关于风筝的优秀作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的关于风筝的优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于风筝的优秀作文1
今天天气晴朗，我和父母来到白鹭州公园。
那里的风景——小花还是有点枯黄。虽然草不是绿色的，但它仍然有点绿色。柳树的辫子在秋风中摇曳。然后我看到普通的鸽子屏上挤满了人，每个人都拿着风筝，包括蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂和蝎子。看到大部分风筝都很羡慕，就让爸爸给我买了一个。我们来到一家买风筝的商店。那里的风筝真的让我们眼花缭乱。最后，我选择了一只蝙蝠风筝。蝙蝠的肚子是红色的，像一把大炮向我们发射导弹！然后我们来到一个人少的'地方，开始放风筝。我站在妈妈旁边，大声说放。线一紧，风筝就开始飞了。它飞得越来越高，仿佛突破了尘埃。我希望它能把我的痛苦和烦恼带到很远的地方，让它永远不会来找我。突然，一阵风从哪里吹来，我们的风筝因为风的干扰慢慢下降，最后落在车里，我拿起风筝给妈妈，妈妈拿到自己的手检查是否有缺口，然后妈妈检查结果出来，没有破裂。我觉得刚才那阵风真的很糟糕。我想让风筝把我的痛苦和烦恼带到九霄云外。结果，又给你带来了痛苦和烦恼。当我准备放的时候有一位大哥哥跑到我旁边说：“小弟弟我用我的风筝跟你的风筝比赛，要不要？听了大哥哥的真话，我爽快地答应了。然后激烈的比赛开始了。我一手拿着线，一手拿着捆绑的把手，不停地放线。我的风筝飞得很高，我哥哥的风筝也不甘心弱。我们的线已经放到了极限，但我们仍然分辨出谁赢谁输。后来，我父亲得出结论，我们两个平手很大。我很高兴能和大哥打得这么激烈。
今天我能放得这么高，我真佩服自己啊！
关于风筝的优秀作文2
今天下午，爸爸妈妈带我和哥哥去放风筝。这是我第一次放风筝。带着非常兴奋和期待，我和哥哥一路跑到商店买了一只像鹰一样的风筝。
爸爸开车把我们带到离家不远的空水泥地。刚停车，我迫不及待地打开车门，拿出风筝，想马上把风筝飞上天。但我只能担心，因为我们不会放风筝，只看到别人放风筝。所以像别人一样，一个人拿着线，一个人拿着风筝，逆风跑。风筝慢慢升起，放开风筝，它立刻又掉了下来。我试了好几次，但每次我摔倒，我都有点气馁。跑了一会儿，我看到水泥地的尽头有一条一米多宽的小溪，里面有很多蝌蚪，所以我和哥哥离开风筝去抓蝌蚪。
当我第一次看到真正的蝌蚪时，我很高兴忘记我是来放风筝的，也忘记了风筝不能放的不快乐。所以我找到了一个小贝壳来舀蝌蚪，我哥哥捡起石头扔进河里。玩了一会儿，我妈妈说不能在水边玩是很危险的。
我们继续放风筝。风筝一次又一次地上升和落下后，我发现风筝的'线在颤抖时飞了起来。有了这个技能，放风筝就容易多了。我用风筝线颤抖，风筝真的飞上了天空。我在风中跑步，放线。风筝飞得越来越高，我的心随着风筝飞了起来。
渐渐地，随着风越来越大，我收回了风筝线，防止风筝线被风吹断。有时风筝会掉下来，但它会像鹰一样飞到地上。这样，我就可以灵活地放风筝了。
玩了一个小时后，我们就要回家了。这次放风筝让我知道有些事情看起来很简单，但很难做到。但只要你坚持下去，你就会找到技能并成功。
关于风筝的优秀作文3
三月是春暖花开的季节，也是放风筝的最佳季节，温暖的春风唤起了人们放风筝的爱好。
周末看到很多孩子在广场上放风筝，就让爸爸带我去放风筝。爸爸打不过我，只好答应带我去放风筝。但是爸爸说:广场上人太多，放风筝的人太多。风筝很容易缠绕。我们还是去田野放比较好，比较空。……还没等爸爸说完，我就从楼上拿下风筝。
爸爸带我去了一个广阔的田野。爸爸说:我们来比赛放风筝吧？我赶紧跳了三尺高地回答:好吧，好吧，爸爸，你一个人放，我和妈妈放。我们比谁的风筝高。
我把线系在风筝的引轴上，让妈妈拿着风筝的`两个小角落逆风小跑。我下令:放手！妈妈立刻放开了高举的风筝。风筝随风而上，飞得越来越高。我一边跑一边放出手中的长线。随着线轴的不断旋转，风筝飞得越来越远。爸爸那头他也不甘落后，他的风筝也飞上了天，由于爸爸的风筝线短，风筝飞不高，只能在那里打转转，我的风筝远远的超过了爸爸的风筝。然而，幸福是极度悲伤的。这时，由于风向的影响，我父亲的风筝和我的风筝打架，两只风筝的线缠绕在一起。突然，我的风筝像一架飞机一样翻了个底朝下。我赶紧收线，终于摆脱了纠缠，风筝又飞了起来。我重新放开长线，风筝又遥遥领先。正在我得意忘形的时候没注意线已放完，突然间我的风筝像脱缰的野马，逃离了我的控制，飞走了，我和爸爸经过苦苦寻找，终于把断线的风筝找着了。
通过这次放风筝，我知道无论做什么，只要你不断努力，你都会成功。
关于风筝的优秀作文4
纸花像雪一样飞遍天空，娇嫩的女人被秋千包围着。五色的罗裙风摆动着，这样蝴蝶就可以在春天回来了。今天，我和父母来到多兰湖滑雪场，参加了由宜阳学校组织的大型放风筝活动，欣赏清代郑板桥诗歌的美景。
四月的天气既不冷也不热，微风习习，蓝天悠闲地飘着白云。我们来到多蓝湖，这里有很多人！一些家长带着孩子在湖边散步，一些老师带领学生收集风筝，一些风筝爱好者在广场外放风筝，非常活泼！湖闪闪发光，浅蓝色的湖闪闪发光，几只鸭子在湖中心玩耍，都很兴奋。
我们来到滑雪场外围场，爸爸帮我安装风筝。我看着天空中五颜六色的`风筝。太美了。有大章鱼、彩蝴蝶、小猫和狗……我觉得它们飞得这么高，我相信我的风筝会超过它们！我渴望开始放风筝。我边跑边拉线。慢慢地，美丽的风筝飞向空中，就像一只凤凰飞向空中。在阳光下，凤凰更加美丽。我的心仿佛跟着凤凰飞上了天空。呀！这时，我的风筝线不小心缠住了一个孩子的风筝线。我赶紧让孩子把风筝放在空中，我也把风筝放下。我俩一起想办法把缠住的风筝解开，在我俩的努力下，不一会儿风筝就被解开了，我俩也成为了好朋友，我俩一起开心，一起快乐。
快乐的时光总是过得很快，不知不觉就过去了两个多小时。节目开始了，孩子们表演了自己的特长，包括舞蹈、唱歌和弹吉他……不仅有节目表演，还有亲子活动。我拿着心爱的风筝看了孩子们精彩的表演，然后和几位老师合影留念。这是一个快乐而难忘的一天。
每年春天我都要放风筝，但这么大的放风筝活动让我感到不一样的快乐和快乐，它会永远留在我的记忆里。
关于风筝的优秀作文5
风筝：线，你能放开束缚我的手，让我自由吗？
线:风筝，你脆弱地踏入高空。你的身体怎么能抵御暴风雨？
飞起来，飞起来！
我手里的风筝被我放走了。风筝在空中感受飞行的喜悦，享受高空的刺激。越飞越高，它在欢呼，在咆哮，在笑……
平平的，把风筝放下来，上面的风太大，线就受不了了。
我把风筝拉下来，风筝在风中慢慢下降，它受了一些轻伤。不能最大限度地享受刺激，不禁感到不满。
我又开始反复无常了。当我妈妈不注意的时候，我又把风筝放在了高处。风筝似乎在窃喜。它张开双臂，升得越来越高，享受着越来越猛烈的风和欢乐。它的欢呼声被风淹没了。它没有注意到。线在颤抖，线被风吹得遍体鳞伤。抓住风筝的手也有点松开。它用自己的生命保护风筝！
平平！你在干什么？放下风筝，线就受不了了了！
风筝在愤怒和无助中被拉下，躺在地上挣扎。它微弱地摇动着手臂，似乎想用最后的力量再次飞向天空。这时，风筝虽然毫发无损，但线条千疮百孔……
妈妈：平平，你知道风筝总是有卫生线吗？因为在风中，只有线才能最好地保护风筝！
我:哦，妈妈，我明白了。如果再给我一次机会，我不会让线为风筝受伤，也不会让你为我受伤。
风阵阵吹！阵阵吹！风筝在空中飞翔。风带着它，引领它前进的`方向；阳光照耀着它，给它飞翔的动力。影子是什么？线，是线，是细线！是的，总是伴随着风筝经历风雨，闪电雷鸣。他们面对风雨，面对多少苦难！永远携手共度未知的未来。
关于风筝的优秀作文6
随着春天的脚步，沐浴在温暖的阳光下，期待已久的绵阳外国语实验学校第一届风筝节开幕。学校为这次活动准备了很长时间，学生们很早就准备好了自己的风筝。
在3月的最后一周的课外活动课上，我们小学的所有老师和学生都来到了学校美丽而宽阔的操场。各种各样的风筝都是丰富多彩的，形状也在变化。每个人的脸上都充满了快乐的微笑，风筝的经历。我们首先坐在指定的位置，学校领导解释了活动的意义和预防措施，然后宣布比赛开始，突然，整个校园变成了一片快乐的海洋，所有的参赛者都拳头，渴望尝试，都想在比赛中获得一个好的排名，为班级赢得荣誉。
终于轮到我出现了，小心翼翼地拿出我的风筝，插上风筝的支架，默默地祈祷今天好运。比赛开始后，我首先观察了风向，开始从逆风的位置慢慢跑。同时，一阵小风把我的风筝带到了蓝天上。我一边放线。当风来临时，我用力抬起线，所以风筝飞得越来越高。然而，美好的时光并没有持续多久。突然，一阵旋风吹来。原本在空中平稳飞行的'风筝开始剧烈摇晃，并开始下降。我想现在的情况紧急情况下，快速关闭线路。因为发布的线路很长，所以快速关闭线路并不容易。我不慌不忙地慢慢关闭线路，风筝不再摇晃，飞行也和以前一样稳定。一阵风吹来，我继续放线，风筝飞得越来越高，越来越远，直到变成一个小黑点。比赛结束时，我的风筝获得了第二名。我认为结果是次要的。关键是比赛第一，友谊第二。这种活动让我们放松，接近大自然。
通过这场比赛，我明白了很多道理：生活就像放风筝，任何顺利和逆境都可能遇到，关键是我们用什么心态和方法来处理。
关于风筝的优秀作文7
我从小就没有放过风筝，因为我对风筝缺乏热情。
但在草长莺飞的季节，难免会看到风筝，那就是翱翔的姿态。我懒洋洋地走在外滩，那还没有明媚的春风，依然夹着幼稚的寒风。一阵寒风醒来，让我不禁发抖，想抱怨寒冷，一只蓝鸟风筝进入眼睛，在广阔的世界里，只有它在空中以孤独的姿势飞翔。寒风袭她不动，只是微微颤抖，然后飞得越来越高，我顿时愣住了，被这壮丽的景象惊呆了。但突然回来后，蜷缩着身体，嘲笑心里放风筝的人和独特的风筝，冬天，睡觉不睡觉，但也放风筝。我不屑地看着前方，沿着风筝线找到了主人。那是一个年幼的孩子。他背着一个沉重的书包，但他抬头看着天空，兴高采烈地放着风筝。我突然想到这个孩子不喜欢读书。他太擅长玩了。他长大后一文不值。不出所料。一个大姐姐打掉了他的风筝，生气地递给她一份作业，然后把她拉了回来。虽然小男孩没有反抗，但他的眼睛仍然盯着风筝，不受控制地摔倒了，就像一个天使摔倒了，没有进入河里，不再出现。浑浊的'黄河淹没了风筝，蓝色的风筝，放荡不羁的风筝，不再回来。
我变得沮丧，变得不解，同情，悲伤，愤慨，那只无情的大手在拍落风筝时，仿佛也把我的灵魂自由给拍散，散得无影踪无处寻，我痴痴的望着久违的天空，我多久没去拿了作业，练习题像那滔滔江水永流不止的来，还顺带着将我的风筝，我的自由，我的尘埃都带走了，不留痕迹，我重振了精神，背起了那只蓝色风筝，带着对自由的向往踏入作文课，让他重铸我的灵魂。
我多么想成为一只落下的尘埃或一只断线的风筝，自由地落在地球上。那时，风筝是我的灵魂，断线的灵魂。
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