蜻蜓的作文

关于蜻蜓的作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的关于蜻蜓的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　关于蜻蜓的作文 篇1

　　秋天会有一些特别的动物会出现，除了早从夏天就看得到的滑溜溜的青蛙和丑得不得了的癞蛤蟆，还有在空中飞翔的蜻蜓，其中，我感受最深的是蜻蜓。

　　有一天下午，我和外婆一起去田里除草。当我抬头一看，发现空中出现一群群蜻蜓，它们飞向我，掠过我的头顶，我真是兴奋极了！真幸运能清楚的`看见这么一大群青青绿绿的粗腰蜻蜓，还有红得像彩霞的蜻蜓，还有我最喜欢的紫色蜻蜓。

　　老师说蜻蜓容易在有水的地方出现，因为蜻蜓是由幼虫时的水虫变成的。这就难怪它们会在这里出现了。田的旁边有一道沟渠，我发现这里的蜻蜓不少，看它们轻轻点着水面飞过，好像在水上跳芭蕾，长长的尾巴不时的动一动、停一停，有趣极了！看到这幅景象，让我手痒得想动手抓它们来仔细观察一番，但是它们警觉性高，让我追也追不到，只好作罢。

　　在学校的课程中，上到关于秋天的动物，我才知道，原来蜻蜓为我们带来了秋天的消息，希望有机会好好的和蜻蜓做做好朋友，仔细的看清楚它们。

　　关于蜻蜓的作文 篇2

　　来到窗前，发现窗外有一只蜻蜓停在那里，心里萌生出了一个念头——去捉住它。我知道蜻蜓很敏感，更何况那是一只大蜻蜓，更难捉咯！所以我不敢轻举妄动，但我始终也找不到一个合适的位置，应该不是我的位置不好，肯定是它的位置太好！乃至于我捉不到它！更何况，我又胆小，怕它的大嘴咬到我的手指，虽然不会很痛，可心中还是充满了恐惧（虽然我的`手比它的嘴厉害得多，可以捏死它，可是，谁下的了手呢？）。

　　它似乎发现了我，于是飞到了下面一点，这是我更不好捉到它，我用一根卡通长棍去碰它，它又飞到下面去了，干脆我用纸团子扔，因为我不想看见它，看见它我就会想捉它。终于，它和另外一只蜻蜓一同飞走了，大概是找到伴侣了吧！

　　我真心希望这只蜻蜓不会被人捉到，变得更加灵活、可爱，希望它有一个美满的家庭，有一些可爱灵活的小宝贝！

　　关于蜻蜓的作文 篇3

　　昨天，我们一家去北山玩，远远看去，满山五颜六色，美丽极了！

　　我们刚进大门就看见草坪上有无数的蜻蜓在飞，我一下就被这个情景吸引住了，我也和别的孩子一样冲进了草坪。这群孩子，有的拿着小网兜，有的拿着小树枝，他们都在想办法捉蜻蜓。看见他们手里的蜻蜓我羡慕极了，我心想我也一定捉一只，可它们飞的太高，太快，我跑得满头大汗，还是一无所获。这时一位阿姨对我说：“小姑娘我给你一只吧”。我连忙说了声“谢谢！”，就兴高采烈地跑开了。手里还轻轻地抓这只着蜻蜓，它有一双透明的翅膀和一条长长的红尾巴，可真美丽呀！

　　可是，就在这时我突然看见几只蜻蜓在追赶一群小飞虫，我一下意识到我犯了一个多大的错误，蜻蜓是吃害虫的，我不能让我的蜻蜓死去，我轻轻的`松开了手，看见它飞向了它的伙伴。我虽然一下子失去了它，可是我心里却有说不出来的快乐。

　　关于蜻蜓的作文 篇4

　　我最喜欢大蜻蜓了，蜻蜓有黄色的，有蓝色的。

　　蜻蜓整个身躯细长，柔美而且轻盈，像一架小飞机，蜻蜓的脑袋圆圆的，头上长着一双突出的又大又亮的.大眼睛，好像两颗绿色的宝石嵌在头顶上。紧挨着脑袋就是它的身子，它身上长着两对浅绿色的薄纱似的翅膀，身子下面长着三对又尖又细的腿，身子后面有一条又细又长的尾巴，一节一节的，能自由弯曲。

　　蜻蜓的飞行技术非常好，就像一个有经验的飞行员所驾驶的战斗机，在空中飞时，忽儿高，忽儿低，忽儿快，忽儿慢。它能滑行，会点水，翅膀一抖动，就能来个急转弯，要想抓到它可真是不容易那。

　　天要下雨的时候，蜻蜓就会成群结队地低飞，捉空中的飞虫吃。

　　蜻蜓有一张铁钳子似的嘴巴，能吃蚊子、苍蝇、蛾等害虫。

　　蜻蜓是益虫，是我们的朋友，我们要爱护蜻蜓！

　　关于蜻蜓的作文 篇5

　　昨天，奶奶给了我一只蜻蜓，这是一只黑蜻蜓。

　　蜻蜓主要分为头部、腹部和尾部。

　　它的头是黑红的。形状圆圆的，头上有两个红色的复眼，是由几千个小眼组成的呢，所以四面八方的东西它都看得见。它的头底下还有一个嫩黄色的小嘴巴。

　　它的`腹部是扁圆形的，腹背有两对翅膀。尽管断了两只翅膀，翅膀上的方形小黑点依旧清晰可见。不要瞧不起那黑色的小点，没有它们，蜻蜓就无法保持平衡，也就飞不起来了。腹底有三对脚，脚上有些毛和小钩子，蜻蜓可以用它们来捉飞虫。

　　它的尾部细长细长的，像一只圆珠笔芯。一共有六七节。

　　它有两个特点，第一个特点就是巴在纱窗上几十分钟不动弹一下，而且尾部还翘上了天，非常有趣。第二个特点就是它会打转，因为它无法保持平衡，打起转来非常快，像直升飞机起飞时的情景。

　　接着，我把它放在阳台上，把它放生了。

　　关于蜻蜓的作文 篇6

　　今天下午，天气晴朗，阳光明媚，我做完作业，和伙伴们一起在院子里玩。

　　我看见花芸里有许多蜻蜓在飞，我想捉一只蜻蜓。我小心翼翼地走过去，用手一捂，捉住了一只金黄色的蜻蜓。

　　这只蜻蜓可真漂亮，两只眼睛鼓鼓的，眼珠圆溜溜的、亮晶晶的，像两颗宝石。一对又薄又黄的.翅膀不停地扇着。六只带刺的小脚不停地抖动。我真喜欢这只蜻蜓，我把它带回了家。

　　我回到家，妈妈看见了，语重心长地说：“孩子，把蜻蜓放了，好吗？它是益虫，专门吃蚊子。”我听了有点舍不得，可是想到蜻蜓是益虫，决定把蜻蜓放了。

　　我来到院子里，把蜻蜓向天空一抛。蜻蜓自由自在地飞翔。我看见蜻蜓飞了，依依不舍地说：“小蜻蜓，再见！”蜻蜓扇了扇翅膀，好像在说：“谢谢你放了我。”

　　这只蜻蜓是多么天真可爱呀！

　　关于蜻蜓的作文 篇7

　　当你在池塘边嬉戏时，当你在公园里玩耍时。你是否注意到在你的周围有许多白色、红色、绿色、蓝色…….的蜻蜓。早在1.5亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了。之所以蜻蜓的飞行技术在昆虫界很高而且还能够停留在空中是因为它的前、后翼可以分别煽动。在千奇百怪的昆虫界蜻蜓也是种类最多昆虫之一，全世界大约有6000种，我国有300多种。雌蜻蜓和雄蜻蜓后在池塘里产卵。春天时由卵长成幼虫，虫在春天和初夏生活在水里，长长的下颚长的很快，以便捕捉水中的微生物作为食物来获取能量。等到深夏，经过9~13次的'蜕皮的幼虫会趴在大树上羽化。刚羽化的蜻蜓程黄色当枯黄的树叶打着旋儿从大树上落下时它的身体才会变成白色、红色、绿色、蓝色…….的样子。人们常用“蜻蜓点水”来教育那些干事不扎实的人。从科学的角度来看这是一个极不恰当的比喻，因为蜻蜓点水不是一部分人所理解的“点水”，而是在繁殖（产卵），所以一部分人所当成“不扎实”的是不对的。

　　关于蜻蜓的作文 篇8

　　夏天的一个上午，下过雨后，我和邻居家的小弟弟一起出去玩。

　　我们来到小花园，看见了柳树的枝条被风一吹像仙女的'头发，飘来飘去，好看极了。花丛中许多蜻蜓正忙着捉蚊虫。有的飞向高空，有的落在花草上。这时，一只很大的蜻蜓落在小弟弟身旁的花草上。小弟弟目不睛地看着这只大蜻蜓，他心想这只蜻蜓真大呀！要是抓住它做个标本有多好哇！他蹑手蹑脚的向蜻蜓走去。他伸出小手去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了。小弟弟大喊：“姐姐快来呀，你看这只蜻蜓可真呀！快来帮我捉住它，回家做个好看的标本。”他边喊边向蜻蜓追去。

　　我连忙叫住他，说：“小弟弟，蜻蜓是益虫，它每天能吃很多很多蚊子，你要捉住了它，做了标本，它还能捉蚊子吗？如果小朋友都像你这样做的话，那大自然就会变成蚊子的天下了，多可怕呀。”小弟弟越听越害怕，再也不捉蜻蜓了。

　　中午到了，我领着小弟弟高高兴兴地回家了。

　　关于蜻蜓的作文 篇9

　　蜻蜓是一个捉虫小能手，它专吃虫子、飞蛾等各种昆虫。每当我去爷爷的乡下，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福欢乐的飞翔。有时，我驻足端祥，蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由在空中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动，它的飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它“空中小霸王”。

　　蜻蜓的眼力也非常好，它的眼睛由很多小眼构成，多的有28000只呢，而且可以灵活自如地转动，它的整个头部差不多都让两只凸出来的大眼睛给占满了，细看起来有点像科幻小说中的外星人。蜻蜓的飞行速度也十分惊人，每秒能飞5-10米，高速冲刺飞行时能达到每秒几十米，并且连续飞行很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂、蝴蝶比赛的话，那蜻蜓一定是冠军。在一天里，蜻蜓早晨飞来飞去捕虫吃，白天在自己的'势力范围内巡逻或产卵，到了黄昏时又开始捕虫吃，夜间蜻蜓喜欢停在叶子和草上休息。蜻蜓一生大部分是在水中度过的，因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后，要在水中生活１-２年，能够最后爬上陆地，化成蜻蜓的，只是小数。蜻蜓是益虫，我们要保护它，而不能伤害它。

　　关于蜻蜓的作文 篇10

　　我，我是大自然的一员，也是只需要出门的小蜻蜓。

　　在家里，父母催我和弟弟妹妹一起出去。不情愿的下了床，和弟弟妹妹出去玩。

　　夏天来了，空气变得燥热。我跟着他们，来到公园的一条小溪边。

　　我正飞过小溪。一阵微风吹过，我感到凉爽。原来夏天可以这么凉爽。

　　我飞过小溪，慢慢地走下来。当我来到水面时，我轻轻地摇了摇水中的一个波纹。我觉得很好玩，就玩了一会。我看着小溪上方水面泛起的一波又一波涟漪，觉得很美。

　　我慢慢飞出了公园。路上遇到了宇哥，和宇哥一起在天空中漫步。

　　飞啊飞，我看见一簇簇鲜艳的花。花很鲜艳，经过宇哥的浇灌，变得更加美丽。花儿在争取更多的雨水。宇哥说谢谢。宇哥说不客气就走了。

　　我和宇哥说了声再见就一个人走了。

　　慢慢的我飞出了小镇，来到了一个庄园。庄园里有很多果树，他们正在努力为人们种植新鲜的`水果。小麦也在生长，希望能给人营养丰富的大米。许多植物正在努力给人们提供更好的食物。

　　时间过得真快。天黑了。我该回家了。回到家，我安详的睡去，美好的一天过去了。

　　关于蜻蜓的作文 篇11

　　我们都知道蜻蜓是自然界的昆虫。

　　它有一个小脑袋和大眼睛，一个小巧聪明的身体和一条长长的尾巴，还有一对透明的翅膀，它们可以在空中飞行，在它们想要的地方着陆。

　　我家住在东北，读小学。那是一个夏天的早晨，太清爽了！我心情愉快地走出了房子。我父亲告诉我给后院的蔬菜浇水。我叫完水，就去后院了。我一进去，就好像听到鸟儿在啁啾。每次进去，听了一会就什么都忘了，烦恼也忘了。持续了20多分钟。父亲的声音唤回我的心，说，水喝完了吗？我立刻给它浇水，然后躺在大后院的草地上。我感觉到太阳的微笑，花儿的呼吸，鸟儿的歌唱，诱人的杏子在呼唤我，仿佛要我品尝它的甜蜜。

　　过了一会儿，我看到一只蜻蜓落在我的手上，我闭上眼睛，手里的蜻蜓飞走了。是我的`心带着它飞走了。我用蜻蜓的眼睛看非洲的风景，有老虎。斑马。一边说着什么，一边想和同伴打招呼。可惜我不懂他们的语言。我好像知道蜻蜓点水的感觉。蜻蜓落在水草上，我能看到水里的鱼，五颜六色的鱼在水里游着每一个动作。我能看到天空中翱翔的雄鹰，头上的鸟儿能在蜻蜓的眼中看到五彩缤纷的世界。我很开心。直到傍晚，青蛙才把我从蜻蜓那里叫回来。我应该回家，离开这个大自然。

　　关于蜻蜓的作文 篇12

　　今天，我给大家讲讲科学家从蜻蜓飞行发明直升飞机的过程吧！

　　蜻蜓通过翅膀振动可产出不同于周围天气的局部不稳定气流，并利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飞行，还能后和左右两侧飞行，其向前飞行速度可达到每小时72公里，此外，蜻蜓的飞行行为简单，依靠两对翅膀不停的抽打。

　　科学家据此结构基础研制出了直升飞机，飞机在高速飞行时，常会引起剧烈震动，甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙，于是人们效仿蜻蜓在飞机的`两翼加上了平衡重锤，解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。为了研究滑翔飞行和碰撞的空气动力学以及其飞行的效率，一个四叶驱动，用远程水平仪控制了机动、机翼模型被研制，并第一次在风洞内测试了各项飞行参数。第二个模型试图安装一个以更快频率飞行的翅膀，达到每秒18次振动的速度。有特色是，这个模型采用了可变可调节前后两对机翼之间相差的装置。

　　最后我想对大家说，生物是人类最好的老师，我们一定要珍爱它们、保护它们。

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