我进步了六年级作文

时间:2024-01-08 12:37:47 巧玲 六年级作文 我要投稿
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我进步了六年级作文(通用21篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我进步了六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我进步了六年级作文(通用21篇)

  我进步了六年级作文 1

  哈哈!我进步了,我进步了,我的作文进步了,妈妈终于夸我的作文进步了。

  记得以前,我写作文总是慢吞吞的,都是病句,啰啰嗦嗦的,每一次都是妈妈说一句,我就写一句。有时妈妈说我的作文像画符一样,叫我多看一些作文书,我却把话当耳边风,左耳进,右耳出。每次我做作文时,总是心烦意乱的'。

  可是,现在我上六年级了,作文进步了,妈妈夸我的作文写得比以前越来越好了。文中不仅运用了许多比喻、拟人和夸张句,还运用了许多的四字词,结尾也能呼应题目了。在暑假期间,我家附近的一位姐姐帮我补习了作文,她给我指导了许多作文,有:游记、《我的房间》、还有...

  这篇《我进步了》等,从这些作文中,我领悟到了:如果从小不多看一些作文书,作文水平就不会提高,只有多看一些作文书才有可能写好作,学会运用作文中的好词、好句好好段。如果刻意去用,反倒说别扭,还不如顺其自然,用自己的话,写自己的事。

  耶!我进步了。看书的乐趣多多,能写好作只是其中一个小小的好处。

  同学们,作文书对我们益处多多,不仅提高了我们的写作水平,还培养了我们的阅读能力,多看一些作文书,作文水平就能提高哦!

  我进步了六年级作文 2

  不!为什么没有进步,呜——唉,老师又说俺没进步,只有下星期多努力了,加油!

  怎么进步呢?我在家一直冥思苦想这件事,有了,上课认真听讲,下课不打闹,这样就OK了。

  第一节语文课,抱臂坐好,好,这个问题俺会,举手,回答吧,继续坐好……终于,我一动,想摸摸这、摸摸那,我就掐自己一下,心想:你这个不争气的东西,给我坐好,接着又继续坐好了……这样来来回回,语文课终于结束了,累死了,可又一想,这节课老师表扬了我三次。嘿嘿,有点进步了,贵在坚持,加油!其它几门课我都以这次为榜样,每节都被老师表扬了,我的心乐开了花。

  终于熬到下午,到值日的时候了,平时我最头疼扫地了,可组长和我急,偏偏给我安排扫地,我本想马马虎虎地扫一扫敷衍过去完事,可又一想,现在不比以前了,我要表现好呀,想到这里,我就开始认真地扫了,我弓着腿,弯着腰,一点灰也跑不过我的`眼睛,咦?这有一块口香糖粘在地上了,要是在以前我是连理也不会理的,可现在我却蹲下身子耐心地把它搞掉了。经过了我的辛勤劳动,地面已经变得干干净净了,看着这一尘不染的地面,我的疲劳早已抛到九霄云外了,开心地笑了。果然,同学和老师的眼睛是雪亮的,他们都说我打扫得最好……

  经过了一周的努力,我终于被评为“进步之星”!这件事使我明白了:进步并不难,只要努力,就会有进步。以后我要一直地坚持下去。

  我进步了六年级作文 3

  我以前非常粗心,在妈妈的教育下我改正了这个毛病,再也不粗心了。

  记得我三年级的时候。期中考试完了,等语文卷子下来的时候,我一看变傻了脸,原来刚刚考及格。我拿着卷子,满脸的通红。妈妈每天无微不至的照顾着我,我就拿着这么点的分数回报妈妈吗?回到家里,要是让妈妈知道了这个分数,妈妈不生气才怪呢。

  我回到家里,忐忑不安的把卷子交给了妈妈。妈妈看了卷子说:“这些错的题你都不会做吗?”我说:“不是,都是我粗心造成的。”妈妈语重心长的'对我说:“孩子,一定要把粗心这个毛病给改了。要不然,将来你参加工作以后那造成的损失可就不是小事了,而是一件大事。所以,你一定要改掉这个毛病。”妈妈的这句话在我耳边回荡。对,我下定决心,一定要克服粗心大意的毛病。

  时间过得可真快啊,又要考试了。我坐在考场上,认真的作着卷子,生怕把题写错。我写完卷子一遍又一遍的检查。心想:“这回一定要考个好成绩。”

  卷子发了下来,我果然取得了不错的成绩,我高兴地跳了起来。放学后,我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说:“高博冉,你进步了,但是不要骄傲啊!”我忍不住笑了起来,晓得那么快乐。

  我进步了六年级作文 4

  以前劳动课上,我是和班上其他男生一样,是一个手工不怎么好的人。三年级时的刻纸总是有毛,到了四年级编织东西,我更是连一排都弄出来。因为我总是做不好,所以劳动课上得不太认真。可是出乎意料的是今年我变了,竟然变成一个手工大有进步的人!

  说起这变化,仍然与劳动课密切相关。这学期第一节劳动课上,老师带我们看新书的内容。第一课竟然是:编中国结!

  我一下就犹豫了,不会吧?心想:平时看中国结那么复杂,现在让我编?完蛋了!

  我正在想着,只听见前面的同学生气地对我大声叫:“喂,你倒是快拿呀!

  ”我一听,赶紧看了看,绳已经发下来了。我把红红的绳拿在手里,瞧了瞧,没有办法了,那就开始学着编吧。这时听见老师说:“中国结是我们中国特有的结,大家一定要编好,只要努力就能行。”我按照老师讲的开始编一个结,结果令我大吃一惊,我竟然编成功了!

  我太不相信了,拿在手里端详了好大一会儿,才相信这是真的!

  顿时我信心十足地又挑选了一个我认为比较难的.结,继续编,居然又编成了,乐得我呀一个劲儿地咧着嘴笑。

  见我会编了,赵昊憧来找我学,我教会了他。其他不会编的男生也来找我,还有一些女生也来找我,我一个一个耐心把他们教会。教完后,赵昊憧手里拿着编好的中国结,高兴地对我说“你在手工课上的表现比上学期好多了,真得刮目相看啦!

  ”听着同学的称赞,我心里美极了。是啊!

  是老师的鼓励让我进步了!

  这节课让我更加明确了,无论做什么事情都要认真努力,才能成功。

  我进步了六年级作文 5

  我原本是个内向的女孩,总是不敢在同学的面前展示自己。可是有一件事改变了我的性格,让我终生受益。

  有一天,老师让我写一写学习的方法,周五的时候在报告厅跟全校同学分享。我吓了一跳,让我?在班里读课文时我还会颤抖,这次要在报告厅念给全校同学听,可能到时我就会紧张的说不出话来了吧。我在心里地犯嘀咕。虽然心里有一百八十个不愿意,毕竟是老师布置的任务,我还是点头同意了。

  此后的几天,我都在家里准备稿子,反复地读,反复地念。终于到了周五,当同学们齐聚报告厅时,我的心提到了嗓子眼。看着其他同学上台下台,读了一篇又一篇,真希望永远不要叫我上台。

  可毕竟是不可能的,没过多久我就站到了台下候场。我紧紧攥着拳,心跳开始加快,紧张得差点昏过去。同班同学杨鑫海站在我一边,她是这次学习交流会的小主持人,杨鑫海可谓是身经百战,经常在全校师生面前演讲,这一刻,我想,我要是她该有多好。

  前一个同学匆匆下台,下一个就轮到我了。杨鑫海上台报幕,把我介绍给了全校同学。我拿着稿子慌慌张张走上台,杨鑫海正要下台,看到我如此紧张,对我伸出了大拇指,似乎在说:“你一定能行!”站在报告厅空旷的舞台上,我鼓足了勇气,终于开了口。

  空气顿时凝固了,整个世界就剩下了我自己。我心中默默地想;"这是老师对我的信任,同学们对我的信任,我不能辜负同学们的期望。”我的脸颊在发热发张,一时间红成了个大红灯笼。终于,一篇长长的'稿子被我读完了,我的心霎时间落了地。我微笑着走下台,倚在报告厅后的墙上,大喘着气,手背捂着面颊,“好烫。”,我露出了得意的微笑。

  通过这件事,我发觉我进步了。每当老师要布置下任务的时候,我都是争着抢着去干,每当老师提出问题的时候,我都是高高举起我那右手,每当老师讲到我时,我都会露出得意的微笑。

  逆水行舟,不进则退。世界每天都在变,每天都以另一个全新的姿态展示给世人,而我呢,也在改变着,进步着,我正在努力做一个更完美的自己。

  我进步了六年级作文 6

  转眼间,我进入三年级已经一个学期了,经过一学期的努力,我的数学成绩进步了不少。

  刚开学时,一到考试我就紧张,我对数学产生了恐惧,因为以前一、二年级时,总是老师读题目让我们做,可是到了三年级,老师总是把试卷一发,让我们自己做,这可把我难到了,我不太会理解题目意思。

  每当试卷发下来,总是老远就会看到有好几个大大的红叉子,想想都害怕。现在总结起来,错误的原因都是因为我太过粗心,每次不是因为我把数字看错了,就是把题目的条件看漏了,或者是把题目意思看反了。经过一学期的学习,老师教会了我如何做数学题。每次试卷发下来,老师要求我们要认真审题目,一个字一个字地读,可以把题目当中的'数量关系用线段图画出来,知道什么条件,要求什么问题就一目了然了。

  从那以后,我做数学题再也不会犯以前的错误了,数学老师说表扬我说:“这学期你进步了!”

  我进步了六年级作文 7

  时间过的真快,转眼间,我已经成了三年级的小学生了。有一件事,我体会到了我的进步。

  这件是是这样的,我在家里看电视,爸爸上班去了,妈妈到楼下买菜。突然,传来一阵阵“咚咚”像雷声一样的敲门声,我大喊一声:“谁啊?”可是外面没有人回答我。

  我急忙走到门边,想从猫眼里看看门外边是什么。我心里一直在想:“门外是什么人呢?小偷,强盗……”一个个在我的脑海里出现。我快速搬来吃饭坐的大椅子,站在上边,从猫眼里往外看,结果,没有人。我回到沙发上,继续看我的动画片。过了二、三分钟,那像打雷的敲门声又来了。我从猫眼里一看,上面没到什么东西,下面看到了黑色的'头发。我大声地喊:“你是谁?”只听外面的人说:“我是你的表弟——谷南山。”我忙开门,请小表弟坐在沙发上,给他倒了一杯热茶,又放电视给他看。

  等到妈妈回来,我把刚才发生的事讲给妈妈听,妈妈对我说:“真是一个勇敢的孩子。”

  我进步了六年级作文 8

  在我们成长的过程中,会学到很多东西,但经过努力,各方面都会进步!

  以前,我特别不爱看书,因为我觉得它非常没意思,看着看着,人就处于昏昏欲睡的状态。电视也不好,老是广告,于是我学会了玩电脑……

  一天,我到我们楼下玩,发现一群小孩在讨论什么,我便去凑热闹,听见一个小孩说:“我爱看意林!”“哇……”底下一片哗然,“切”我不屑的哼了一声,接着又有的人说:“我爱看格林童话!”“我爱看伊索寓言!”……这一个个书名使我疑惑起来:书真的'那么好吗?

  回到家,我拿起一本《安徒生童话》,强迫自己看,不一会儿我便无法自拔,啊,原来书不比电脑差多少嘛。电脑是彩色的,书也是彩色的,电脑有字,书也有字,从此,我的课外生活多了一个朋友——书。

  从那以后,我也可以骄傲地对别人说:我爱看《意林》、《十万个为什么》、《百科全书》……看见他们为我惊叹,心里别提多美了!书是人类进步的阶梯,所以,书让我进步了,我以后一定要多看书,永远向前冲!

  我进步了六年级作文 9

  时间过的飞快,我又长大了一岁。回首这一年,我发现了我的进步。

  我改掉了粗心的毛病。以前我的成绩虽然也还不错,但经常因为粗心等原因而使考试失掉了很多分数,每一次成绩下来后,发现错的题大多数都是自己粗心造成的,我心里那个悔啊!今年一年,我在努力地同时,每次在提醒自己要细心,不要马虎。现在,我没有再因为粗心而丢掉分数!

  我学会了坚持。暑假的时候,爸爸教我学骑自行车。刚开始骑车的时候,我一直不敢骑,爸爸就很耐心地教我。先是扶着后座让我慢慢地适应自行车,然后在我能稍微骑一点儿的`时候悄悄地松开了手。在我跌倒了,爬起来接着骑,又跌倒又爬起,流了很多汗,蹭破了腿上的皮,还受了伤流了血,但是终于坚持了下来,学会了骑车了!现在,我的自行车骑的很棒了!

  今年我在各个方面都有了很大的进步。当然,我也看到了自身也还有很多的不足。我要继续努力,争取更大地进步。

  我进步了六年级作文 10

  有一次,我爸爸向我提了一个要求,那就是:教我写作文。写作文是让我最怕的一件事,更让我怕的是,每一周要写三篇作文,而且要让爸爸检查、评分。

  第一次在家里习作的`时候来了。我在书桌前绞尽脑汁,过了一会儿,终于想到了一个题目——爸爸的爱。我写了好久才写完,可让我想不到的事情却发生了,我数了数自己写作的字数,竟然才二百三十八个字。但是,我还是交给了爸爸,刚把作文本交给了老爸,老爸就说:“儿子,你写的字不好,重写。”我只好再次把字写好,在在里面添了几个成语,然后交给了爸爸,想不到爸爸既然说:“不行,不行……。”我打断了老爸的话说:“要重抄吗?。”“是的。”老爸说。我抄了一遍。两遍,想:这次一定成功。我把作文再次交给了爸爸,爸爸终于说可以了。……经过了几次这样的训练之后,考试来到了,考完后,我万万想不到的是这次我语文既然考了96分,我高兴极了!这时我说了一句:“这就是父爱吧!”

  是的,这就是父爱,父爱让我的作文水平提高了!

  我进步了六年级作文 11

  书是人类智慧的结晶;书是人类宝贵的精神食粮。读书使我进步。

  走进我窄小的书房,一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大着。遨游在书的海洋中,抛下一切世俗烦恼,回归最真实的世界,一洗铅华。于是,风烟俱静。

  我认为:好文章就像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;好文章就像波涛翻滚的大海,让人浩气长舒、荡气回肠而澎湃于生;好文章就像一次惊险的游历,让人刻骨铭心;好文章就像杨柳依依、群芳吐艳的大花园,让人留恋往返;好文章就像一个温暖无比的拥抱,让人难以自拔。

  对于热爱书而满腹经纶的人来说,每一本好书都是一座宝藏,等待发掘。在书的`世界里,我体会到了各种各样不同的人生:《假如给我三天光明》使我对海伦·凯勒深深敬佩,让我懂得有缺陷的人也能创造令人为之惊叹的的人生;《汤姆叔叔的小屋》让我看到了黑奴时代努力们的惨烈,也让我尝到世事之辛酸;《钢铁是怎样炼成的》令我懂得人要具有刚毅顽强的性格;《窗边的小豆豆》系列让我清晰看到她美好的童年;《绿山墙的安妮》给我带来了安妮可爱又可怜的遭遇,让我体会到这个爱幻想的小女孩的率直与豁达;《城南旧事》中作者林海音趣味丛生的童年时代让我看到世间百态;《史记故事》、《中华上下五千年》这些历史巨作更让我了解了我们华夏圣地为之自豪的历史文化······这些书籍的每一篇章都让我难以释怀。

  只有在书中,我才能感慨万千,看到世间的悲欢离合、酸甜苦辣。这份书香的快乐一直都荡涤在我的心中,陪伴我进步。

  我进步了六年级作文 12

  在我们成长的过程中,会学到很多东西,但经过努力,各方面都会进步!

  以前,我特别不爱看书,因为我觉得它非常没意思,看着看着,人就处于昏昏欲睡的'状态。电视也不好,老是广告,于是我学会了玩电脑……

  一天,我到我们楼下玩,发现一群小孩在讨论什么,我便去凑热闹,听见一个小孩说:“我爱看意林!”“哇……”底下一片哗然,“切”我不屑的哼了一声,接着又有的人说:“我爱看格林童话!”“我爱看伊索寓言!”……这一个个书名使我疑惑起来:书真的那么好吗?

  回到家,我拿起一本《安徒生童话》,强迫自己看,不一会儿我便无法自拔,啊,原来书不比电脑差多少嘛。电脑是彩色的,书也是彩色的,电脑有字,书也有字,从此,我的课外生活多了一个朋友——书。

  从那以后,我也可以骄傲地对别人说:我爱看《意林》、《十万个为什么》、《百科全书》……看见他们为我惊叹,心里别提多美了!书是人类进步的阶梯,所以,书让我进步了,我以后一定要多看书,永远向前冲!

  我进步了六年级作文 13

  我,我戴着一副厚厚的眼镜,人们都叫我“小博士”;胖胖的小脸蛋儿,留着一个小平头,人们都说我很调皮。

  是的,我小时候很调皮。记得我在学前班的时候,有一次妈妈去接我,其他小朋友都走了,唯独我留了下来,老师告诉妈妈:“你家孩子是班里最调皮的一个,还没有放学,就在教室里拍桌子大喊。”我听了以后,心里很难过,回到家里,妈妈也狠狠的批评了我一顿,太丢妈妈的人了,我决定要改正我的缺点。

  以前,我的脾气还很暴躁。在家里,和姐姐争看电视,争不过,我会把遥控器摔了。有一次,妈妈去接我,一不小心,把电动车丢了,于是,我们两个就走上了骑自行车之路。那一次,妈妈骑着大车走在我的前面,我不想骑小自行车,我就把车子扔了一次又一次,等我回到家里,妈妈狠狠的打了我一顿。

  现在,我渐渐长大了,我不能让我的'缺点跟随我一辈子。我变了,我进步了。如果你再问我的老师,他们会说,我现在是班里表现最好的学生,我现在上课认真听讲了,也有礼貌了,上次数学测验还考九十几分。我还学会了忍让,忍一忍,海阔天空。

  这就是我,一个进步的我,一个知错就改的我。

  我进步了六年级作文 14

  我们家,家境比较好。我从小就爱跑步、打篮球。我的体育成绩很好,但我的学习成绩一直在于倒数。爸爸妈妈因此而苦恼。一直得给我补课,但我这个人就是教不好。特别是英语,过一分钟差不多全忘了。

  说起英语,我还有一个绰号“英国留学生”,但我的留学是留在学校里,老师有时叫我留下来,我还逃掉呢!所以英语是几门功课中最差的.一门。我们老师说:“你国语都学不好,学什么英语?”老师说这句话的时候,我心里默默地在想:“对说的没错,学什么英语?还不如不用上英语课了,改语文算了。”但爸爸妈妈说:“英语学着好,长大以后出国留学。即使不出国留学,慈溪经济发达,说不定还可以跟外国人做生意呢!”大人这么一说。我这想法不就打倒了么……一过就过了二年了。在五年级时我爱上了英语,上课专心听,下课认真读,虚心向同学请教,每一次我是做完英语做完作业再去玩排球。

  经过努力,我在新的学期,打破以前的学习记录,英语成绩从以前的“红灯”到现在的八十多分,每次考完试,我都会喊一声:我考出了!望着试卷上的分数咪咪笑。

  我进步了六年级作文 15

  星期五,我兴高采烈地回到家,大声地对爸爸妈妈说:“我进步了!”

  为什么呢?因为一年级的时候,考得很差,回家经常被妈妈骂,我写作业写得很慢,一直从下午写到吃晚饭的.时候。可是,到了三年级,爸爸回国了,我就和爸爸生活在一起。爸爸很严厉,我学习不好怕他骂我,但爸爸没有骂我,却鼓励了我,告诉我:“不要灰心,以后学习专心点就可以了。”我听到这句话,暗暗下定决心,一定要考出好成绩。我每天做完作业后都要看书,一直学习到洗澡前。快到半期考试时,我感冒了,爸爸对我说:“我去老师那里为你请个假吧。”“不,这样我的成绩就会下降。”我坚强的说。爸爸答应了我的要求,让我去学校。功夫不负有心人,我终于在这次半期考试中取得了第七名。

  回到家,我高高兴兴地对爸爸妈妈说:“我进步了!” 爸爸妈妈露出了微笑。

  我进步了六年级作文 16

  同学们,我们身边的人肯定会有所进步,我们也要为他而感到高兴,而我,在期中考试后有了明显的进步,我为自己而高兴。

  我觉得我对历史有着很大的.兴趣。因为我经常看一些有关历史的书籍,我历史的成绩也有了很大的改善。上历史课,如果我被提问,我就会从容不迫地说出答案,从而被我们小组称为“历史学霸”。可是我却不骄傲,老师留的作业我从不拖沓,可是你们知道我以前是怎样的吗?

  我以前的历史,其他学科也是一样,放纵、懈怠,作业几乎从不检查,能应付就应付,过去得了。上课我也不认真听,有一次,历史课上老师要提问,一转头就看见我在说悄悄话,就说:“那个,陈奕羽,来来来,回答下我问的问题。”

  我还不知所措:“我……我?”我见老师点了点头,站了起来,老师说:“三国鼎立是哪三个国家?”我支支吾吾地回答不上来。老师说:“你站着吧!”“魏……蜀吴。”“嗯,你先坐下,以后好好听课。”我挠了挠头尴尬地笑了笑。

  此后无论哪一节课,我都在认真听讲,没有思想抛锚,始终跟着老师的思路走。

  从前不记笔记的我现在书上记满了笔记,密密麻麻,连我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸妈妈对我这个进步也很高兴。

  这就是我的进步,我为我的进步而感到自豪和高兴。

  我进步了六年级作文 17

  在每个学期里,每个人都有属于他的进步,每个人的进步大小不同,但是他们都进步了,这都是值得可喜的地方。进步来自不同的方面,而我的进步来自两个方面。

  一方面是来自生活上,因为我是一位借读生,一个人生活在外面,自己的事情都要自己解决。以前,和妈妈在一起的生活的时候,我什么事都不用做,一切事情都是妈妈做,自己每天只需要,认认真真的做作业,做完自己的事情后,就休闲的看电视,可是今年我一个人生活在外面,自己的事情自己做,每天除了把自己的作业做完后,还要洗衣服,打扫房间,经过一个月的生活,我觉得自己做得个、还可以。

  另一方面是来自学习上的,虽然在这次月考中,每科的分数都并不是很高,但是这并不代表这个月我在学习上没有进步。以前每天早晨来到学校,看看手表,还没有上课就趴在桌子上睡觉,等上课铃响了,我才起来读书,而现在我一来到学校就读书。虽然有时很想睡觉,但是我还是竭力克制住了,读书的声音虽然不是很大,但在以后的日子里,我一定要大声的朗读课文,这样才能带动周围的同学读书,是早晨班里有很好的.读书氛围。

  虽然这些都只是我在生活和学习上的一点点的进步,但是只要你进步了,你就离成功更近了,这次月考,我分析了自己没有考好的原因。我相信在这离期中考试还有一点时间里,我一定要改正自己的缺点,做到最好,在这次期中考试中取得更大的进步!

  我进步了六年级作文 18

  今天的体育课令人难忘,因为它让我感受到了进步的喜悦。

  今天体育课的主题是练篮球。我非常喜欢篮球,但篮球是我的弱点。最后一节,体育课也打篮球。从头到尾拍了25遍,一共25遍。这次拍了两次,但是拍了28次,真的进步很大!

  所以这个体育课是体育课中一堂难忘的'体育课,因为我进步了!以后我一定会做的更好!

  我进步了六年级作文 19

  以前,我上课不遵守纪律,喜欢找人讲闲话,撩逗周围的同学,大家都对我有意见,老师也几次批评我。

  可是,最近有一件事,却改变了大家对我的看法。那是星期三的上午,语文老师正在给我们讲《一夜的工作》。坐在我背后的肖勇,突然将一块冰冷的'小卵石放进我的衣领里,俏皮地悄悄说:“给你一颗花生米,又香又脆!”那冰冷的小卵石顺着我的脊梁,一直滑落到腰眼里,我不由自主地抖动了一下。这事要是发生在以前,我非跟肖勇闹起来不可。当时我真想掏出小卵石来塞到肖勇的嘴巴里去,让他尝尝这“又香又脆”的“花生米”的味道!但是我终于忍住了,既没动手,也没动口。因为我想起了老师前天对我的教育。心想,要是我跟肖勇闹起来,就破坏了课堂纪律,会妨碍老师讲课……我决不能那样,我一定要听老师的话,严格遵守纪律,争取做个文明礼貌的好学生。于是,我悄悄地取出小卵石放在抽屉里,装着什么事情也没发生一样,专心致志地听老师讲课。

  下课了,我才向肖勇提出意见。老师听到我的话,亲切地说:“周洪,你做得对!”同学们看到我有了进步,都向我投来赞许的目光。我也为自己的进步感到高兴。

  我进步了六年级作文 20

  我进步了,这离不开老师的教导;我进步了,离不开同学的帮助;我进步了,离不开家长的启发……

  在我上三年级的时候,一次月考不知怎么发挥那么好,语文竟然考了全班第一,我高高兴兴的连蹦带跳地跑回了家。回到家后,我鞋也没有换,饭也不着急吃了,把卷子拿给了爸爸,告诉他我考了全班第一,想显摆显摆。妈妈听了也凑过来了,他们仔细地看了看卷子,说:“你这道排序题其实不难啊,怎么错了,只要仔细的认真想想,就能做对,不就是满分了吗?”我不高兴地说:“错就错了吧,反正我也是第一啊,已经很不错了。”

  这时爸爸妈妈不满地看了我一眼,说:“你这态度不对,太骄傲了。”我不以为然,只管自己高兴。到了下一次月考,我觉得很得意,自我感觉良好,马马虎虎做完,也没有检查就交了卷子。可等卷子发下来,傻眼了。我的卷子上有许多鲜红的叉叉,考了八十几分,一下子倒退了十几名。

  老师拿起我的卷子,语重心长地对我说:“你上次之所以考得好,是因为你努力了;这次你之所以考得不好,是因为你太骄傲了。虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心万事能成,骄傲十事九空。你要牢牢的'记住这些话。”

  在老师、同学、家长的教育和帮助下,我经过一段时间的努力,终于成绩又恢复到了前三名。我非常感激老师对我说的那些话,使我终身难忘。从此以后,我再也不骄傲自满了。

  我进步了六年级作文 21

  风清,月明。周围的一切都是那么美好,我忐忑不安的走着,手里握着那张迟到已久的奖状,竹声,蝉鸣。我这些年让父母太失望了,真想跟他们说一声对不起。

  爸爸!谢谢您从稚气未脱的一年级教导我到心智成熟的六年级,妈妈!谢谢您让我从咿呀学语到识字过千,可年幼的我并不了解你们的得良苦用心,总也想着玩儿,所以一二年级的我成绩并不理想,你们都想放弃我了,因为贪玩儿,字也写的'七歪八扭,可就因为语文老师的一句话,我彻底改变了自己,他说:“你的字还能更好吗?”我相信我自己,从此字写得漂亮了,作业也不再马马虎虎,从此,学习成绩开始快速飞涨,你们终于笑了,这是我第一次拿奖状回家。

  我好怕,怕你们打击我,终于,我在蟋蟀的歌唱中走进了家门,你们起先看到我背后藏着一张纸,问我那是什么?我不好意思的把奖状放在桌上,这张奖状因为我的紧张,被揉得皱皱的,你们欣喜的笑了,高声说:“你进步了,你进步了!

  我那时并不知道,进步是什么,那年,我八岁。

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