关于六年级的作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
教学目标：
1.学会各种不同的开头方式。
2.学会如何进行正文的写作。
3.练习各种描写方法。
教学重点：
学会各种不同的开头，并体会精彩的开头对于作文的好处。
教学过程：
一、作文课要求：
昨天下午，我们进行了一次大扫除，你一定有出色地表现吧。请你把这次大扫除你或者同学们的精彩表现记叙下来吧。请注意语句通顺，写出真情实感；字迹工整，标点规范。题目自拟。字数要求：不少于600字。
二、作文框架教学。
1.作文题目：______________________
（提示：设计题目的时候必须要联系作文要表达的主题内容，比如你以“我劳动我快乐”为题，那么在构思文章的时候，就要选择在劳动中获得快乐这一方面的题材，另外在结尾处，要围绕劳动快乐进行点题，升华感情，也称作画龙点睛。所以说，题目不是随便写的）
2.开头。
（提示：有好多种，第一种：开门见山。开头就紧扣题目，点明与内容有关的人、事、物。比如，我们就以“我劳动我快乐”为题，请同学们试着写下开头。）
（第二种：比喻开篇，用一个事物打比方，说明另一个道理。下面是老师设计的一个开头，同学们看下：看，一群快乐的“小蜜蜂”在热火朝天地忙碌着，有的擦玻璃，有的扫地，有的摆桌子……这个比喻我觉得特别亲切，因为，同学们就像一只只勤劳的蜜蜂，在忘我的劳动着。）
（第三种：设问开头，文章以提问开头，通过提问，启人以思，激发读者的阅读兴趣。比如：朋友，你见过热火朝天的场面吗？你懂得互帮互助的快乐吗？我的同学们会用实际行动告诉你答案的，因为我们正在开展一次别开生面的大扫除。）
（第四种：设置悬念，在开头提出问题，摆出矛盾，设置疑团，却不作答，以激发读者的兴趣和好奇心。比如：咦！今天都开学了，怎么教室四五个同学啊？他们也没有看书，一个个蹲在墙角，不知道在鼓捣什么？）
（第五种：议论开头，文章的开头用耐人寻味的富有哲理性、知识性的语言进行议论，阐明自己的观点、见解或主张，引出下文。比如：劳动使人快乐，劳动使人健康，劳动者是世界上最美的人，今天，我和我的同学们就在用的汗水向人证明自己是一个合格的劳动者。）
（第六种：引用开篇，在文章的开头引用一些名言警句，能增强文章的说服力。比如：法国伟大的'教育家卢梭说过：劳动是社会中每个人不可避免的义务。这不，刚开学，我和同学们就开始了热火朝天的大扫除。）
除此之外，还有抒情开头等方法，这里就不一一详述了。
3.正文：首先，你必须要做到心里有数：你想写哪个人，是自己，还是同学；想写他做什么事情，是扫地，还是擦玻璃，还是做其他的值日。在劳动中，他遇到了什么麻烦，或者是发生了怎样的故事：是帮助别人做值日了，还是别人帮助了他，是不小心受伤了，还是被老师表扬了等等。这很重要，写作文千万不要推着写，写到哪想到哪，这是不对的。正确的是想好了，做到胸有成竹了，再动笔写。下面就请同学们思考一下以上这几个要素，你想怎么写？
提纲：（一小句话告诉我）
写谁：
劳动分工：
发生了什么事？
然后，才是用我们学过的各种描写方法、修辞手法去丰富它，就好比一幅画，先画轮廓，在涂色一样。
下面，我们就来试着，把刚才的提纲润色。
4.结尾：结尾的主要方法就是点题结尾，在文章结尾时点明主题，升华情感。什么是主题？一般的，你的题目或者你在正文中想要表达的思想就是你的主题。比如我劳动，我快乐，那么劳动快乐就是主题，再比如，大扫除，那么大扫除中，叙述的事情蕴含的思想感情就是你的主题。字数要求，结尾，一般控制在一百字以内。
范文：我劳动，我快乐
星期五上午，老师在放学的时候大声宣布：“下午大扫除，请大家带抹布。钢丝球和小桶。”老师话音刚落，教室里便一片沸腾，同学们边拍手边高兴地叫道：“太好了，下午要大扫除哦！太棒了！”还有的人更是夸张，竟人拍着桌子大声喊叫，好像是不这样都无法表达自己的激动心情似的。
下午，同学们都带着自己的劳动工具来了。牛老师进门宣布：“大扫除开始了，请同学们仔细听一下自己的分工安排，王小虎负责教室，赵立成负责关工委，肖斌负责体育组……”我们组人员得到明确分工之后，立刻行动起来。
我和另外三位同学被分配到楼梯间擦地上瓷砖。这里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么时间撒在这里的！墙壁的瓷砖也有许多脏脏的泥点，在白白的墙壁上，十分的显眼。看到这样的“景色”我们也就抓紧干起活来。
擦地的时候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干净，而且，地面还不像墙壁窗台和桌子那样，因为它天天在我们脚下踩着，会有很多的土和灰尘落在那，还有许多同学不小心掉的垃圾，看着大家热火朝天的干着，我们小组成员立刻又投入了战斗，埋头苦干起来，谁也不吭声，光用清水可不行的，我们用抹布沾了些有洗衣膏的水，在地上使劲地擦洗，不到一会儿，一盆子水就变黑了，来回换了几盆清水。
刚开春，天还有点冷，可我们几个却早已经汗流浃背了。我感觉脸上好像有个毛毛虫在爬着，禁不住用手一擦，带起的泥水撒了对面的小明一身。小明生气地大喊：“干什么呢……”突然又大笑了起来，我莫名其妙地看着快要笑趴下的小明不知所措，其他两个同学看看小明看看我，也大笑了起来，我用手摸摸自己的脸，却发现他们笑得更大声了。我明白了，肯定是刚才擦脸时，不小心把自己打扮成了“花脸猫”了。想到这，我也笑了。轻松过后，我们又开始干了起来。终于见到了白底了，大家这个开心啊。
经过全班同学的努力奋战，教室终于被我们打扫干净了。看着焕然一新的教室，大家都高兴极了，都互相瞧瞧会心的笑了，大家都知道，生活在这样整洁的教室里是一种享受。
六年级的作文 篇2
人的一生当中有许许多多感人的事情。在我幼小的心灵里，最让我感动的是在我生病的时候妈妈对我的关爱。一个星期三的下午，我感冒了，爸爸急着去上班，就打电话告诉妈妈我生病了，让她下班后早点回来。爸爸上班后，我一个人在家迷迷糊糊的就睡着了。妈妈下班回来后，放下手中的东西，急急忙忙的把手搭在我的额头上，然后说：“烧的还挺厉害！赶紧上医院吧。”妈妈让我赶紧起床，可我浑身一点力气都没有，妈妈又赶紧的帮我穿好衣服，把我背到了楼下。
我家距离医院大约有两公里的路程，打车几分钟就到了，可是只要一坐车，我就晕车。妈妈为了不让我遭更多的罪，就背着我到医院去。一开始妈妈背我向前走的速度还是很快的，可渐渐的，妈妈还是放慢了脚步，还有些气喘吁吁，我摸了摸妈妈的额头，上面已经布满了汗珠。我知道，六七十斤的我对妈妈来说有多么不容易，我让妈妈把我放下来，让我自己走，可妈妈还是坚持背我往前走，就这样，二十多分钟后，我们终于来到了医院。挂号、看病、拿药、打针，妈妈又背着我在楼上楼下折腾了几个来回。在护士给我扎上针后，我听见妈妈重重的喘了口粗气，坐在了床边。爸爸来到医院后，让妈妈回家休息一会儿。可妈妈走了不到两小时又回来了，给我带来了清淡可口的饭菜。
晚上十一点多我打完了针，妈妈又背着我一步一步的走回了家。趴在妈妈温暖的'背上，我想，我一定要好好学习，用最好的成绩来回报妈妈对我的爱。
每次生病妈妈都会无微不至的照看我，这也只是妈妈对我的爱的一部分，我会好好珍惜妈妈对我的爱，做一个听话、懂事的好孩子！
六年级的作文 篇3
妈妈是一位普普通通的农村妇女。她才三十多岁，但头上已有了一些白发。我知道，那些白发为我而生。
从小到大，妈妈不知为我操了多少心，流了多少汗。有年夏天的夜晚，突然停电了，妈妈坐起来用扇子给我扇凉。我甜甜地进入了梦乡，不知道睡了多长时间，等我醒来时，发现妈妈还在为我扇扇子。她的头上挂满了汗珠，手臂也在不断地互换着。我不禁说了一句：“妈妈，您给我扇了很长时间了，快睡吧。”但妈妈却仍不停止手中的动作，只是温柔而慈祥地看着我，轻轻地说：“等你睡着了，我就睡。”听她这么说，我知道妈妈是不会停了。我说：“妈妈，我们去外面睡吧。”妈妈连忙起来，她点了根蜡烛，在淡淡的烛光中，我发现妈妈的头发中好像又多了几根白发，额头上多了几道皱纹。
这时，我发现妈妈老了，真的'老了，那是为我而变老的！我暗暗地在心里说：“长大后一定要孝顺妈妈。”
妈妈，我爱你！
六年级的作文 篇4
现在，我已是六年级的学生了。在这个新学年里，我们碰到了老朋友——孙吉老师。其实，三年前孙老师就与我们有交情。这不，今年又碰到了，真是有缘呐！下面就让我来给你们讲讲我们的这位老朋友吧！
粗一看，圆脸大头，挺着将军大肚，矮矮胖胖，像一个力大无穷的铁匠师傅。细一看，红红的大鼻子像个大樱桃，脸也很红，像喝了几大瓶啤酒似的。这样一看，觉得他不像老师。可他就是一个老师，而且还是一个好老师！
孙老师上课，你是没见过，跟看表演似的！孙老师拿个教鞭，跟大将军一样，指到这儿挥到那儿，可好看啦！就像一个军区参谋长拿着指挥棒在指挥战斗一样！一句话！孙老师上课，好是生动啊！
孙老师的声音，你是没听过，那个响啊！这一喊，能传十里远呐！这一喊，真是惊天地泣鬼神啊！我真怀疑孙老师以前是在老家的'大山里头边唱山歌边砍柴的——一句话，是从小练出来的！
孙老师不仅上课好，而且还是格外的关心同学。同学流鼻血了，他赶紧把自己的毛巾拿来进行止血工作；同学的书本破了、没有了，他把自己的给那位同学；同学…孙老师无微不至地照顾着我们，让我们全班同学都感受到了浓浓的父爱！俗话说得好：一日为师，终身为父，我们也会永远记得他！
这就是我们的好朋友——孙老师。一个朴实无华，和我们亲密无间的好老师！
六年级的作文 篇5
童年是美好的，童年的梦也是有趣的。下面就来听听我做的一个梦吧！
“妈妈，昨天晚上我做了一个有趣的梦，现在我说给你听！”“你没有看见我正忙着呢？待会儿再来说给我听！”“不，不，我现在就要你说给我听。你听好了，待会儿我可是要考考你的！”“好，好，我的宝贝女儿。妈妈现在就听你讲！”
“我昨天晚上做了一个这样的梦：你和爸爸带我去旅游。我们大家都跟着导游走。走着走着。我突然发现你们都不见了，自己来到另外一个世界。那里有千奇百怪的花儿，有碧绿的大草地，有郁郁葱葱的大树林，还有清澈见底的小溪……走到那里以后，我不哭也不闹，反倒觉得心情特别舒畅，也不觉得一点害怕。这时，我看到一只小鸟停在一棵大树上面唱歌。仔细一听，咦，它的叫声怎么和我们人说的话一模一样，能够听得懂。我简直不敢相信自己的耳朵。为了想验证一下它是不是会说人话，于是，我就对小鸟说：‘请问小鸟先生，这里是什么地方？这里为什么这么漂亮？’话音刚落，我就听到了小鸟说的话：‘不要叫我先生，要叫我小鸟小姐。欢迎你来到这里！这里是梦幻森林。因为这里没有受到人类的破坏，所以还这么漂亮。’说着，小鸟竟然飞了下来停在我的肩膀上面继续和我说起话来。它还给我说了许多梦幻森林里面发生的许多故事。突然一声大炮的'声音把小鸟和我的谈话打断了，我也就惊醒了。我真想再回到那个梦幻森林里去再和那只会说人话的小鸟交谈。”
妈妈听了我说的梦，硬说我是骗她的。唉，我真拿妈妈没有办法！
六年级的作文 篇6
“叮叮叮……”电话响了。我刚从睡梦中惊醒，整个人都显得迷迷糊糊的。看看日历，20xx年的10月九日。我走到电话机前，接通了电话。只听见那边有一个声音传来：“喂，请问这是孙承成的家吗？”“对啊，我就是孙承成啊！你是谁啊？”我问。“哦，我是你的小学同学，刘菁啊！你还记得我吗？”“原来是你啊！你找我有什么事情啊？”“哦，是今天下午我们同学会开展一个10年一次的同学聚会，就想问你来不来！刘菁说。”“我当然会来啊，同学聚会，是少不了我的！”“那好，下午一点‘同学阁’见。”挂了电话，我的心情有些激动，待会就要和多年不见的同学相见了！
好不容易到了下午一点，我走出了家门，坐上世界上行驶速度最快的“风（疯）狂车”。车上有一个机器人司机，我告诉它我要去的地方。只听见“呜呜”的一声响，我就来到了“同学阁”。我惊叹不已，这真不愧为行驶速度最快的车。
我走进了“同学阁”。只看见刘思成同学在向我使劲的招手。我来到了桌子前边，哇，有这么多同学来了啊！有刘思成、刘菁、谢泽宇、石伊凡、苏成旺……
我找了个位置坐了下来，和他们一起聊天。石伊凡骄傲的说：“我已经当上了一个著名的画家，画的漫画书可多了，有《莲蓝和莲紫》、《苏醒的生活》……”
数学家谢泽宇也不甘示弱。他说他已经研究出了500种解决数学难题的方法，出了400本怎样解决数学难题的书。“哇！”我们所有的同学都惊叹一声，这可是数学界的一大奇迹啊！
刘思成和苏成旺两位探险家自豪的说，他们在野外探险的时候发现了拟斑马的皮毛，他们怀疑这里曾经出现过拟斑马，皮毛是人类捕捉拟斑马的时候掉下来的。于是，他们把拟斑马的皮毛带到中国稀有动物皮毛收藏所。经过仔细的鉴定，这的确是拟斑马的皮毛。这个消息另全收藏所的人都感到十分的'激动。这件事被宇宙探险公司知道了后，便把他们评为了“宇宙顶尖合作探险家”，并奖励了他们5亿元。后来，他们把这些钱全都给了那些热爱探险的人们。
我们聊了一下，便打开多功能电视机。电视正好在播放历史上最有名的作家的名字。当大家看到了半的时候，发现了上面有我和刘菁的名字。大家这才知道，我和刘菁已经成为了一位著名的作家了。刘菁告诉大家，她已经写了400篇小说了。最有名的是《星星的眼睛》。我也告诉大家，我出了有500本书了，最有名的是《LOVE紫色》。
大家都纷纷的介绍了自己的职业，聊得可开心了！这个同学聚会似乎永远也不会完……
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