐标点是为了以防我们自己走失的.东西。
我拿起一个木棍把它削尖，走下水塘，看到一只鱼游了过来，我一下手，它嗖的一下游走了，经过很多次的努力终于功夫不负有心人我抓到鱼了。我们把木柴搭在一起，烤着鱼她说：“你先帮我烤着我去弄点水来，别乱跑啊！”“我不会乱跑你别走丢就行了。”
过了很长时间她还没回来，我有些急了，片刻听到了一声尖叫声，我一听是他的声音便扔下烤鱼抱着医疗箱就去找她了，在不远处的小湖旁她正躺在那里，我跑了过去，问他发生什么事了，她说：“我刚才去上山拿竹子舀水不小心摔下来的。”我一边擦药一边安慰她。我给她包扎纱布的时候她冲我微笑着，我问她：“你不疼吗？”“不疼”我心里想真么长的口子能不疼吗？其实我知道她从来不哭因为她说哭是懦弱人的表现，所以她从来哭。
也正是这个微笑让我明白了要坚强。所以我们要珍惜身边的每一个朋友，每一个微笑！
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