六年级作文

时间:2024-03-14 08:36:32 六年级作文 我要投稿

六年级作文【经典9篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文,希望能够帮助到大家。

六年级作文【经典9篇】

六年级作文1

  沙沙沙,我跟着悦耳的枫叶声和秋天一起去旅行。金风悄悄拂过我的脸庞,这时,又传来了清脆的歌声,啊!原来秋仙子早已悄悄降临,我闭上双眼,静静嗅着秋天的味道。

  秋天的味道是清香的柚子,青绿的柚子皮发出淡雅的香气,而里面包着是甜美多汁的果实,酸酸甜甜的,咬下去便是人间美味,柚子的清香还会弥漫在齿颊中呢!

  秋天的味道是思读,每年的中秋节是法定假日,也是家人团圆的日子,在这充满温暖的日子中,所有各行各业,不管多忙,大家都会赶回家,看看最爱的朋友和最珍惜的家人,问问最近过得好不好,有没有发生什么事情,不论是好还是坏,都想要和家人诉说,在这一天,也可以见到许久未见的家人朋友,这是一件幸福的事情。

  秋天是个充满温暖、甜蜜、朴拙的'季节,这些迷人的味道在空中弥漫着,我们有时也可以停下脚步,聆听枫树的歌声,看看枫树的曼妙舞姿,与西风共舞,享受秋的美、秋的柔。我要把秋的细腻一一收藏,将这份感动放在心里。

六年级作文2

  坚强,能使一朵凋零的花朵并打花团锦簇;坚强,能让一只受伤的老鹰再次展翅高飞;坚强,能使冰雪融化,大地复苏。

  著名物理学家霍金成在记者会上,被记者取之短处而嘲讽,所有人都以为霍金会惊慌失措,但,霍金却镇定自若,用手指在键盘上敲出这些字:“我没有悲哀,我很庆幸,因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上,却给了我注意想象世界万物,足以激发人生斗志的能力。其实,上帝对每个人都是公平的。”如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为金强,他才变得繁花似锦,光彩夺目;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为坚强,他才变得繁星点点,熠熠发光;如果说他的`命运是那贫瘠的土地,那么因为坚强,他才变得郁郁葱葱。

  雅典奥运会柔道冠军冼东妹,自幼体质不好,她母亲曾想让她中途放弃,但她仍坚持了下来。在左腿十字韧带断裂,关节坏死,髌骨植入三根钢板的情况下,她还努力坚持训练。最终,她获得世界冠军。

  如果没有破蛹时的坚持,又怎有化蝶时的惊艳;如果没有攀登时的坚持,就没有登上峰顶,一览众山小的豪情。

六年级作文3

  今天是植树节,我们五年级有一个任务——浇树。你可能会想:这是植树节,为什么要浇树呢?我们这的树太多了,很多地方都有干旱现象,所以我们要浇树。我发现,这次浇树有“三高”。

  浇树热情高

  这次是我们五年级一起去浇树,刚开始的时候,人很稀少。突然,像一阵风刮来似的,远处教学楼那出现了一群人,各个拿着水桶,一阵风似的向我们飞过来。我愣住了,哪来的这么些人?转眼间,水池便被围的水泄不通。打水的打水,还有看热闹的`……

  浇树欢乐高

  这次浇树太“happy”(快乐)了,虽然水很少,但我们毫不在意,依旧玩的不亦乐乎。我们尽量取得,让大树们多喝些水,满足他们的“生理”问题。等到有了充足的水源,我们就打了满满的一盆水,竭尽全力朝天上挥去。“哗”的一声,一大排石榴树收到了我的“恩典”。

  浇树“事故”高

  这次浇树老师再三叮嘱:不要弄湿衣服。但是,我们的“阵亡率”太高了。不时没把持住,便浇到别人身上。张益硕就是例子,每次他一浇水,就有人泼他一身,都不是故意的。我觉得这更像“泼水节”。

  植树节就是那么快乐,虽然是浇树,但我们依旧快乐!

六年级作文4

  我是一股风,一股自由的风。

  清晨,我用指尖轻轻点在每一片树叶上,发出银铃般美妙的“沙沙”声,然后轻盈地落在地上沉积着的一堆堆落叶上,奔跑起来,把落叶卷得漫天飞舞,在让它们如蝶舞般,轻轻飘落在大地母亲的额头上。我又去了城市,把人们晒的衣服吹干。有时,我憋红了脸也没能吹干一件衣服,反而,把衣服吹落在地上,又得让人们忙一阵了,哎。然后我便用我那独特的语言,“吹”醒人们。

  中午一转眼就到了,人们在春、夏两季往往会很热,我以轻盈的舞姿拂过人们大汗淋漓的面颊,抚平人们褶皱的衣服,掠起人们如丝的.头发,让人们感受到一丝凉爽。我又来到几所小学,俏皮地掀起女孩们的衣裙,吹乱她们的头发,再从她们脚底传过。有时,闲的无聊,而云姐正在工作,也就是努力地变成各种形状,又碰上妈妈批评我的不对时,我只能自个儿赌气,所以挂起飓风,不过,过了一会儿,便又像什么都没有发生过了。

  夜妹妹悄悄地来了,无情地赶走了最后一抹夕阳。晚上,我经常闲的无事可做,便轻轻拂过每一位进入梦乡者的脸颊,亲吻着他们的额头,愿他们做个好梦。

  我便沉沉地睡了……

六年级作文5

  叮铃!下课了,同学们飞快的跑出教室来到操场,玩起自己喜欢的活动,操场热闹极了。

  在教学楼前有十张乒乓球台,每张周围都有许多争着打乒乓球同学,还不时发出加油声,打得可激烈了,同学们互不相让,一会儿扣,一会抽,还使出旋转球使对方接不住。有时连老师也跟同学一分高低呢。后操场有一个沙坑,上面有一些体育器材,同学爱到那去玩双杠,一个同学从这一头开始,他双手一撑,然后一个手抓住下一个横杠,另一个手也接着往下爬,啊!到了,他真高兴,还有些的在玩滑梯和爬云梯等等。有些同学们特别爱打篮球,只看他们分好组,就开始激烈的.比赛。

  他们都有很好的配合,你传我,我传他,防守的同学也不弱,挡来挡去就不让对方转球。球从空中飞来,一个同学一跳抱住球,传给另一个同学,这个同学一投不好打到篮框了,他不甘心马上接住球又一投,进了!他们多高兴啊,蹦呀跑呀心中快乐极了,观看的同学也高兴极了。有些同学在踢踺子,有的同学在跳绳,有的在跳皮筋,有的在......,还有一些同学在操场中间玩猫抓老鼠的游戏呢。课间活动真精彩,它让我们有更大的精神上好每一节课。上课铃响了,操场马上鸦雀无声,同学们都回到教室准备上好这一节课。

六年级作文6

  有的人喜欢闪烁的星星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有的人喜欢火辣辣的太阳,可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞。

  是什么原因让我喜欢上晚霞的呢?是因为有一天傍晚,我在家闲得无聊,便趴在阳台上看外面的'风景。突然,那绚丽多彩的晚霞吸引了我,我便久久的看着,那景色真让人心旷神怡。

  太阳快要下山的时候,便把晚霞挂在了天边,我想是为了让人们劳累一天,看到后心情舒畅。晚霞慢慢地升到了天空中,云见了它,也被渲染了一样,颜色也慢慢变红了。到了高潮,彩霞布满了天空,犹如一条五颜六色的纱布覆盖在蓝天和白云上面,漂亮极了。我想:晚霞这么漂亮,像是涂画师拿着调色盘,一点一点把晚霞的色彩和形状都给调出来似的。

  晚霞还是变化多端的,一会变成了火焰,燃浇了整个大地;一会变成凤凰,飞翔在蓝天;一会变成了羞涩的小姑娘,把春天的气息带给了大地......

  渐渐地,晚霞消失了,夜幕降临了,彩霞颜色也慢慢褪去。我非常的不舍,因为是它带给大地春的气息,是它带给人们这么美丽的风景,还有绚丽的色彩!

  我喜欢绚丽多彩的晚霞,我喜欢晚霞满天......

六年级作文7

  假如我是一颗红红的太阳,我会给人们带来无限光明;天冷的时候,人们非常的需要我,让我给他们带来温暖的阳光;在夏天,虽然人们讨厌我,但是,我为烈日炎炎的夏天点缀了一副美丽、迷人的风景画。

  假如我是一颗红红的太阳,我会让一些小草等一些植物健康成长,度过漫长而又寒冷的冬天,那些植物在春天中渐渐地苏醒了,犹如刚出生的婴儿,需要阳光的呵护,它们才会长大。

  每一天,我从东方升起,从西方落下。给地球上的`每一个人,每一个植物带来温和而又温暖的阳光,让他们茁状成长。我射出的紫外线可抵挡任何细菌,不让

  每到黄昏的时候,我都会向西方走去,在落山的时候我的一丝光芒会给人们带来美丽的晚霞,尤其是小朋友们,看到了晚霞,都在叫好。

  假如我是一颗红红的太阳,我会时时刻刻给人们带来美丽的景色和温暖的阳光。

六年级作文8

  我的课余生活丰富多彩,绚丽多姿。

  每当放学后,我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。

  星期天下午,我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那,惊讶极了!因为那非常美丽,有草地、花朵和树木,还有一条清澈见底的小溪。花朵竞相开放,美丽的像一道彩虹,我们开始放风筝了,于是就像树木或电线多的地方远去,在一块平坦的草地上,抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线,而另一个朋友则拿着风筝,他说:“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来,这时一个朋友说:“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的雄鹰飞在天空上,其他的'人都让风筝飞得很高,我也不甘示弱,大家都在欢呼着,高叫着,有的还在一旁指挥我。

  当我们都玩的精疲力尽的时候,都坐在既平坦又舒适的草坪上休息,虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。

  这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗?

六年级作文9

  哎!最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作,而不同其他人作。

  同拉他成同位,每天都在唉声叹气,没有一天好过的日子。而且我的成绩差,都被老师责磨中呢,还给我这么大块石头(我的.同桌),真是比之前还要可怜呢。

  我的可恶同桌一(例子)在我那天上数学课的时候,我也是最怕上她的课,在今天没有带书来,偶尔叫他给我看看,他一声不响,问拉好几十句,说:“你自己没有带书来,活该。”听拉下去,真想把他T走。不过也好,坐在第1行,还好老师没有发现。

  我的可恶同桌二(例子)我的学习上有些不会,问问他,他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说,他说:你学习差,无论怎么问人,叫人教你,看你都系无法可救,我怀疑你是读C(屎)书。“我听拉后,我的脸红通通的,然后我不住手的打拉他,真是有一个同位能受气(其他的人我可不是这样对待的哦)你们看拉这2个例子,也可以知道他是一个非常可恶的人,不过现在他也改变拉,他也肯乐于助人的来帮我,我有不会问他,他也会很善于给我解释。哇~~!真好啊!

  如果有一天能给我自己选位置的话,我一定好好的学习,来报答老师的,不过也没有可能拉,也是自己的幻想而以。

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