六年级作文

时间:2023-09-06 11:57:05 六年级作文 我要投稿

六年级作文合集[6篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文合集[6篇]

六年级作文 篇1

  第二届春季趣味运动会又开始了,虽然说只有一天的时间,但是我们也在这一天时间内感受到了运动的快乐。

  下午,我们六年级的“比赛”终于开始了,大家摩拳擦掌跃跃欲试,我们要拿着海绵穿过层层障碍,用海绵吸水,最后把水挤到桶里,水多的班级就获胜。

  我站在原地,心里“扑嗵,扑嗵”的跳个不停,心想:“我到底能不能成功呢?班里的成绩又会怎么样呢?我的心久久不能平静,手上不停的冒汗,不停地发抖,我深吸了一口气,让心渐渐地平静下来。

  那哨声突然在我的耳边响起,我是第二个,邹瑜把海绵递给我,我顺手抓起海绵就往前跑,顿时,我脑子里想的那些条七朵八的东西像一阵风似的,一下子被我抛到了脑后,只想着要加速,加速,再加速。我顺利地穿过了障碍,跑到水桶面前了,我抓起海绵往水上一放,撒退又往回跑,把水挤进了水桶中,“还好,没有拖延很长时间,也没有出什么意外。”我心想着,轻轻地吁了一回气,看看其他同学的表现。

  令我印象最深的是张萧远。海绵一到他手中,他就像屁股着火似的,剪一般地向前冲,到钻椅子的时候,他一滑,很快就钻了过去,同学们见了,发出了热烈的.掌声,嘴里也喊着:“加油,加油!”张萧远听到同学们的呐喊声,跑得更猛,更快了。在张萧远回到班里的时候,又是一阵由衷的感叹。

  同时,令我印象比较深的还有张竣,你别看他个子不高,可在比赛场上他却是又快又猛。轮到他的时候,他就像火箭发射一样飞快。

  经过我们全班同学的努力,水桶里的水一点一点增加,虽然没有获奖,但是每一滴水都是经过了我们每一个人的努力,我们在“运水接力”这个比赛中尝到了快乐。

六年级作文 篇2

  做一个有道德的人,说难不难,说容易也不是很容易。

  而在我心目中有一个人让我无法忘记,他就是小卖部里的老板。为什么会这么说呢?就听我道来。有一次,我和朋友要去公园玩,打算坐车去。而到了站台,我发现只有整张的50元人民币,没有零钱。我打算去商店买东西找零钱。

  我付了50元买了1元钱的巧克力。那小卖部的老板忙中出错把5元找了一堆,我急这赶车,拿着钱一揣便走,数都没数一下。我和朋友上了车,一会儿便到了公园。由于公园没有很多人,而且在公园旁有图书馆。而我便和朋友就去了图书馆看书。当我看书正开心时,透过玻璃窗便看见一个人影。但他却向我招手,走进一看,原来是刚才小卖部的老板。怎么回事?我问;“老板,您找我们有什么事?”他喘着气跟我说;“我找错钱了,少找你们20元,拿去。”说着便掏出钱来。我马上掏出收进口袋的钱,我一看,果真只有20几元钱,就接过钱,说:“谢谢您!”边说边把钱收进我的口袋。哦,原来小卖部老板发现找错了钱,十分着急,就坐车追我们。

  他知道我们到公园里玩,不过,他找了一下,没找到,便在图书馆看见了我和我的朋友。等到我们收好钱,抬头看,却找不到它的踪影。我和我的朋友在那站了一会儿,我觉得心里好像装进了什么东西,一下子装的满满的。这位老板为了追我们,关店不做生意,失去了一下午的赚钱机会。他为我们送这点钱,他也花了不少钱,但是他没有贪钱。真让我佩服啊!所以我对他的印象特别深刻。小卖部的`老板宁愿自己亏本,也不愿意让我们吃亏。他这种善良无私的品质是做一个有道德的人的条件。

  他是多么难得的人啊!想做一个有道德的人就必须有好的品质。

六年级作文 篇3

  我家的衣柜里有一件小小的毛衣,被我珍藏三年多了。现在,它对我来说实在太小了,之所以没有把它扔掉,是因为这件毛衣饱含着奶奶对我的一份浓浓的爱。

  记得那是一个初冬的星期天,天气还不太冷,我们和往常一样去看望爷爷奶奶。有些日子没见,奶奶拉着我的手,上上下下打量着我:“嗯,又长高了!咦,手怎么这么冰?!唉,这毛衣中看不中穿,这么单薄,袖子还这么短,你看手一抬手腕都露出来了……”话还没说完,奶奶一拍脑袋,“差点把这事给忘了,来,跟奶奶过来!”

  奶奶快步走进房间,从床底下搬出来一个大箱子,我好奇地打开箱盖一看,里面装着各种各样的毛线,有的粗,有的细,颜色更是多样,有红的、黄的、绿的、紫的、白的……奶奶问我喜欢什么颜色,她要给我织一件毛衣。“啊?”我开始怀疑了,心想:奶奶都一把年纪了,老眼昏花的,能织好毛衣吗?我并不抱什么希望,随便选了几种颜色的毛线交给她。

  那天午饭过后,奶奶用量衣尺给我量了身高、肩宽、胸围和胳膊长度,并认真地记在一张小卡纸上,然后她拿出一只小竹篮,装上毛线针、量衣软尺和那一团团毛线,坐在阳台的藤椅上,戴上老花镜,正式开工了。

  出于好奇,我坐在旁边入迷地看着。奶奶的手法是那么娴熟,一会儿用这根棒针穿过那个孔,一会儿用那根棒针挑出一个孔,手中的针和线灵巧地跳跃着,一段细细的花边很快就出现在我的眼前。

  大约过了一个多小时,看得我眼睛都花了,奶奶还是稳稳地坐在藤椅里,认真地织着。又过了一会儿,奶奶摘下眼镜,揉了揉眼睛,捶了捶弯着的背。我心想,奶奶肯定是看花了眼睛吧,我一个心明眼亮的小学生都看花了,何况是一个70多岁的老太太呢!于是,我对奶奶说:“奶奶,您先歇歇吧,我来给您捶捶背!”“再织会儿去做饭,天气会越来越冷的,早点织完,你就可以穿上保暖了。”听了这番话,我的心头涌起一股暖流,原来奶奶对我如此疼爱。

  转眼两个星期过去了,等我再去奶奶家时,一进门就看见了那件毛衣,它是墨绿色的,领口和袖口镶着白色的'花边,衣服正面有一个小猫戏球的图案,栩栩如生。我拿起那件毛衣,摸上去感觉很厚实又很柔软。这时,奶奶听见我的声音,从厨房里走了出来,喊道:“来来,赶紧试一下看合不合身。”衣服很合身,穿在身上,我感觉特别保暖。

  那年冬天特别寒冷,但穿着这件毛衣,我倍感温暖。

  时隔三年,这件毛衣已不再适合我了,静静地躺在我的衣柜里,可我总舍不得把它扔掉。奶奶曾提出,要把这件毛衣拆了重新织一件更大的,但被我委婉地拒绝了。

  亲爱的奶奶啊,我在长大,您在变老,这件毛衣见证了您对我的爱,我会把它当作宝贝一样珍视!

六年级作文 篇4

  我有一个温馨的家,这里有我敬佩的爸爸、亲切的妈妈和长不大的我,我在这开心园地幸福的生活。

  “渔夫”爸爸

  我有一个“渔夫”爸爸,他精通钓鱼,每次他出去钓鱼总会是带上各种各样的工具,我总会大声地说:“爸爸,今天你要钓一条大鱼上来哦!”果不其然,我放学回家,看见家门口摆着大大小小的渔具,从厨房飘出一阵阵诱人的香味,我就知道今天我们家又要吃百鱼宴了,不过爸爸钓的都是野生鱼,味道好极了。有时候,爸爸会不分昼夜地钓鱼,这可让我和妈妈不太开心。有一次,他一直钓到第二天早上才回家,我和妈妈商量了一个对策,让爸爸别废寝忘食地钓鱼了,因为那样对身体不好。对策就是:我们把爸爸的渔具藏了起来,爸爸急得团团转可又拿我们没办法,被我们征服了。我们立下了“钓鱼规则”,钓鱼可以,可是要注意时间,注意休息。哈哈,你喜欢我的“渔夫”爸爸吗?

  “后勤部长”妈妈

  我还有一个“后勤部长”妈妈,无论在生活中还是学习上,妈妈总是给我无私的爱和帮助。不信,你瞧,我们家打扫得一尘不染,布置得十分温馨。这都是我妈妈的功劳啊!对了,我妈妈还有一个最厉害的本领,那就是能做出一桌丰盛的'饭菜,吃过她饭菜的人都会对她竖起大拇指呢!

  “好奇”宝宝

  这个温暖的家,当然少不了我这个“好奇”宝宝,我有很多爱好,比如:朗诵、画画、唱歌……对新奇和不懂的事物,我总想一探究竟,所以家人都说我是“十万个为什么”。我总是问爸妈很多问题,一开始他们耐心地回答,后来,他们对我说:“我们的头都被你问大了。”我心想:“是你们自己也不知道吧,我都比你们博学了,嘿嘿!”

  我爱我的家,但我更爱我的爸爸妈妈。

六年级作文 篇5

  漫漫人生,时来一阵暴风雨,有时却风和日丽。当暴风雨到来之时,也许我们措手不及,总会在人生道路上迷失自我。

  “一个,两个,三个,哎呀!”在烈日炎炎下,我正在打排球。对于运动非常不好的我来说,这无疑是一个难题。直到现在,我也才能垫三个。我继续练习起来,但是我手中的排球像是在和我作对一样,一点也不乖,每次都弹飞好远,似乎在嘲笑我:“你不行的,还是算了吧。”我仿佛受到了打击,把球扔在一边,放弃了。

  平复了心情,我打算到处走走。走在那条熟悉的.路上,我感觉我的心情好了一些。但就在这时,我被一块石头绊倒了,真是不小心。我努力地站起来,抬起头,猛然发现一抹新绿。

  它在屋顶上,这无疑给屋顶增添了生机。啊,屋顶上怎么会长出草来呢?在那样的环境里,它是如何来适应的呢?它本应该有着幸福美好的生活吧,周围有同伴相陪,然而现在却独自一个孤零零的长在屋顶上。它曾经受到暴风雨的摧残,被严寒冻伤,它看起来柔弱,却有着顽强的生命,努力为大自然装点。想到这我觉得自己刚刚摔的那一下也不算什么了。它在屋顶上晃了晃,好像发现了在下面默默观察它的我。我愣住了,我觉得自己好失败,竟连一棵草都比不过,是它唤醒了我。

  我便用跑的原路返回,那球还在,貌似在等我回来。我拿起球,继续努力的练习。太阳晒得我汗如雨下,旁边的花草仿佛在为我加油。以后,每当我坚持不下去的时候,总会想起那棵草,我便又燃起斗志来。又一次,我看见那棵草时,它好像异常坚定地向我点了点头,我把这当作是认可,然后笑了笑。

  小草,是你唤醒了我,给了我坚强,我真的要好好感谢你呢!

六年级作文 篇6

  不知道从什么时候开始,我变得喜欢发呆,就是一个人静静地站在那儿,看向远方,尽情的眺望。

  我想看穿这一切,看穿层层白云,看穿蔚蓝天空,就可以看到小时候向往的天庭,玉皇大帝,王母娘娘,还有那绝世倾颜的仙子,还有那广寒宫中抱着白兔的嫦娥仙子在思念后羿。

  我想看穿这一切,这样的话我就可以知道什么是真,什么是假。看穿每一个角落,看穿每一个人,每一颗心,我希望我们可以真心相待,不再说谎,我并不需要谎言,更不需要善意的谎言。

  我想看穿这一切,那个时候我便知道他们到底想做什么了。我想与每一棵植物每一只动物交谈,或许他们那些凶猛的'老虎什么的其实并不凶猛,他们只是无法与我们交流,所以不知道我们的用意,我们也不知道他们的用意,因此,便不通了。

  或许他们应该需要表达自己,或许他们需要我们的倾听和帮助。所以我们一定会有办法,让这个世界的所有生命都可以相互交流。

【六年级作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文04-12

六年级秋雨的作文 _六年级作文12-13

品味四六年级作文10-02

六年级写秋雨作文_六年级作文12-13

美好的日子的作文 六年级_六年级作文12-13

梦-六年级-六年级作文04-12

六年级作文03-14

处处有真情 六年级作文_六年级作文12-13

面对困难小学六年级作文_六年级作文12-13

以爱为主题六年级作文_六年级作文12-13