【热门】六年级的作文锦集5篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
中秋佳节，正当明月，本是家人团圆之际，却因家人的病故而无法了结这个心愿。每每遥望明月，总会想起“明月几时有，把酒问青天”的诗句，也会想起在姥爷在世的最后一个中秋佳节……
那年中秋，姥爷病得很重，我们是在病房里过的'，记得那天舅舅买了十几只大螃蟹，姥爷很高兴，他麻利的扒开螃蟹壳，一只一只的分给大家，我被分到了两只，吃得格外香。姥爷满脸皱纹的脸上挤出一个笑容，把螃蟹全分给大家，自己只留了半只和大家吃剩的螃蟹钳子，喝了一碗皮蛋粥和半个月饼。
吃晚饭，大家一起去医院外散步赏月，我瞟了瞟姥爷，虽然病重，但精神还是很好，我就心想姥爷一定会好起来的，谁知……
那天，我们还拍了很多照片，姥爷却只是笑笑，一言不发，轮到姥爷时，他的笑容荡漾无存，我很奇怪，一向和蔼的姥爷怎么板着脸照相呢？于是不停的喊：“姥爷！茄子！”却猛然看见姥爷的眼眶湿润了。我有点呆了，于是默默的到一边去思考，直到姥爷去世不久后，摆在窗前的黑白照我才发现……
这正是中秋节的那张啊！姥爷之所以总是以笑容面对我们，是因为不想让我们担心，他……他是在强颜欢笑啊！我怎么会不明白呢？！
之后的中秋，我总是独自望着月亮，想着姥爷的微笑，喃喃自语：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！”
六年级的作文 篇2
是谁？在我们幼小无知之时敞开了知识的大门？是谁？在我们无助懵懂之时拉住了我们的小手？是谁？在我们顽皮淘气之时管住了我们的心？是谁？让我们还是一粒种子之时，就学会了变成参天大树的本领？是老师！
是她——一头乌黑的头发，时而，卷发习习，时而，长发飘飘，是她；一副黑黄相交的眼镜，一对炯炯有神的眼睛，是她；一张能说善变的嘴巴，是她……她就是我们的老师——焦焦。大家一起来认识我最最最最……敬佩的老师焦焦吧！
转眼间，春又来，草又绿，燕又归，又到了阳春四月。四月一日愚人节，我们互相嬉戏，互相让对方上当“受骗”。上课了，焦焦踏着春风，牵着花香走进教室，给我们上课。过了一会儿老师对我们说：“今天下午学校组织我们去春游。”“真的呀？不可能吧？”“真的！学校真好！”“……”我们一个个小声议论着。
这时，焦焦咯咯的笑了起来。我们这才明白了，原来我们上当了。我也嘻嘻的在那儿偷笑，心里想着：嘻嘻今天上午回家就和妈妈说一说，让她也上当“受骗”。嘻嘻嘻嘻嘻……
看，这就是焦焦幽默的一面，现在你有点喜欢上我们的焦焦了吧？
春天到了离夏天还远吗？夏又来，花又开，天又热。快过六一了，我们个个喜不自胜。这不同学们又开始排节目，当中有我。焦焦每一次练舞时，都在边上陪着我们一起练舞，如果有同学跳错了，舞姿不到位了，老师都会来细心的教她。与其说老师在批评我们不如说老师在鼓励我们。只要老师每指导一次都会使我们更加努力更加认真。终于六一联欢会我们成功了。我们和焦焦都留下了成功幸福的泪水。焦焦笑了，她为我们的成功而笑了，笑的好甜。
金秋，带着丝丝的凉意，秋风带着金色来到大地。秋又来，麦又黄，风又凉。果实的香甜并没有带来什么愉快，因为焦焦有可能不教我们了，我们黯然神伤。焦焦却说：“我不会不教你们的，只是不带班主任了，但并不是不管你们了。你们要听郑老师的话，认真学习。”说罢，便去忙了。之后，每次去问作业的时候，都会看到焦焦非常非常忙的在办公室里忙他的业务，看到焦焦忙得不可开交我忍不住心疼。可又说不出口，借此机会，我想对焦焦说：“老师，你一定很累吧！别太累了要多注意休息。看到你人也瘦了，皱纹也多了，我好心酸呀。”
这就是我们喜爱的焦焦，你们认识了吗？
冬天来了，我和洋洋办了一个画展，焦焦也来了和我们一起游戏，一起画画真是不亦乐乎。游戏时，一凡同学抽到了“真心话”，被焦焦捉到了问道：“我和郑老师哪一个更漂亮？”一凡连忙说：“都漂亮，都漂亮。”焦焦说：“一个漂亮，一个俊······”呵呵······伴随着阵阵笑声活动圆满结束了。看到老师脸上露出的笑容，我们好开心好快乐。
看，这个温柔的.焦焦，带给我们快乐的老师，你一定喜欢上她了吧。
年复一年，冬去春来五年的朝夕相处，不是母女的你我亲如母女。我相信您对我的爱是加法，岁岁月渐增，关怀渐增；您对我的爱是乘法，距离越长，牵挂越长；您对我的爱是减法，减去自己，呵护我们；您对我的爱是除法，除了我们，还是我们。加减乘除算不尽您的爱，阴晴冷暖，无时无处不弥漫，每日每夜在身边。亲爱的老师我爱您，您的快乐平安是我最大的心愿。
六年级的作文 篇3
长经历，但每个人的成长经历都是不同的，个自有个自的特点与故事，回忆时那一个个美好的故事都会忽然从脑海里一个个的浮现出来，使你流连忘返。
从“呀呀”学语的小孩到一个懂事的“小大人”，这十几年来的经历与那发生的美好记忆都像是一个个金色的脚印深深地印在了脑海里，印在了我的心里。
从小时候刚上幼儿园，依偎在爸妈的怀里撒着娇，晚上回家时，我与老师、同学们再见，与爸爸妈妈嬉戏，每个人的脸上都挂着甜甜的微笑，是那样的纯真、自然、天真、可爱。小时候的我，就像是一棵小小的树苗，是爸妈为我遮风挡雨，让我在这快乐、自在的小天地里茁壮成长。
光阴似箭，日月如梭，时间如同泉水般缓缓流过，我也慢慢长大，进入一个全新的小学生活。刚开始每天早起使我有些适应不来，妈妈因此为我准备了一个小闹钟，放在床边，每天像公鸡一样将我叫醒。从此，我也适应了小学生活，这使我渐渐发现了生活与校园中的美。记得那次运动会，我们都很激动，该我们拔河比赛时，我们拼尽全力地拉着，而咱班的啦啦队也为我们鼓着力，但最终，我们还是输在了对方的.手里。回到班，不知为何，我们都哭了，顿时，我突然体会到了班级的力量，原来班级的力量是这么的强大，这使我体会到了集体的爱。
也许，每个人成长的经历就像是一幅山水画一般，有开心、有悲伤、也有喜悦，记录下我们成长中的点点滴滴，酸、甜、苦、辣，而那一件件美妙的往事都像是一颗颗星星，点缀在天空，繁星点点！闪耀着它那灿烂的光芒！
六年级的作文 篇4
“成功了——成功了——！”身为大名鼎鼎的科学家的我在实验室高声大喊。原来，经过了一晚上的苦思冥想，我将“克奇”的最后难关突破了，于是一款堪称ufo的.超智能汽车便新鲜出炉了。
首先，这款超智能汽车能自动驾驶。到那时，你只需要先输入目的地，再躺在超豪华的休息室的大床中即可——一手中端着饮料，一手玩着电脑，静候着目的地的到达。从理论上来讲，“克奇”这款超智能汽车速度可达100马赫。1马赫等于音速等于340米/秒，那100马赫就等于多少呢…还是你自己算吧，反正我是糊涂了。说得形象点，就是你站在离我340米处说话，声音传过来需要1秒，而“克奇”开过来只要0.001秒，怎么样，够你在太阳系转来转去了。
它不但可以自动驾驶、用音速的100倍航行，还当飞机、甚至当潜艇。飞行模式时，它比真正的飞机飞的更快、飞得更高——速度100马赫，高度到太空都不成问题，而且空难的几率仅为亿万分之一。潜水模式时，它可以下潜到“蛟龙号”都无法触及的深海——承受数千万个大气压，而且迅速上浮时不会出现“潜水病”，在水中你甚至可以操纵它来捉捉鱼啊、虾啊、乌贼啊……
“叮铃铃——叮铃铃——”哦，原来只是一场美梦而已。
六年级的作文 篇5
亲爱的妈妈
你好！
你最近身体好吗？工作顺利吗？妈妈，我告诉你一件事，那就是在你出差的这段时间里，我学会了做饭．您别着急，听我慢慢的对您说．
您是知道的，我从来不会做饭．但是，这次我却学会了煮饭，很了不起吧．
端午节的那天中午，我爸爸叫了几位朋友来家里玩，可能是玩得太开心了点吧．空调没有开，我去给他们把空调打开了，他们说我真懂事.我心里的那种滋味真是说不出来．但这还不算什么，最可恨的是：他们居然不弄饭!!!明明知道我经不起饿，居然还不弄饭.我悄悄凑到爸爸的耳旁，说：＂爸爸，该弄饭了吧!我的肚子好饿哦!＂可是爸爸却对我悄悄的说：＂今天你就辛苦一下下，你弄一次吧，这可是培养自己弄饭的能力哦．＂＇＇＇＇＇＇＇＇＇＂我无语言了，爸爸怎么这样啊！没有办法，为了让爸爸在朋友面前有面子，所以，我就只好答应了．他们就没有理我了，又开始自己的战斗（注：战斗就是所谓的斗地主）来，我无可奈何的.走进了厨房．
在厨房里面，我苯手苯脚的在厨房走来走去，心想：哼，他们要我弄，我就绝对不能弄得不好吃，免得他们要说我弄得不好吃．但是要弄什么好呢？有了，就番茄鸡蛋吧，还有回锅肉，再弄一个汤（南瓜汤）！好了，这样就够了．
于是我就开始弄了．我先把手洗干净，然后拿了两个鸡蛋个一个番茄，我想：是先打鸡蛋还是先下番茄呢？我就去翻菜谱看了看，找了找，原来是先打鸡蛋啊！
我东弄西弄，好不容易才弄好．回锅肉呢，我是这样弄的：先把肉煮熟，然后冷一冷，就开始切，切好了之后呢，就把配菜，也就是洋葱切好，于是，我就开始：我切，我切，我切死你们，呀呀呀，切死你们全家人（指的洋葱），啊！！！！！！我一正尖叫，爸爸和他的朋友以为是我把手切到了，就连忙赶进来看．结果他们问我怎么回事，我说：＂洋葱弄到我的眼睛里了．＂大人们哈哈大笑起来．
妈妈，您什么时候回来呢？我迫不及待的想为你做一顿饭呢？希望您能快点回来，我等着您，妈妈．
祝您身体健康，万事如意，心想事成…………
您的女儿 XX
XX年4月11日
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