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【精品】六年级的作文300字汇编四篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
小草伸出了脑袋,花儿伸了伸腰,到处都是一片美丽的景色,生机勃勃,冰雪融化,大地复苏,万物欲生,这是怎么回事呢?原来是春天来了。当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
浅绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,这正是春的颜色。春天带走了冬天的寒冷,冬天的.失望,冬天的苦涩,只迎来了温暖的春天,充满希望的春天,甜蜜的春天。春天,美好的一个季节,充满了诗情;万物生存的开始。古代的诗人都热爱春天,因为她景色迷人,处处都可以写诗。如:春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》等等,人们多热爱春天啊!
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这句诗用拟人手法写出了柳树的美丽,突出了春天的美丽。即使你在何处,只要你听到,看到有关春天的歌曲,环境,你就会去享受这美丽,感悟着美丽。春,带给了我快乐,给了我快乐。我爱春天!
六年级的作文300字 篇2
“什么,马老师出差了!”,大家都大声地尖叫着,兴奋级了!有的拍桌子,有的鼓掌,还有的在议论希望马老师晚点回来。我也不例外,高兴得不得了。全班乱作一团,都欢呼着。
前几天上什么课的`纪律都比平常乱,有的脾气很大的老师才能管的住我们,但是我们还是不善罢甘休,过一会儿就又乱了,把老师都快气蒙了。
但是后几天我们班的意识行很强,都知道快期末考试了,上课都很认真听讲,偶尔有几个特别爱说话的男同学上课不遵守纪律。我在家里做卷纸时,有些题我看语文书,但是,语文书上的知识我有些还没学透彻,没办法问马老师,我的记性很差,我把那些问题憋在心里,等马老师回来再问,可是,我又害怕忘了。前几天马老师不在的日子里,我欢呼,后几天,我沮丧,渴望马老师快快回来能教我题,我有些不懂的地方随便问,我要把这册语文书学的滚瓜烂熟,争取期末考个好成绩。
马老师您快快回来吧!
六年级的作文300字 篇3
我家有三条小金鱼。它们长着大大的眼睛,穿着红色的衣裳,拖着美丽的尾巴,非常可爱。
每天我都要观察它们有没有变化,当它们看见我时,就会浮出水面,扁扁的嘴一张一合,好像在说:“我饿了”。只要我把鱼饲料放进鱼缸,小金鱼立即狼吞虎咽的吃进嘴里,就像永远也吃不饱一样。难怪它们的肚子很大。妈妈告诉我说:给鱼儿喂食,一次不能放太多,吃多少放多少,不然会撑死的。没过多久,它们吃饱了,就在水里开心的游来游去。
它们还会故意“装死”。一天晚上,我看见它们浮在水上,就以为它们死了呢!后来我用手拍了一下鱼缸,它们就马上沉入水里,瞪着眼睛慌张的样子,四处张望。我问妈妈:“它们在干什么?”妈妈说:“在睡觉呢!”后来我查了相关资料才知道:原来鱼是睁着眼睛睡觉的',它是无眼皮的动物。
它们不仅带给我快乐,还丰富了我的养鱼知识。
六年级的作文300字 篇4
秋游这个词儿在我看来也显得不常见,我觉得春游显得比较主流一些。然而,秋游似乎在这些年显得流行起来了,很多人喜欢了秋游,很多学校也开始组织秋游活动。
其实,秋游就是秋天外出郊游,本没有奇怪的。秋天,也是一个美丽季节,相比较春天的生机勃勃,秋天显得萧瑟孤寂。然而,秋天又是一个硕果累累的丰收季节,森林中枫叶飘零也掩盖不了果园里“张灯结彩”的喜庆。
学校在这个深秋组织秋游,我琢磨着学校也是有一番用意的,是否要我们这些学生品味秋天的滋味,更好地感受自然啊。
不管如何,我们听到秋游的'消息是很开心的,迫不及待的准备好秋游所需的食物,班级里也三五成群地讨论秋游的事情:“我们会去哪里玩啊”,“你带了什么好吃的”,“我们车上一起坐吧”。一路的旅程下来,我们去了山野,逛了公园,游了名胜古迹。
这趟秋游让我感受到了自然,领略了美丽秋景,也从中学会到很多知识,有所领悟。
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