六年级年的作文

时间：2024-01-29 15:04:28 六年级作文我要投稿

六年级年的作文实用[5篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级年的作文实用[5篇]

六年级年的作文篇1

　　你是否在秋日暖洋洋的季节里忽然想起，想起为何有秋的声音，秋的动人。当阳光散落至每一个角落，那儿就充满了秋日的气息。辛劳的人们还在不停忙碌着，谱写着秋天里的丰收童话，纷飞的秋叶坠入树的怀抱，不是单单的叶落，而是一场与秋的邂逅。

　　独坐在长长地小木椅上，接住头顶落下的树叶，好似染上金黄颜料，细细的叶脉虽早已就静默着，却在整片叶子里支撑着。这种秋的象征让人无时无刻感到一阵阵感动，除了落叶，就是天。

　　秋季的天空比往常要更高洁，万里无云的日子里，天空真真实实的展现在眼前，毫无知觉的罩住城市的上方，如刺不破的白蓝色布。偶尔几只南飞的大雁鸣叫着在空着留下痕迹，再不，就是结队的小麻雀们飞着，嬉闹着，寻觅着大地的金色麦田，眼里仿佛就是一块全新的大陆等待着它们的到来。

　　也许，我还要跟你说说我所感知的童话般的秋天。既不是麦田的翻滚，落叶的飘飘荡荡，也不是一望无际的天空，而是一种叫做秋天的童话，能闻着属于秋季的`味道，抚摸一切可以触及的景物，沉浸在美好的世界里。

　　怪怪的，老是在梦里找寻着秋天的踪迹，一个特别的季节属于一些特别的感知者，你何曾梦见，何曾感知，又何曾拥有过一段“秋遇＂。

　　这些我都无从而知，我仅仅知道的是在脑海里留下的秋日童话，美好的邂逅，一切的一切都关于秋，我给它的起的第一个名字就是”有个童话叫秋天“。

　　点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。层次清晰，语句流畅。线索明朗，主题突出，紧紧围绕秋天进行。

　　美中不足的是：文章对事物的描写并不是很具体，也未凸显出童话的特征。

　　作者应对所写事物有个具体的描写，贴合征文主题进行准确的创作。

六年级年的作文篇2

　　“丁零零”，下课铃声响了，我们几个带午餐的小伙伴像一群山雀，欢叫着飞出教室，奔向食堂。大家麻利地在大蒸笼里寻找自己的饭盒。我两眼一瞄，很快就找到了我的两个饭盒。打开一看：哈，雪白的大米饭，散发出阵阵有人的香味。那菜盒里是妈妈为我精心烹调的.糖醋大排，黄焦焦，滑溜溜，正是我最爱吃的。

　　我美美地咽了一口，连忙打开饭盒。“开饭啦！糖醋大排白米饭。”我学着电影的样子，一边喊，一边兴冲冲地向教室跑去。谁知快到教室门口时，片片一脚踩口，甩了一跤。我爬起来一看，：哎哟，我的天！饭没了；菜撒了，怎么办呢？回家去吧？不行！爸爸，妈妈中午都不在家，上街买点心吧？身上没钱……我呆呆地看着地下的饭菜，急的眼泪都快流下来了。

　　“季少华，来吃我的！”

　　“我的菜好，还是吃我的。”

　　不知什么时候班上的同学已经围上来了。他们七手八脚地帮我扫掉了地上的饭菜，收拾好饭盒，拉着我走进教室，争着把自己的饭菜分给我。

　　究竟吃谁的，谁也不会带得太多，我左右为难了。最后，还是班长灵机一动，想出一个好办法—每个人都均出一点来给我。

　　这下可热闹了。眨眼间，就像变魔术似的，我的饭盒里装满了饭，面包，还有小包子；菜盒里装满了红烧肉，葱炒蛋，糖醋鱼……真是五花八门，丰富多彩。

　　看着同学们那感情真挚的目光，看着这满满的饭菜，一股热流涌上我的心头……

　　这是一顿多么丰盛的午餐啊！

六年级年的作文篇3

　　我家住在一个空气清新的小乡村，乡村的风景非常地漂亮，有时候大家喜欢在乡村的周围散步，这里的人们都是那么的淳朴，只要你来到我们的乡村，乡村也会使你留恋往返。

　　当太阳从东边升起时，大地还沉睡着。这时你会听见公鸡的`叫唤声，“咯咯咯---”的声音打破了乡村的宁静。只见小鸟儿也开心地叽叽喳喳在聊天；叮咚叮咚的小溪也在欢快地唱着歌儿；而太阳公公也悄悄地跑到空中去了；旁边的柳树也不耐烦了，不停地摆动着柳条，让人们知道它的存在很重要。周围的一切动静促使着人们快快起床，开始他们一天的劳动和工作。

　　到了中午，天空万里无云，烦人的知了无精打采地叫着：“知了、知了。”让人无法休息，小黄狗没心情地趴在地上，伸着舌头发呆。可是，周围的小孩子们却一个个都快乐地跳进了清凉的小河里，大伙儿就像鱼儿一样不停在游来游去，还不时形成一个“水中大战”的样子。孩子们痛快的欢笑声让闷热的正午不再单凋，反而乐趣无穷。

　　夜晚到了，温柔的月亮婆婆也给大地播下了一大片银辉，就像深蓝色的美丽地毯，非常漂亮，开心的小星星也眨着小眼睛，可爱极了。清静的夜晚听不到一点声音，大家又很快地进入了美梦之中，这就是我们美丽的小乡村。

六年级年的作文篇4

　　今天，我和爸爸妈妈玩了一个有趣的游戏。爸爸当地球，妈妈当月亮，我当太阳。我站在最前面，面向爸爸妈妈，妈妈站在第二，靠左边；爸爸站在最后，靠右边。

　　接着，爸爸自转一圈，说：“一天过去了。” 妈妈围着爸爸转一圈说：“一个月过去了。” 爸爸妈妈绕着我转了一圈说：“一年过去了。” 这时，妈妈转到爸爸的前面说：“现在我们三个人是同一个圆心的.三个圆，就是今天出现的日食现象，也就是太阳的光被月亮挡住了。”

　　我明白了，今天上午怎么天渐渐黑了，几分钟后又慢慢亮了，原来是这样的。我还明白了地球自转一圈，就是一天过去了；月亮绕着地球转一圈就是一个月过去了，地球和月亮一起绕着太阳转一圈就是一年过去了。今晚这个游戏真有趣，我爱我的家。

六年级年的作文篇5

　　一篇让你喜欢的文章，一定有许多必不可少的优点。比如说：从中你学到了一些头头是道的道理、用了妙语连篇的好词佳句、有许多点睛之笔的说明方法……一篇好的文章，会开启你认识世界的大门！

　　我喜欢的这篇文章叫《爱书》。之所以让我很喜欢，是因为这篇文章的开头非常精彩！别具一格，让读者迫不及待的想往下去看。文中写了作者读书的过程，写的有详有略，而且从字里行间中体现出了对书的渴望之情，那深深的感动，’温暖了我的心田。文章的一些片段，令我陷入沉思，他是这样写的`：“孤独的时候，书是陪伴我的朋友；伤心的时候，书是安慰我的朋友；失意的时候，书是给我力量和自信的朋友……总之，徜徉在书的海洋里，我像交了许多知心的朋友。”在这里，他把书比作了自己至亲至爱的好朋友，让我体会到他的爱书之情真是越然纸上。最让人眼前一亮的是结尾：“书，我的好朋友我生活中的必不可少的一部分，它带给我了快乐，带给我了感悟，带给我的无穷无尽的智慧。”又一次进行点题，将感情抒发的淋漓尽致！

　　读了这篇文章后，我从作者的一言一行，文章的字里行间中所流露出的对书浓浓的喜爱、赞美之情，感受到了一篇好的文章对我心灵的震撼，作者从书的热爱！也让我明白啦：书是寒冷冬天里温暖的火把；书是纯洁而明亮的眼睛；书是各色鲜艳明亮的水彩颜料，为我们多姿多彩的生活添上处处点睛之笔。我要在书的海洋中茁壮成长！

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