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伯牙绝弦六年级作文600字（精选16篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的伯牙绝弦六年级作文600字，希望对大家有所帮助。
伯牙绝弦六年级作文600字 1
伯牙是一代著名的琴师，他的琴技之高，谁也比不上。当他的指尖游走在琴弦上时，无论是展翅欲飞的鸿，还是飘忽不定的云，都会停下，凝视着他。波涛汹涌的江河，忽闻他的琴声，渐渐平静下来；肆意的狂风，一听他的演奏，慢慢转为清风。它琴声的意境非常高，是普通人不可领略的。因此，谁也无法与其在同一境界上，当然，也无法倾听出伯牙内心的想法。知音难觅，为此，他非常苦恼。
一天，伯牙外出游玩，来到一个山清水秀的地方。一棵棵千年古树拔地而起，周围绿草如茵，清冽的溪水环绕着一块巨石，树上还有许多不知名的鸟儿呢喃般啼唱，如琴弦一般，拨弄着伯牙的心。触景生情，伯牙兴起，盘腿坐在巨石上，指尖滑落下，发出令人心颤的韵来。鸟不叫了，树梢不摇了，只有伯牙的琴声飘荡在林间。伯牙沉浸在音乐之中，一阵沙沙的脚步声伴着呼呼的喘气声，由远而近，伯牙全然不知，还陶醉在音乐里。“弹得真好啊，泰山雄伟、不可一世的气概，已经被你表达出来了。”伯牙心里一惊，琴声戛然而止，抬头一看，说话的是个脸面棕黑、矮小壮实、衣着很不体面、背着一大捆干柴的人，分明是一个樵夫。没容伯牙再打量，那人说：“我叫钟子期，只是个樵夫，回家偶然路过此地，正好听见这有人弹《高山》，顺路来看看而已。如果打扰了贵人，我现在就走。”说完便想举步离去。伯牙一把拉住他的手，激动地说：“朋友，请坐下，让我再给你弹一首吧。”子期坐下，伯牙又弹。一曲弹完，钟子期笑着说：“我的面前好像正有一条波涛汹涌的江河，这是《流水》！”伯牙再也抑制不住内心的喜悦，紧紧地握住子期的手说：“知音，我唯一的知音啊！”
从此，每天伯牙都会在黄昏之时，坐在巨石上，弹出一首又一首的`曲子，给子期听。而子期一定更早坐在巨石上等着伯牙。日复一日，年复一年，伯牙和子期成了无话不谈的朋友。
几年后，子期去世了。伯牙一连几日没见到子期，心中不解，无心弹琴，便向路人打听子期的情况。终于有个路人告诉他：“你还不知道？钟子期好几天前就病故了。”伯牙一愣，接下来是无尽的伤悲。他强忍着悲痛，赶到子期的坟前，跪下，为逝去的好友弹琴。谁都听得出这是一首带着深深情谊和悲痛的曲子，路人无不为此动容，纷纷落泪。一曲弹毕，伯牙站起来，喃喃自语：“子期啊，子期，你是我唯一的，也是最后的知音。你不在，我弹琴给谁听？弹琴还有什么意义？”说完，在众目睽睽下，挑断琴弦，摔琴于子期坟前。
伯牙绝弦六年级作文600字 2
伯牙自幼学习音乐，学习乐器。慢慢的，经过了名师的指导，俞伯牙已经成为了一位乐曲高手，《高山流水》是他弹得最好的一首曲子，但是他自己缺少一位懂他的知音。 后来，伯牙到晋国做了大夫。
有一天，他正出使楚国，因遇大风，只好在汉阳江口停船，过了一会儿，风停了，船又起航了，伯牙见一轮圆月挂在天边，水中荡漾着月光的飘影，琴性大发，找出琴来在船头弹唱。 一曲即终，突然从草丛里跳出一个樵夫，这个樵夫对伯牙的琴艺大为赞赏，伯牙又便开始弹唱，时而高亢，雄壮；时而顺畅，流利。樵夫说：“善哉，峨峨兮若泰山！”伯牙很高兴，接着又弹奏起来。樵夫说：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙大喜，推琴而起，问道：“天下贤士，你叫什么名字？”樵夫还礼：“在下姓钟，名子期。”伯牙与钟子期结识后，成为了一位知音朋友，他们有福同享，有难同当。
过着快乐的日子。由于伯牙还有出使楚国的神圣使命，他们两个相约在三年后在这里相约。 光阴似箭，日月如梭。转眼间三年了，伯牙如期而至，可自己并没有见到钟子期，伯牙到处打听，终于打听到了钟子期的下落，可是种子期已经和自己阴阳相隔，钟子期已离他而去，伯牙看到了子期的坟墓，悲痛欲绝，抚琴而哭，流着泪说道：“兄弟，让我再为你弹一曲《高山流水》，你安息吧。”伯牙弹起了曲子，可曲子里没有了当时的顺畅流利，没有了当时的雄壮高亢，都是对子期的.哀悼，伤心。一曲终了，伯牙一刀割断了琴弦，并仰天长叹：“我知己已离我而去，弹琴还有什么意思？”说完，伯牙把琴重重的摔在了地上，弦断琴裂，并且永远也不再弹琴。?
《高山流水》，这首曲子给了他和知己的快乐时光，也给了他过失去知己的悲痛欲绝。它成为了伯牙生命中的绝曲。
伯牙绝弦六年级作文600字 3
俞伯牙擅长弹琴，可是他却没有一个知音。没有人能真正欣赏到他的音乐，他为此很烦恼。
有一年，伯牙出使楚国。这天刚好是中秋节，皎洁明月让汉阳江变得波光粼粼。伯牙按捺不住心中的激动，在汉阳江口弹起《高山流水》。这时，一位樵夫背着一大捆柴经过这里。一听到琴声，他一下子着了迷。樵夫停下脚步。伯牙想到高山，弹出的曲子优扬起来。樵夫眼前仿佛出现了高山。他不禁惊叹道：“好哇！这是巍峨的泰山！”伯牙心中大喜，换了旋律弹奏，心中想到流水。在伯牙舞动的琴弦中，樵夫又说：“妙啊！这是广阔的江河！”伯牙听了，十分惊喜：“你居然懂得欣赏我的曲子，知音啊！我叫俞伯牙，请问尊姓大名？”樵夫回答道：“伯牙先生呀！久仰久仰，我叫钟子期，知音可不敢当。”他们你一言我一语地聊得不亦乐乎，并约定在下一个中秋节在同一地点见面。可是，一年过后，伯牙却迟迟不见钟子期的身影，伯牙心急如焚，担心起钟子期来。不久后，伯牙从别人那儿得知钟子期的.死讯，自己的担心成为了现实。伯牙辛辛苦苦等来的竟是一块冰冷的墓碑！伯牙悲痛欲绝，他知道自己在这个世界上再也找不到像子期这样的知己了。于是伯牙在子期坟前最后一次弹奏《高山流水》，然后把心爱的瑶琴摔了个粉碎。瑶琴发出最后一声哀鸣，弦也断了。子期死了，我弹琴还有谁会欣赏？还不如不弹！伯牙久久望着子期的坟，心中无限悲伤。
时间流逝，又是一年中秋节。月光下，伯牙一个人凄凉地站在汉阳江口，一切都还在，像当年一样，可是，子期不在了……瑶琴的最后一声哀鸣仿佛还在耳边回响……
伯牙绝弦六年级作文600字 4
在钟子期墓前，有一个人疯狂拨动琴弦，高声吟诵：“忆昔去年春，江边曾有君······”只见他身高七尺，浓眉大眼，热泪滚滚而下。此人便是伯牙，在其眼里，似乎还浮现着钟子期那高瘦的身影。
忆当年，在江边，伯牙与钟子期饮酒共乐，遂认钟子期为知音。伯牙琴技高超，钟子期则善于听琴。伯牙有了钟子期这样的知音，便抛弃了愁闷，整日与钟子期为伴。
有一天，伯牙与钟子期在高山上游玩，忽然，天上的乌云聚集起来，天立刻变得阴沉沉的，从第一滴雨点开始，很快便下起了倾盆大雨。伯牙心中不悦，望空中像蒙了一缕轻纱似的'，朦朦胧胧；山上的绿树、石头被雨洗得焕然一新，这景色甚美。俞伯牙想：我正愁没事干，何不把这美景用琴声表达出来？于是，伯牙命琴童把三尺瑶琴搬来，坐定后，伯牙一挥巧手，这雨、这山、这美景全都化作美妙的音符，从伯牙的手中流淌出来。钟子期陶醉其中，叹道：“妙啊，高峻的样子像见到了泰山！”俞伯牙大悦，听见山上岩石缝中潺潺流水声，又发灵感，高山巍峨之声变成了哗哗流水声。钟子期闭眼倾听，不觉心旷神怡，乃曰：“好啊，水势浩荡的样子像看到了江河！”伯牙微笑着想：我所想的，我所弹出的，钟子期都能准确地道出，真是吾知音也！
时隔几年，伯牙未能与钟子期相见。今日，伯牙赶去看望钟子期，未料见到的却是钟子期的墓。伯牙热泪长流，悔恨交加，悲痛万分。于是，他操起瑶琴，最后一次为钟子期弹奏一首曲子，边弹边高声吟诵——“······此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！”
唱罢，伯牙高举瑶琴，重重地摔在地上——弦“崩”地一声断了，瑶琴摔成了碎片。伯牙在钟子期墓前高声发誓：终身不再弹琴！
伯牙绝弦六年级作文600字 5
放映员：飞荡心碎的感觉
我跪坐在毯上，弹奏着古琴，在手指一拨一放中，悠扬的琴声轻盈地飘荡着，一曲高山流水，奏给我的挚友：钟子期。子期，你是否明白我？
子期陶醉了，脸上流露出一种沉醉和满足的神情，一字一句地道：“伯牙，你的心里有着巍峨泰山般的坚定心胸，有如缠绵流水般广阔情怀。你的情感，都已融入琴声……”
我长长地舒了一口气，对，子期，你没让我失望！
多大半的时光，都在这弹指间，都在这琴声间，都在这理解间——一点一点地消逝。
我永远永远没有想到，这位知音挚友，有一天会……
子期的墓前，我所留下的回忆，只剩下这一抔的黄土，这郁葱的杂草！我久久地跪在墓前，双手抚摸着子期的碑。触着这冰凉、冰凉的碑，我想我必定要承受刺心的痛，没有了子期以后。
我的'心，早已搁浅。
取来琴，我的泪，断了线……
子期，你知道我对你以往的眷恋。可你，为什么这么绝情，让我只能追忆过去？那不变的誓言，在回响，你听见没有！
依旧是我弹的琴，我可能永久都不会再弹出你在时的欣然了。
心碎了，飘荡在高山流水里……
我想我永远都不必弹琴了——就应该没有了你。我不想相信还会有人如你般理解我的心意。我不相信！
心早已不在了，那有琴何用？
轻扶起琴，抚摸着，找回从前你在我眼前的感觉。捧起它，摔碎在你的墓前。这琴，是为你而生，为你而死的。如今你已离去，它，也该回归了。
顿时，我摔碎了，我们的回忆。所以，再也没有了。
那琴与你，永久地埋葬在我的心里。天街如水，长亭依旧。风，刮了一地的凄凉——我马上就会来找你的，寻回那种感觉……
伯牙绝弦六年级作文600字 6
初春，我带着一肚子怨气，独自一人来到山上，想找个无人的地方散心。唉，身边的那些人明明听不懂我弹奏的音乐，却装作一副令人陶醉的`模样来回馈我！
我轻轻放下琴，坐在一片长满青草的地方，拂了拂衣袖，弹奏了起来。我陶醉地睁开眼睛，看见了一座座青山，心里马上从急躁变成愉快。突然有人说了一声：太棒了！这声音使我看见了美丽的青山。我向旁边望去，眼睛不停地打量着此人：他衣着朴素，头戴一顶草帽，身后背着一捆柴。显然，他应该是个樵夫吧！那人似乎知道了我的不解，便上前一步，身子微微前倾，拱着手说：我姓钟，字子期，你可以叫我钟子期。我不禁惊讶了一下，此人竟知道我所想，莫非是我的知己？
我继续弹奏起来，心里想着广大的江河，只听子期曰：善哉，洋洋兮若江河！我又弹奏了一曲，子期像明白我的心意似的，曰：善哉，潇潇兮若春雨！我接二连三地弹奏了许多曲子，子期竟全都答对了我的心意。
我就这样跟子期成了无话不谈的老友，但却不得已一别两地。时光匆匆，一年过去了，马上就到了和子期再次重逢的时间。我彻夜未眠，十分期盼与子期重逢的情景。那天，我便早早地上路，却得来了噩耗：子期，去世了！
我悲伤不已，来到了子期的坟前边弹边唱：忆昔去年春，江边曾会君，今日重来访，不见知音人，但见一杯土，惨然伤我心！伤心复伤心，不忍泪珠纷，来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！
一曲终，我怒把琴摔碎，发下了毒誓，此生不再弹琴。
伯牙绝弦六年级作文600字 7
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。——题记
借问人间愁寂寞，伯牙弦绝已无声。高山流水琴三异，明月请风酒一樽。人生漫漫，友人常在，知音难寻。群在人郡煕攘的洒馆里，一位男子在中央抚琴，所有人都在听着。这时，一个人叫到：伯牙兄，你这弹的是什么呀？我怎么听不懂？另一个人也叫着：说好琴弦，怎么变成琴鬼了？顿时，酒馆人声鼎沸，到处骂声，唾弃声余音绕梁那个俞伯牙的.人狼狈她出了酒馆。
俞伯牙回到山中，闷闷不乐地说：为何从末有人听懂我的琴声？他心里愁苦悲上心来，便操起了琴。
正弹到高潮处，他望见远处有一人影，很沉醉的样子，。他猛然一惊，一不小心用力过度，拍的一声琴弦断了。
我有惊喜，又是疑惑，使走单询问，原来那人的名钟子期，是个框大，伯乐心中不免不生疑，便坐下断继续抚琴弹时，他想到了高山，子期琴声如泰山屹立，他想到流水，子期道琴声如汤汤初七流。伯牙很激动，上前拉拄子期的手，叹：知我者，子期也！他们在一起无所不聊，话很投机，离别时，他们约定中秋时节再到此处相逢。
一岁不到，有一天一个人来到山上，告诉伯牙，子期已不幸生病离世，临死所说要在中秋之前将葬在伯牙屋旁。牙柏悲痛欲绝，摔碎了自己心爱的琴，祭尊知己终生复不再弹。
八月十五那日，伯牙独自来到山中，见花依旧，不禁触景情，叹：无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。景物依旧，人事全非。三尺瑶琴而君死，此曲终兮不复弹！人生苦短，短音难求啊！
伯牙绝弦六年级作文600字 8
古代有位弹琴爱好者，名叫俞伯牙，他受人爱戴，被人尊称为“琴仙”。
有一天，伯牙带着琴满怀高兴地走出家门。他来到一个无人的地方，湖水柔波荡漾，风姑娘拂过树梢，柳树纸条随着风儿在摆动，隐隐约约传来鸟儿动听的歌唱声，也许是伯牙的琴声太迷人了，把远在千里外的大雁都纷纷招来了。
不知是哪阵风，把热爱琴的钟子期也带到了这儿，悠扬的琴声延伸到湖对岸，把钟子期深深陶醉了。
伯牙弹琴时，心里突然想到了巍峨的高山，钟子期似乎明白他的心意，夸奖道：“弹得如痴如醉，太好了，就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又想到了流水，钟子期十分迷恋，不假思索道：“好好好，好极了!这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”
无论伯牙心里想些什么，钟子期都能准确的.说出他的心意，这世间难求知音啊，伯牙终于找到了他的知音——那就是钟子期。子期应故死后，伯牙认为在这五彩缤纷的世上再也没有他的知音了，虽然伯牙和子期只是一面之缘，但是知音难寻啊!好不不容易才找到一个真正了解自己的知音，偏偏他却应故而去世了，伯牙能不伤心吗?是的，有何物能和知音相提并论呢?伯牙悲痛万分，他摔破琴，扯断琴弦，终身不再弹琴了。
是啊，真正能理解自己的心意，有共同语言的人才能称得上知音。人生苦短，知音难求。每个人都希望能找到自己的知音啊!
伯牙绝弦六年级作文600字 9
在楚国，有一个名为俞伯牙的人，他的琴艺十分高超，并被人称为“琴仙”，可俞伯牙并不开心，因为在他身边没有一个懂他的琴意的人：知音。
一天，俞伯牙奉楚王之命去齐国，在海上行驶时不慎出事，掉落在一个小岛上，他又把他那心爱之物瑶琴带上了小岛。可他没想到的是，在这个小岛上他竟然遇到了他梦寐以求的人物：知音。
俞伯牙让那与他同行的'船夫去打听打听一下这是哪儿，自己便坐在岩石上演奏起琴来。
正弹奏着，俞伯牙无形间发现有一个人正站在不远处，他心里不由得一惊，一不小心，便把一根琴弦挑断，那人一看，连忙说道：“先生，您不要慌张，我只是一个打柴人，只是走在路上时听见了琴声，便停下来欣赏。”
“原来如此，请问您是……”
“我叫钟子期。先生应该是‘琴仙’俞伯牙吧。先生刚刚弹的曲子真是美妙！好像山前有水，税后有山似的。”
俞伯牙狂喜，这不就是这几年来他辛辛苦苦寻找的知音吗？他俩相谈了好久，临别时依依不舍，他俩约定在下一年中秋相见。
转眼间，第二年的中秋节，俞伯牙兴冲冲的来到上一年与钟子期相见的地方，可在此地迎接他的却不是钟子期，而是钟子期那冰凉的墓碑，俞伯牙悲痛万分，演奏了一曲《高山流水》后，就毁了瑶琴，终身不再弹琴。
伯牙绝弦六年级作文600字 10
我叫俞伯牙，生活于春秋时代，官至上大夫。我还精通琴技，每天都有一大堆人一脸讨好地说：您的琴技真好！要不就是：若您的琴技在天下称第二，就没人敢称第一。可是全国上下的人都不了解我曲中所蕴含的意思。我便出门游历，以望能觅得知音。
我来到了一处山林的悬崖上，弹了一首《高山流水》。一个山村樵夫听后说：好啊！我投以不屑的目光说：你也能听懂我弹的'曲子？那个山村樵夫说：当然！我又弹了一首关于芳草的曲子，他说：善哉！萋萋兮若芳草。我又弹了一首关于清风的曲子。他说：善哉，徐徐兮若清风。我相信了他能听懂我弹的曲子，当下欣喜若狂。但我突然认识到自己有失礼数，便对他行了一个揖礼，他也对我行了一个揖礼。我说：你贵姓？他说：免贵，姓钟，字子期。
我们当下就成为了知音，一起谈天说地，讨论琴技。不久，晋国有事发生需我回去。我很清楚，自己这一走就是一年，便留书信一封。第二年，我来到了信上约定的地方，却不见子期兄，只见一块墓碑。我跑到墓边发誓：我俞伯牙至死也不再弹琴！立完誓言，我在钟子期的墓前猛然将琴摔破。
在我走之前，我留了一首诗：忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！
伯牙绝弦六年级作文600字 11
古代有位弹琴爱好者，名叫俞伯牙，他受人爱戴，被人尊称为“琴仙”。
有一天，伯牙带着琴满怀高兴地走出家门。他来到一个无人的地方，湖水柔波荡漾，风姑娘拂过树梢，柳树纸条随着风儿在摆动，隐隐约约传来鸟儿动听的歌唱声，也许是伯牙的琴声太迷人了，把远在千里外的大雁都纷纷招来了。
不知是哪阵风，把热爱琴的钟子期也带到了这儿，悠扬的琴声延伸到湖对岸，把钟子期深深陶醉了。
伯牙弹琴时，心里踊跃想到了巍峨的高山，钟子期似乎明白他的.心意，夸奖他说：“弹得如痴如醉，太好了，就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又回到了流水，钟子期十分痴迷，击节称快：“妙妙妙，妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”伯牙心里想到洁白的云朵，钟子期又一次赞叹道：“美美美，美极了!这琴声犹如白云般从我心中飘过!”伯牙心一震，又想到了小鸟，钟子期摸着长须：“乐乐乐，乐极了!简直就像快乐的小鸟从我头顶飞过!”……
不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确的道出他的心意，这世间难求知音啊，伯牙终于找到了他的知音——那就是钟子期。子期死后，伯牙在这五彩缤纷的世上再也没有知音了，是的，有何物能和知音相提并论呢?伯牙悲痛万分，他摔破琴，扯断琴弦，终身不再抚琴了。
是啊，真正能理解自己的心意，有共同语言的人才称知音。人生苦短，知音难求。希望每个人都能找到自己的知音!
伯牙绝弦六年级作文600字 12
伯牙从小就喜爱音乐，他的老师曾带他带来到枫莱山，领略大自然的神奇，使他从中悟出了真谛。
他弹起琴来，琴声优美动听，犹如高山流水一般。虽然，有许多人赞美他的琴艺，但他确认为一直没有遇到真正能听懂他的琴声的人，他一直在寻觅自己的知音。
有一年，他乘船来到了韩江口，风浪太大，停泊在一座小山下。
伯牙看见江边有一个人一动不动着，吃了一惊，“啪”的一声，琴弦被拔断了一根。伯牙正猜测岸边的人为何而来，就听到那个人大声说：“先生，您不要怀疑。我只是个的打柴的，回家晚了，走到这里听您在弹琴，觉得琴声绝妙，不由得站在这里听了起来。”
伯牙借着月光仔细一看，那个人身旁放着一些干柴，果然是个打柴的人，身旁都是柴火一个打柴的.，怎么能听懂我的琴声呢？于是他就问：“那既然听得懂琴声，那就请你说说看我弹得是一首什么曲子？”听了伯牙的问话，那个打柴的人笑着说：“先生，您刚才弹得是孔子赞叹弟子颜回的曲谱，只可惜，您弹到第四句的时候琴弦断了。”
听打柴人的这番讲述，伯牙心不由得暗暗佩服。当他弹琴声雄伟壮高亢的时候，打柴人听了不禁脱口而出：“这琴声，表达了高山的雄伟气势。”
伯牙听了不禁惊喜万分，自己用琴声表达的琴艺，过去人没能听懂，而眼前这樵夫，既然听得明明白白。没想到这荒山野岭下，既遇到自己久久寻觅的知音，于是他问打柴人叫：钟子期，和他喝起酒来结拜兄弟。
钟子期洒泪别后第二个中秋，伯牙如约来到江汉口，可是他等啊等啊！怎么也见不着钟子期赴约，于是又过了好久，还是不见人来。
第二天，伯牙想一位老人打听钟子期的下落，老人告诉他，钟子期不信染病去世了。他挑断了琴弦，长叹一声，把心爱的瑶琴摔在青石上摔了个粉碎。
他悲伤地说：“我唯一的知音已经不在人世了这琴我该弹给谁听呢？”
伯牙绝弦六年级作文600字 13
俞伯牙是楚国有名的琴师。他技艺高超，楚王经常会安排他在宴会上演奏。春风满面的宾客们对此总会漫无边际地称赞一番。如果问乐曲到底好在哪里，他们也只能说些皮毛，谁都说不到点子上。跟伯牙交往的朋友很多，但真正了解他的却没有一个，为此伯牙很是苦闷。
有一天，伯牙外出游玩，面对巍巍青山兴致上来了，便抚琴一弄。有个叫钟子期的路过此地，被琴声吸引，驻足倾听。一曲终了，子期赞叹道：“这琴声真好啊，就像巍峨的`高山屹立在我面前！”伯牙心中纳罕：在这乡间野里居然有懂音律的人！他又弹奏了一段表现流水的旋律。“太妙了，这琴声宛如江河从我心中流过！”子期快活地说。
伯牙高兴极了，琴兴大发。他心中想到皎皎的明月，付诸琴声，子期就能感受到明月的皎皎；他想到徐徐的清风，付诸琴声，子期就能感受到清风的徐徐；他想到袅袅的炊烟，付诸琴声，子期就能感受到炊烟的袅袅……无论他想用琴声表达什么，子期都能敏锐地感受到，准确地指出来。
伯牙十分激动，上前握住子期的手，感叹道：“知我者，钟子期也！我终于找到知音了！”子期也很兴奋。两个人相见恨晚，有说不完的话。他们谈音乐，谈理想，谈人生，谈得十分尽兴。是啊，能得一知音，不是天底下最为畅快的事吗？
可谁知天有不测风云。一个月后，俞伯牙又去拜访钟子期，却不幸得知子期已经去世的消息。伯牙悲恸欲绝：子期故去，世上再也没有知音了！他把琴放在子期墓前的祭台上，清泪两行，抚琴一操，表达哀悼之情。这正是：高山流水识琴心，天涯何处觅知音！从今后阴阳两隔，又要回到无人理解的日子了，这是伯牙难以忍受的！“三尺瑶琴为君死，此曲终兮不复弹！”他割断琴弦，决绝地往祭台上一摔……
听说后来，伯牙再也没弹过琴……
伯牙绝弦六年级作文600字 14
俞伯牙是一代杰出的琴师，但真心能听懂他的曲子的人却不多。 有一次，俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁时，突然下起了大雨，船停在山 边避雨。伯牙耳听淅沥的雨声，眼望雨打江面的生动景象，琴兴大发。伯牙正弹到兴头上，突然感到琴弦上有异样的颤抖，这是琴师的心灵感应，说明附近有人在听琴。伯牙走出船外，果然看见岸上树林边坐着一个叫钟子期的打柴人。
伯牙琴技高超，钟子期则善于听琴。伯牙有了钟子期这样的知音，便抛弃了愁闷，整日与钟子期为伴。
有一天，伯牙与钟子期在高山上游玩，忽然，天上的乌云聚集起来，天立刻变得阴沉沉的，从第一滴雨点开始，很快便下起了倾盆大雨。伯牙心中不悦，望空中像蒙了一缕轻纱似的，朦朦胧胧;山上的绿树、石头被雨洗得焕然一新，这景色甚美。俞伯牙想：我正愁没事干，何不把这美景用琴声表达出来?于是，伯牙把瑶琴搬来，坐定后，伯牙一挥巧手，这雨、这山、这美景全都化作美妙的音符，从伯牙的手中流淌出来。钟子期陶醉其中，叹道：“好啊，高峻的样子像见到了泰山!”俞伯牙大悦，听见山上岩石缝中潺潺流水声，又发灵感，高山巍峨之声变成了哗哗流水声。钟子期闭眼倾听，不觉心旷神怡，说：“妙啊，水势浩荡的样子像看到了江河!”伯牙微笑着想：我所想的`，我所弹出的，钟子期都能准确地道出，真是我的知音啊!
时隔几年，伯牙未能与钟子期相见。今日，伯牙赶去看望钟子期，未料见到的却是钟子期的墓。伯牙热泪长流，悔恨交加，悲痛万分。于是，他操起瑶琴，最后一次为钟子期弹奏一首曲子，边弹边高声吟诵——“……此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死!”
唱完，伯牙高举瑶琴，重重地摔在地上——弦“崩”地一声断了，瑶琴摔成了碎片。伯牙在钟子期墓前高声发誓：终身不再弹琴!
伯牙绝弦六年级作文600字 15
钟子期死后，伯牙伤心欲绝，已经几天几夜没吃东西了。
一天，伯牙来到他的琴房，走到他心爱的琴前说：“唉，我的老朋友，我们马上就要分离啦。”说完，伯牙坐在凳子上弹了一首曲子。曲子里带着悲伤，悲伤是因为他的唯一知音——钟子期死了；曲子里带着痛恨，痛恨是因为上天这么快就把钟子期带走。弹完，他说：“子期哥，下面这首曲子是你生前最爱听的，让我用这把琴弹最后一首曲子吧。”说完，他弹了一首《高山流水》。我恰巧从琴房经过，正纳闷这么美妙的曲子是从哪里传来的`。原来是伯牙在弹呀！我趴在窗外静静地听着这首美妙的曲子。
十几分钟过去后，曲子停了。我听见伯牙在说：“再见了，我的老朋友。”我感到不妙，赶快冲了进去，制止了伯牙摔琴。我说：“你为什么要摔碎你心爱的琴呀？”“我的知音——子期哥已经死了，再也没有人能听懂我弹得曲子。”伯牙伤感得说。“你弹得琴虽然高妙，一般人很难理解，但世界上像钟子期这样的人很多，没必要为没有知音而摔碎你心爱的琴呀。”我安慰道。“不，不！没有人能代替子期哥！没有人！”他朝着天大声的喊道。“唉！你自己好好想想吧。”说完，我走出琴房。
不一会儿，屋里传出了一阵物体破碎的声音……
伯牙绝弦六年级作文600字 16
俞伯牙擅长古琴，钟子期善于倾听。一个清晨，俞伯牙背着心爱的古琴，来到了山间老林。美妙的琴声在林中回旋。
宛如巍峨的`高山。突然，一个穿着朴素、背着柴的人走了过来，他笑着称赞道：“兄台弹得好极了，我的眼前好像出现了巍峨的高山啊！”伯牙轻拨琴弦，心里想到江河，钟子期摸了摸下巴：“呀！兄台这一弹，我似乎看见了那广大的江河。”伯牙心里想到杨柳，钟子期高兴地说：“兄台的琴技如此高超，那美丽的杨柳顿时展现我眼前！”不管伯牙心里想到什么，钟子期总是可以准确地描述出来。
伯牙不由得一阵欣喜，微微停顿，说：“阁下的倾听技术真是好极了，敢问阁下可以日日来这深山老林陪鄙人一起弹奏么？”钟子期笑道：“兄台过奖了，当然可以。”
日复一日，俞伯牙再次来到深山老林，却未看见钟子期的影子。他放下琴，来到镇上，却听见了一个不好的消息：“钟子期已故。”伯牙顿时蒙了，回到林间，拿起琴，往地下砸：“钟期久已没，世上无知音。我再也不会弹琴了！”
随着钟子期的离世，俞伯牙的琴声也不复存在……
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