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关于六年级年的作文300字8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
我的文具盒是一个布袋文具盒,是长方形的,它最主要的颜色是深蓝色,上面有许多白色的小圆点,文具盒的拉链是爱心型的,它的表面是一个小女孩,两个小辫子真实的放在外面,辫子上有一个蝴蝶结,我的文具盒是我被评上三好学生所得来。
我的文具盒它长19.5厘米,高9.5厘米,宽4.5厘米,表面的小女孩高5.5厘米,宽7厘米,她带着顶蓝色的帽子,额头有一小撮的刘海,有一双乌黑发亮的眼睛,像漂亮的黑宝石,两个三股辫黄黄的垂挂在脸的两旁,身穿着蓝色小背心,真是可爱极了,像刚生下的小娃娃那么可爱。
你们可别小看了这个铅笔盒,它的容量可大了,我数了数,发现它可以放下很多东西呢,你们可别以为我在吹牛,你瞧:铅笔盒可以装32枝笔,2卷胶带,4个尺子,1个修正带,1本便利贴,2块橡皮,我惊呆了,第一次发现我的`铅笔盒原来那么“厉害”啊!
其实我的铅笔盒前面还有一层呢!里面我是专门放快乐卡的,我还放了一张迷你的小课程表,每节课之前都要打开铅笔盒看一眼呢!
我的铅笔盒带给了我很大的帮助,我特别的喜欢它!
六年级年的作文300字 篇2
“呼——”我长长地吁了一口气,脸上有难以掩盖的喜悦,因为今天,我要和爸爸一起去拍照片了!我最喜欢摄影了,这次拍摄的主题是“县城新变化”,嗯,很不错哦,顺便了解一下我们的城市到底有哪些新变化。我放好了相机、水瓶、笔和纸,整装待发喽!
我们先来到中心大道,这里到处可见的是正在建设中的大厦,这个场面不错呢,正好可以体现出柯桥的成长与变化,我“咔咔”地摁着快门,拍完了又用笔记录着,记完后就动身前往下一个目的地。
这一个地点是最能体现县城新变化的地方啦,那就是——步行街,。我不停地摁着快门,又不停地转换模式,由闪光模式到月夜柔和模式又到距焦模式、调焦模式……边拍我边感叹:“变化真大呀!以前那一排店没开张的时候多冷清呀!”拍完步行街我又去了新开河绿化带……
这一天奔波下来,我浏览照片时,不得不承认,柯桥的`变化真大呀!
柯桥正一步步迈向成功,让我们齐心协力,一起迎接一个崭新的家乡吧!
六年级年的作文300字 篇3
今天我又站在门外观察蚂蚁,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
我看着爬行的蚂蚁,跟着它们做了一次游历。一只黑色的蚂蚁无忧无虑的在大街上闲逛,突然他停住了脚步,哦!原来它是对身边的一只小虫感到好奇,它也许从未见过这样的伙伴吧。它们在一起友好的交谈着,我真想和他们寒暄一下,遗憾的是我并不懂它们的语言。
远处一只彩色的瓢虫在大街上炫耀的走来走去,旁边的虫子都羡慕的望着它,我也为它这俏丽的彩衣的美丽感到吃惊,啊!多美的虫子呀!
一直身披铠甲的黑壳虫在这大街上耀武扬威的走动着,两旁的虫子都朝它头来敬佩的目光,我想它一定是侠客吧。这时它停住不动了,原来它被那只俏丽的.虫子吸引住了,真是英雄难过美人关啊!
在草地边缘上一群虫子推着食物行色匆匆的赶着路,究竟是什么力量使它们这么勤劳呢?
我疑惑得想到,在这些虫子的大脑里到底有多少智慧呢?
我在虫子的天地里漫游了一个下午,直到天黑我才回家。我发现了虫子的天地,我多么高兴呀!
你要是有空的话,我愿意陪你一同去游览虫子的快乐天地。
六年级年的作文300字 篇4
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这是哪个地方的呢?
春天的西湖。千万种小生命绽放,真是柳绿桃红、百鸟争鸣。柳树姑娘抽出一缕缕头发,在每一缕头发上都插满了嫩绿的柳芽。在远处看桃花像一朵朵朝霞,走进一看一朵朵、一簇簇的像小公主的三腮子。燕子叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”
夏天的西湖。花开正是清香扑鼻,不仅飘进我的眼睛,更是飘进我的心胸。这湖中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,美丽的天鹅!你张开双翼是要我与你一起去遨游世界吗?你好,汹涌的湖水!你是要我与你一起去唱和吗?喂,欢乐的鱼儿!你们在围成一团团是在谈着什么吗?我猜你们津津乐道的是遨游湖中时看到的'好景色。
秋天的西湖。火红的一片像秋姑娘脸红了。瓜果飘香仿佛十里之外都能嗅到。这可真是“秋风萧瑟,波涛涌起。”
冬天的西湖。更是美、更是“妙”。雪花争先恐后地从天上落下来,像一只只可爱无比的小精灵在空中舞蹈。真是美呆了!漂亮极了!
如果你来到杭州的西湖。“著名十景”之一的“断桥残雪”在漫天雪地之中,你会看见这幅画。
西湖好似一幅画。一年四季都有着不同的美,不同的风光!
六年级年的作文300字 篇5
小时候,我听过许多歌。可有首歌我至今都会唱,我给大家唱一小段:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草……”
那时候,我在家中写作业,妈妈的手机突然不见了,妈妈以为是我拿了,就怒气冲冲地走到我面前,说:“快把手机拿来!”我说:“我没有拿。”“怎么可能,今天我还看到你拿起手机玩。”妈妈生气地说。我斗不过她,直奔外面跑。
跑到外面,外面寒风刺骨的。我越走越黑,想找一个热闹的.地方坐下来歇会,可是街上没有人。我并没有歇,边走边骂妈妈这里不是,那里不是。不知过了多久,我感觉到我的肚子有一丝丝的饿,无缘无故地走到了一个快餐店前,我摸了摸自己的钱包,一分不剩。我想:如果,我现在还在家中的话,我就可以吃上香喷喷的米饭。当初,我为什么要离家出走?要走,也应该带上几元钱吧。我饿的实在不行了,我就以最快的速度跑到一个十子路口,妈妈在那一头喊:“欢欢,你在哪里?快回来吧!欢欢……”我瞬间鼻子一酸,跑到了妈妈的怀里。有一个陌生人看到了,便唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草……”
通过这件事后,我就喜欢上了这一首歌《世上只有妈妈好》……
六年级年的作文300字 篇6
当我们迈着坚定的脚步走向领奖台时,就知道促使我们成功的是永不停歇的脚步。
就在上一个学期,我们学校以以往的惯例,依旧举行了冬季的`三跳运动会。作为已经蝉联4次长绳比赛的我们班这次依然摩拳擦掌,跃跃欲试,准备5连冠。可是在一次次练习之后,迎来了一些人的不满:“这都要质量调研了,怎么还跳绳呀,再说了,就凭我们的实力,随随便便就能刷新以前创下的全校纪录,大家说是不是?”很多人都纷纷点头,我也不例外,现在六年级是什么样,天大地大,调研最大,每天老师都不用伴随铃声走进教室,基本每天老师都在教室候着。
班主任听说了这一回事,特地抽出一堂15分钟的写字课与我们谈了这一件事。首先是班主任发言:同学们,你们是否想过为什么从二年级开始就可以始终得到第一,是坚持和永不停歇的脚步,虽然调研固然重要,但是你也要劳逸结合呀!
听了班主任的话,我悟了,从前炎炎夏日,我们在操场上挥洒着汗水,冰天雪地,我们仍喊着响亮的口令,奋发向前,促进成功的关键是永不停歇的脚步啊!
最终,我们班终于得到了第一,靠得则是那永不停歇的脚步呀!
六年级年的作文300字 篇7
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
每当回想起这首诗,我都会想起炎热的夏天。
很多人认为夏天是个糟透了的季节,因为它是炎热的象征。虽然它没有春天一样万紫千红、鸟语花香,没有春天那样可以让万物复苏的温暖。
虽然它没有秋天那金黄的大衣,没有那可以让农民兴奋的果实。
虽然它没有冬天让孩子们快乐的雪地,没有冬天的雪花,没有一件可披上的雪白大衣,可我还是喜欢它。
夏天它像一炉火,炼就了我的热量和勇气。
夏天是我的`好朋友,我买一根雪糕,夏天用它那呼呼的热风叫我,我转过头,等再转回来时,雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一个调皮、淘气的小朋友。
晚上,夏蝉在月光下鸣叫,在别人听来是噪音,可我听来,它们仿佛在说:热啊,热啊,水,我想喝水。
池水里有荷叶和荷花,荷花在池水中一朵朵地盛开着,蜻蜓在水面上飞驰而过,让我想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
夏天,它是我的好朋友。
六年级年的作文300字 篇8
我的家乡是一个宁静的小村庄,那里景色优美。
村北有一条弯弯的小河,清澈见底的河水总是不知疲倦的`流着,当阳光照在河面上,金光闪闪,像无数珍珠在跳跃;当微风吹过,河面就漾起一圈圈波纹,让你产生无尽的遐想。当太阳刚刚升起时,人们就早早的起来,在河边散步,呼吸着新鲜空气。当阳光洒向大地时,同学们已经陆陆续续地走进美丽校园,从校园里传出朗朗的读书声,晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去,好像也听的津津有味呢!
村南是一片茂密的小树林,有松树、柏树、杨树、柳树……一年四季景色很诱人。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,挡住了人们的视线,远远望去连成一片就像绿色的海洋。清晨,小鸟在枝头歌唱。中午,人们在树下乘凉。傍晚,人们在树下休息,讲述一天的见闻与收获,憧憬明天的希望……秋天,杨树、柳树的叶子变黄了,秋风吹来,落叶在林间飞舞,只有松树、柏树的叶子显得更加苍翠。冬天,树上、地上积满了厚厚的雪,整个树林变成了一个银白的世界。
我爱我美丽的家乡。
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