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（必备）《让》作文500字
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的《让》作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
《让》作文500字 篇1
一点一点的看着你长大，一点一点的看着你蹒跚走路，一点一点（一天一天）看着你学会第一个词：姐姐，当时，我就是最幸福的人。
一开始你在肚子里，我很兴奋。期盼着你能快快长大，能和我一起玩耍，但你确实来了，一个小公主，但老是吵闹不停的你，使我特别心烦。我没有时间和其他人一起玩耍，全身心的放在了你身边。因为你的一个眼神，就够了，姐妹情来自什么？就是过马路的一句话：“等等，牵我的手再走。”
因为跟你在一起，时光过得很快，快到转眼间，你已经从婴儿变成了儿童，从原来牙牙学语，到现在洋洋得意，姐姐，成了不可代替的词。什么心里的`秘密，第一个想到的就是姐姐，我。还记得那次摔倒吗？满眼含着眼泪对我悄悄私语：“姐姐，我摔倒了，疼！”洋洋得意的神情，使我哭笑不得，便随口回答“那以后上楼梯是要拉紧姐姐行吗？”看着你认真点点头，我以为你并不会这么在意。没想到以后每次过楼梯，你都悄悄拉起我的手，妹妹，是姐姐最宝贵的词。那一个拉手的动作，温暖了整个心。
直到最后，你稍稍长大，上了幼儿园。整个性格像变了一个人似的，开了，不像以前那么胆小，哭着要姐姐，现在就像小大人一样，回家拿起在学校里老师给的糖，悄悄放在我手上，说：“姐姐，真的很甜。”剥开糖纸，放入舌中，是啊，真的很甜…过马路时，你一脸认真的告诉我：“姐姐，快拉进我的手，要过马路了。”心里咯噔一下，很暖很暖。
让我牵起你的手，终身走。
《让》作文500字 篇2
无数园丁，培养千万学子。成长中的我们，经历过几个老师，而老师眼中又满是学生的面庞，他们永远都会记得，自己教育过几个年幼无知的孩子，同时也希望他们的未来是辉煌的。老师让我们的'身躯坚硬无比，让我们从孩子长大，成为想为老师做事的少年。
伴随着一曲动听的下课铃，雨好似也想离开自己逗留许久的天空，便下起了大雨。
同学们都无奈地摇摇头，打开伞往回家的路上赶，而有一个女孩她什么也没有带，只好等到雨停了回家，热闹的学校不一会儿就变得寂静。天空裂开一条很大的缝，发出了深蓝的光，树也立不住了，被风吹得左右摇摆。女孩轻叹了一口气，想这雨是不会停了………。只好咬着牙淋雨回家，就当她还未反应过来的时候，一位老师脱下自己的雨衣，给女孩披上，她立马回头看，表情里满是感动，又有着一丝惊喜。
雨水打在了老师憔悴的面庞上。紧接着，后面快速跑来一个学生，他曾经是这位老师的学生，看见老师脸被雨水滴得湿淋淋的，他毫不犹豫地打开自己的伞，为老师遮雨。他好像要说：“您三年前给我的教导我没有忘记，让我也来为您做件事。”老师欣慰地微笑了一下，好似听懂了这位同学涌到嘴边的话。
这个下雨天，一句话，让人们改变了对雨天的看法。老师教育的不只是知识，也让同学感悟了师生情谊的浓稠。
《让》作文500字 篇3
今天阳光明媚，妈妈答应带我出去玩，我开心极了。 我又蹦又跳的走在前面，突然，我看见了一个老婆婆被一辆面包车给_到了，那个司机开车就跑了，也没有下车来看看老婆婆。我正准备去扶那个老婆婆，谁知道妈妈突然拉住了我的手，我很疑惑，于是我问妈妈：妈妈为什么不让我去扶老婆婆呢？妈妈说：不过去扶，因为那个婆婆可能以为是你推她的。
我生气极了，准备走。而妈妈却说：我要让你好好看一看这个世界的残酷和无情。于是我和妈妈留了下来。我心里时时刻刻都在想：如果有一个人来扶一下那个老婆婆该多好呀！我环顾四周，我发现有很多人都在，甚至有些人还在拍照片传到网上，可是就是没有人来扶老婆婆。我们等了很久，终于有一位叔叔去扶了老婆婆，我本以为那个叔叔会遭到老婆婆的感谢，可是让我意想不到的事情发生了，那个老婆婆竟然报警，警察来后那个老婆婆竟然说是那个叔叔撞那个老婆婆的.。最终那个叔叔赔了那个老婆婆5000元，人们渐渐的走了，我和妈妈也走了。
一路上，我都在想：为什么？明明是那个叔叔好心去扶那个老婆婆，可是那个老婆婆为什么要陷害那个叔叔呢？到了最后妈妈告诉了我。 这件事情让我知道，原来我们的心里是如此的冰冷，是如此的可怕，要是有一天，我们的心里能够变温暖，能够变的不是这么可怕，那该多好呀，唉！五年级:朝帧舞芄
《让》作文500字 篇4
今天的天气阴沉沉的，就像要下雪了一样，我在下午第三节课下的心情就像今天的天气一样阴霾、暗淡。
“丁零零，丁零零——”第三节课下课铃敲响了，我如一只小猴子，“嗖”的一下，蹿出了教师，想活动一下筋骨。没想到刚一出门，罗嘉伟就在我的发型上做文章。
他说：“你们看，咱们班的小平头出来了！”说完，那群人就哈哈大笑。刘天祥本来是我的'好朋友，可是，他听罗嘉伟这么一说，他也笑嘻嘻地说：“我再送你一个外号：大汤圆！”他们两还一唱一和地给我取着不同的外号。这不是明摆着在拿我的姓氏开涮吗？
士可欺，而不可辱。我狠很地在罗嘉伟膝盖上踢了两脚，说了声“无聊。”便扬长而去。回到教室后我心里很后悔，心想真不应该踢罗嘉伟。的确，我的头发是与往常大不相同，很滑稽，加上过年吃的好，体形确实有些胖了。
转念一想：
如果当时我要是不走的话，我们肯定会为罗嘉伟的出言不逊而恶战一场。这次我回教室了，也并不代表我是个懦弱的男生，因为我不赞同：“以眼还眼，以牙还牙”的英雄气概，所以，我离开了。
坐定以后，我真希望他们其中一个人能来给我到个谦。虽然他们没有来，但我已经在心里原谅他们了。因为我已经不以为然了，又乐呵呵地和同学们出去玩了。
最后，我还是觉得自己今天做错事了，以后也不会再犯了。我会“化干戈为玉帛。”以后我会和同学们和谐相处，说不定小学毕业后，我们就各奔东西了，他们选择这所学校，我呢选那所学校。所以我们要珍惜友谊！
《让》作文500字 篇5
其次，要让每位学生有内容可写。教材里的作文练习就没有把内容限制住。教师可以根据具体情况确定要写作文的范围。
再次，先说后写。在弄清楚写哪方面的内容后，可以让学生想一想：我写什么内容？互相交流交流，只说写什么，不要求具体说，这是互相启发选材范围，使每位学生知道自己写什么，有话可写。在具体指导学生怎么写时，可以启发学生具体说一说，在交流中使每位学生知道怎样写。在学生动笔写时，强调“怎么说就怎么写”，进一步强化作文就是把自己想说的话写出来的认识。
第四，要结合阅读教学以及习作的具体情况，做好“怎么写”的.指导。没有写作技巧的指导，学生的习作兴趣也不会延续和加强的。当学生学习了某种技巧，会在自己的习作中运用，他一定有成就感，对习作更有兴趣。
第五，写完后让学生读一读，看看话说明白了没有，语句通不通。这是初步学习修改，但要求一定要低，不要强调非要怎么怎么。读给同学听，也是互相交流，互相学习，是及时肯定他们的成功。
第六，在班上贴出来互相交流展示，鼓励再上一层楼。经常让学生自己展示自己的习作，体会自己的成功，学习别人怎样写。
第七，用好评价，及时肯定，及时鼓励。在课堂上要时时注意用好评价，批改作文时更要这样。据我的经验，批改作文时看到差一些的作文容易烦躁，这时候一定要“制躁”，提醒自己：“我自己写文章都有不少困难，现在我面对的是才学作文的小学生呀。”
尊重每一位学生，承认学生作文上的差异，不搞一刀切。对困难比较大的学生特别要注意，他们只能写出来就要肯定。从现在起一直到四、五年级，甚至到六年级，都不要说xx学生笨，说学生写得不好。当然，这并不排斥必要的批评。
《让》作文500字 篇6
看向窗外，回想起了那个令我敬佩的雕刻人。
那个雕刻人穿着一件大布衫，一头短而灰白的头发，立于和风中，手里拿着一个钢凿和一个铁锤，在大石上雕刻着，他的衣角时不时被风儿给轻轻吹动，他不着急下手，在石上工作着，不时退回来，细细端详着，考虑着，再靠上去，进行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上，喝着茶，我急忙跑过去，问他：“您老高寿?”，那老人不慌不忙做了个七的手势，乐呵呵地说：“我今年七十岁喽!”咋一看，哪像啊，他脸红嘴润，一撮山羊胡，短而又显有力，“小朋友，你可要看好了。”
他，向前几步，撸起袖子，拿起工具。
“叮叮叮……”，老人用力捶打着石雕。那声音铿锵坚定，又富有石料特有的浑厚与清越，好似璞玉相扣。一会儿，龙尾便于云海中渐渐浮现;老人又拿起刻刀，悉心修饰着龙鳞的细节。但见他刀锋如白光，仔细刻划着。一提，一拉，宛转停顿，清晰明朗的'线条便显现出来;一点一点地，一弯一弯地，老人的双手因用力而突起，那锐利的刀锋真好似翩然的游龙，婉转的惊鸿……
但见那龙吞云吐雾，威风凛然;半身隐在起伏的云雾中。龙首气宇轩昂，龙身苍劲有力，龙尾遒劲俊秀。好一条呼之欲出的神龙。
老人微微一笑说，今年是我们那伟大的祖国母亲的七十华诞，我这个雕刻人又无缚鸡之力，不能固守边疆，只有在这里雕一只气宇轩昂的龙来对我那敬爱的祖国送来自己的最美好的祝福，我们怎么都不能忘记自己是中国儿女。
我被震撼了，像他这样的爱国雕刻者，虽年已古稀，但仍深深的爱着自己祖国，铭记着那一段被清华敌人的雪耻，自己的那神圣高洁的土地必须被解放，必须而被独立。这样的人让我倾佩。
《让》作文500字 篇7
你们知道我为什么想飞吗？因为在我忙得转不过来弯的时候，总想节约时间。记得有一次，因为我们放学有一点晚，而且晚上还要上晚自习，此时此刻我心里想，要是有一双能搏击长空，强而有力的翅膀那该多好啊！
那天，我上完晚自习，回来给我妈妈讲：“妈妈我想飞！”妈妈大吃一惊地说：“你说什么？你再说一遍！”我又详细地对妈妈说了一遍，妈妈顿时一脸诧异的表情，马上说：“别胡思乱想了，你怎么能飞起来呢！只要智慧能飞就可以了。”我一听惊讶地说：“智慧也能飞？”妈妈说：“只要你智慧充足，在遇到困难的时候能用到智慧，使问题迎刃而解，你就能飞起来呀！”
我似乎听懂了妈妈的`话。这不，春天柳条吐眉随风拂，鸭子在碧蓝的海水中嬉戏，看到这样的美景我想到了：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”、“春江水暖鸭先知”的诗句来；当我读到“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”时，我脑海中立刻会浮现出一幅美丽的风景图：银色的月光洒在水平如镜的湖面上，月光如水，水如天，整个湖面像笼罩着一层薄纱。多么宁静和谐的夜晚！当我捧着《安徒生童话》细心去读时，我为可怜的卖火柴的小女孩的悲惨命运而潸然泪下，被大克劳斯的无情、狠心所气愤，心随我动，我的智慧会迅及飞翔起来……
我要发奋学习，虽然这次期中语文考了86分，一向严格的妈妈却不生气，她语重心长地对我说：“你以前学习差，这次考的分数比上次考的高，这说明你有进步。不过做人要谦虚，要有更高的目标，希望你下次再接再厉，考的分比这次高，让自己的智慧飞扬起来！”
妈妈请相信我，我一定能行！
《让》作文500字 篇8
“加油，加油！”一阵此起彼伏的加油声从教室传来，推门而入，看到同学们围坐一团，在进行一场激烈的扳手腕比赛。
参赛选手竟然是小静和一个人高马大的男生。当老师宣布扳手腕比赛马上开始前。两位选手分别开始热身运动。只见小静甩甩手，扭扭膀子，做好了十足的准备。而我却在心里为她捏一把汗：你一个女孩子，竟然敢跟男孩子扳手腕，是不是白日做梦呢？再看人高马大的`小刘，已经迫不及待地想要证明男孩子的实力了。
“现在请选手入座，倒计时准备。三、二、一。”两个实力悬殊的选手已经严阵以待。到老师发号施令后，都使出了吃奶的劲儿比拼。起初，两人不相上下，我们底下的观众也都屏气凝神，有的同学紧张地瑟瑟发抖，有的同学眼睛死死地盯着两位选手，眼珠子都要掉下来了。过了一会儿，神奇的事情发生了，两只握在一起的手仿佛被施了魔法，居然神奇地向一边倒下去，而最让人出乎预料的是，看上去弱不禁风的小静居然占了上风。还没等我们回过神来，只听得“咣当”一声，小刘那结实的臂膀被小静牢牢地扳倒在桌面上。“天呐，太阳打西边出来了。”同学们惊呼到。也有男生在一旁唠叨：“真是给我们男生丢脸……”
看到了吗？这就叫“巾帼不让须眉”！我很想知道小静为什么会有那么大的力量。小静冷冷地扔给我一句：我是打篮球的。
《让》作文500字 篇9
在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。他们就象夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。他们有可能是大名鼎鼎的“明星”，还有可能是一个很不起眼的“小星星”……而清洁工却是我最敬佩的`人。
我每次从他们身边走过，我都会不由自主地停下脚步，默默注视他们。他们总是默默无闻，无私奉献地打扫大马路，每次清晨我还在热乎乎的被窝里时，我就能清楚地听到清洁工“刷，刷”地扫地声，直到半夜，站在窗口，仍能看到清洁工们得身影。他们总是愿意落下许多汗水，来获取别人的称赞与健康。
有一次，我从马路边走过，看到几个清洁工在扫大马路，忽然，有一个叔叔带着他的女儿经过，嘴里还吃着香脆的饼干，只见他们吃完饼干后把袋子随手一扔，我正准备去与那个叔叔评评理，只见一位清洁工阿姨什么都没说，就把袋子扫走了。我走过去悄悄地对清洁工说：“阿姨，您为什么不说说那位叔叔呢？”阿姨却说到：“都是平常人，干吗要那么斤斤计较呢？计较了又能怎样呢？做人是不能怕吃亏，应该有大肚量，能够容忍别人的错误，更应该具有无私奉献的品质呀！”听了阿姨的话，我十分感动。
清洁工是大自然的美容师，他们为了我们地球的卫生而早出晚归，这种默默无闻，无私奉献的精神令我敬佩，更令我感动。我不禁这样想：人类世界要是没有清洁工的话，地球早就会变成垃圾场了。人们呀！快醒醒吧！让我们用我们的双手，共同来保护地球，保护环境吧！
《让》作文500字 篇10
老蒋似乎是我们村唯一清洁工，推着辆黄色的三轮车，那张蜡黄的脸，每天几乎都能看到。
入冬了，叶子纷纷掉下来，一片，两片……冷风一吹，车一呼啸，叶子漫天跑。我走在路上，就听见邻居抱怨说：这叶子都飘到自家门口了，又是腐烂般的黄，谁看着心里会舒服？看着那地上的叶子，我就想起老蒋，他的脸也是这样皱巴巴，没有生气，身子骨也如同这入冬的叶子一般，弱不禁风，好像不小心一碰，就会碎成渣。才五六点天就黑了，还是伸手不见五指的黑，窗户外寒风时不时的地刮着，窗户里边儿不同，灯晃晃的亮着一家人坐在一起有说有笑，涮涮火锅吃吃菜，暖气充满整个屋子，就好像一副温暖的图画。
“呀！姐！你看是不是下雪了？！”小弟冲到窗边，擦了擦水雾，看着那片片雪花，我缓缓走过去，说“雪有什么好看的.？诶，叫你别开窗……“看了窗外，我停了下来——是老蒋，穿着一件绿色的军大衣，戴着高毡帽，推着他那专属的黄色三轮清洁车，推了一段，喘了口气休息了会儿，从车上缓缓的拿下扫帚，把那些枯黄，和他似的叶子一片一片扫进簸箕，手一抬，那叶子就进了老蒋身后的清洁车里。突然老蒋一愣仿佛见了什么，像孩子似的伸出了手，抬起头，往后一看……每家每户都开了窗，孩子们都往窗外伸出了手，而大人们却都在看老蒋身后那干净的大马路，老蒋注意到人们的目光和笑容，不好意思的一笑，如沐春风。老蒋扫完最后一片枯叶，把扫帚簸箕放上车，那干枯的手推着厚重的三轮车，那佝偻弯曲的背影，在我们的注视下，渐渐消失在雪影里。
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