六年级的作文

时间:2024-04-23 10:03:55 六年级作文 我要投稿

六年级的作文6篇【实用】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文6篇【实用】

六年级的作文 篇1

  我们村子旁边有一条河。这条小河既没有值得夸耀的事,也没有令人喜爱的外表。然而,就是这条小河,却给人们带来了生活上的方便。

  这条小河在村子的西边。它虽然比不上漓江、西湖、太湖的俊美,但它那诱人的魅力却使我深深地地喜爱。它没有黄河水那样的浑浊,也没有山洪那样的暴怒,它只是默默地、默默地在流淌着。风吹来,清清的河面上泛起了花纹似的微波。在阳光照射下,无数金星在跳动,又似千万只眼睛在闪眨。一群群机灵的小鱼,在悠闲自得地游来游去。有的偶尔窜出水面,想看看外面的大千世界;有的吐着一个又一个水泡泡,仿佛在吹着口哨,从而给小河增添了无限生趣。

  我爱小河朴素的外表,但我更爱它无私奉献的精神。

  清晨,天还没大亮,小河便开始了自己一天的.“工作”。人们陆续来到河边,有的来洗菜,有的来淘米……。顿时,平静的小河“喧闹”起来。洗菜的走了,淘米的走了……小河刚想休1只脚不时打着水面;会游泳的孩子就象鱼儿一般,在水中畅游,多高兴呀!小河也仿佛笑了,那飞溅来的一滴滴水珠,就是小河笑出来的泪花。

  小河啊、小河!你默默无闻地为人们贡献着自己的一切。以后,我无论走到哪里,到什么地方工作,都不会忘记您——家乡的小河!

六年级的作文 篇2

  我怀着喜悦的心情,快乐中夹杂着激动,明天是我的生日,我激动得都睡不着觉,心里美滋滋的高兴极了,想赶快到明天。我怀着激动的心情进入了梦乡。

  一早,我穿上了衣服心里是春暖花开,可爸爸妈妈比我还起得早,爸爸已经出去了,妈妈等着我。我随的妈妈踏着轻盈的'步伐来到了德克士门口,小伙伴已经在门口等候,原来爸爸一早就把他们接了过来,我走进德克士里面快乐的都想飞起来,里面非常漂亮,彩带满天飞,桌子上非常干净。

  我和小伙伴们坐在一块,大蛋糕一板上来,第一眼就看见了两条蛇,因为我属蛇。还有几朵花,插上了12根蜡烛,我双手一合,闭上眼睛许了愿望,一口气把蜡烛全吹灭了,一段悠扬快乐的生日歌过后我们玩起了游戏。

  爸爸说:“看谁先说出家里人的生日谁获胜奖励一块蛋糕。”顿时,我不说话了,爱吵闹的我一下变得静静地。我的心也平静了下来,不再喜悦。这么多年,父母养活了我这么多年,他们总是把我的生日办的与众不同,而他们的生日,我几乎都没有参加过,甚至连他们的生日都不知道,只顾自己享乐。

  我现在真想对他们说:“爸爸妈妈,你们养了我这么多年,我却连你们的生日都不知道,对不起。”这起生日让我懂得了很多,让我学到了学校学不到的东西。

  过完生日,我和小伙伴们走出德克士的门,外面的雨嚎啕着,好像是在责备我,经过这次生日让我再一次感激父母,感谢他们记住我的生日感谢生日让我有了今天的成长。

六年级的作文 篇3

  老北京讲究中秋赏月。一是登高赏月;二是平地开阔之处赏月;三是泛舟赏月。如果说祭月和吃团圆饭是家庭活动,那么赏月是亲朋好友的社交活动。赏月可以吟诗放歌,高谈阔论,也可以击鼓传花,歌舞游戏。更多的是饮各种“果子酒”,以桂花酒为佳,举杯相贺。金受申先生在“秋天的游赏”一文中曾介绍“三闸泛舟”,所谓“三闸”,就是高碑店闸,这里通惠河水面开阔,是自古以来民间赏月的好去处。中秋民俗还有抖空竹、放风筝、踢石球(蹴球)、打太极、票友唱戏、下围棋、下象棋、摔跤……等习俗,一片节日气象。老北京人有“年怕中秋月怕半,星期就怕礼拜三”之说,因此每到中秋商家要结帐,家庭要盘算一年的收支,农民要知一年的收成,是一个让人觉得“光阴似箭,日月穿梭”的'日子,要抓紧时间完成一年未了事项的节日。

  赏月时要讲许多有关月亮的神话故事,如:嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、杨贵妃变月神、唐明皇游月宫等,使得赏月充满浪漫色彩。有的地方还把中秋节和土地爷联系起来,说这一天是土地爷的生日,因此各土地庙的香火这一天最旺。农村把这一天称丰收节,摆放果、瓜是为了庆丰收。市民中有中秋斗蟋蟀、养蝈蝈的习俗,以护国寺西巷胡同内的花鸟市最盛。老北京人把中秋节俗称八月节,其许多节日民俗事象从“八月三日灶君会”、“八月八,走白塔”就很热闹了,正因为中秋节民俗事象丰富,所以中秋节的名称也非常多,又称:“八月节”、“月夕”、“秋节”、“仲秋节”、“八月会”、“追月”、“玩月节”、“拜月节”、“女儿节”、“团圆节”。有的人家八月十五赏月之后仍游兴未尽,称“十五的月亮十六圆”,因此八月十六仍进行赏月活动,名为“追月”。

六年级的作文 篇4

  撕下日历来,今天几号?哇哦,星期五呀!唉,这么快,日子就这么从我手中流去。

  我打开衣柜,翻出几件衣服穿上,走在上学的路上,我的脑海里浮现出一张外星人的脸,他帮助我的太多太多了,我只是清楚地记得我伤心的时候他会逗我笑,在我生病的时候关心我,也比班级任何一个人都了解我。

  他,是何思正,虽然长得帅,但也不失可爱,有深黑的`葡萄似的大眼睛,脸上的皮肤像沙发一样柔软。因此,我总爱捏他的脸,金丝般波浪般的齐耳长发,总穿一身宽松的运动服,他长得像一只可爱的小熊,他每次都借我的笔,用没水再还给我,我也心甘情愿,这在班级引起了不小的轰动,大家都认为我喜欢他,我有一种说不出的感觉。

  还记得上次星期五,下了一场大雨,我没带伞,他把雨伞借给我,自己淋着大雨,星期一,他连请了三天病假,我知道,他是感冒了,这一切都是由我而起的。我心里充满了内疚。

  他啊,是一个认真的人,上次考试,我答完卷没检查,只顾玩。卷子发下来了我考了88分,他考了100是全班最高,我羞愧地低下头。

  我发现,自从遇到他后我变了,变得不再粗心,学会了关心,记住了他的10000个笑容。

  生活就是这样,人的一生应该有一个忠实的朋友,应该有一个美好的经历,才会天天带着笑脸。

  假如再给我三天和他同桌的光阴,我会让这三天成为我心底的,永远抹不掉的记忆!

六年级的作文 篇5

  生活中,我有两个温暖的家。一个是拥有家人的家,一个是拥有同学和老师的家。

  在拥有亲人的家里,我能感受到关心和疼爱,在拥有同学和老师的家里,我能感受到团结的力量,老师的鼓励和耐心的教导。

  一个可敬的人就是我的老师。他高大,挺挺的鼻梁上架着一副宽边眼镜,显得他更加有文化。他很严格,只是在学习上。课余时,却像一个小孩子似的',陪我们玩耍,给我们带来了无限的快乐。

  记得那是一个冬天的早晨,寒风习习吹来。我来到学校,那时还很早,没几个人。我看见吴老师一个人站在长廊上,望着栏杆旁那玻璃上的垃圾。突然,他爬出栏杆去捡玻璃上的垃圾。嘴里还说着:“这些孩子,真是的。”我看了这一幕,眼睛湿润了。

  一个老师是多么伟大!他不仅不辞辛苦教育我们,他还为了学校的清洁,不惜自己的生命危险,去捡垃圾。他不是做给别人看,他是默默的在承担他的责任。

  这样的一个人难道不可敬吗?

  以后,我也要做这样的一个人——一个可敬的人。

六年级的作文 篇6

  五一节,我们要快乐的度过。

  五一节,我要去《世界之窗》玩,那里有世界各地的美丽风光。

  有吸引我的壮丽的埃及金字塔,在那里,可以骑在高大的'骆驼上,慢慢地走着,以前只看过别人骑骆驼,觉得很威风。所以,我现在骑上骆驼,坐在骆驼的背上,真的太好玩了!

  然后,又去了蒙古大草原。那里有很多骏马。还有马车。我骑在马背上,马跑得很快,仿佛在草原上奔驰,我感觉很开心,很快乐。

  说起吃的,我觉得还是在阳台上烧烤比较好,吃烤鱼、香肠、鸡翅、鸡腿……等等。烧烤的东西很好吃的,我最喜欢的是烤鸡腿,鸡腿烤好以后,就把自己喜欢的调味料加上去,,就可以吃了。味道很香,真的很好吃!

  我还要和我的朋友去逛街 、去玩,去“麦当劳”吃薯条、麦乐鸡、汉堡、冰淇凌等等很多好吃的东西,

  我们还可以去反斗乐园里去玩咚咚乐。

  这个 “五一”,我过得真快乐!和家人、朋友一起,吃、喝、玩、乐,真是太爽了!

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