六年级作文

[合集]实用的六年级作文9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

　　人生就像一场胶卷，就如同一部电影一般，开头的一张至关重要，就如同三月的第一股风一样，象征着春天的开始。

　　我的第一张，便是我的母亲，那是我的岁数才屈指可数，只会咿呀半字，每天都在家中的床上摇摇晃晃学习走路。母亲在一旁坐着，两手伸出，像大雁的两只翅膀一般，将我笼罩。我摔倒之时，母亲就飞快的爬起来将我托在怀里。我咧开嘴对着母亲，母亲的脸上洋溢着幸福。

　　我热爱母亲的怀抱就如同树木眷恋大地的温暖一般，这种热爱是连绵不断的，令人快活的爱。母亲时常告诉我太阳的味道是特别舒服的，但我觉得及不上母亲的温暖；母亲的被子里，有一种超越了太阳的舒适感，因此，母亲总是奇怪为什么她的被子总是跑到我的床上，这件事只有我知道。

　　我这个人很缺乏安全感，晚上睡觉时必须得拉好窗帘，因为明亮的月光使得窗外有意思风吹草动也格外清楚，有时窗外经过一辆车也能使我一个激灵，因此，我很容易失眠，一失眠我就跑到母亲房间里去，悄悄地钻进母亲的`被窝，在母亲臂弯下的夜晚，是明亮的月光也不再刺眼，噩梦再也不能侵入我的大脑，这一觉就格外香甜。

　　六岁时我与母亲一起出游，雪白的沙滩，明媚的眼光，习习的海风，快活的我与母亲，别提有多舒服了。我们一直玩到黄昏才感到疲倦。夕阳也快走了，红色的余晖照耀着沙滩，我与母亲面对着大海，夕阳把我们影子拉的好长好长，想必母亲对我的爱和期望也好长好长吧。

　　三月的和风暖洋洋，母亲也是暖洋洋的。冬日的眼光暖洋洋，母亲也是暖洋洋的。母亲的爱暖洋洋，所以我的生活也是暖洋洋的。

六年级作文 篇2

　　我，是中国大家庭中的一员，虽然别人都无时无刻快乐开心地生活着，但是，我这个大男孩生活地并不快乐，一次次地挫折，一次次地折磨，我似乎觉得生活并没有什么意思，有时候，做主并不是我们，一次次地被别人推推挤挤，我总是感觉生活并没有意思在生活下去——

　　我还记得，那一次，是个阳光明媚的日子，我气喘吁吁地骑车去上学，希望这一天能够给我带来好运，但是……

　　那一天，我兴高采烈地上课，那时候，正值早读，我聚精会神，“秀”着自己独特的嗓音，开始深情的读着，这时身旁长了翅膀似得“爪子”，在我的周围徘俳徊徊，一霎时，那双鹰爪似的“爪子”向我袭来，靠近着……那时，一个猛子“抓”我的生殖器，我心跳得很快，很迅速。我死死拽开了那双“爪子”，飞快地跑进厕所，我的生殖器已经惨不忍睹，血“滴答滴答”地往下滴着，我急忙地跑到办公室，三步并一步地跑到办公室，告诉爸爸妈妈……

　　我急忙地被爸爸妈妈送到了抢救室，用顽强的勇气去面对这一次的“灾难”——

　　我慢慢地躺在了手术室，麻醉医生首先在我的`身上输液，然后，拿着一根冒着浓浓白雾的有茶杯口那么粗的白色塑料管，直对我我的嘴巴喷来。我很好奇，不知有什么事降临到我的身上。想着想着，不知道在什么时候睡着了……不知睡了多久，醒来时就躺在了重症监护室了。此时，感觉有巨大的疼痛向我袭来，真让我难受啊！我不由自主地滴下了眼泪，终于挺过了那场灾难！

　　这一次次地灾难让我记忆犹新，然而一次次的发生，我该？

　　我的舅舅经常教导我们要做一个充满阳光的少年，但是，这一次次的考验我该？

六年级作文 篇3

　　我因为是双胞胎，所以在生活中总有一些……与众不同的事。

　　最近我开始发疯了，我感到姐姐文璐得到的爸爸妈妈的爱比我的多。就因为上个月，芭蕾舞比赛的时候，她获了一等奖，可我因为失误没获奖。

　　我知道我与姐姐比我弱在哪儿。她比我文静（她为什么不叫我的名字呢），比我漂亮，除音乐外哪一门特长都比我学的好。自然就像她的名字，璐，像一块宝玉。我不抱怨，因为她毕竟是我的`姐姐。可是我为什么要是双胞胎呢？每天连睡觉都不能安静，我喜欢一个人生活！

　　上星期天，学校给新六年级来了一次补习。虽然我和文璐不是一个班，可我们依然坐在一起。在作文课上，老师留作业，写一个你生活中最亲密的同性朋友，最好是兄弟姐妹。一瞬间，全年级的目光全打在我们身上，我感到的，是一种特别的感觉。

　　下课后，同学们都围着我们转，眼神里全是无比的羡慕，嘴巴里也都是希望自己是双胞胎的话。我问姐姐，双胞胎有那么好吗？姐姐回答，你想想看吧！

　　我开始想了，有什么好呢？从小时候开始想：从小，我们就是院子里唯一的双胞胎。所有的人都羡慕我们，说我们快乐，漂亮……

　　上学了，我们又是全年级唯一的双胞胎。跳舞时，我们是现成的舞伴，老师说，我们搭配，无与伦比，错都错在一样。因为成对，我们唱二重唱，屡屡获奖；我们参加海淀相声比赛，也得过三等奖。后来四年级从外校转来一对龙凤胎，他们关系不好，妹妹更是天天羡慕我们和睦相处……

　　想着，就发觉我身后有个人。回头一看，是老师：“文婧，像什么呢？双胞胎一定很好吧？晚上睡觉都有人陪！”我愕然答道：“老师你怎么知道？”老师竟笑了：“你姐姐也在想！”

　　是呀，是双胞胎有什么不好！更何况我和文璐是一对外人都羡慕的姐妹！有个姐姐多好！她陪我跳舞，陪我说相声，在棋盘上，我们是对手，在生活中我们是朋友！爸爸妈妈也不会有偏见，如果他们不喜欢我，怎么会让我学那么多，会让我们寄宿，我给我们取这样好听的名字？

　　啊，有个姐姐多好啊！

六年级作文 篇4

　　动物园里的狗熊个个机灵可爱。太阳把它们晒得在水里游来游去，都不敢到岸上来了，我想，这不正好可以给它们拍张照片吗？

　　我和我的弟弟一起来到狗熊面前，给它们拍一张照。拍照的过程当中，我叫它们笑一个，唉！可是它们又听不懂我的话，所以我们只好随便拍几张。

　　这些狗熊有的脑袋上是土黄色的，甚至脚也是土黄色的；有的腹部是土黄色的。

　　狗熊真聪明。它们吃橘子的时候，先用前爪把桔子皮扒开，在用爪子捧着食物吃起来。吃饱了的狗熊显得十分自在，有的独自散散步，有的和同伴们一起玩，还有的在水里游来游去。

　　狗熊脾气不好。要是你把它惹不高兴了的'话，它也就会向你发出不高兴的表情，就像想吃了你一样的感觉。

　　我想让它们生活的快乐些，就给它们好多好吃的食物。

　　每次来到动物园看高兴时，我发现它们长胖了！

　　呀！这些狗熊真可爱呀……

六年级作文 篇5

　　夜是美丽的。明亮的夜倾洒出千万点银辉。墨绿的树，艳丽的花，高大的楼全部静静的矗立着。夜幕的轻纱笼罩着万物。窗口的灯光照着一切，凝成一幅轻重不均、阴晴不一、迷人而朦胧的巨幅水墨画。

　　夜是狰狞的。弯弯的月牙穿梭于云彩之间，留下淡淡的阴影，时隐时现、时断时续的虫儿鸟儿的鸣叫声，更显得夜是那般神秘可怕。

　　夜是幽静的。微风轻拂而过，摇曳碰撞了一天的树叶疲倦了；竞相怒放的花朵劳累了；飞舞啼鸣的鸟儿归巢了。万籁俱寂，天地之间空旷而广阔，唯有孤独的月远远的凝望着这安静的夜。大自然沉浸在酣梦中，静悄悄地孕育着一个不安宁的黎明。

　　夜是喧闹的'。教室里灯火通明，刷刷的写字声，热烈的谈论声，优美的歌声，还有教师们严肃而不失幽默的问寒问暖声。下了晚自习后，校园的街道上明亮的路灯与月光的交融让人沉醉其中，走在校园小径上，那种和谐无与伦比夜，就是这般难以捉摸的显露出万籁俱寂之声。

　　夜是柔软的。月光朦胧，星光迷离，灯光灿烂，五彩的光交相掩映，流银泻辉。风轻轻的柔柔的飞翔着，巨大的翅翼亲切的抚摸着一切。这月光、星光、灯光，这微风，交织成一张魅力无穷的网，包裹着世间万物，使人们在温馨的气息里满足的睡去，沉入一个个甜蜜美好的梦乡。

　　于是，夜离去了，留下一个清新的晨。

　　夜，像孩童，又像老人，又像纯真少女，多性格而又多变幻。她纯真而又自然，并不因为自己拥有黑色的睡衣便去掩盖缺点，它把一切暴露在人们面前，让人去评价。

　　我如此喜爱夜。人生的路在前方延伸，也告诉我：人有勇气敲打自己，抛开所有的肮脏，去孕育一个清新的晨

六年级作文 篇6

　　终于回到了日思夜想的家乡！

　　回家的第二天，妈妈提出带我去板房学校看看。板房学校是在原来学校的校址上重建的，留在家乡的同学都在此复学。

　　站在学校门口，我不由愣住了：昔日那一幢幢拔地而起的高大教学楼不见了！取而代之的是一排排低矮但整齐的板房。那一瞬间，我有些恍惚，内心有种说不出是难过还是激动的情绪在涌动。妈妈似乎看出了我的疑惑，告诉我，自从我们去了常州复学，家乡人民也投身到热火朝天的重建中，在江苏人民的援助下，首先搭建了板房学校，而新校舍也已经在异地重建中了。

　　继续往里走，一眼就见到了离别已久的乒乓球桌，我轻轻地抚摸着，不禁想起昔日课间，同学们蜂拥而至，争抢乒乓桌的情景。我们挥拍对打，全然不顾汗水已经将我们的衣服湿透……现在看来，那已成为留在记忆中的片段了。

　　穿过板房巷道，来到了升旗台前，抬头看着那庄严的五星红旗，我静默了。慢慢地、慢慢地，我的耳边仿佛听到了同学们齐唱国歌声，看到了我正站在旗台前，主持着这个神圣的`仪式……也不知道过了多久，我感觉视线模糊了。

　　穿行在一排排板房之间，无意中看到一间板房的门上，赫然写着几位昔日同学的名字，又勾起我的回忆：代顺风，一次考试时竟然把自己的名字写成了“我顺风”，全班看后爆笑；米凡，这个连作文都写不出几行的家伙，竟然写出一篇500多字的“情书”来。也就那时起，我才知道，原来人的潜力是无限的！

　　此刻的我，正站在原本是教室的这片废墟上，想着昔日的欢乐，多么希望能再和老同学一起学习、一起游戏啊！一场大地震摧毁了这一切……不，不，我不能只是沉浸在对往事的哀怜感叹中！当灾难无法避免时，一切的抱怨都是于事无补的！我只有迎向它！甚至是——战胜它！

　　我和105名小伙伴在爱心援助下来到了常州。挥泪告别时，我暗暗地告诉自己，离开，绝不意味着屈服，而是为了更好的抗争，更好地学习，更好地建设家乡。在这儿，我们认识了许多同学、朋友以及和蔼可亲的老师们，是他们让我们走出了阴影，更是他们，增强了我战胜困难的勇气！

　　灾难固然可怕，但也正是灾难，让我们学会了重新审视这个世界；是灾难，让我们懂得了生命的可贵……

六年级作文 篇7

　　滴嗒，嘀嗒，春带着轻盈，带着丝丝细雨，悠悠地降落在美轮美奂的人间。世间的万物揉着曚昽的双眼，从睡梦中苏醒过来。

　　沙沙沙，春雨朦胧了窗，滋润了人们的心扉。大街上，女人们扶着伞，红着脸，悠然在街上；男人们持着伞，笑着眉，轻轻漫步；工作者顶着伞，提着包，急匆匆地跨步小跑着……。都说春天是小孩最好的伙伴。是啊，一些小孩撑着伞，与伙伴手拉手，走在路上；一些小孩不打伞，光脚穿梭在雨中，闭眼尽情地享受春的淋浴；一些小孩卷起裤脚，调皮地踩在水坑中，溅起晶莹的水花……。各色各样的人们也在细雨飘渺中享受着生命的乐趣。他们忘掉了世间浮尘，放下了烦恼琐事，只身存于眼前，轻松、快乐……。

　　小道边，翠绿的小草低着头，认真地接受细雨的抚摸，仿如一只柔顺可爱的绵羊；野花高傲地仰着头，享受着细雨的轻打；柳树垂下长发轻吻着大地的额头，它品味着细雨的清凉；土壤展开胸怀接受细雨的洗礼；勤劳的蜜蜂悄悄地躲在花丛中，盼望细雨的停息后再与花儿轻轻耳语；猫儿独自趴在树枝上，慵懒地舔着自己的脚爪；鸭子唱着歌，昂着头，摆动着肥硕的身子冲向池塘，迎接细雨敲打起的.水花。

　　渐渐地，雨停了。一切都是那么宁静，吸吮了雨水的小草伸了个懒腰，张开小手在小道边铺出了绿地毯，五颜六色的小花散落在绿毯上，如春天走过的脚印，点缀着大地情怀。如少女般柳树披下了长发，婀娜多姿摆动着细腰随风起舞。桃树半遮着脸，含羞地露出了自己粉红色的小脸。小蜜蜂扇动着翅膀，不停地穿梭在花丛中，向小花讲述春天的故事。小猫精神矍铄，穿插在花草中，追逐飘渺的彩蝶。鸭子张开双翅，拨动着双脚在池塘中溅起一道道涟漪，仿佛在弹奏一首首春的乐章。

　　一阵春风袭来，花丛中，草地上，涌动着春的气息。大地开始苏醒，小草展绿披红，小动物们放开了束缚，展现了活泼的身姿。好一幅春天的画卷！

　　细雨缠绵春如至，万物生灵景比画。

　　大地蠢动象万新，人然和谐世现盛！

六年级作文 篇8

　　“苏州园林甲天下”是每个到过苏州园林的人发自内心的感受，不错，每个人都会被苏州园林的独特魅力所吸引。那一池碧水、一叠假山、一架小桥、几座亭台楼阁构成了一个个精美的园林。我，作为一个苏州人，为自己生活在历史悠久的苏州，在这个可以净化心灵的土地上茁壮成长而倍感自豪。苏州园林的代表作拙政园就验证了一切。

　　拙政园是苏州最大的名园，建于元朝。一进拙政园，首先映入眼帘的'就是参天的苍松翠柏，玲珑剔透的亭台楼阁。在这里人可以无忧无虑，好象回到了那个时代。走到荷花池边，正是夏日，突然一股凉风迎面而来，让人心旷神怡。水面碧波荡漾，金光闪闪，好象洒入了一把钻石。园内的假山、池水、绿树，构成了一副副动人的画面，另人目不暇接，拙政园不愧是苏州园林的精华。

　　再把目光投向现代化的苏州，就说观前街好了，从街东到街西，全都呈现出一片欣欣向荣的景象：翡翠般碧绿的商场排满了街道两旁，个体商场鳞次栉比，货架上的商品琳琅满目，慕名而来的顾客摩肩接踵，人山人海，音响里播放的流行歌曲震耳欲聋。

　　这是现代与古老并存，历史与时尚兼容的苏州，我爱这个变幻万千的苏州。

六年级作文 篇9

　　昨天晚上神笔马良来到我家，他说天上的神仙都来到人间参观，并要找到自己一万年前好友，就是我。原来一万年前我俩是一块长大的，最要好的朋友。虽然我什么都不知道，但有个神仙朋友也是不错的吧？真开心呀，我一定做个好向导，带他看看这美丽的城市。

　　早晨，我和马良一起上学，马良拿出神笔，在墙上画了一只猎豹，我问：“你画豹子干嘛？”马良回答说：“骑着上学啊！”“哎呀，都什么时代了，现在都有汽车啦！再说了，猎豹也不懂红绿灯呀！而且还要保护野生动物，怎么能上路呢？”我急忙说。马良很惊奇的说：“汽车？红绿灯？野生动物？那些都是什么呀？快给我讲讲吧！”我连忙说；“好，可以，咱们一边走一边讲。”

　　我和马良坐上了汽车，马良说：“哎呀，这个神奇的.大家伙能装这么多人呀！而且四个圆腿，体积还比豹子大好几倍，还能跑的这么快，真神奇呀！”我说：“这就是汽车呀！”

　　马良看见红绿灯说：“这是什么呀？高度和大象差不多，有红色，有绿色，还有黄色，像个将军在战场上指挥。汽车和人都听他的指挥，一会变红，一会变绿的，真神奇呀！”我笑着说：“哈哈，这就是红绿灯的作用，大家只有服从他的指挥，交通才有秩序，出行才能平安呢！”马良佩服的点点头。

　　一天的时间很快到了，马良要回去了。我们恋恋不舍，马良欢迎你还来参观，我会介绍更好玩的东西给你。

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