[实用]关于进步的作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的关于进步的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于进步的作文1
书籍是人类进步的阶梯，书是启迪学生智慧的源泉，书是学生的良师益友，书是学生扬起人生风帆的引航灯。
每天中午，带领学生在书海中漫步，全校师生沉浸在书海中，闻着书的墨香，聆听着方块字娓娓道来的故事，心随着故事中的'主人公同悲同喜，茫茫天地间只剩下书、故事、我、我们。那是一种宁静、致远的超凡境界。
偶而抬头，鸦雀无声的教室里，明媚的阳光斜射进来，暖融融的。黑压压的几十个人头，全都神情专注，摊放在他们面前的书，此时此刻仿佛成了一只神鸟，让每个孩子骑在它的背上，早已张开了色彩斑斓的翅膀，带着孩子们飞向了一个广阔、新鲜而又神奇的天地。这神鸟当然是会说话的，它一边飞翔，一边指指点点，用非常生动、有趣的语言，告诉孩子们：什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。
孩子们从书中学会了明辨是非，懂得了诚信为本。他们探索着奥妙无穷的自然，领略着人类日新月异的创新。书让他们增长了智慧、鼓起了克服困难的勇气，树起了远大的理想。
此时的为师者，心中涌起一点窃喜，喜悦一点点扩展。因为每一个莘莘学子，在书海漫步时，会随时采撷朵朵知识的浪花，编成最美的花环；会拾起书海中的串串贝壳，装满知识的小背篓。这样的孩子，会幸福一生。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”与每一位爱书的朋友共勉。愿在书海漫步的人群中有我、有你、有他。
关于进步的作文2
几天我们舞蹈团一直在紧张的排练。排练的舞剧名字叫《我们的家园》，内容就是一些漂亮的小花和一群活泼的小羊在一起玩耍，我是表演小花的。
昨天我在排练的时候被老师批评了，老师说我如果要是再跟不上的话就不能当小花了，就只能在大平台上假装玩耍，就不是主题舞段里的了，那时候我心里非常沮丧，也非常紧张。
排练结束后，我把这个消息告诉了妈妈，说的时候，我哭了。妈妈鼓励了我一下。本来我们是计划去中关村图书大厦的，因为这次舞蹈没跳好，我便决定不去了，直接回家练舞蹈。
回到家，我们把毛毯铺到客厅里，准备在上面练，练了好多遍，感觉很累。练完以后，妈妈说孙雨思能站下腰了。妈妈鼓励我说：“你也行，只不过不敢，一定要学会战胜自己。”我听了以后便要做。第一次还是妈妈扶着我下的，第二次妈妈没有扶，我也下去了。我和妈妈高兴坏了，妈妈高兴得一连串夸我。
今天我去了以后对老师说：“老师，这次我不会错了，昨天我练了一下午。”老师便表扬了我一下说：“哟，真棒！”排练的时候，我感觉比昨天好多了，总是颤或慢的'地方全都练得很好了，也能和上音乐了。
排练完后，妈妈说她问胡老师了，老师说我表现的不错，我听了以后真开心！幸好回家练了，要不就成背景了，那可就很无聊了。
我准备以后每天排练结束回到家的时候，都要练舞蹈，争取跟爱丽雅一样，因为爱丽雅姐姐是我们这个舞蹈团了跳得最好的一个。
关于进步的作文3
有人说，书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界；书就是一艘船舶，它载着人们在知识的海洋中航行。
我也这么觉得，书是万能的，当我读起文学书时，我收获了许多道理；当我读起历史书时，我懂得了上下五千年的历史知识。在书的世界里，我们可以读懂许多，了解更多，来帮助我们快乐的学习，更好的进步，对将来有更大的'帮助！课文中，作者独自去旅行，只会带一本书，因为他把书当成了自己的朋友，也许你会问它独自旅行只带一本书够吗他居然会说自己愿意读上一百遍！
这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。
我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！
关于进步的作文4
进步，是一点一滴的积累，积累到一定程度，则像前进一步台阶，开学大约两周，我的进步可就大了。
第一个台阶的力量，主要来源与生活的独立，开学便发现不少同学开始自己走路了，我也跃跃欲试，那一天，虽然这不是第一次上学了，可却仍然心惊胆战，从家门出发一路开开心心，啊，马上要过马路了，我一脸严肃，开始回想起老师对我们说的话：“过马路要……”，绿灯一到，左右看看，马路穿过，“耶”，接下来看到的一切事物在我眼里都很美好，树在眼中更绿了，学校的道路绿树成阴，微微有些桂花香，因为昨天下过雨，小树丛上有一些露水，晶莹剔透，空气中，有一丝甘甜，也很清新，我的心情正如那天的.早晨，清纯，香甜。
第二步，台阶主要是在阅读能力上，开学时，老师交给我们一本名叫成长本的书，说是书，其实就是一叠A4纸，上面有一个名叫每日书论的栏目，第一天我还不太清楚，写出来的东西表达有错，用词不当，可当老师说过后，那可就是天差地别，一面是写的松松垮垮，而另一面而是密密麻麻的，怪不得老师会说进步很大，从此完成每日书论就变成了我最快乐的事，把书中学到的东西写下来，大大提高了我的阅读能力，每写好一篇书论，我就有一股莫名的成就感。
原来，进步是可以这么快的呀，但得认真努力哦！
关于进步的作文5
今年夏天我第一次去游泳的时候，我对自己很有信心，因为我去年参加了这里的仰泳培训班。在去游泳池的路上，我心里想：“一定要让姥爷看看我的`水平怎么样。”到了游泳馆换好衣服，我站在游泳池边看见水那么深，我心里开始打鼓了，我想起去年学游泳时呛水那么难受，我站在岸边犹豫着迟迟不敢下水。在姥爷的打气鼓励下，我终于慢慢的适应着下了水。我努力回忆着去年教练教我的动作要领：“头不要太高、身体不要太低、脚打水要出水花……”，我的动作越来越自如，心情也完全放松下来。我游的比原来好多了，原来我得扶着扶手游，现在我可以不扶扶手，从头游到尾。最后我不想仰泳了，我还让姥爷拉着我把蛙泳也学一学。我还能憋气25秒。
休息的时候，姥爷对我说：“咱们这几天看奥运会，那么多运动员通过自己的努力为国争光，他们都是从小开始学习、训练，克服遇到的困难，遇到困难不退缩，一直坚持到底才取得了好的成绩。”
通过这件事情，我一定要改掉平时遇到困难就退缩的坏毛病，不管做什么事情都要对自己有信心，充满勇气的面对困难。我今年还要学蛙泳，我争取把蛙泳学的比仰泳更好。
关于进步的作文6
这次我被评为进步之星，不光是我自己的努力，还要感谢我的老师和同学。老师告诉我：少壮不努力，老大徒伤悲。听了这句话，我深受启发，决定努力学习，考出好成绩。孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
初中是人生的转折点。正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的.刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上大显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，好逸恶劳，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏更待何时？人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
关于进步的作文7
我嘛，四年级的学生，身高才1.27米，小小的脑袋，小小的嘴巴，小小的手，，可能是受了个子小的影响，我的字也是和我一样，小巧玲珑的。用别人的话来形容，我是一个“浓缩型”。
由于字写得小，我的软笔书法老师找我谈话，他对我说：字小的坏处有很多，比如字像个墨块一样，难看；在写字比赛中也会吃亏；男孩子的字一定要大，否则别人误认为女孩子写的字；比如……
这不，我的语文老师批评我：“子韬，你的字太小了，下次你给叶老师买一个放大镜吧！”我听了，羞得我无地自容的。想：这话叶老师也对张俊康说过，以前他的字也是很小的，现在他进步了，他的字由小小的“蚂蚁”成了饱满的“黄豆”落在田字格的中央，在书法星级比赛中，从不及格成了一星级。如果我也像张俊康一样，那么我就从一星变三星了。想到这，我暗暗下决心：把字写大！
每次书法练习时，我都大声地告诉自己：把字写大，再写大！起笔、顿笔、回收，一个漂亮的出现在我面前。饱满得像黄豆站在格子里，我兴致大发，写了一个又一个笔画，笔画也一个比一个漂亮。当我把这张作品拿去给老师，并告诉他这是我写的.时候，老师不可置信地看着这张作品。上个星期六去书法时，我的字已经大有进步了，硬笔也大气起来，虽然还是不好看，但比以前要好，老师的脸上浮出了灿烂的笑容。
小小的变化，让我的字取得了不小的进步，更助长了我小男子汉的气概。
关于进步的作文8
前两天，我们学校展开了一次奥林匹克数学竞赛：每班选八人参加,经过竞选“我也参加了这次竞赛”今天’试卷批完了?校长利用体操时间为大家公布了比赛成绩、那天我答完卷后“就感觉到答得不好?但还是盼望着我能取得好成绩。
终于校长开始公布名次了，我的心里想像怀揣了一只兔子"心跳也加快了一倍，恐怕取不了好成绩'一年级的名次公布完了。二年级的'也公布完了‘说到三年级了，我的耳朵几乎竖起来了'眼睛瞪得大大的,紧紧地盯着校长不放"我的心跳得也更快了"心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。
一等奖的公布完了。没有我、我感到很失望、一心想得到二等奖,可第二等奖"也没有我’我的信心一落千丈：几乎没影了：我自己安慰自己”想’三等奖一定有我了吧。没想到’三等奖我也没取上。我这回可是霜打茄子——蔫了：我看见我班学生有很多得了奖，不禁害羞起来"
念完成绩后;我自己坐在一旁反思”想/我没取上是自有应得的：自从我二年级数学奥林匹克考了第一名后、我就骄傲自满：上课有时不注意听讲,经常开小差............
今天'我懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后的道理“并且要把这个坏毛病改掉，我相信明年站在领讲台上的领奖者一定有我"
在此，我还要提醒大家、千万不要忘记虚心使人进步，骄傲使人落后这个名言警句。
关于进步的作文9
她是我的表姐，我小姨家的孩子。她比我大两岁，记得放假前，我小姨整天说她不好好学习，作业能拖就拖，今年就要小升初了。她学习不是很好，可是经过一个假期努力，她进步了。
整个假期，曾经在家族群里发言很活跃的她这个假期竟一言不发！就在家中学习，因为假期漫长，所以我经常看那些东西。一个假期下来，她成功了，她成功进步了好多，开学以后，而且就连平时上课喜欢和别人说话的她也不说话了，开始好好听课、努力学习，我觉得如果她一直这样一定可以越来越好的。
当然，不知道是不是刚开始，如果时间长了她又开始上课不认真，那么这会的.努力又要白费了。希望她可以一直坚持下去，耐得住性子，毕竟每个人只要努力都会进步。不过要持之以恒，才能达到自己想要的的结果。
这就是她，那个逐渐进步的她。我相信，只要肯努力，那就一定可以成功。当然我也一样，只要开始努力，就可以进步，就可以成功。但是不能半途而废，不然之前的努力就要白费了。
每个人在学生时代，都要好好学习，不要虚度时光，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间似流水，一去不复还。
关于进步的作文10
妈妈从小就告诉我：书是智慧的海洋，是知识的发源地，只有多读书，才能丰富我们的见闻，也只有勤读书，才能将我们脑海中的种种“？”拉直成为“！”。
假日的午后，当我拖着疲惫的身躯回到家，拿起耳机，正想用悠扬的歌声驱散劳累时，忽而眼睛一亮，被桌上放着的两本新书所吸引，我来不及问问妈妈书的由来，便迫不及待地开始了阅读，之后的几天，我的兴趣全都在了这些书籍之中。
读着第一本《亲爱的魔鬼先生》，我不明白魔鬼贝尔茨为什么要变成一只猫，但读到后来，我才知道原来他是想要住在温暖的大房间，他在渴望温暖。当我读到其中的《地狱中学教给学生的知识》这一部分时，我又被文中幽默的语言和故事逗的哈哈大笑。
第二本《大嚼科学——吃老鼠的熊猫》更让我爱不释手，狮子居然会杀后代？豹子不擅长跑，只是短跑健将；小小的'的细菌竟然可以控制生物；灯塔水母原来可以永生……这一系列的百科知识，极大地满足了我的好奇心，让我增长了不少见识。
著名作家高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。想想我们现在所拥有的电视、电脑、冰箱等各类高科技产品，倘若没有书的功劳，拿来如此大的变化和发展。书，真可以说是我们人类文明的大功臣。
我爱书，有书才有文化，有书才有我们美丽的现代化城市。
关于进步的作文11
朋友，你喜欢读书吗？书拉近了时间的距离，缩短了时空的间隔；书，使你畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴你走向了理想的征途，引领我们成长，人生从此充满希望，充满幸福。
然而，在现实生活中，有人总不想读书，认为读书比吃药还苦。冬天起不了床，夏天又怕热，春天又打瞌睡，秋天正好出门玩。正所谓：春来不是读书天，夏日炎炎正好眠。于是，一生荒废，一事无成。
“书籍是人类进步的.阶梯。“书籍让我们从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了我们沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。“生活里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。“约翰逊更直言不讳地宣告：“在读书与没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。“
在茫茫的书海之中，我们读过的书只不过是“沧海一粟。“我读过《钢铁是怎样炼成的》。结识了一位百折不挠的英雄--保尔柯察金，他的英勇行为让我感动，让我震惊。我在这本书上，知道了什么叫勇敢，什么叫坚强，什么叫奋斗。是这书教会了我这一切。
面对书海，我有一句名言需要告诉大家：读书百遍，其义自现。另外还有一句是：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这说明，只要我们多读，就会有收获。这叫“开卷有益“。
举世闻名的物理学家阿基米德说过这样一句令人震惊的名言：“给我一根杠杆，给我一个支点，我可以把地球托起来。”那么，朋友，请把人生的杠杆，放在书的支点上，让它托起你远大的理想吧！
关于进步的作文12
夏天的下午，阳光灿烂地微笑着，把它的光和热送到世界的每个角落。在树荫下，蝉无聊地叫着“蝉——蝉”。我独自走在森林小径上，阳光透过树叶的缝隙照射进来，像一只顽皮的太阳精灵。突然，一只美丽的蝴蝶引起了我的注意：它全身都是绿色的，翅膀边缘只有几个小白点。我屏住呼吸，悄悄地追着它。我的注意力都在这上面。“哎呀。好痛！”我看到我在地上一吻就倒在了地上。“真倒霉，什么伤到我了？”我抱怨我在回头看，却看到一根凸起的根。哦，不！确切的说是有很多凸起的根。我顺着树根往上看，有挺拔的树枝和各种形状的树枝，上面覆盖着厚厚的.树叶，像一把巨大的绿色雨伞。我惊叹于它的高度，看着卑微的根须，心中不禁涌起崇敬之情。我走上前去，慢慢抚摸着这些根须，皮肤粗糙，姿势怪异，相貌丑陋，但这一切都让我觉得不做作。这时，我的父母出现在我的脑海里。那不是沟壑纵横的皮肤，父母脸上刀一样的皱纹吗？那个难看的手势对我来说不是浪费的身材吗？不断向地面延伸，是给孩子提供养分，紧紧抱住大地，是让孩子挺胸做人。
这不做作的树根，这沉默的树根，这不求回报的树根，我赞美你，但是我单纯的父母，无私的父母，勤劳的父母，都无法用语言表达！
我只想说“爸爸妈妈，我从心底感谢你们！谢谢！”
关于进步的作文13
我的班级中每个同学都在进步，都在成长。其中，我发现刘同学的进步应该是最大的，无论是学习还是纪律方面似乎都有了很大一步的超越，作为她的一个同学，我是很为她感到高兴的。
从4年级时，我就和她一起做值日。其实她是表面上看起来大大咧咧的.女孩子，内心还是很细的。干活中她总是争着抢着干，而且我们总能比其他值日生提前回家，当时我真是从心底里感谢她。如今的她，还是以前的那个乐天派，会和班里的同学打招呼，虽然有时有点过于热情，可是看到她，我似乎可以忘却一切的烦恼和不快。
刘同学虽然在班级里学习不是很好，甚至可以说有些不尽人意，但这学期我常能在英语办公室看见她那好学的身影，有时，会默默地帮我把作业抱回来，当我看到老师办公桌上已空空如也，心里好感动。我真庆幸能在初中这个美好的花季遇到你这个热心的好女孩，相信，只要你永远不giveup(放弃)，成功之花会为你绽开!
相遇是一种缘分，刘同学，认识你真高兴，看到你的每一点进步，我心里不禁为你欢欣起舞，你的前途还很宽广，相信，你的宽容，你的正直，你的勤奋好学定然会让你的明天更美好!
关于进步的作文14
高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯!”小的时候我不明白，到长大以后才渐渐理解。
说起我对读书的兴趣，功劳最大的莫过于爸爸，记得小时候，爸爸每天睡前都会给我讲一段《一千零一夜》，可每每我听到故事的高潮时，睡觉时间就到了，我只好恋恋不舍地爬上床。后来我渐渐长大了，爸爸工作越来越忙，顾不上我了，我只好拿起书自己读，我特别喜欢童话故事、神话故事。到了四年级时，妈妈给我买了很多书，《花季雨季》让我明白了哥哥姐姐的悲欢，《水浒传》让我看见了好汉们的侠肝义胆……
以后的'日子，我对书更加爱不释手了，岁月流逝，我已经进入五年级了，随着年龄的增长，知识的积累，我步入了更广阔的图书天地。五年级是小学的高年级，功课较以往繁重，但为了多读书，我抓紧一切时间，不玩电脑，不看电视，不磨蹭……妈妈都大吃一惊，没想到屡教不改的我居然不跟她抢电视了。自从开始读《明朝那些事后，我茶不思饭不想，一心只想着故事的内容，已经到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的境界，他们都笑我像变了一个人。
书陪我过了十一年的好时光，我们的友谊也如一棵大树，根深蒂固。
是啊，如果书是一层楼梯，那么我愿意踩着它走向人生的最高点。
关于进步的作文15
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说的名言。在我的生活中，我读过许多书，但我还是最喜欢经典儿童文学的书，例如《亲爱的汉修先生》、《亲亲我的妈妈》、《时代广场的蟋蟀》、《乌丢丢的奇遇》……
我从《乌丢丢的奇遇》里的乌丢丢（小脚丫）在一次大火中舍命救珍儿，最后它牺牲了，珍儿活了下来，它还把自己的身体给了珍儿，让珍儿变成了正常人。其实，我还觉得，这本书里的珍儿是个善良的孩子，所以她才得到了乌丢丢的帮助，这本书里，我读出了两点：一点就是珍儿的善良，第二点就是乌丢丢的舍己为人。
我从《亲爱的汉修先生》中，虽然这里写的全是鲍雷伊给汉修先生的信，但汉修先生的品质在里面暗示出来了。我们发现了，在鲍雷伊给汉修先生写信的过程中，鲍雷伊写得越来越多，起初，鲍雷伊写时就一二十字，并且把“朋友”写成了“明友”，最后，鲍雷伊写的信都有几百多字，并且用词准确，没有错别字。汉修先生是一个非常会教育孩子的`人。当然，在鲍雷伊看来，他的父母离婚了，“土匪”（他的宠物）跟着他的爸爸坐着房车去工作，他的妈妈很少和他谈谈心，而汉修先生就是他的倾诉对象，他有不顺心的事，就写信，让自己舒服点儿。
阅读，让我们学会了做人的道理，让我们认识到了亲情的可贵……
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