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【热】实用的六年级作文300字9篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
我的语文老师姓蔡，我们都叫她蔡老师，蔡老师身材中等，十分和蔼，是个奖罚分明的人。
蔡老师与别的老师不同，因为她有一双会说话的眼睛。一次，我们语文考试，我只得了八十二分，伤心极了。蔡老师平静地望着我，那和蔼的眼神仿佛在说：“李龙（化名），这次没考好没关系，只要你尽力去做了，就没什么遗憾留下了，我相信你一定不会让我失望的。”
老师的眼睛有时又是严厉的。一次，我们进行期中考，我把大部分题都做完了，只剩下一道题不会做。我冥思苦想，终于记起这道题在大本练习册上做过，老师还讲了的。可我却怎么也记不起来。我不想回去挨骂，可没什么办法。对了，大本还在这里。我偷偷拿出大本，正准备翻开才发现您那一双眼睛严厉的望着我，仿佛在说：“李龙，你答应过我什么，要靠自己真实的实力去做，老师相信你一定会做。”可考一点点分不是很可惜。我想。“李龙，作弊后就不是你真实的'成绩，那么考试还有什么意义呢？”进过一番激烈的心理争斗，我把大本塞回书包，继续想。终于记起了答案。这次考试我得了98分，丢的那两分是作文。
这就是我的语文老师！
六年级作文300字 篇2
看到这个题目你也许会想，你得到的父爱多，还是得到的母爱多呢？
我会告诉你，我有母爱的呵护，也有父爱的关心。一家人像一只船，是船体，妈妈是风帆，孩子是船桨。谁少了也不行。我的家很温馨，一只船永远都载着快乐，幸福和祝愿。
天下的父母都希望自己的.孩子能够幸福，天下只有狠心的儿女，没有狠心的父母。在自己降临世间的那一瞬间，就带着父母的爱和祝福。我庆幸自己的命运，有父爱，有母爱，有个温暖的家。看，外面的柳树发出了嫩绿的芽儿，一片生机盎然，万物复苏。而父母的爱也使我心中的小草发芽、开花了，一朵美丽的花儿于是渐渐开放。
这种爱不是溺爱，而是让我更懂事、更温馨的爱。小时候的我很娇气，一直是爸妈在扶持着我。有一次，因下雨路滑，我不小心摔倒了。这时我想：“爸爸和妈妈一会儿就出来扶我起来的。”可是，爸爸出来后，却让我独立站起来！经过一阵艰难地“爬”、“滚”，我终于站起来了！我好开心啊！
是爸爸的“狠心”，让我独立。我终于明白在狠心的背后，是更多的爱在鼓励着我，支持着我。我一定会不断地前进的。我深信：有父母的爱在，明天的太阳会更加灿烂！
六年级作文300字 篇3
四月的春天是最美好季节，我们也在这最美好的时节来到了龟山。
刚上大桥，便看见了那巨大的电视塔，它高高的耸立在山腰上，我一看，不禁对龟山又多了几份向往，好在，很快就要到了。
下了车，已站在山脚下了，往山上望去，满山的绿树造就了满山的阴凉。那绿是嫩绿，那叶是嫩叶散发着那新生绿叶的嫩香，和早晨那清鲜的空气和在一起，你深吸一口，感觉一下，你一定能闻出那丝丝春的`气息。再听听那悦耳的鸟鸣，看着那包围着你的绿，真像走进了梦境里的天堂。
走到半山腰，便看见了那一缕缕穿射过叶间的春光，虽然只是星星点点，但却异常灿粒。照在脸上，便可感觉到春天给予给大地的温暖。
我们到了山的索道区，乘吊车去看汉江，吊车里撒满了阳光，江面上也是，阳光在波浪上翻滚，不停反射，让人有一种惬意感。
春阳并不太刺眼，吃完野餐，我站在山边欣赏美景，放眼望去，你应感到惊讶，整一片绿，没一丝杂色！这也许就是春天的力量，这就是龟山的春天！
该走了。
车，请开慢一点吧！让我再看看龟山的绿，让我再听听龟山的鸟鸣。愿我美好的记忆永远留在龟山！永远留在春天里吧！
六年级作文300字 篇4
早上，阳光明媚，我和妈妈一起去春游。一路上，我们有说有笑，高兴极了。
看，地上，草儿掀开泥土，露出头，嫩嫩的，绿绿的，挂着露珠，躺下去，就像毛茸茸的地毯，舒服极了。
路旁，花朵争先恐后地绽开了，散发出淡淡的清香，有的粉似霞，有的白如纱，漂亮极了。花朵上，彩蝶纷飞，好像为了迎接春天的道来而翩翩起舞，看得人眼花缭乱。
远处，清清的河水中，鸭子正在嬉戏，像一群活泼的孩子，真是“春江水暖鸭先知”啊！冬眠的青蛙苏醒了，又蹦又跳，呱呱地叫，像个歌唱家。水里的鱼儿也活跃起来了，跳着“迪斯科”，真有趣。
河岸上，桃树蓓蕾初放，有的只是展开两三片花瓣，有的.全都展开了，嫩红嫩红的，像一个个羞答答的小姑娘。杨柳吐翠，绽露新叶，只有黄豆那么大，排列得很整齐，像等候检阅的士兵。柳树纤细的腰枝随风轻轻地摇曳着，柳枝倾向地面，远远看去，真像一个个美丽的少女在梳妆打扮。
过了一会儿，天上下起了蒙蒙细雨，像牛毛，像细丝，飘飘摇摇，撒向人间。哦，连春雨也是如此多情！
啊，美丽的春天，令人看不尽，赏不够，虽然天色以晚，可我们仍对着这迷人的春景恋恋不舍！
六年级作文300字 篇5
我生活在江南水乡，这儿的水资源并不稀缺，所以我一直对珍贵的水资源不懂得爱惜。直至周老师布置了一次体验活动，让我对“生命之水”有了新的认识。
事先我准备了2。5升的矿泉水，这就是我们一家三口一天的用水量。一大早，尽管我们刷牙、洗脸尽可能少用水，水量还是明显下降了不少，这一下让我紧张起来。夏日的闷热让我口干舌燥，可能因为水的'稀少，让我更加感到口渴难耐。我喝水只能一小口一小口省着喝。可是在一次洗手的时候，因为没有掌控好，“哗”一下冲出了好多水，我懊恼不已，但已经是“覆水难收”。这次以后，我更是“惜水如命”了。我就倒一点在盆里，洗脸洗手反复利用。到了晚上的时候，本来我们一家三口都要洗澡，但由于水不够，我就不洗澡了，就稍微沾水擦一擦。夏天没法洗澡的滋味真是难以描述。
缺水的感觉可真难受啊！通过这次体验，让我对水资源更加珍惜了。
六年级作文300字 篇6
我家的阳台上悬挂着一盆美丽的吊兰，是爷爷三年前从花鸟市场里买回来的。
吊兰是一种生命力旺盛、非常惹人喜爱的植物，它有很短的根，生长在湿润的泥土里。枝茎不长，长条型叶子展开了就像菊花一样又嫩又绿，每片叶子的两边是白色的，中间是绿色的，白绿相间格外引人注目，叶头尖尖的像针一样。吊兰的花开在几片叶子中间，每五片展开一束花瓣，像雪一样白非常好看，还散发着淡淡香味呢。如果几片叶子下面有根茎连着的话，就可以把茎剪下来再种，据说成活率很高。阳台上微风吹来，吊兰就跟随左右摆动，像仙女们在翩翩起舞。花盆是灰褐色的`，下面有个小洞，爷爷叫它漏水洞，水如果浇多了可以从洞下流出来，这样花根就不会烂掉。
每天放学回来，我总要看上吊兰一眼心里才觉得舒畅。美丽的吊兰，不仅美化了我们家的环境，而且还带来新鲜空气，使我们心情愉悦，生活快乐。
我真爱我们家阳台上的吊兰。
六年级作文300字 篇7
周末这两天有些闷热，却挡不住人们出门游玩的兴致。我呢？完成作业后，我便是大闲人一个了。看会儿电视，我的眼皮开始"打架"了,于是我决定去睡一觉。躺在床上，我疲倦的打了个哈欠，就立马与周公下棋去了……
周围白茫茫的，我看不到任何东西，一时间，我竟然由心中生起一种特别的熟悉感。时间开始倒退。天，像泼了墨。我的狗被别人下药，安静的侧躺在车上，它走了，我去抚摸它的'毛，像往常一样摸摸它的头，它没有反应。大雨倾盆而下，我仰望天空，电闪雷鸣，眼睛被雨点打得睁不开，泪与雨点顺着脸流了下来，融在一起。
忽然坐起，双眼通红，枕头上残留着大片大片的湿块。我忽然想到一个哲理，人生在世上必会有挫折，但是，我们在人生的挫折中学会珍惜一切，任何东西都不可随意丢弃。你一定要学会独立的同时也要学着坚强。
时间的匆匆总会让人不禁头涔涔而泪潸潸，我们身处于这样的环境中，不能改变生活，但可以让自己适应这种环境，从而悟出道理。
六年级作文300字 篇8
我好想有神奇的翅膀，这样我就可以帮助别人，让他们不会因为遇到困难而烦恼。
我好想有神奇的翅膀，如果谁家人病了，可家中并不富裕，买不起车，无法送病人到医院看医生，我知道后留下了眼泪，便张开我那神奇的翅膀，带那个病人去看病。
我好想有神奇的翅膀，如果一个家长给孩子买了个能飞上天空气球，孩子特别喜欢气球，孩子追着气球跑了起来，气球飞走了，孩子特别伤心，这是我用神奇的翅膀追回了气球,还给了孩子，孩子高兴的感谢谢我，我觉得自己真伟大。
我好想有神奇的翅膀，如果有人去旅游，我就会带他们去没去过的地方，如气势雄伟的珠穆拉玛峰，秀丽的十三陵、颐和园、兵马俑，美不胜的`桂林山水、杭州西湖……让他们尽情的享受人生的幸福和快乐。
这双神奇翅膀是宝，能使人解除忧愁和烦恼，能使人快乐和幸福。我愿我这双神奇的翅膀健康成长，愈来愈神奇，为人们做更多的好事。
六年级作文300字 篇9
我是一条人见人爱、清澈见底的小河。我没有大海广阔的胸怀，我也没有长江奔腾的气势，但是我有平凡幸福的生活。
柳树姐姐在我身旁梳理着她那长长的头发，微风吹拂着柳树它的几根头发碰碰我，小鸟在蔚蓝的天空叽叽喳喳的'叫，小鱼自由自在的在我清澈见底的水里嬉戏，放牛娃放牛回去的时候经常把牛拴在我身边，便迫不及待的跳进水里洗掉一身的疲劳，白云也时不时地把我当成一面镜子照着她美丽的影子。
有一天，我正在休息突然一阵恶臭和污浊黑流扑面而来，臭的我喘不上气来。我本以为这只是一次偶发事件。可是从此却一发不可收拾，臭气、污水越来越来越多，我这里的水不清澈见底了。水都冒着白泡，人们还给我起了名字“泡沫泉”、“臭水沟”，从此人们一见到我就捂着鼻子匆匆离去，昔日的伙伴不见了原来喜欢我的小孩儿也不来了，小鱼、小虾也都走了。我欲哭无泪，遍体鳞伤。
我想起昔日的时光，我大声地对人们说：“你们不光害了我，也会害了你们的子孙后代的”。
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