六年级的作文300字

六年级的作文300字[精华6篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文300字 篇1

　　今天中午我们家要吃饺子。

　　早上，我奶奶到菜市场买来饺子皮和做饺子馅用的材料有：瘦肉、包心菜、葱等。

　　首先，把包心菜洗干净，切碎，放入盆中，再放入少许盐，把包心菜的汁给榨干，然后把清理干净的瘦肉和葱切成细沫，最后把三样东西搅拌均匀在一起，再放入一些盐、味精、酱油、十三香等调味品，饺子馅就做好了。

　　开始包饺子了！我在一旁看着奶奶和妈妈包饺子的样子，心里也痒痒，忍不住也想包一个饺子。妈妈告诉我包饺子，先把饺子皮摊开放在手心上，往饺子皮中间放入一点馅，然后沿着饺子皮的'边沿沾一点水，再对折捏紧封口处，一个饺子就包好了。

　　看着白白胖胖的饺子，真想让人大吃一口。妈妈赶紧拦着我说：“小傻瓜，现在是生的，还不能吃！”奶奶笑着说：“你可真是一只小馋猫。呆会煮熟了，让你吃个够！”我听了，不好意思地笑了。

　　最后只要把饺子放入锅中一煮，这样香喷喷的饺子就出炉了。

　　我可喜欢吃饺子了！小朋友们，你们喜欢吃吗？让我们一起分享美食的快乐吧！

六年级的作文300字 篇2

　　今天，我受邀冒着大雪，带着寒假好心情，前往同学家——孙策家参加同学聚会。期间有几件有趣的事儿，想与哥们儿分享一番：

　　NO。1一到他家，不用说的第一件事：抢电脑！可是，为什么刚刚过了五六分钟，电脑旁就没人了呢？？放眼一望，呀，快抢美味的.肯德基啊！！（真好吃——）

　　NO。2“叮咚，叮咚”一阵敲门声。孙策立刻依依不舍地站起身，留下一句“别动，暂停一下”刚开门，一个白花花的东西打了过来——会是什么呢？只听外面孙策大叫：“谁叫你把雪球带进来的，滚蛋！”这是，一个胖墩跑了上来，手里拎着一个全家桶，孙策立刻变脸：“进来吧！呵呵。”（^_^又是一个全家桶，好棒，寒假真快乐^_^）

　　NO。3“下去打雪仗了！”７个人一下子冲到了楼下，三个“小”朋友打四个“大”朋友，开工，中间的是中界限，“倏倏倏”我一连打中了四个人，咦？为什么他们不打了？？不看不知道，一看吓一跳——他们自己打起来了，一问才知道，原来一个人的雪弹打在了树上，反弹到了另一个人身上，引起了战争，我们哈哈大笑（热烈鼓掌），拿起雪弹趁火打劫。

　　同学家的一天很快就过完了，可快乐的寒假才刚刚开始。

六年级的作文300字 篇3

　　高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚说过，书是全世界的营养品，而我认为书就是一把钥匙，能帮我打开智慧的大门。

　　我是一个爱看书的人，所以在学校我办了一张“小读者俱乐部”的借书卡，第一次借书我就借了一本《世界之最》，我特别喜爱这本书，而且从这本书中学到了很多知识，例如：世界上最长的古代防御工程——万里长城，世界上最长的运河——京杭大运河，世界上含沙量最大的河流——黄河……在这本书里面我学到了很多丰富的`课外知识，增长了见闻。

　　之后我又借了一本《十万个为什么》，其中让我最感兴趣的话题还是“羽毛和石头哪个落的快”。开始我认为是石头落的快，这是毋庸置疑的，但是我的这种想法马上被打败了，因为伽利略早在几百年前就证实了，1千克的铁球和10千克的铁球哪个落的快，结果是1千克的铁球先着的地，所以羽毛和石头谁落的快也成了科学家们未解的千年之谜。

　　书的知识就像海一样，一望无际，我以后也会往海的深处遨游，探索书里面更多的奥秘。

六年级的作文300字 篇4

　　我和陈明是好朋友。

　　一天，我们把在手工小组上做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。陈明一看，吓了一跳，顿时就懵了，站在那儿一动也不动，眼睛直勾勾地瞪着我手中的小木船，眼泪直在眼眶里打转，仿佛就要哭出来似的。我仔细地打量起那个小木船：光滑的船身，一条条木板拼接起来的细线清晰可见，船上悬挂了帆布，连系绳的地方都精致地装上了小圈。显然，陈明为了它费了好大一翻功夫，才做得这么精致。

　　看着陈明着急的样子，我认真地思考了一番。其实陈明是不小心的'啊，况且，就算我摔坏了他的小木船，又能怎么样呢？这只小木船也是他精心制作的啊。

　　陈明一看我没有动静，吓坏了，以为我要摔了他的小木船，汹涌的泪水像决堤的河水一样夺眶而出。我一只手搭在他的肩膀上，同时把小木船还给了他。他一下便不哭了，翻来覆去地查看有没有破损。检查完后，他抬起头，说：“谢谢你没有摔了我的小木船。”我不好意思地说：“对不起，我不该对你发那么大火的，是我不好，对不起！”

　　说完，我十分真诚地望着他：“我们俩还是好朋友吗？”他笑了：“永远都是！”“哈哈！”我们俩一起大笑起来……

六年级的作文300字 篇5

　　星期天的四节课，老师带了二块玻璃片。一个大瓶子。一包吸管。。。。。。等试验品来到教室。

　　大家兴奋极了。期待着试验的到来，眼保健操过后，当老师说要做试验的那一时，教室里顿时活跃起来，这次试验的主题是测量我们的肺活量。那就是让我们一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体活量。就是我们的肺活量。我们都懂得如何做了。于是积极动手起来。由于时间的关系不能满足所有同学的.要求，老师用杯子将瓶子里灌满水，把玻璃片盖在瓶子上不让水流出来，然后将瓶子倒过来，放在装满水的缸子里，把玻璃片取走，让一个同学把吸管放到嘴里尽力呼出气体活量，老师一次选了十人，看着台上的这些同学，他们个个鼓着腮帮，用尽全力地吹气，脸涨的通红。台下的我们真为他们捏一把汗。实验结果马上就出来了，最高的肺活量1450.。

　　虽然老师没有叫我上台做实验，但我还是很快乐，因为我懂得了人的肺活量的高低与人的体质是有很大关系。

六年级的作文300字 篇6

　　刚开学半个多月，学校就要举办体操比赛，我们一听就迫不及待的想练习，争取一洗以前的雪耻，勇争第一，让其他班对我们班刮目相看。

　　一做完课间操，语文老师就占了一节他的课叫我们练习，语文老师像个体育教练，这稍息立正向左转和向右转，说起来谁都会，可想要连整齐，练好可就难了，语文老师不停的给我们改正错的地方，火辣辣的`太阳照在我们身上，很热很难受，可烈日并不能打到我们勇争第地的信念，没有一个人向着烈日低头，大家依然在精神抖抖的练习，该踏步走了，随着体育委员的口令，同学们好像越来越有劲，脚下的走路声像一曲进行曲，鼓动着同学们继续练，同学们边喊口号边边走：“一二三四一二三四如热烈欢迎批评指导”一个个口号回响在校园的上空。练体操了，同学们以小组练，老师让组长教，刚下命令同学们就开始找组长，看看同学们的认真劲，在看看组长们，都是大汉淋漓，不知不觉下课了，同学们拖着疲惫的身子回到教室休息了！

　　这样一个刻苦练习的班级不是第一，哪个班才是呢？

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