(优秀)比的作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的比的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比的作文 篇1
早上，阳光明媚的天气其实就是为开学第一天挂上了光明的招牌。
其实在放假不久我就想读书了，因为我想到了我的那些同学、老师。他们有时给我快乐、有时给我温暖、还有时给了我一些烦恼。但这些烦恼是让我思想更上一层的重要步骤
……来到了这个陌生的教室，但我又觉得它很熟悉。似乎是在我梦的那个理想教室。我看了看、摸了摸，好有触觉呀。不知不觉地新开学的班主任来了，我找了个位置坐下去。班主任开始讲开学要事……这位班主任做事很一丝不苟、话中带着和蔼的语气。让我不得不想起了刚入中学时的两位班主任。第一个是在初一第一学期的班主任：黄老师。他呢是一个做事也非常一丝不苟的老师。在教学上他很认真，在课间他就成了一个心理家。记得有一次我在家和妈妈吵架了，一来到学校就被黄老师叫去了。他就在那次教了我很多道理。很快的过了一学期，到了开学我看到的不是黄老师，而是新来的班主任：施老师。她也是一位很好的老师，但我一开始不是那么的认同她。后来在政治课上明白了这个美丽的错误。课上说：“我们人人有一个不同的性格，就是老师也一样，因为老师也是人，他也有性格、脾气等等。在这课后我才真正的体会到了。很快就接上了施老师的.教学轨道。慢慢的发现了她的好。她的好不仅仅像其他老师一样普通。她的好就像一把火点燃我的心、她的好就像一盏灯照亮了我的路、她的好就像一颗药一颗快乐的药使我在学习中找到快乐……
在这次的比较告诉大家：“老师不分好与坏，也不管教和不会教。单靠老师教是无谓的，那还要你的踊跃+思考+一切一切，那才是成功。”在这次比较中也告诉你们：“珍惜每一个教你的老师，他们都是你们在人生可以照亮黑暗的灯。”
比的作文 篇2
自从上次班主任把我们全班痛斥一顿以后，让我明白了一个做人道德——做人要学会将心比心。
老师给予了我们无穷的知识，他们是艰辛的，又时他们付出的是我们无法预料的，时常会批作业批到深夜，第二天上课时眼睛里布满血丝。他们不仅希望我们的成绩能够越来越优秀，他们当然还希望我们的'行为规范、人品都非常高尚。有时当老师一直唠叨“不要讲废话”时，我们会照旧讲，无视老师对我们的警告，这时老师的气愤填膺我可以理解，他（她）的付出是需要得到正比的回报，否则一切只是徒劳。
所以，我们在做任何事的时候之前，都要考虑到别人的感受，想想你到底该不该做，做了以后的后果是什么。
所以，我奉劝大家要学会将心比心。
比的作文 篇3
你们好！暑假里我收看了义乌电视台《商贸频道》，义乌小朋友赴重庆涪陵小学体验生活的节目。让我不得不由衷的学习你们吃苦耐劳、刻苦学习、勤俭节约的精神；当我看到你们的学习环境、生活环境，使我这个生在福中不知福的人惭愧不已。
伙伴们，你们在阴暗潮湿、破烂不堪的教室学习，学习用品不齐全；在这种学习环境中还是那么认真，成绩丝毫不比我差；有很多小伙伴的家，居住在远远的高山上，每天都要三四点钟起床，烧早饭，然后背着书包去上学；晴天时比较好走，只需1小时，就足以到达；如果碰上刮风下雨，至少需要2小时，不当心点儿，就会滑落，受伤，有的成为一个泥人。幸福的我们，不愁吃穿，如此优异的生活，还不满足。天天父母叫才起床，有时叫得太早，就生气，不吃早饭；课余活动时，伙伴们只有一张乒乓球，一下课，全校有上百个人蜂拥而上，根本挤不下。有的在地上围成一圈在地上玩啤酒盖，如此不起眼的东西，再他们心中是多么宝贵；有的`在沙地上用树枝写字，认真地写着一笔一划；而我们，学校提供了好器材，我们不但不爱护，还损坏，老师批评了，不服管教。
说到这儿，我的心中满怀内疚，平时父母百般呵护我们，可我们却得寸进尺，还是一如既往，让父母操心；有时饭菜做得不合口味，就指责家长，一口也不吃，还摔掉，弄得满地都是饭菜，个个都像小皇帝似的，必须得百依百顺。这样的行为，是多么可耻。
记得一次，妈妈买了一些苹果，我挑了一个又大又红的，特别诱人，放进嘴里一吃，连忙吐了出来，随手把苹果一扔，还埋怨了几句。这时，爸爸走了过来，捡起地上的苹果，用严厉的眼神盯着我，我不以为然，走了过去，爸爸拉住我，满脸怒气地说：为什么把新鲜的苹果扔在地上，是因为它是酸的，就扔到地上。你为何不反方向去思考，这一扔扔掉的不仅仅是一个苹果，而是扔掉它的价值。这些苹果能到你的手中，是经过多少沿途，让你品尝到，自己回屋想想，并写份检查。我满怀怒气，不就是一个苹果值得这么小题大做吗？我气愤地写了四个字小题大做，便拿给了爸爸。他看了看，用温和地目光看着我说：婷婷，我承认它是一个很小的东西，可是你知道它的生长经历吗？苹果从一粒粒种子种在土壤里，浇水灌溉，生根发芽，长出粗壮的枝干，成了一棵棵苹果树，摘下红彤彤的苹果，接着果农们把辛苦培养的果实运进城，卖给摊主，摊主有把它卖给小贩，最后我们从小贩手里买来。这段艰辛坎坷的历程，却被你一扔就了事了，这能算是小题大作吗？听了爸爸的话，心中的不服都烟消云散了。此事让我深刻明白：浪费可耻，节约高尚。我立志一定要向小伙伴学习，做一个好学生。将来为祖国作贡献。。
这是我作为同龄第一次给你们写信，谈了自己的一些想法和做法，如有不妥请批评指正。
祝：
你们健康快乐！
比的作文 篇4
有一次，我和妈妈乘坐公交车，刚坐到座位上，一位老奶奶上了公交车，可是，公交车上的座位已经空空如也，妈妈主动把自己的座位让给了老奶奶，老奶奶的.脸上浮现出了微笑，并且说：“谢谢你，姑娘。”
妈妈说：“不用谢，尊老爱幼是应该的。我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她让座。”听了妈妈的话，我的心里温暖了许久。
一天，妈妈早上送我上学，走到东队路口时，我忽然发现红领巾忘记戴了，我一脸茫然，对妈妈说：“妈妈，我没戴红领巾。”妈妈二话没说，赶快来到小卖部，说“”大叔，拿一条红领巾。“妈妈一掏包，“糟了，忘带钱包了。”
店铺的爷爷说：“没事，拿走吧。”
“大叔，中午我给您送钱。”妈妈说。
中午，妈妈接我时，把钱给我，让我给小卖部的爷爷送去。我拿着钱来到小卖部，把钱递给了爷爷，说：“爷爷，我妈妈早上拿了一条红领巾，给您钱。”
“你妈妈在哪儿”爷爷说。
这时，妈妈已经走到了我身边。
爷爷说：“你这人真好，有时候，有人拿了东西，一直没有付钱。”
妈妈说：“做个小本生意不容易，做人不能贪图小便宜，一定要将心比心。”听了妈妈的话，我的心里充满了温暖与幸福。
是呀，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
比的作文 篇5
“史努比”是我过生日的时候妈妈送给我的生日礼物。
他穿着红色的上衣，灰色小裤子。一双白色的厚底小鞋。看上去很精神。两只长长的黑耳朵，一个圆圆的黑色小鼻子，两只眼睛眯得像月亮一样，头上还戴着一个紫色的花环，显得特别可爱，我非常喜欢他。妈妈说：“那以后晚上就让他陪你睡觉吧！”
每天晚上我临睡前，我都要跟“史努比”说一声“晚安”，然后我就让他睡在我的旁边，他总是先比我睡着。看着他睡熟的样子，我也就慢慢地进入了梦乡。
我喜欢我的“史努比”，我爱我的“史努比”。
简评：语言简练、语句通顺、重点突出。表达出了“史努比”的.可爱以及小作者对他的喜爱。
比的作文 篇6
上学期，在星河小学的一个同学的奶奶去世了，他爸爸和妈妈去办丧事了，我妈妈就主动把我那位同学接了过来，在我家住了一个星期。他爸妈非常感谢我妈妈，还送了东西到我家，妈妈一一拒绝了，说：“家家都有遇到困难的时候，帮这点小忙算什么。将心比心我家有啥困难，你也会帮我的。”还有一件事一直荡漾在我的脑海中，跟这件事差不多，我讲讲吧。
有一天，我们一家去百货商场购物，一进门就听一阵“呜呜——呜呜”的哭声，我随着强烈的哭声找到了那个在哭的小男孩，他蹲在角落里，我问他：“你爸爸妈妈呢？”他哭泣得说：“不见了”爸爸妈妈和我带着小男孩就在百货商场里找了一个多小时才找他爸爸妈妈，他爸妈很感谢我们。爸爸说：“你的小孩和我的.差不多大，将心比心如果我孩子遇到困难，也能得到社会上的好心人的帮助。”爸爸边说边牵着我的手和小男孩告别了。
是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对小孩多出一份关爱，人和人之间就会多一些宽容和理解，相信整个社会也会变得更美好。
比的作文 篇7
月光透过窗户，一个孩子正绞尽脑汁地做着旁边摞的一张又一张的卷子。“砰”的一声，母亲推门而入，大发雷霆，冲孩子吼道：“你怎么这么笨，给你报那么多补习班，还是不及格，再考不好就别想出去玩了，你看看某某家的女儿，多给父母争气，考试哪次都是班上前几名！”说着，紧紧揪着那张全是叉叉的卷子，狠狠的拍在桌上。孩子吓得抖了一下身子，有些不知所措。又是“砰”的一声，母亲摔门而去。孩子孤独地坐在屋子里，听着墙上的表发出嘀嗒嘀嗒的声音，孩子望着那扇紧闭的门，感受着暴风雨刚离开后的凄静，心中有点难过：“门啊门，你为什么要这样紧闭，我每天都呆在这，一遍遍地做题，我也和想朋友自由嬉戏……。”但，想到父母，又不得不转过身子做着那些枯燥无味的应用题，用橡皮擦了又写，眼泪一滴滴掉落在卷子上，一点点渗透，她委屈地说：“我这么努力，为什么就是考不好？”
分数真的有那么重要吗？
在这个孩子的家里，父亲只喜欢关注儿女的.考试学习，母亲只喜欢在朋友圈晒女儿的成绩。小区里的家长总以孩子成绩做比较、当面子，曾经的女儿让父母引以为豪。但是，现在女儿成绩跌落崖底，父母工作忙，无法辅导女儿，为了让她的学习赶上，希望她将来能有个好成绩考上好大学找到好工作过上幸福日子，就给女儿报了一个又一个班。女儿整天在这些补习班的路上奔波着。当她看到别的孩子哭着硬被家长拉进补习班时，仿佛也在为自己难过。因为她的成绩很好，但随着长大，功课越来越多，学习压力越来越大。小时候，她认为学习是一种极大的乐趣，她喜欢看到自己拿着好成绩让父母看时他们脸上的笑容，她能让父母当作骄傲。但现在，父母的种种干涉，使她觉得学习很累。
并且，令女儿心寒的是，母亲总喜欢当自己的面和别的家长孩子的面拿她作比较，称赞别人家的女儿多么优秀，功课多么棒，还问家长参加哪位老师的补习班，准备给自己的女儿加上一项，这一切女儿看在眼里，心里不是滋味。当邻居问到自己女儿时，母亲闭口不答，犹豫了很久，摇摇头，噘噘嘴，“她呀，整天都不在学习上，给她再多学习机会都没用，哪次都考试不及格。”母亲说，“哪有……”女儿委屈地反驳，还没有等母亲说完，母亲又说：“你好好学习吧，给父母长长脸！”，母亲哪里知道“考试不及格”这几个字，字字戳女儿的心。
越是这样，女儿就出现逆反心理，不理解父母的良苦用心，讨厌父母的过多干涉，干脆不学了，每天在学校都是混日子，浑浑噩噩；当家长看到孩子这么狼狈，也是苦不堪言。
我认为，家长们应该知道，过多的压力，不利于孩子的发展，应试着了解他们的内心。尽管望子成龙、望女成凤，是每个家长的心愿，但过于求成，往往会使孩子对学习失去兴趣，别让分数成为衡量孩子的唯一标准，孩子也努力着呢，哪个孩子不想取得好成绩为父母争光？
我以孩子的角度谈了谈自己周围孩子的心声，最后我想说的是，别让分数成为父母和孩子之间的隔阂，比成绩更重要的是：孩子们的健康成长！
比的作文 篇8
妈妈从菜市场给我买回了好多只龙虾，说是要给我做一顿美味的龙虾干锅。我见这些龙虾挺可爱的，就留下两只，给它们俩取名叫“强强”和“壮壮”。
听说龙虾个个都是好斗的士兵，我就决定让“强强”和“壮壮”来一场“比武大会”。我拿起一根筷子逗它们，把它们聚在一起。“强强”在游的时候，两只大钳子紧紧地扣在地上，小足撑地，身子一点一点地向前移动，有时还向“壮壮”耍两下威风呢！
终于，“壮壮”被“强强”的'举动激怒了！它向后退了几步，将它身体的重心稍微压低，紧接着猛地向前冲去，同时把两只大钳子挥动了几下。“强强”吓了一大跳，想往后退，可它已经没有了退路。眼看“壮壮”要杀过来了，在这种劣势下，反而激发了“强强”的斗志。它挥舞着大钳子，迎着“壮壮”冲了过来。于是，两只龙虾就开始了大比武。它们都使出了浑身解数，你来一个“猴子偷桃”，我就还你一个“海底捞月”，真是惊心动魄！
一番厮杀后，两只龙虾还是不分胜负。本来我以为“比武大会”就要以平局告终，没想到“强强”发动了偷袭，以迅雷不及掩耳之势用一只大钳子夹住了“壮壮”，再把另一只大钳子甩向一边，一用力，再一挺，“壮壮”被压倒在地！“强强”胜利啦！
战斗结束了！龙虾真的好似士兵啊！英勇无敌！
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