班级的作文

时间:2024-05-04 16:23:30 关于作文 我要投稿

关于班级的作文精选【12篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的关于班级的作文,欢迎大家分享。

关于班级的作文精选【12篇】

  关于班级的作文 篇1

  音乐老师叫我在全班同学面前表演弹吉他,而且老师还会拍视频发到家长群里,这是怎么回事呢?还听我慢慢道来。

  原来在暑假的时候,我曾经拍了一个弹吉他的视频,发到爸爸的微信朋友圈里。老师看到后就说,以后音乐课让我在课上展示展示。这不,今天就要表演了。我本来是想弹《卡农》的一部分,可是爸爸却觉得别人听不懂,就让我换一首歌曲。我苦思冥想,最后决定弹《蜗牛与黄鹂鸟》。这首歌是我最熟悉的歌之一,弹过不下二十遍。

  当我坐在讲台边,抱着吉他准备开始弹时,心里十分紧张,毕竟我是第一次在全班面前同学表演弹吉他。幸好我发挥正常,没有出差错,成功弹完了《蜗牛与黄鹂鸟》。后来,我还回答了几个同学的提问。在回答一个同学提问时,我手滑了一下,按错了一个音,让声音变得很奇怪。不过同学们依然给了我热烈的掌声,这让我很开心。以后碰到这种活动,我要多参与,因为这样可以让我胆子变得更大,表演就不会怯场了。

  要弹好吉他除了要认真学之外,还要经常练习,当然也少不了以这样的公开表演的`方式进行锻炼。这次班级表演,要感谢王老师和同学们的鼓励。

  关于班级的作文 篇2

  我们班有个男生叫丛琪明,他是我们班最搞笑的。我们给他起了一个外号叫“丛大先生”。

  他的脸圆圆,上面嵌着一双大眼睛,像两颗大葡萄,每天上课,眼睛都东张西望的。他的鼻孔大大的!像两个小黑洞。嘴唇往上扬。嘴里的`大门牙像一个大武将,保护着其他的小牙们。丛琪明最爱笑,一笑眼睛眯得像一条缝,嘴边还有两个可爱的小酒窝,还露出了半个大门牙。手上做着“V”的姿势,一蹦一跳的活像一匹快乐的小马。

  丛琪明说话最逗人发笑了。最近几天,刘老师有事可能要出去了,我们很伤心。可是有一件事情我一想就要哈哈大笑。一次,我们在写习字册。刘老师摸着他的头说:“丛琪明,如果我走了,来了个凶老师,你字写的太差,凶老师打你怎么办?”丛琪明看着刘老师慢慢地说:“我打电话给你!把你请来!”刘老师又笑眯眯地问:“如果校长不让我回来怎么办?”丛琪明很爽快地说:“我找来一台大炮轰你回来!”他一边说一边紧紧地握着拳头。班上的同学都捧腹大笑。

  还有一次上英语课,丛琪明又睡着了,老师怎么叫他都醒不来。下课了,刘老师要揪他的耳朵。他“啊”的一声叫起来,揉了揉眼睛,打了一个哈欠,呆呆地看着刘老师。刘老师哭笑不得。

  丛琪明你真搞笑!让我们班里充满了快乐!我永远都不会忘记你的!

  关于班级的作文 篇3

  今天,我们班要开联欢会了,同学们一个个兴高采烈的来到了学校,我带着薯片和冰红茶走进校门。

  过了一会儿开始开联欢会了,我坐在座位上,静静地看着一个个精彩的表演,看着看着,突然,点到了我和吴一萍的名字,让我和她一起表演一个,我和吴一萍慢吞吞的走上讲台,二个人凑在一起叽叽喳喳地讨论着该表演什么,像二只小鸟在说话呢!有没有搞措啦?我和吴一萍下课根本就没有准备,我们二个头挠挠,脚挠挠,挠不出一个办法来,突然,她的眼睛一亮,对我说:“我们唱一个小麻雀吧”,我只有点头答应,要不然,有什么办法呢?我就和吴一萍一起硬着头皮唱了起来,唱完后,我们俩快速地到座位上,我深深地吸了一口气,这口气好像憋了我一百年。亲朋好友都说我的胆子大,可是,我的胆量怎么就大不起来呢?我一边吃薯片,一边观看一个个精彩的.节目,“口干了,喝口冰红茶”,啊!真是太爽了!我自言自语道,联欢会结束了,我情不自禁地说:“这是我最快乐的一天”!

  关于班级的作文 篇4

  我的小区有很多锻炼身体和娱乐的场所,我最爱的是儿童游乐场。它面积不大,设施也不多,但很简洁漂亮。周围是用树木封闭起来的,树木很多,有冬青树、白桦树、垂柳等,也有春天才开花的杜鹃花和美丽的山茶花。一阵风吹过,各种树的叶子与花都随风起舞,发出“沙沙”声,时不时还会飘来一阵阵梅花与梨花的清香味。

  而我的乐园就坐落在绿树成荫的小区中心。乐园里有让人流连忘返的秋千,有展示力量的吊环,有适合儿童玩耍的高低杠和可以攀爬的大石球,还有可以训练骑车和学习滑板的场地。

  我可是这个乐园的常客,也是一位“著名”的玩家。乐园里的秋千是我的最爱。我最喜欢把秋千荡得很高,我的头发随风飘起,耳边响起“呼呼”的风声,我用力抓住秋千的铁链,带着紧张的表情越荡越高,越荡越快,这种畅快是不可用语言来描述的.。

  在乐园中玩的时候,时间过得很快,一转眼就到了回家的时间。有时玩得太高兴,不小心把衣服都弄脏了,回家后爸爸妈妈笑着说我玩得像一只快乐的小猫,但是奶奶批评我是一位“女汉子”!

  小区的乐园是陪伴我成长的地方,也是我永远难忘的童年记忆。它给了我欢笑、给了我愉快、给了我幸福,它也是我心中的乐园。

  关于班级的作文 篇5

我有一个团结的班集体。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样,生活在这个大家庭里。有了快乐,我们共同分享;有了痛苦,我们一起承担。他撞了我一下,说声对不起;我踩了他的脚,他说没关系。所以,我们每一次的比赛,都能拿第一。歌咏比赛,我们是第一;会操比赛,我们又是第一;拔河比赛,我们还是第一。啊,我爱我团结的`班集体。我有一个温暖的班集体。在这个大家庭里,大家互相关心,互相爱护。一次我生病了,发着高烧,躺在病床上。爸爸妈妈工作繁忙,没有时间整天陪着我,他们来看了我之后,就走了。我一个人呆呆地躺着。这时,同学们来了,老师来了。那一张张可爱的笑脸,那一声声亲切的问候,在我心里汇成了一条温暖的小溪。啊,我爱我温暖的班集体。我有一个奋进的班集体。每天早上,我们踏着朝霞走进教室,开始了一天的学习。在老师的教导下,我们学习天文地理,学习唐诗宋词,学习微机操作,学习唱歌跳舞。有了困难,我们一起克服;有了成绩,我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船,迎着浪头奋勇前进。啊,我爱我奋进的班集体。我为生活在这个班集体而自豪。

  关于班级的作文 篇6

  大家身边一定有好人好事吧!那大家有没有注意到那些助人为乐的人呢?我们班级就有一位这样的.同学。

  我们在电视上看到,有人家里失火了,邻居都来帮忙扑火,没一会儿就把火灭了。有人捡到钱很担心不仅报警找,自己还帮着找。这样助人为乐的事书上和我们身边都有。我们班有位同学叫方润之,他不是中队长就是大队长。因为他助人为乐,管理能力又强,做事很负责,所以大家都很信任他,老师也很喜欢他。有一次,下课了。大家都到操场上去玩了,玩了一会了,一位同学摔了一跤。几位同学看见了,但都像没看见似的,不理不睬。只有方润之走过去把她扶起来,小心翼翼地把她扶到教室里,怕她又跌倒。到了教室还关心地问她要不要紧,需要不需要到医务室?有一次语文课,老师问有什么好人好事。方润之的这件助人为乐的事还是被同学提到了,可他也不骄傲。

  这就是我们班级的好榜样——方润之,他做好事被表扬也不骄傲,他值得我们学习。我们以后不能做一些坏事。不能为了自己,损害别人的利益,不能骗人,做事要为别人着想,以后要为国家做贡献成为国家的人才,为祖国争光。

  关于班级的作文 篇7

  “加油,加油!”呐喊声不断地从五(一)班教室里传来,原来五(1)班举行了一次别开生面吹气球比赛。

  开始比赛了,老师先叫雷承杰赖静娴比赛,只见雷承杰双手捏住吹口,赖静娴则深吸一口气。张老师一声令下“预备,开始”,两人便疯狂吹下去。雷承杰使用“一气直吹”法,就是深吸一口气,直到气球吹满为止,没气了再用鼻子吸气,就这样一到比赛结束为止;赖静娴用就不是这招,而是先吸一口气,吹满气球,再吸一口气。比赛终于结束了。哈哈,雷承杰吹得最大。

  接着,老师又叫了一组同学上来吹。于是我们便使劲喊“刘柠暇,陈阳!”张老师便问一个同学为什么,“因为他们两个是冤家,可以让这两位冤家来比一比。”张老师也就同意了。

  比赛开始了,“预备”,只见陈阳深吸一口气,“开始!”陈阳使劲吹。刘柠暇也不示弱,也在疯狂吹着,他们俩不愧为运动健将,两人吹气球越来越大,只听见“啪”一声,陈阳把气球吹破了,很明显,这次比赛是我们男生赢了。下台时候,老师还叫刘柠暇和陈阳来了一次友好握手,顿时,发出了一阵雷鸣般掌声。

  这次吹气球比赛不仅让我们得到了欢乐,也让这对冤家和解了。

  关于班级的作文 篇8

  我们这一班啊!该怎么说呢?每个班级都各有特色,而我的这一班,更是卧虎藏龙,顽皮、搞笑一大堆,可以说是应有尽有,我们这一班有很多种人,当然每个人都是独一无二的,没有任何人能取代的!有的人漂亮、有的人可爱;有的人用功、有的人贪玩、有的人懒惰;有的人穿着时髦、有的人朴素;有的人安静、有的人则像小鸟一样;但是大家都有一个共同的优点,那就是:踊跃发言;下课活力充沛,尤其是上体育课,大家各个生龙活虎精神百倍。现在就让我来介绍给大家认识吧!

  我们的班主任叫做小雯,她是个教学认真、负责任的`老师,老师的个性温柔,有着一头乌黑俏丽的卷发,上课时偶尔会开一点玩笑增加上课的乐趣,虽然班上有许多不受教的学生,但是老师还是耐心的教导他们。我们班上每个人都有不同的优点,我们班有几个风云人物,像小竣他的功课是全班的前几名,体育也不错;说到我们班的飞毛腿,非小淇莫属啰!她的速度犹如风速般的快,没有人能比的上她,呵呵!而天生的搞笑专家就是小乔,但是他常在不对的时机说笑话。常常耽误到上课进度及老师上课的情绪,所以他也是我们班的课文大王啦!小方则是上课认真,做事情负责任,勤劳,是个安静的女生,她下课时常常抱着一本书,难怪成绩那么好,真是古人常说的“一分耕耘;一分收获”,这,就是我们这一班!

  我最爱最爱的一班!

  关于班级的作文 篇9

  不知不觉,已经过了两个星期的校园生活了。在这个星期里,我们班发生了不少有趣的事情,就让我一一道来吧。

  事件一、和以前一样,我们班同学都有绰号。

  残疾伟

  残疾伟是我们班的.陈琦伟,他本来是一位好好学生,但是我听说他每次下楼来,都喜欢摔几交,所以这个绰号就这样来了。

  小小婧

  这个外号是我取的,我大有感触。这是我们班的徐晓婧,她的眼睛每次眯着,都快看不见了,因此

  我就给她取了这个外号。

  事件二、喜欢三五成群地凑在一起。

  上课前

  几个同学凑在一起讨论着什么秘密,他同桌叫了好几声,他无奈才回到座位上,但是他那笑的表情,已经出卖了他……

  上课时

  老师让我们同学几个围在一起讨论问题,几个同学说着说着,就离开了座位。他们只有听到老师说停,在会立刻回到座位去。

  下课后

  当然是再继续讨论喽。他们这次围在一起,显得十分嚣张,发出非常大的声音,令旁边的同学只好逃离。

  你瞧,我们班发生的事情有趣吧!

  关于班级的作文 篇10

  我是小学五零一班的副班长,今年十岁了,爱好:打乒乓球、篮球。

  我个人认为,做为班里的一名官员,就应该不辜负老师和同学对我的信任和支持,应该管理好这个班,有句俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”

  在我们班里:有许多同学喜欢乱扔垃圾,随地吐痰,教室卫生总搞不好,教室卫生不好,容易得传染病;还有许多同学有一些坏习惯,下课喜欢打架,喜欢打弹子,致使老师布置的作业不能按时完成;还有许多同学喜欢逛商店。有一次,徐雷、刘春杨两人,下课就去校门口的小店,一看店里正在开展摸奖,奖品是玩具枪、小刀等许多他们爱玩的玩具,每次二角钱,心动的.他们便开始摸奖,你来我往,倾囊之后摸到了不少好玩具,这才想到要回去上课,除不知,此时,课已过半,老师站在教室门口急得象热锅上的蚂蚁,一见他们回来,便严厉的批评了他们。

  因此,我建议:

  1、开展一些丰富多彩的课外活动,比如,组织乒乓球赛、篮球赛、书画比赛、歌咏比赛等,通过这些活动,让同学们充分展示自己的才华,也消耗旺盛的精力。

  2、开展卫生评比活动。评出讲卫生天冠军、周冠军、月冠军、学期冠军,以激励同学们天天讲卫生。

  关于班级的作文 篇11

  话说咱班三班啊,的确是卧虎藏龙之地。每一天,我们那里都上演着“英雄”,“十面埋伏”等等大戏,其火爆程度不亚于真片。

  金毛狮王第NNNN代传人,高虹。绝技:狮哮功。说起这个狮王传人,可真是一绝。几乎每一天都能够听到她“美妙”的歌声。我们也就逆来顺受地“陶冶”在音乐中。只要她的嗓子一出,全班都定格了,吼叫过后安静得细菌繁殖都听得见。

  排行第十四的是有“再世拳王阿里”的美称的黄皓坚。虽然他不是最胖的,也不是最高的。但他的杀伤力班上竟无人能敌。他的身材结实黝黑,远远一看就是一杀手,挺得住三下他所谓的“绵拳”的人,但是少之又少。一次,在体育课上比赛“中式相扑”。连咱班最胖的肥恒也被他轻易地推倒。

  在咱班,武功算得上是上上乘的,大概也就只有我们的冯大班主任。她但是逍遥派的得意门生,以前做过一期的首席大弟子。施展一个凌波微步,再配合仙风云体术,她从办公室到教室不用2秒钟;即使她从你身边走过,也只似一阵风吹过,再加上严厉的表情,喇叭般的.声音(怀疑是偷学了狮王的功夫),即使是全班最大胆,最捣蛋的,在她的调教下,也渐渐成为良好市民。所以,咱班的武林盟主之位,非我们班主任莫属了!

  每一天,都有门派之间的腥风血雨之斗。但整个武林却在无意中遵守着一个规则:为武林奉献自我,尽自我的一份力。

  关于班级的作文 篇12

  我们四五班是全年级人最多的一个班。人多,自然课堂上发生的有趣的事儿也多。

  班上有一位学习很好的女同学帆帆。她头发长长的,梳着一个马尾辫,还总爱扎一条漂亮的粉色丝带。她后面坐的是一个调皮捣蛋的学生小豪。他上课时如坐针毯一样,坐卧不安。不认真听讲,还经常搞恶作剧。

  有一天上语文课,老师让帆帆回答问题。她流利地回答完后,马尾辫一甩坐了下来。这时,坐在她后面的小豪,眼睛直直地盯着帆帆的马尾辫。只见他把手伸向马尾辫的根部,小心翼翼地揪住其中最长的一根,用力地往下一揪。只听见“哎呦”一声娇叫。老师正在黑板上专心地写字,听到叫声,急忙扭过头问:“怎么回事?帆帆,你怎么了?”帆帆是个懂事的孩子,她怕影响其他同学听课,说是自己不小心碰到桌子上了。让小豪免了老师的一顿“暴吵”。帆帆生气地瞪了他一眼。

  阴谋得逞的小豪,看着帆帆生气的样子,不但不觉得内疚,反而得意地东摇西晃。正当他沉浸在“胜利”的喜悦中时,只听见“咔嚓”一声响。原来呀,他只顾得意地摇晃,一不留神连人带凳子摔到了桌子下面,他的头也碰了一个大包。有趣的'一幕呈现在全班人的面前。当老师走过来问他发生了什么事时,他支支吾吾地不知该说什么。那难受的表情跟他刚才喜悦的表情,形成了一个明显的对比。

  看着他灰溜溜地从地上爬起来时的样子,我觉得更有趣了。大家都在偷偷地笑他。这就是三年级时,发生在我们班的一件有趣的事情。

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