[经典]六年级年的作文3篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇,希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
那天,冷风刺骨;那刻,心潮澎湃……
“同学们要坚持住啊,不能停下来,要努力向前跑,跑出自己的极限……”广播里的那一声声焦急的催促不断响起,在这冷飕飕的天气里,仿佛要融进那丝丝细雨中。回旋在耳边的声音,在振奋着每一个细胞——加油,坚持住,不能放弃!
灰暗的天空下,鲜红的跑道上,绵绵的细雨中,我们在奔跑——为了明年的体育测试,即使天气不怎么好,也要坚持锻炼身体!冷风犹如刁钻、狡猾的`小动物,直往我们宽松的校服缝隙里钻,雨滴打在脸颊上,又凉又滑,钻进脖颈里面更不舒服!
抱怨肯定是没用的,所以同学们都比较认真,尽管天冷,许多人都在尽力奔跑。风嗖嗖地掠过耳畔,好像戏谑似地牵绊着我们的双腿,让人冷得发抖。但大家都奋力向前奔跑,全然不顾冷,谁还顾得上冷呢?大家都在不顾一切地向前跑着,都迈开了腿,挥起了双臂。虽然我跑在最后一个,总是充当体育特级贫困生。但是这一次我绝不向这鬼天气认怂!大家都在努力,我当然也不能放弃了!于是,我咬紧牙关,握住双拳,手心都沁出了汗,两条小短腿卖力地往前蹬。
让我喜出望外的是,这一次我竟然跟上了班级的队伍,而且还跑到了前排!这可是我平常梦寐以求的事啊!那一刻,时间仿佛按下了快进键,跑着跑着,周遭的一切,声音、画面都渐渐模糊,双腿好像有使不完的力气,也不再因冷而颤栗,胸膛也在发烫,那颗心怦怦怦直跳。
近了,快近了,终点此时此刻也变得可爱起来。我竟不想那惦念着的终点了,竟兴奋地跑过了头,原来成功的滋味能让人这么动力满满,并且跑步身体暖和舒适,头脑更清醒了!
那次,我做了一回最好的自己!
六年级年的作文 篇2
刚下完一场雨,空气变得更加的清新,这场雨让我们走过了炎热夏天,来到了满是落叶的秋天,来到了凉爽的秋天,收获的季节。
我一个人站在窗边,静静的看着这场雨。透过窗子往外看,田间的`老乡正在忙碌地收割,看着他们穿梭不停的身影,舒展的表情,不用猜,今年又是丰收年。这时爸爸走了过来对我说这是秋雨,下了秋雨就代表秋天的到来,夏天的结束。我问:“爸爸,是不是老乡们收完农作物了就可以在家休息了,一直到春天才又开始耕种?”爸爸说:“不是的,现在的农民可忙了,他们用现代技术搞反季节种植呢!产量还顶高的呢!” “哦!原来是这样,我以为秋收过后就完了,就算结束了一年的耕种任务呢!”我说。
我再往外一看,前面是一片片金黄金黄的田野,一阵秋风吹过,小麦不停地弯着腰和秋风逗乐。远远望去犹如海浪一般 ,非常壮观。走到田野里,就像自己身处在麦田形成的金色海洋里,非常的舒服。转头一看,一颗颗绿油油的菜花花蕊如一张张可爱的笑脸,都在朝着太阳笑,啊!太漂亮了,闭着眼睛,深深地吸一口气,清凉的伴着浓浓的丰收的气息,沁人心脾,我仿佛是这幅油画中的小小的一笔。
啊,秋天真是个丰收的好季节。
六年级年的作文 篇3
每个人都会有数不清的考验,就如天上的星星一般,繁星点点。每一次的考验都会带给你许多,你也会学到许多。如果你经得住考验,你成功了。你就会得到不平常的掌声。
在小学时,我是一个将会被淘汰的孩子,所有人都这么认为,连父母也这样肯定了,因为成绩太差,顶多只能及个格,可因为一个人我的命运改变了。
那是新的`数学老师,因为是新来的,我们都准备给老师一个好印象。我上课专心致志,可能是靠太后面,数学老师没有看见我的表现。等老师写了一道题在黑板上时,我们都觉得机会来了,于是都举起了小手,唯独我低着头。老师在名单表上读了我的名字,我迅速站了起来,随后就传来一声嘲笑,我低着头没有说出答案,老师也因此说了全班一节课,我突然感到一丝温暖。下课了,老师了解了我的原因后。说了一句:“不要灰心,你还有希望!”我听到这句话突然激起了我的信心。
后来,一次数学课上,老师出了一道很难的题目,我一下举起了手,这到题是要上黑板的,于是我缓缓的走了上去。我每走一步都会有笑声。而且我还听到这样一句话:“垃圾就是垃圾,装什么聪明。”听到这句话我笑了一下,然后走上了讲台。笑声直到老师公布答案是正确的时候,同学们才停住了笑声,因为这到题没有一个人会做。突然教师里响起了雷鸣的掌声!
读了文中的我你一定很吃惊吧,其实这并不难,只是需要努力和时间。就一定可以!
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