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(热门)关于脚印作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的关于脚印作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于脚印作文1
我光着脚丫,留下一串深浅不一的小脚印,记录着我成长的历史。
那是一个小小的、浅浅的脚印。两岁不到的我初到幼儿园时,爸爸或妈妈每天都要接送,而每次送我到幼儿园时,我就大哭大闹非要爸爸或妈妈陪着我不可,老师也哄不住,就请来几个比我大一些且在幼儿园读的时间长一些的小朋友陪着我,他们真不愧是哥哥姐姐,把最好玩的玩具让给我,而且和我一起玩游戏,教我画画写字,还在吃饭时同我比赛谁吃得快,……友谊的小手向我伸来,让我不再孤单,不再寂寞,就这样我很快就喜欢上了幼儿园,再也不哭闹了,这小小的脚印闪着友谊的光彩,让我迈出了人生的第一步。
瞧!往前一点,我看见了比刚才更深更大一点的脚印,但透过它看刚开始进入童年的我似乎有些孤寂,觉得自己像茫茫大海中的一叶小舟。但在一次独自回家之时,一个梳小辫子扎着蝴蝶结年龄同我相仿的小姑娘拍着我的肩:“同我一块玩吧!”就是这样一句话,面对她一脸的纯真,我和他一同上学,一同回家,一起做游戏,一起复习功课,我仿佛觉得一条干涸的小溪终于下起了大雨;自那时,老师见到我们说:“呵,好一对亲姐妹!”就这样,我们一起度过了既漫长又短暂的六年的难以忘怀的岁月。是她,让我的脚印跳动起来,显得更有活力更加快乐。在小学毕业留言册上我郑重地写下了一句话:“是你,让我童年过得那么快乐,留下了一串串清晰的脚印和美好的回忆,愿我们的友谊之花永不凋谢。”
寻着时间的轨迹再往前走,我发现自己的脚印更加沉稳了一些。不经意间,我进入了中学。在一个高手如云的环境下,我不得不拼命学习,拼命地完成各科作业,有时可以说已达到废寝忘食的境界了。我暗暗发誓:自己虽然年龄比同班同学要小些,但学习成绩可不能落后,要争取考上重点高中。因为严酷的现实使我不得不这样,必须要使自己获得以后生存的能力,练就一身真本事。记得那是一个寒冷的冬天,下午放学后忙着写作业的`我忘记了吃晚饭,细心地同学为我送来了面包和牛奶,我的心一热激动地说了一声:“谢谢!”,而她则微笑着说:“没什么,大家都是好朋友!”;一次,我参加一次考试,为了赶时间,到了考场才发现自己没有带笔,急得我满头大汗,这时一支钢笔递过来了,只听得轻轻的一句“祝你取得好成绩!”我只觉得心中热呼呼的。从此也让我更加明白了人生的道理,我也学会慢慢地注意自己身边的人和事,有时尽管是一句话、一杯水也会让我觉得十分开心,真正体会到了“授人玫瑰,手有余香”的那种感觉。
回首过去,一串串脚印伴着纯真的友谊和关心一路走来,成为我成长路上的见证。
关于脚印作文2
其实世间没有路,走的人多了,也变成了路。第一个开辟路的人是成功的挑战着,一个个坚实,稳重的脚印便是他们向新事物挑战的明证,正是有了那些随波逐的人们的蛮干,对比之下,挑战者对新事物的探索精神显得更加难,走一条没有脚印的路有时甚至比布满荆棘的路更有意义。他是一个成功人士的必经之路。
曾经鲁国有一个别具匠心的织麻鞋工,她深知自己和妻子的手艺到越国去没有用武之地。但他毅然决然的选择去那里创业。也许因为他坚信那里有无限的商机,也许是他勇于挑战的个性引领他来到另一个陌生的.国度,纵使越国的人从来不穿鞋,不戴帽,敢于尝试的他也一定能在那里找到属于自己的立足之地。
平凡的人只会被动的接受挑战而成功的人总是主动挑战新事物,新领域。
纵观古今,人类社会数不胜数的成就无一不是来自挑战和探索的结晶,首先从原始社会,征服自然是人类必须面对的一个难题。为了抵御野兽的攻击,人们过着群居的生活,尝试利用石头,人类文明有了小小的进步之后,大家边试图向猛兽发起攻击,随着人们经验的积累,填饱肚子已变为现实。这样一步步的探索,冒险和挑战演变而来的是今日人类社会的辉煌。
时间是流逝的,事物是发展的,所谓的发展就源于人们无限的探索和挑战,走一条没有脚印的路,为你的人生增添一道光彩吧!
芳草地上,我们寻找着纯真的脚印
阳光依然是那样明媚,洒在微笑的芳草上,却总觉得,似乎少了些什么。
如果给我一些时间,我会送给那阳光下、芳草上的温暖一个曾经,一个永远不会复还的曾经,一个被我们怀恋了许久的曾经。
笑声!两个字一个词,并不陌生却遥远——久违了。曾记得有许许多多的小孩子,笑着,放肆的笑着,纯粹的笑着,笑得灿烂,笑得阳光,似乎是抢了太阳的光芒摆在面颊上。单纯的笑声,谁不喜欢?
笑声?!!空洞的字眼。那草地上已早已没了那笑声,风能带走的,只是那一抹孤独与寂寞。
“那笑声呢?”
“没有了。”
“怎么会没有了呢?”
“他们都不在这里玩了。”
“为什么不在这里玩呢?”
“时间被风化了。”
默然……
还曾记得,那阳光下那草地上留着许许多多小小的脚印,快乐的脚印。有深有浅,深的是兴奋,浅的是快乐。鞋子上粘着厚厚的泥泞,泥泞里是厚厚的快乐,厚厚的快乐里是厚厚的纯真。奔跑着,携着厚厚的泥泞奔跑着;欢笑着,戴着厚厚的单纯欢笑着。就这样,毫无顾忌的快乐着……
还记得那年芳草地上,无了温馨寻找脚印,无了纯真寻找笑声。
如果让我诠释:
时间=流年,流=流水,流水=一去不回
如果让我慨叹:
逝去的流年,谁买单?单纯的笑声,谁怀恋?
关于脚印作文3
记得六年级下学期期中之时的路是最难走的。我进入了“沼泽地”,到处是浓雾,脚下的路泥泞而危险,一不小心就会掉下去而起不来。就在这片沼泽地里,我留下了一个深深的脚印。
像是被诅咒了一样,每次期中考试的成绩都不佳,这便成了我长期忧虑的问题。尤其是六年级下学期的那次期中考试,几乎完全把我打垮。其实,我早就听说了数学只有72分的成绩,可那毕竟是道听途说,我一直不能够相信那是我的数学成绩。老师公布其中考试成绩的那天,看似外表淡定的我心里早已乱成一团。听说72分的成绩十有八九是真实的,可我多想摆脱这“期中的诅咒”啊。但随着老师念的分数越来越低,我明白那72分是真实的。在老师念到“高天阔——72分”时,我低下头,好让那张极红的脸正常下来。
那天的天气也和我的心情一样,阴沉的天气,压得极低的乌云,还有那让人喘不过来气得闷。
回家之后,我一言未发,把在我书桌上学习的妹妹赶走之后,便安静地写着作业。这与我以往一回家就不停地说话的行为极为不符。妹妹看出了其中蹊跷,便过来问我发生了什么事情。向来对分数不保密的我告诉了妹妹我那72分的数学成绩,长期在我的好成绩压迫下的`妹妹幸灾乐祸地喊了起来,“小哥哥满分120分的卷子只考了72分!”至此,这个深深的脚印已经在沼泽里彩霞,如果不及时拔起的话,后果难以设想。
我第二天的士气依然低迷得令人担心,日夜茶饭不香,上课也长长想到那令人脸红的72分。我从来没有对分数这么重视过。
是妈妈给了我一根木棍,帮我走出了沼泽。在得知我拿到72分的成绩后,妈妈并不是批评我二是表扬我、鼓励我。妈妈说我对分数重视就是对学习重视,以后继续保持重视,再加上一些实际的努力,便一定能够取得好成绩的。放学后,为了总结原因,妈妈找到了喻老师“取经”。回家之后,又和我制定学习计划。我的脚开始从沼泽里踏出来。
就是那次危机为我以后的腾飞奠定了基础,它让我更认真,更自信,更快乐地面对学习。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过人生之路的“小沼泽”之后,迎接我的则是广阔的平原,而我将在这广阔的平原上蓄力冲刺迎接中考的挑战。那时,我将再印下一个深深的脚印。我相信,那会是辉煌的而不是痛苦的脚印。
关于脚印作文4
十三年光阴悄然而至,在这十三年里,我从一个牙牙学语的小孩变成一个朝气蓬勃的少年,我在一步一步地慢慢成长,在我身后,留下了一串串脚印。今年暑假,我和家人去了英国旅游,这次旅游就让我成长了不少。
在英国,无论走到哪里,和外国人交流都必须要用到英文。虽然我的英语不算差,但是一旦和外国人交流,就会显得特别紧张,特别害怕自己接不上话或说错话。有一次,我们在外面吃饭,妈妈为了锻炼我,就让我来点菜。我一听,心里就七上八下的,不知道自己行不行。因为有很多菜名我都不会读,只好请教姐姐。基本搞清楚菜名后,我还是忐忑不安,一想到接下来就要跟外国人点餐交流,就坐立不安。脑子里先把“台词”写好,先说什么,再说什么,如何去说。在脑海里一遍又一遍地过“台词”,一遍又一遍地默念菜名。为了确保自己讲得准确,还时不时跟姐姐确认。最后,在确保一切都万无一失的情况下,我鼓起了勇气,招手示意服务员过来。
“他过来了!他过来了!快点准备好!…”我心里不停重复地默念着。服务员来到了,他给我们亲切地打了招呼,这有一点儿出乎我意料,不过这个亲切的招呼让我紧张的心情平缓了许多。于是,我微笑着用英文回应了他。接着,我拿起菜单,把要下单的菜一边念一边指给他。虽然心里还是有点紧张,但我仍然顺利、流畅地点了菜。成功地完成了这个“挑战”之后,我松了一口气。心里不禁有些沾沾自喜,原来自己是可以做到的,自信心也瞬间提高了不少。经过那一次点菜的`经验后,我更愿意主动用英语和外国人交流了,不停地想要让自己有更多的锻炼机会。
还记得回程时,我们在过海关之前提前打印了飞机票。等到登机的时候,空姐在登机口检查飞机票和护照。轮到我了,空姐对我的签证有疑问。因为我是来自中国澳门特区的,去英国不需要签证,有些外国人不是很了解。当她问到我时,我马上反应过来,清晰地回答了她。空姐还打印了一张新的机票给我。如果当时我没有回答上那个签证的问题,上飞机就肯定得延误了。
登机口的“关卡”顺利过了后,我发现妈妈的飞机票没有换成新的那张机票。为了保险起见,我拿着那张妈妈自己打印的票回过头去找空姐核对一下。这次,我没有胆怯,勇敢又自信地找到了空姐。最后,经过一番核对,明白原来两种机票都是没有问题的。我们顺利登机。
这次英国旅游,使我成长了不少。让我从一个和外国人聊天就会忐忑不安的人,变成一个能坦然大方地面对的人。谢谢成长给我带来的礼物。
关于脚印作文5
清晨朝阳,微风徐徐。来到海边,海水像磁铁般的吸引着我。暗黄的沙滩上,一个个大大小小的脚印,它们在沙滩上过不了多久,就被那无情的海水淹没,随即消失了。但那一个深深的脚印,任凭海水怎样冲刷,却依然还在。
都说父母爱家中最小的,可我就是例外,直到……
一天,妈妈的手机响了许久,却没有人接,我回拨了过去,对方是姐姐,用着命令的语气说着:“老妈,我今晚回来,帮我把房间整理一下。”我刚想说,就听见了滴滴的声音,我在心中想着:那是你妈,态度这么恶劣。妈妈回来了,我将这个消息告诉了她,妈妈听后,连忙让我去收拾房间。我不情愿的一边收拾,一边嘟囔着。
知道姐姐要回来,妈妈大热天的将我拉出门,去买姐姐爱吃的菜。回家的路上,我一边小碎步走一边心想:为什么对姐姐这么好?我也是你的女儿啊。我抬了抬头,看着妈妈在前头走,想追上去说,可我追了上去,却又低下了头,慢慢地走着。我终于下定了决心,准备开口,妈妈却从袋中拿出了一个冰激凌:“给你,你最喜欢的巧克力味的,赶紧吃,不然化了。”妈妈轻轻摸了摸我的头,带着笑容。我看着妈妈,已经白了头发,便硬生生的将刚才的话咽了回去。
到家后,妈妈拿出了姐姐爱吃的菜,早早的开始洗了起来,嘴里哼着小曲儿,身体跟着扭动,我在客厅里远远的看着。“快快快,把你姐姐爱吃的零食拿过来。”妈妈从厨房发出了命令,而我就只能照着做。
二十分钟前,姐姐就说快到了,可饭菜经不住时间的熬炼,已经冰冷了,妈妈连忙热了菜,全家人都等着。又一个二十分钟,妈妈又热了一遍菜。最后一个二十分钟,妈妈一连热了两次。千等万等,终于门铃响了。妈妈整个人都兴奋起来,急忙将姐姐领来吃饭,可姐姐却没有领情,说:“这么恶心的菜,我才不要吃呢!”一脸嫌弃的走进了房间,一甩门。妈妈并没有将她失望的表情立马显露出来,而是在洗碗的.嘈杂声中,默默的流泪,我偷偷地看到了全过程,心里很不是滋味,立马跑到姐姐房门前,“嘭嘭嘭”的敲着,在外面大骂。妈妈听后,擦了擦眼泪,来劝阻我,说着说着,一把将我抱住,对我说着:“女儿啊,真是我的好女儿。”
直到一天与妈妈聊天,才明白了妈妈的爱:妈妈之所以买的全是姐姐爱吃的,是因为,我爱吃的,一直都在冰箱里,妈妈早已准备好,而姐姐偶尔来一次,没有准备,只好都买了。我一直都误解了这份浓浓的爱。
这个脚印,深深的在我的心里。十年已经过去,不知道未来是否也有深深的脚印,但是这个脚印,永不抹灭。
关于脚印作文6
两岸青山,细水长流。万物经过春雨的滋润更显勃勃生机,空气中酝酿着微谈的泥腥味。
春雨,阻碍了我们的春游行程。但,并没有浇灭我们去登山,享受“一览众山小”的兴致。
山上长满了杂乱无章的灌木丛,没有石阶,只有一条九曲十八弯的泥山路。山路不算太陡,抬头望去还是感到心惊。
为了安全,登山时父亲跟在我后面。这样,即使我遇到些什么危险,父亲也能及时知道。下过春雨,山路变得湿滑,我提心吊胆地向上挪动脚步,摸索着前方的道路。纵横交错的灌木极力地向山路伸张蔓延,挡住了路的空间,我不得不用手将它们的枝叶推开,探索前方的路况。
春雨滋润过的山路有些疏松,踩在它上面就会形成一步一个脚印。
爬到半山腰,我已经气喘吁吁了。干净的鞋子沾满了脏兮兮的泥土,衣服带上了植物类表面有刺的种子,我便成为了它们种子的传播者。半山腰附近并没有平坦的地方,更没有凉亭。山势开始越来越陡。险隘的`山路使我寸步难行。“爸,我们下山吧。上面的路很难行走。”我沮丧的望着前方渺茫的路,不禁叹了口气,为什么路总是这么难走呢?为什么路这么弯呢?为什么这么累人呢?“继续走,别回头,快到山顶了。”父亲斩钉截铁地回绝我的提议。
不远处,有一棵植物的树枝的上挂满了橙红色的果子,散发出诱人的色泽,应该是山上的野果吧。我目不转睛地盯着它们看,就像一个无知的孩子发现一些新鲜有趣的事物。不料,稍不留神我踩到了一块滑溜溜的石块上,向后滑了一下,重心不稳,身子向后倾倒,完了。我害怕得紧闭着眼睛,脑子一片空白,只剩下恐惧。定神后,才发现父亲在后面扶住了我。他一只手紧紧地抓住旁边的植物粗枝,以保持重心平衡,另一只手则撑住我的背。我急忙仿照着父亲扯住植物的粗枝,顺势站了起来。我们不禁捏了把冷汗。“在想什么呢?”父亲生气地敲了敲我的脑袋。我巅手巅脚地缓慢上前迈进,回想刚刚那一幕,依然心有余悸。
经过漫长的时光,我们终于登上了山顶。眺望着远处的风景,享受着迎面吹来的山风,神清气爽。风,吹走了之前的疲倦,留下了一份惬意。以居高临下的角度来欣赏风景,果真别有一番滋味。
再回头看看那条布满我们脚印的山路,正是我们努力前进的印迹。人生何不是如此,每一步都要脚踏实地,稍有差错受路边的诱惑影响就会摔倒。即使路再弯再陡,也要面对它,解决它,才能踏下成功的脚印。
关于脚印作文7
在生命的旅途中,也许我们不能保证全程精彩,但我们总要留下些什么。当岁月流逝,生命翻开最后一页时,想叫一声妈妈都会变成一种奢望。我们什么也带不走,能留下的,便只有崎岖不平的路上曾经的一步一步深深的脚印。
小学时的画面,似乎是一种奢侈的回忆。从一步步歪歪扭扭的走着猩猩似的步伐,到踏着稳重而自信的脚步;从磕磕巴巴的叫着“妈妈”这个简单的词语,到脱口而出流利的长篇大论;从稚嫩的“a”“o”“e”到晕头转向复杂多变的应用题……经历了很多,有甜,有涩,无论滋味如何,我都要感谢上苍,给予了我一段丰富多彩的日子,给予了我一段奢侈的回忆,给予了我很多机会,历练了我学会勇敢面对或涩或苦的岁月……
现在的一切,似乎是一段吝啬的生活,没有多少精彩,千丝万缕的乏味向我袭来,平淡的出奇。由于我的不自觉,我似乎变成了老师的重点关注对象,但我已习惯这种提心吊胆的日子,教室门响的时候我会以迅雷不及掩耳之速回头凝望;老师一提“肖志晗”这个名字我第一反应准没好事……虽然一切的一切都是那么倒霉,但我觉得非常充实,似乎也有一份小小的惬意。现在的生活吝啬着,也充实着;平淡着,也渴望着。
未来的生活,似乎是N条蜿蜒甚长的山路,永远望不到那一边,前方永远充满了诱惑力,也许有野狼,
也许有庞大的.拦路石,也许还有很多出乎我们意料之外的惊喜,但通往明天的路始终没有捷径和预告,必须一步一个脚印的追逐自己的未来。我们的脚印要踏在有价值的土地上,要有一个追求的目标,不然一切的努力都是白费心机。我无法预知命运,但我可以改变命运;我无法改变命运,但我至少可以抗拒命运。也许我的付出是常人的一百倍,一千倍,留下的脚印是别人的一千倍,一万倍,可当我追逐到生命最璀璨的一刻,一切便成了惬意。不因害怕而逃避闪躲,不因路途的遥远和迷茫而放弃征程,一切的一切都要靠自己创造。我自豪,因为我不畏惧;我骄傲,因为我留下的痕迹可以向世界证明我的存在;我喝彩,因为我留下了生活中一步步朴素而真实的脚印。
过去的只留下一段记忆的精髓,其它的就让时间风化,随风逝去吧;现在的路,要踏实走好,不要再次因为自己的懒惰而敷衍带过,不要让它成为庸碌岁月之后再感到惋惜;未来的路,是我前进的动力,让它缩于寸土,被征服在你踏实有力的脚下!
无论我怎样卑微,但我一定要留下自己深深地脚印,证明自己的存在!
关于脚印作文8
我们终会踏着轻盈的步伐,在岁月的历程中,留下深浅不一、独一无二的脚印。你是否也在那个曾属于你的地方,留下过属于自己的脚印?
有人计算过,人的一生只有900多个月。幼童,青年,老人,平均算下来,时间其实很少。每个阶段都是新的开始,总会有不一样的事情,给你留下不一样的感觉。慢慢回味,它所带来的,将是你这一生的宝藏。
欣赏雨景,曾是我儿时踩下的脚印。
小时候,下雨天,总爱坐在门外的石凳上看着雨中朦胧的景色。一个天性好动的孩子,却总是能在雨声中安静下来。雨淅淅沥沥地下,闻着雨后大地上泥土的芬芳,看着被雨水洗礼着的`世间万物,这一切,无不拨动着我燥热不安的心弦,但同时也洗涤着我疲惫不堪的灵魂。它是我儿时所期待的,藏于枕头里,注入梦境中。
渐渐长大,儿时所喜爱的雨景早已找不回当时的感觉。早已习惯不去期待了,越长大,发现自己感兴趣的事物越少。日复一日地活着,每天重复着相差不大的生活。纵使乏味,也这么过活着。为什么不去寻找能振奋自己灵魂的事情呢?或许,可以。
街角流浪歌手的歌声,是我如今踩下的脚印。
年少时,每当走在人声鼎沸的街头,看着形形色色的人,听着喧嚷嘈杂的吵闹声,我就想挣脱一切,逃离这个地方。因为我明白,热闹永远是他们的,我什么都没有。
可每当看见身上背着吉他、唱着民谣、怀揣着梦想的人时,我的脚步便会停驻于此,不能动弹。望着他们迷人的眼睛,我看见了星辰大海,看见了人间理想……
我也不知道令我着迷的是什么,令我期待的是什么,但我知道,这件事能提起我早已颓废不堪的精神,激活我几近消散的热血。年少的脚印踩踏在这歌声中,印之于脑海里,挥之不去……
那么,我年老的脚印将会印之于何处?是在家庭和睦的欢乐气氛中?还是独自躺在床上思考这短暂而孤独的一生时?我那未完成的梦想是否早已对生活妥协?那曾经所说的“不甘平凡”的一生,就这样在碌碌无为中度过?
不!我要抓住所有机会,摆脱这不堪的结局,努力去找寻生活所藏起的糖果!我要让年老时所踩踏下的这一步,成为最不后悔的一步,让它成为粉红色的印记,记录在我人生中最灿烂的一笔……
岁月未止步,脚印未结束。一生所留下的深浅不一的印迹,拼凑在一起,便编织成了我不平凡的一生……
关于脚印作文9
梦想,一个俗不可耐的名词。我们却都有或大或小的梦想。你与它之间或许隔着懒惰,或是努力,亦或是你的心魔。但请相信,时间能改变一切。
当所有人否定你的时候,你有没有一分钟,或者一秒钟觉得自己很卑微,想要放弃,我想答案应该是肯定的,坚持做一件事情不容易,一直坚持下去更不容易。德摩斯梯尼的梦想就是成为一位出色的演说家,但他小时候有天生的口吃,有人嘲笑他说他有口吃还痴心妄想成为演说家。他相信自己,也相信自己选的路,就算一路是黑也会一直走下去,后来,就是你们所想到的他成功了,所有人都不相信现在在台上侃侃而谈的他,小时候是一个口吃。在他追梦的过程中一定会有许多坎坷,如果他因为坎坷摔倒了就不愿再站起来,我们还会记住他么,我想是不会的。我听说过一个故事叫《只剩一英里》,费罗伦斯查德威克是第一个横渡英吉利海峡女性,两年之后再次挑战从凯德林那岛出发向加利福尼亚海滩,她游了很长时间,她对身边划艇跟随的人说:“快帮我拖上去吧,我没有力气了。”划艇的人说:“在坚持一下吧,只剩最后一英里了。”她说:“你别骗我了,我都没有看见海岸。”划艇的人便把她拖了上去。她上艇后喝了一杯热茶的功夫便隐隐约约听到对岸上传来对她的欢呼声,她这才后悔不已。嗯对,坚持是一件很难的事情,只要你坚持,你会发现你比很多人都优秀。
很多人都听过爱因斯坦的一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的`汗水。”可很多人都不知道他的下一句是:“那百分之一的灵感往往比那九十九的汗水更重要。”是的,写到这里,我也在想我是不是很笨,我就算再怎么认真都学不好那为什么还要学。我想还有一句能推翻它“只要功夫深,铁杵磨成针。”很多事情只要你肯努力去做,总会有结果的,或大或小,或多或少。这便也能证明再笨的人,只要时间到了,努力够了,成功便会给你发出邀请函。
我没有很好的成绩,也没有很好的心理素质,那一次中考的失利让我彻底从自己的世界里走出来。自己的闺蜜因为作文题目的错写就意气用事让原本就已经难看的分数变得更难看。后来的故事便是所有人的指责。嗯对,上天真的不会因为你去改变什么,但中考的失利并不是人生的终点,你也要相信你的努力会和成功成正比而不是反比。我不相信宿命,希望没有人能改变你所做的每一个决定,不是不值得,而是将来的某一天你失去ta的时候,你会发现你为她放弃的不是一片森林,而是整片天空。
愿将来回望青春是一步步坚持走下去的坚实脚印。
关于脚印作文10
还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母之心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的火焰照耀温暖着凝集在我们心灵深处的意向。
——马克思
爸爸坐在客厅里,手中捧着一本相册,边看边发出很大的笑声。我写着作业,可爸爸那笑声使我静不下心来,我恼怒地用手指敲了敲桌面,可心中的燥火却越烧越旺。我扔下手中的笔,气冲冲地跺了跺脚,往客厅走去。爸爸见我出房门,便笑吟吟地朝我招了招手,“有好东西看!”爸爸指了指手上的东西。我一边不耐烦地问:“有什么东西?”一边向爸爸走过去。
首先映入眼帘的是“一团肉球”在地上滚,而头发茂密得像原始森林的`爸爸在旁边蹲着,捧腹大笑。我嫌恶地指了指“肉球”,“是谁呀?”我不禁好奇地问。爸爸含笑地说:“就是你啊!”我不由大惊失色,指了指自己,惊愕地重复道:“是我?”爸爸耐心答道:“是你,你那时候还很小,早晚一直哭,整天要我抱着哄你睡觉。可也就那时候最乖,现在整个调皮蛋。”爸爸微笑着拍了拍我的头,我恼羞成怒,打了一下爸爸的手,又狠狠瞪了他一眼。
爸爸不在意,又指向另一张照片。照片上刺猬头的我骑在半秃头的爸爸肩上,我淘气地用手拍爸爸的脸,爸爸宽厚的手掌包着我肉肉的小手,一脸傻笑,整个傻爸爸形象。我一望幼时那发型,就忍不住喷笑,嘴里埋怨道:“干嘛把这种窘态照下来?”爸爸笑答:“多有意思,看你以前多像个男孩,又调皮。”我随之笑着反击:“看你以前多‘英俊’,现在整个大叔模样。”
我们一边嬉笑一边讨论,我的视线停在一张我十一岁左右的照片上。那时我的头发已经扎成小辫子。照片上我和爸爸手握手一起切生日蛋糕,妈妈站在一旁微笑拍手。我和爸爸的相视一笑的瞬间成为永恒。我不禁用手抚摸照片上的爸爸,爸爸的头发两鬓斑白,中间成为一片荒漠,只留下一两寸野草顽强生存。我不由心酸,望了望坐在旁边的爸爸。爸爸重新染黑了头发,不过长出来的许多根发丝已白皑皑一片。爸爸见我望着他,开玩笑地说:“怎么?是不是觉得爸爸很英俊?”我被噎了一下,又故作严肃地答:“嗯,你很英俊。”爸爸愣了一下,笑着拍了拍我的头,“敢向爸爸开玩笑了?”于是我俩又闹作一团。只不过,我觉得自己找到一些我早已忽视、遗忘的东西,使我瞬间成长了,也使我的心渐渐建起的围墙瞬间倒塌。
父母温和宽厚的爱是孩子成长的动力,孩子的每一步脚印旁,都有父母陪伴的脚印。孩子一辈子也走不出父母浓浓的爱。
关于脚印作文11
还记得您当年在黑板上奋笔疾书的身影,还记得您当年在操场上与我们玩耍的灿烂微笑,忘不掉您在我成长岁月中踏下的种种足迹,留下的片片脚印……
第一次见到x(我给她省略了姓氏)老师,就被她那奇葩的面容震慑:头发卷卷的,像杂草丛生一样,烫得十分失败;眼睛小而黑,永远是看不见白眼球的斗鸡眼,还安了个大粉眼镜框子;鼻子总是懒懒地趴在两眼下,鼻孔微微向上翘起,总让我想起《三只小猪》的故事;身材小小,个也小小,在我们班算最矮的了,我们总想问问她:亲,你是吃不饱吗?
就是这样一个复杂式的纠结体,陪伴我们走过了美好的(此地省略两个字,是写班级)芳华。
“新官上任三把火”,由于x老师是接替的我们班(原来的老师有事),所以我们开始都有那么点抵触情绪:这老师会不会很凶,很恶,很爱打人?但第一节课她就让我们深切地感受到了友好……
课间她来到了我们班,走上了讲台,平常叽叽喳喳的`采集教室此刻突然变得鸦雀无声,一百多只眼睛都盯着她。她开始打开电脑准备课件。也许是新来的缘故,她鼓捣了半天也弄不开,正当我们都心里乐滋滋想看她出糗时,她突然说了一句:“朋友们,谁来帮我治治这电脑?这电脑还有点怕生。”话音刚落全班同学就被她那有磁性的幽默语言所打动,几个同学争先恐后冲上去帮忙。我们也都放得开了,你一句我一句的:“老师你多大了?”“老师你哪里人?”……面对我们这些探秘性问题,她从容地回答:“比你们大十二岁,正宗本地人……”
第一节语文课我们十分愉快地度过了。x老师幽默风趣的语言和特殊的讲课方法十分合我们九零后孩子的胃口,再加上我们年纪相差不太大,我们很快打成了一片。
有段时间我总在思考人生理想,思考学习是为了什么,对未来充满了迷茫,整天上课无精打采的,昏昏沉沉,总有挥之不去的阴影。x老师见状,主动找我谈心,聊人生谈理想,将心比心,以心换心,让我对前途又充满了憧憬信念,走出了黑暗。
x老师只交了我们一个学期,在初(一二三)最后一节课上,她给我们讲了许多她的人生经历和学习经验。她说:“你们正处于一个让人羡慕的年龄,应该树立好目标,永不舍弃。”这句话让我印象深刻。
x老师,虽然我们已分离x年之久,但您在我们心中留下的足迹,脚印永远不消失。我们会追随那些脚印,重游美好年华!
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