的诸葛亮作文

时间:2024-10-12 08:57:38 关于作文 我要投稿

关于的诸葛亮作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的关于的诸葛亮作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于的诸葛亮作文

关于的诸葛亮作文1

  说到诸葛亮,人人皆知。他号称卧龙,隐居山林。他名震四方,却从不耀武扬威。

  他满腹经纶,饱读经书,才高八斗,学富五车。他鞠躬尽瘁,一心为国,忠心耿耿,看的是大事,理的是朝政,为的是扶持刘备父子早日统一全国,可以让社会安宁,让人人都过上幸福美满的生活,让人都有一个完整的家庭,不再有战乱。而他自己呢?虽屡战屡胜,获得无数金银财宝,却全部捐给了国家,自己却过着平淡的生活。

  他的智慧,不禁让一代又一代的人赞叹;他的才能,不禁让一代又一代人敬佩。他是一个非常优秀的设计师,设计出一个高科技机械,比如说木牛流马,简直是巧夺天工。木牛流马这精湛的`设计非同小可,已经超常人所能,它似牛非牛似马非马,能代替动物驮重物,也能用在战略上。诸葛亮为减少士兵运粮辛苦,造木牛流马。他的连弩,是当时唯一一个轻型连发型武器,一次可发射十支利箭,为国家的军事做出巨大的贡献。

  诸葛亮虽然未能协助刘氏父子完成统一全国的大业,但作为一代贤臣和军事统帅,在历史上享负盛名,也是我最喜爱的三国人物。

关于的诸葛亮作文2

  读完《三国演义》,我对一个人的印象特别深,他“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“摆空城计”,非凡的智慧令后人赞叹不已。他,就是诸葛亮。

  诸葛亮字孔明,人称“卧龙”。他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫功劳。他足智多谋,有着超人的胆略,真不愧是智慧的化身。

  他借助大雾天气,顺理成章地从曹操那儿“借”来十万支箭,他的'足智多谋可见一斑;他巧借东风,火烧赤壁,令曹操不战而败,落荒而逃,他真是上知天文,下知地理;他七擒孟获,又七放孟获,让孟获心服口服,最后归顺了诸葛亮;他在司马懿率十五万大军蜂拥而来时,大开城门,自己则在敌楼前悠然焚香、从容弹琴,是司马懿以为有诈,急忙退兵,诸葛亮就如此不费一兵一卒,打退了十五万大军。

  可是“人非圣贤,孰能无过”,诸葛亮也有失算的时候。他让满肚子军书,却没实战经验的马谡去守街亭,不就等于白白丢到街亭吗?最后,街亭还是失守了。

  诸葛亮不止是杰出的政治家、军事家,还是伟大的创造家。他见粮草转运不便,便创造了“木牛流马”,从此,运输粮草便捷多了。这木牛流马还能通过扭转舌头来“停止”或“行走”,十分奇妙。

  诸葛亮虽然不像关羽、张飞、赵云一样英勇善战,但他在蜀国有着崇高的地位。这不仅由于他有着过人的才智,还由于他饿高尚品质,令世人尊敬与爱戴。

  这就是我眼中的诸葛亮——一个足智多谋、有杰出军事才能的英雄。

关于的诸葛亮作文3

  咚,我望着那滴嗒滴嗒的闹钟发愣。

  突然间,一位道士打扮、羽扇纶巾的人出现在了我面前,我揉揉眼睛忽然发现那不正是诸葛孔明吗!

  他忽地开口道:吾于五丈原仙逝,怕那司马小贼断然追击,已留绝后计耶。自知大限已至,禳七星,步天罡却不得始终。已死,嘱解会入汉中后不可妄杀生灵,以是汉衰。

  我问道:昔日先主白帝城托孤,您鞠躬尽瘁,死而后已,实在可贵。可是您为何在知道蜀汉弱,曹魏强的'情况下仍然六出祁山?

  他答道:一是为报先帝知遇之恩,臣虽肝脑涂地,亦得于三顾茅庐;一是魏强而蜀弱,战也败,不战亦败,为何不先战呢?

  我问道:那么后人尊您为武侯,认为您是智慧的化身,您却如何认为?

  他说道:不敢,连中原尚未图得,有负先主之望,怎是‘智慧的化身’乎?

  我又问:世人多说您自比管、乐二公,却不知其于?

  他答道:非吾之想,当年姜太公钓鱼愿者上钩。我家在南阳诸葛庐,请平,胸有济世之才,亏先主三顾茅庐,不然何来此说?

  言毕,他即化作一缕清风,飘散而去。

关于的诸葛亮作文4

  在丰富多彩的暑假里,我读过许多有趣的书:《三国演义》、《红楼梦》、《我的同桌超自恋》……。书中有很多人物:“神仙”诸葛亮、“多情公子”贾宝玉、“自恋狂魔”林杨崎……其中,我最喜欢酷似神仙、能预知未来的诸葛亮,后人称他为“卧龙先生”。

  身高八尺、脸面非常白,犹如一块无瑕的.碧玉,头上戴着一顶帽子,手里握着一把长鹅毛扇,这就是能预知未来、酷似神仙的诸葛亮,他听了比较好的意见,会用鹅毛扇轻轻地拍胸,脸上渐渐露出笑容,还会微微地点头,以示赞成。

  因为周瑜要火攻曹操,如果没有东南风,火攻根本无法施展,于是,他就向诸葛亮请教,而诸葛亮恰恰在一位奇人那里,学了些呼风唤雨之能,他就把想法一一向周瑜说明,应该怎样做,才能换来东南风,周瑜就照他所说的去做,果然不出诸葛亮所料,刮起了东南风,周瑜惊讶不已,觉得他的实力深不可测,他日必定是东吴的祸根,他赶忙召集自己的得力干将,前去斩杀诸葛亮,谁知诸葛亮早就料到周瑜会陷害他,于是派赵云前来接应,暂时回了江夏。

  论武功,诸葛亮只不过是个无名小卒,但论智慧,他可不是一位等闲之辈。

关于的诸葛亮作文5

  看完《诸葛亮三气周瑜》,我不仅仰面大笑。诸葛亮用自己过人的智慧和能力,气死了智谋超群的'周瑜!真是可笑又可笑。我觉得周瑜心痛有两个原因。第一个原因是周瑜小心眼,第二个原因是诸葛亮有着无与伦比的才华,大胸襟,大智慧。

  那么,诸葛亮和周瑜是哪三种气呢?

  怒:赤壁之战后,次年,周瑜去夺荆州,被诸葛亮带走。

  第二气:周瑜想把孙权的妹妹嫁给刘备,扣留刘备把荆州交给诸葛亮,诸葛亮却骗周瑜“丧妻失兵”。

  三齐:周瑜苦苦哀求刘备还荆州之弊,领兵进攻失败,病死。临死前说:“你若生于,何以明乎?”他生气了。

  看了这个故事,真的觉得对不起周瑜。说起来,他也是三国里的风流人物。年纪轻轻就出名了,可惜!周控制不住自己的情绪,在几次小失败后,他对自己很生气。难道他不知道“输赢是兵家常事”吗?我想说起来容易做起来难。以后遇到事情,不能像周瑜一样小心眼,对过去表示遗憾,待人接物也要大度。所谓总理可以在肚子里撑船!

关于的诸葛亮作文6

  诸葛亮,一个家喻户晓的人物,他作为智慧的化身而广为传颂。他为了显著刘备兴复汉室大业“鞠躬精粹,死而后已”地奉献了自己的一生。但是他的这种付出真的有价值吗?

  刘禅,刘备之子,于刘备去世后继位成为蜀国皇帝,军国大事委任于诸葛亮,自己没有什么表现,是一个昏庸无能、懦弱的君主,刘备知道他不适合当国君,所以在他临终之前,将他托付给诸葛亮,让诸葛亮去辅佐他,完成复兴汉室的大业,在必要的时候,也可以取而代之。但是刘禅庸碌无能。在位前期,主要依靠诸葛亮治理国政。由于刘禅,多次进攻他国的好机会都被葬送了,使蜀国的地位岌岌可危。其实,如果诸葛亮在关键时刻取代刘禅的话,没有会怪他的`。但就是因为他一味愚昧的忠于刘禅,即使是知道刘禅的昏庸与无能,也不肯背叛刘禅,此为愚忠。

  正是由于诸葛亮的愚忠以及刘禅的无能,蜀国最终走向了灭亡。如果诸葛亮当上了君主,那我想蜀国的命运可能就不会是这样的了。所以诸葛亮的这种坚持不值得我们去效仿和学习,他的付出是没有价值的。

关于的诸葛亮作文7

  我很喜欢看那些名著,所以对那些名著里的人物很熟悉。再来说说诸葛老师,他帮助刘备和曹操英勇作战。在我眼里,诸葛老师是个阻碍时代进步的“糊涂”军师。

  让我们试着想想。如果诸葛老师没有跟随刘备帮助他实现三国鼎立,而是投奔曹操,成为曹操的军师,他的'军队就势如破竹,谁也阻挡不了他。何况曹操已经在北方消灭了袁绍,只留下一个小小的吴栋。如果诸葛老师投奔曹操,一切由诸葛老师负责,而郭嘉、徐庶等人精心策划,诸葛老师也可以避免事事亲力亲为,一统天下指日可待。但是他要去帮助落魄的刘备。这群人,诸葛老师,直到筋疲力尽病死,才与对手作战;这伙人,世界上有多少人参军,多少年大大小小的混战,使人民饱受战乱,颠沛流离;这伙人,多少英雄都参与了自相残杀,血流满地;这伙人,很难控制曹操一统天下,造福百姓的决心;这帮人,有什么可以执着的?

  如果相反,诸葛老师投奔曹操,天下就统一了,人民就安居乐业了,不至于受战争之苦。曹操也能实现统一天下的愿望,英雄可以成为兄弟,诸葛老师也不会累到筋疲力尽。怎么了?无论谁坐在这个世界上,普通人只在乎过自己幸福安宁的生活!所以在我眼里,诸葛先生在人生选择上犯了错误。至于他在世上的忠诚和智慧,那是无可非议的。

  同学们,你们认同我眼中的著名人物诸葛老师吗?

关于的诸葛亮作文8

  我读过许多名著,每天晚上我都会孜孜不倦地读名著。其中中国大名著是我们小学生缺一不可的必备书。尽管内容很好,我也只有一点时间。我都要看好几遍才安心,有时时间不够。我还会忘记时间吃饭呢!因为长时间的看名著我的书里的人物都深深地印在了我的脑海里,其中我最喜欢的则是三国演义里的诸葛亮。

  诸葛亮上知天文,下知地理。非常勇敢机智。这是我最敬佩的`一个地方,太也创造了许多传奇。人们都称他为传奇。人们都称他为神人,怪不得刘备都三顿茅庐呢!

  我印象最深的是:一次周瑜要调拨诸葛亮,诸葛亮顾全大局。利用北方人的方法让鲁肃二十只大船,每一个大船都插了六个稻草人。曹军全然不知道他们是怎么回事又知道北方人有缺陷,只好用弓箭乱箭一气。他们那里知道这是诸葛亮的计谋?不一会穿上全部插满了箭,回来时,大家都大吃一惊。

  诸葛亮还有一次要攻破司马懿,结果失守了。这个时候,诸葛亮也只有二千五百人马了,都是残兵老将。身边没有大将了。而这时司马懿带着大军追来,诸葛亮不慌不忙,要求大家镇静,司马懿见这情景,立即撤退。没想到一招小小的空城计就吓跑了司马懿。

  诸葛亮的故事还不止呢!他智勇双全,机智勇敢。真是我们学习的榜样!周瑜就是因为他,因病而死呢!

关于的诸葛亮作文9

  诸葛亮是我国古代小说中的一个人物,也是我最崇拜的人。我喜欢他的机智、勇敢,更喜欢他的沉着、冷静。

  诸葛亮非常机智,可能是他广读诗书的缘故吧。刘备刚请他出山的时候,他就建下了第一功,烧得曹军魂飞魄散,好几个月没敢出来。在火烧赤壁的时候,他安排得是多么周密啊,让曹操既尝过火烧的滋味后,又尝到了刀箭的滋味。他还非常的勇敢,他到了周瑜的营寨后,不怕周瑜的暗算,一心为了国家。有一次,他在西城的时候,司马懿派大军来了,他沉着冷静,还叫文臣们不要慌,巧施了空城计,终于化险为夷。你说,像诸葛亮这样的人,难道还不能受到崇拜吗?

  诸葛亮非常的`爱国。刘备死后,刘禅继位,诸葛亮为了统一国家,几次叫刘禅去攻打曹丕,可是都以失败告终。最后,他病死在了五丈原。由于刘禅每天都只知道吃喝玩乐,大业捧手给了别人。诸葛亮啊,如果你还在世上的话,那该多好,你还不知道,你的事迹已经被千古流传,人们都记住了你的形象:戴着一顶帽子,手托一把鹅毛扇,穿着一身洁白的衣服。你还教过马良这样的学生,他也算得上是一个大学士了啊!你的主公刘备也是我所敬仰的人,他以德做人,以义做人,也是为了大汉几百年基业所起义的啊!

  孔明先生,请允许我在您面前叫你一声“先生”,您这么有学问,这么有修养,谁不想学您呢?孔明先生,我永远不会把你忘怀,您也不会被在历史的光阴下消失!

关于的诸葛亮作文10

  转眼七、八年过去了。

  再说,在这山腰间,有个“庵”,诸葛亮每天上山下山都从这庵前经过。有一天,他下山走到这里,突然狂风大作,铺天盖地地下起雨来。诸葛亮忙到庵内避雨。一个从未见过的女子把他迎进屋里。只见这女子长得细眉大眼,油嫩丝白,娇娆仙姿,犹如仙女下凡。他不由心中一动:庵里有这样漂亮的女子呀!临走,那女子把诸葛亮送出门,笑着说:“今天我们算认识了,往后上山下山渴了累了来歇息用茶。”

  打这以后,诸葛亮每到庵中来,那女子不仅殷勤接待,还盛情挽留,做好的饭菜。吃过饭他们不是说笑,就是下棋逗趣。与道观相比,这里真是另一个天地。诸葛亮被那女子的甜言蜜语弄得神魂颠倒!

  诸葛亮思想出了岔,对学习倦了起来。他笑着从庵里出来,走进观里发愁,真是“出门欢喜进门愁,笑脸丢在门外头”。师父讲的`他这个耳朵进去,从那个耳朵出来,印不到脑子上;书上写的,看一遍不知道说的啥,再看一遍还是记不住。

  老道人看出了问题,把诸葛亮叫到跟前,长叹一声说:“毁树容易栽树难哪!我白下了这些年的功夫!”作文

关于的诸葛亮作文11

  诸葛亮草船借箭,你却忘不了我无名小辈!要知道,没有我,诸葛亮早就被烧得面目全非了。

  那一天,诸葛亮向鲁肃借了二十只船之后,偷偷找人邀请我,对我说,兄弟,这次我请你来,是想请你帮帮我。说完诸葛亮跟我咬了一下耳朵。哦,哦

  就在诸葛亮准备借箭的时候,我化装成曹兵潜入曹颖。

  喂,兄弟?准备好了吗?我来了――我一挂断电话,外面就响起了震耳欲聋的鼓声。你的机会来了!我暗暗高兴。当我跑到水寨时,士兵们已经摆好架势,准备向诸葛亮发射火箭。在这个紧要关头,我大步走向曹操。大人,不好了。诸葛亮的船上装满了SRE炸药,威力相当大。一旦引爆,会危及我们!曹操听了,吓得立即下令:所有士兵听令,立即取消火箭,改为发射普通箭!一声令下,100米长的蝾螈突然失去了生命力,取而代之的是铮铮铁龙。

  发射!无数的箭射进了河里。曹操本以为河里会有频繁的惨叫声,但诸葛亮让他很失望。河里不仅没有惨叫声,鼓声也越来越小,很快就没有声音了。曹操大叫上当,后悔也没用。诸葛亮早已逃得远远的。

  哈哈哈,那曹操真是个傻子。这么容易被忽悠,出乎我的`意料!诸葛亮边喝边笑。要不是我,你早就上天了,我说。是啊,还是兄弟的功劳大!哈哈

关于的诸葛亮作文12

  我谈诸葛亮

  上一周,我们结束了语文第五组的学习,第五组的主要资料是让我们去感受栩栩如生、引人入胜的人物,了解主要资料,体验阅读名著的乐趣。

  在这一组中,给我印象最深的就是课《草船借箭》中的诸葛亮。这篇以借箭为主线,主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在天之内造好十万支箭,以此来陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借”箭,挫败了周瑜的暗算。

  诸葛亮算天、算人、算地。算天:预计天后必有大雾。算人:明白雾这样大,曹操必须不敢轻举妄动。算地:明白南岸的船顺风顺水速度快,即使曹操发现也追不上。所以他才敢尽情地在船上饮酒作乐,等到天亮后满载而归。

  通过这件“借”箭的小事,充分表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群和宽宏超多。也能够看出周瑜的心胸狭隘、忌才妒能和目光短浅。

  我们在生活中要学习诸葛亮的.足智多谋,遇事往前多想几步,找到最好的解决办法,不要轻举妄动,要多动脑筋。在学习中,遇到不明白的题,要自我动脑筋去想,努力找到突破口。如果实在想不出来,能够去请教老师,看看老师是怎样解答的,以后再遇到这种类型的题就明白该怎样去解决了。

  今后我要多读书,多去感受书本中像诸葛亮这样的人物的特点,多去体会那些生动的人物形象和阅读的乐趣。

关于的诸葛亮作文13

  在《三国演义》中,诸葛亮用计,调遣关羽和张飞火烧新野,正因他的足智多谋,使这一仗大获全胜。使曹操的兵马一下子从十万大军变成了几千人。这足矣表现出诸葛亮的足智多谋了。

  从“诸葛亮草船借箭”中,他上知天文,下知地理的本领令我赞叹不已。同时,让我对诸葛亮产生了几分敬意。在这个故事中我也能体会到诸葛亮的'神机妙算,他好像已经知道了将来要发生的事情,对曹操的举动了如指掌。

  有一次,诸葛亮去找孙权,请他和刘备联盟,孙权的手下听说诸葛亮来了,想杀杀他的威风,于是一个接一个的向诸葛亮发出挑衅,可都被诸葛亮驳得垂头丧气。后来,在殿堂后,诸葛亮看孙权不好说服,便用了激将法,把孙权说服了。就这样,诸葛亮舌战群儒,胜利而归。难道这还不能说明诸葛亮的能言善辩吗?

  诸葛亮的机智真是:“鬼神不测之机,圣人难比之智”啊!

  不过,诸葛亮这一生都好似是别人的工具,为别人出谋划策,为别人安邦定国,一直弘毅忠壮。忘身忧国。却没能建立一个自己的,自己的国家,这是他毕生的遗憾。

  后来,刘备建立了蜀国,诸葛亮更加爱民爱兵,为蜀国创造了许多的光辉历史。回想起他的经历—取荆州,排八阵,收二川,三气周瑜,六出祁山,七擒孟获。真是惊心动魄。举世无双啊!

  历史发展到了今天。古有诸葛亮为榜样,现有和为楷模,我们有为何不像他们学习哪?

关于的诸葛亮作文14

  很喜欢看那些名著,所以我对那些名著里的人物都非常的熟悉,就说说诸葛老师吧,诸葛老师是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相,在我的眼中,诸葛老师是一个阻止了时代进步的“糊涂”军师。

  让我们试着想一想,假如诸葛老师不跟随刘备帮助其实现三国鼎立的局面,而是投奔曹操,成为曹操的军师,他们的军队一定会势如破竹,无人可挡。况且曹操已经消灭了北方的袁绍,只剩下小小的东吴。如果诸葛老师投奔了曹操,上有诸葛老师掌管一切,下有郭嘉、徐庶等人周密筹划,诸葛老师也可免除凡事事必躬亲,一统天下指日可待。可他偏偏就要去帮落魄的刘备,这一帮,诸葛老师直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完;这一帮,天下多少人去参军,多年的.大大小小的混战,致使百姓受尽战乱之苦,颠沛流离;这一帮,牵扯多少英雄好汉争相残杀,血流满地;这一帮,硬是死死的扼制住曹操统一天下、造福百姓的决心;这一帮,究竟有什么可执着的?

  如果反之,诸葛老师投奔曹操,天下必定统一,百姓必定安居乐业,不受战乱折磨,曹操也可以实现了统一天下的愿望,英雄们也可结为兄弟,而诸葛老师也不必心力交瘁直至累死,又有什么不好?老百姓不管谁坐天下,只关心过上真正属于自己的幸福、太平的好日子!所以诸葛老师在我眼中他有人生抉择的失误,至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。

  同学们,你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗?

关于的诸葛亮作文15

  就《三国演义》来说吧,周瑜身为东吴大都督,统领吴国兵马,一人之下,万人之上,手下的许多将领如:黄盖、程普、韩当等,都是跟随过孙坚出生入死的老将,如他真无才能无胸襟,岂能服众?《三国演义》中第一个不服他的便是程普,可周瑜不但不气恼,不报复,反而恭敬有加,气度非凡,使程普在自传中写下了:与公瑾交,如饮佳酿,不觉令人陶醉……

  诸葛亮三气周瑜是两人斗智的最高巅峰,别的不说,就说周瑜的美人计吧,刘备入赘东吴周瑜想借此机会软困,可每次使出的计谋均被诸葛亮的三个锦囊妙计所破,人常说“上有政策,下有对策”前提是必须有了政策,才能产生对策,而人家诸葛亮却是在连周瑜还不知道自己的.下一个政策是什么内容的情况下,他的对策就已经出来了,也许诸葛亮真能神机妙算吧,那么后来的挥泪斩马谡,火烧连营七百里,以及走麦城却和他的神机妙算甚不吻合呀!鲁迅曾说过:“状诸葛之多智而近妖”!难道他真是妖人?

  诸葛亮出山时二十六岁,初期,刘备得他并非是如鱼得水,而是节节败退。赤壁战后,刘备在诸葛亮的辅助下羽翼渐渐丰满,刘备称帝,封诸葛亮为相,“鞠躬尽瘁,死而后已”使后人对他的评价,然心有余而力不足,诸葛亮亲自率兵连年伐魏,却徒劳无功,最后还被司马懿拖死军中…

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