关于家教的作文（通用40篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的关于家教的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家教的作文 1
“无规矩不成方圆。”一个国家有自己的法律制度，一个家庭也有自己的家庭准则。
家风，作为一种无形的力量，一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的.重要性。是呀，难怪在同一间教室里，在同一个老师的教育下，学生会有优劣之分！
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。早在战国时期，便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事，三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲，他在《诫子书》中这样教育他的孩子：“非淡泊无以明志非宁静无以致远”，就是告诫那八岁的儿子：不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。
家教，在几千年的历史传承下，去其糟粕，留其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中。什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”，已被岁月的流冲走，而那些脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前！
家教的作文 2
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今深深铭刻在中国人的心中。无规矩不成方圆，好的家训、家风，不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风。
家风，以德立家，以德治家，良好的家风对社会而言就是一种道德的力量。道德是天地的规律，本分是个人的规律。自古以来真正有勇气的人他的德行一定很高，源于他们自身相信“男儿当自强”，相信用自己的双手去劳动去创造，他们的成功就是从自己的道德开始的。道德就是用来调整人与人之间、个人与社会之间相互关系的行为规范，也是一种精神财富，无形的东西。
家训，尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的'人，勤劳节俭、懂得持家，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，但能真正做到的人却少之又少。生活中，我的家训也有很多，如捡到钱包等贵重物品要上交，做完作业才有娱乐时间，自己的事自己做，当天的事情当天做，见到长辈要问候，每天读课外书等。正是有了这些家训、家风，我才有了今天的成绩，我也希望我的家风、家训能世世代代的传承下去，有朝一日实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
时间在递减，生命在轮回，青春在消失，道德在希望！希望我们都要做一个道德高尚的人！真心祝愿社会上的每一个人都拥有美好的人。
家教的作文 3
我住在农村，爸爸妈妈常跟我说：“人穷志不穷，我们一定要做一个诚实的人，要拾金不昧。”我那时并不明白那句话，直到八岁那时候，乐乐才让我明白了这句话的意义。
觉得八岁那年，乐乐和我一起到花都湖骑自行车。乐乐和我正骑在中途的时候，我忽然看见了一个很漂亮的钱包。和乐乐说：“乐乐，快看！有一个很漂亮的钱包被别人给丢在地上了，我们得发财了！我们把它捡回家吧！”乐乐听了，十
分生气，说：“我们不能把这个钱包捡回去，如果我们把这个钱包捡回去的.话，那这个钱包的主人一定会十分着急的。我们还是把这个钱包送到失领处吧。好吗？”我听了，感到羞愧万分。于是，我和乐乐说：“乐乐，那我们现在就把这个钱包送到失领处吧。”乐乐听了，心情就变好了，马上一边拿着那个漂亮的钱包，一边拉着我到失领处哪里了。
我和乐乐一起骑着自行车，有说有笑的。骑了差不多七分钟，我和乐乐就到了失领处。到了失领处的时候，乐乐就把钱包交给了失领
处的阿姨，阿姨见了，对我和乐乐说：“你们真是两个拾金不昧的好孩子呀！”我和乐乐听了，甜甜地笑了。
不久，那个钱包的主人来到了失领处，那个阿姨告诉她：“看，坐在那儿的两个孩子。您的钱包就是她们找回来的。”钱包的主人知道了，对我们连连道谢。我们连声说：“不用谢！”于是，我和乐乐就一起继续骑自行车了。
从这件事中，我明白了：做人一定要诚实。
家教的作文 4
有些人喜欢灿烂的太阳，有些人喜欢无尽的云彩，有些人喜欢五彩缤纷的夕阳，但我喜欢广阔而神秘的夜空。
月亮是天空的公主，总是吸引着人们最大的注意力。有时像银盘一样圆，有时像船一样弯，有时像淘气娃娃的脏脸。我真的很想飞到月亮上，看那棵美丽的桂花树和两只小月兔在树下玩耍。我想问月亮:“为什么你有时圆如银盘，有时弯如船？是不是被可爱的小老鼠当美味的月饼吃了？”
星星更像是一群调皮的孩子。一个小淘气偷偷跑了出来。仔细看！原来有无数小星星调皮地闪烁着，像草丛中盛开的小白花。数星星是最难的.任务。我永远数不过来。明星激起了我无数的幻想:明星每天晚上都玩什么游戏？
有时候天空会有流星，那么明亮，匆匆奔向远方。妈妈说:“流星是一个星球的现实。”我不这么认为，我觉得:它可能急着回家找父母，也可能飞到海里和美丽的小美人鱼共舞。
天空中还有一种星星，它不像流星一样闪光，也不像其他星星一样静止不动。它眨着眼睛，慢慢移动。爸爸说:“这叫卫星。”可以起到很大的作用。电视频道和手机信号离不开它。它是我们在地球上的小帮手。
我也发现了一个奇怪的现象。当月亮很亮的时候，所有的星星都回家睡觉。星星亮了，月亮就消失了。他们在玩捉迷藏吗？妈妈说这叫月星稀少。
嗷！原来我不仅看到了美丽的夜空，还学到了很多知识。
我喜欢这美丽的夜空。
家教的作文 5
家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。但是，家也要有家的样子，不能没有规矩，正如名言上所说，“没有规则，不成方圆”。
我们家的家教家风是什么呢？一回到家，我就坐在沙发上冥思苦想着。“雨露，你怎么还不去做作业呢？快点，先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉，这句话从小到大我已经听得耳朵都快生茧子啦！我一边想着作文怎么写，一边朝房间走去。哦，对了！这不就是我们家的家教家风吗？
记得有一次，我放学回家正做着作业时，耳边突然传来了小伙伴们嬉戏玩耍的笑声，在笑声的`引诱下，我再也忍不住了，放下笔朝门外跑去，加入到游戏里，和小伙伴们又蹦又跳，玩得开心极了。渐渐地，夜幕降临了，我们都活蹦乱跳地回家了。刚到家门口，我就看见了像老虎一样瞪着我的妈妈，“跟你说过多少回了，做完作业才能玩……”我怀着忐忑不安的心，低着头，听着妈妈的训责。
我乖乖的听着妈妈的批评，可谁知肚子却不争气的“咕咕咕”叫了起来。在妈妈的准许下，我飞快地跑到饭桌前，拿起筷子就准备狼吞虎咽时，耳边又响起了妈妈的声音“你怎么没叫爷爷奶奶就先吃呢？”哦，百善孝为先，这是妈妈常教我的，我怎么能给忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爷爷奶奶吃饭了……
这就是我们家的家教家风，它让我从中养成了许多好习惯，让我在成长的过程中变得越来越优秀，将来成为国家的栋梁之才！
家教的作文 6
家风，是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家规，是指一个家庭所规定的行为规范，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。家训，是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。
尊重师长，孝敬老人是我家的家风。孩子在平时耳濡目染，看样学样，从小就知道孝顺。上学后接触了《弟子规》、《孝经》通过背诵及听故事对孝顺有了更深地理解。记得从很小的`时候，周欣逸就知道尊重和心疼长辈。深得长辈的喜爱，喜爱她的懂事乖巧。待人真诚、宽容、善良是我们的家训。真诚、善良可赢得大家的友谊与信任；宽容可修养自己性情，遇事不钻牛角尖。孩子自小都能和孩子们好好相处。在交往中只要不违背原则，我们也不妄加干涉。
自己的事情自己做是我们的家规。从幼儿园开始自己穿衣洗脸、洗脚到后来自己洗头、整理自己的小屋，都做得很好。独立、
自立的孩子在生活中遇到难题不会困惑，在无人能帮助时不会难过。
有了家规家训后，教育过程中贵在坚持，并在坚持中也得学会放手。在不违背原则情况下，让孩子自己去体会，自己去总结。去形成自己的为人处事风格，将家风在传承的同时，发扬下去。
家教的作文 7
妈妈经常教育我们家有家规，国有国法，校有校规，班有班法。家是我们停泊的港湾。我们开心不开心都离不开这个家，要有好的家风才有好的家。
妈妈很小就教育我：外出坐公交车时要懂得给老人让坐，在学校要乐于帮助别人。要学会与时间赛跑，珍惜时间，做事不能磨磨蹭蹭。在学校要听老师的话，做个好孩子，要好好学习，天天向上；和同学相处记得要真诚，以和为贵。在生活上我们不能人比人，不能太骄傲。要脚踏实地。
有一次，我迷上了《装在口袋里的爸爸》和《淘气包马小跳》这两系列的书，可妈妈发现我看了这么多书后根本没有提高我的阅读能力，妈妈百丝不得其解，慢慢的研究。突然有一天妈妈叫住我，我以为我又做错什么事了，害得我心怦怦直跳。原来是妈妈为我找来了解决的方法。妈妈教我要认真思考文中的意思，把文中的好词好句写在本子里并切记在脑海里。就这样，我每天都积累许多的好词好句，我的阅读能力也一天比一天好了。
如果我做错事，妈妈也会使用“棍棒底下出孝子”这一招。所以我们如果不小心犯错了要勇于承认，勇于道歉，勇于悔过，做个好孩子。
良好的家风是我们国家的传统美德，我们是祖国的.花朵，要热爱家园，热爱校园，更要爱我们的祖国！做新时代文明的小学生。
家教的作文 8
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教，“家家之训”形成了“家家之风”。正是在这种成长环境中，我们体会着父母的言传身教、老一辈的谆谆教导，在生活中学到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家，在这个家庭中成长，从咿呀学语的小婴儿到现在亭亭玉立的女孩，伴随我的就是在父亲从小到大的教诲。
父亲老实憨厚，性子温和，待人和善，他的一生平淡无奇，却让我明白了人的一生，吃亏是福。
那是家里刚建好房子的'时候，一家人喜气洋洋，围坐在一起，一向不善言谈的他开口说：“房子总算建好了，是件好事啊！”我能听得出他语气里带着的释怀与喜悦。
房子是建好了，但麻烦事接连而来了。下着倾盆大雨的那天夜里，窗外电闪雷鸣，感觉就像的什么大事就要发生一样。“咚，咚，咚！”，“开门啊！”一阵敲门声和叫喊声打破了小屋里的宁静。父亲连忙起身，打开门，笑脸盈盈地说道：“快快快，进来坐，外面还下着雨呢！”我探身一看，一个身材瘦小的中年男子正气势汹汹，一脸气愤地站在门口。“咦，这不是前几个月出去打工的隔壁老张吗？”父亲见他不肯进来，十分不解，“老张啊，有什么事进来说吧！”这时，
家教的作文 9
今年暑假妈妈给我请了一位家教老师，当我第一次见到她的时候，我对她的印象就很好。她说话的声音很好听，长的亭亭玉立，国字脸上长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，漂亮极了。
她教我难题像讲故事一样，既有趣又仔细。每道题目她都要在讲完后问我懂了没有，要是我说没懂，她还会耐心的讲解直到我懂为止。每当我遇到难题的时候，她都会和蔼可亲的对我说：“遇到困难时，对自己要有信心一定不要着急，这样就能克服一切困难。”我仔细想了想觉得老师的话很有道理。所以我遇到困难的时候就会像老师说的那样充满信心的去克服。
有一次听老师的妈妈说老师小时候学习非常好，特别是在高中的时候学习很刻苦。每天晚上都要学到一两点钟才睡觉，后来她考上了名牌大学。今年她上大三，因为学习非常好所以每年都能领奖学金。听了老师的事情，我决定也要像老师学习。
后来，我慢慢地了解了老师，她在我心中是一名非常好的老师。因为我不懂得题目她从来都是耐心的`给我讲解教会了我很多知识。
我对老师有着深厚的感情，也有很多话想对老师说。老师真是太谢谢您了，我一定会记住你教我的知识，用好的学习成绩来回报你为我的付出。
家教的作文 10
每个家庭都有自己的家风和家教，我家也不例外。
爸爸妈妈告诉我们要节俭，买东西不一定是贵的就适合，要选择适合自己的东西，就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧，妈妈会去批发市场那里挑选合适的'，因为我们长得比较快，所以衣服只要穿一季就要小了，买一件几百块钱的衣服穿几个月就会不能穿了。所以妈妈说没有必要买那么贵的。
节俭还包括吃的，就像外面的那些小吃，看着很精致，也很有食欲。但是妈妈说了这些都是不卫生的，让我们尽量少吃一些，而且妈妈也会经常在家里做一些小吃，既干净，又比那些外面的小吃好多了。如果我们一家去外面吃饭的话，也不会点很多的饭菜，够我们一家吃就可以了，如果有吃不完的话，妈妈就会让我们打包带回去，不可以浪费，要节俭。
而且妈妈也告诉我们，做人不可以说谎话，要诚实。如果我们要是想买东西要跟妈妈说实话，不可以有一些借口，如果是合理的要求，爸爸妈妈就会满足我们。如果有些东西我们不需要的话，就会对我们说：这个东西可以不用买，而且我们平常的时候也不用，如果买了一件东西而不用它，就是浪费。
这就是我们家的好家风，好家教。它无时无刻不在提醒着我：做一个勤俭节约、诚实守信的人。
家教的作文 11
我曾经听过这样一句话：“国有国法，家有家规。”我理解这句话的意思是，一个国家要想安定团结，一定要管好国民的行为。妈妈告诉我，在外面要遵守法律，在家里也要有规矩，没有规矩不成方圆。
每个人的家里都有家规和家风，而我们家也不例外，我的家风是诚实、勤劳、孝顺父母、尊敬长辈，这也是我们家的祖训。妈妈说，她从小就被姥姥姥爷要求做人要正直，善良，不能做坏事。妈妈谨遵他们的教导，成为邻居眼中听话懂事的孩子。爸爸也是一样，在亲戚同事眼中他是出名的大孝子，从来不惹奶奶生气，无微不至的照顾奶奶的生活。同时他又是别人眼中的实在人，热心人，朋友有什么事儿爸爸总是积极去帮忙。正因为爸爸妈妈有这些优良的品德，对我起到了很好的言传身教的作用，我最大的优点是孝顺，懂礼貌，爱劳动。经常帮爸妈干家务，自己的衣服自己洗，见到长辈主动打招呼，所以周围的邻居都特别喜欢我。
我现在还小，虽然不懂太多的大道理，但我知道做人要善良、正直、诚实、孝顺、懂礼貌。好的`家风对我们成长起到了非常重要的作用。感谢爸爸妈妈对我的教育和影响，我会牢记我们的家风，永远做一个好人！
家教的作文 12
新年里，我认识了一个新词——“家风”。
最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么？让我也想认识自身家的家风是什么？
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自身家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自身家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的'榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
家教的作文 13
“校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么？你家有什么家风？不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。
爷爷爱给我讲很多关于他当年的艰苦生活，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事”！爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才。也许这就是“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤……”吧！
每次外出做公交时，妈妈总会叮嘱我，上车后看到老爷爷老奶奶都得主动让座。爸爸就经常对我说：“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的'人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时，爸爸总是会给他们添茶倒水，我也学着爸爸的样子给其它客人添，还会偶尔给客人们送上几句祝福语，客人们看我这么懂事，不由得连连称赞我是个懂事的好孩子。
爸爸经常在一些有坡度的路上帮老爷爷老奶奶推三轮车，爸爸常常跟我说“举手之劳，对方很开心，自己也很开心”。
今天，我已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。
家教的作文 14
家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。但是家也要有家的样子，不能没有规矩。正如老人们常常说：“国有国法，家有家规。没有规则，就不成方圆。”
我们家的家风是什么呢？我们家的.家风就一个字：“孝”。孝敬父母，尊敬师长。爸爸妈妈对我很宠爱，但对我的要求很严格。妈妈常常对我说：“要我好好学习，做一个有文化有思维的人。”
爸爸一直告诫我：百善孝为先！他常给我讲：“三条鱼”的故事。其中微山湖乌鳢的故事非常让我感动。据说：此鱼产子后便双目失明，无法觅食而只能忍饥挨饿，孵化出来的千百条小鱼天生灵性，不忍母亲饿死，便一条一条地主动游到母鱼的嘴里供母鱼充饥。母鱼活过来了，而子女的存活量却不到总数的十分之一，它们大多为了母亲献出自己年幼的生命。乌鳢是一条孝子之鱼。
爸爸常说：“如果一个人不孝，没有人会和他真心交朋友。”爸爸妈妈对奶奶爷爷很孝顺，我要向爸爸妈妈学习，做一个孝敬父母的好孩子。
家风是一条应该牢记的座右铭，我国是礼仪之邦，我们要将五千年的文化继续传承下去。
家教的作文 15
我有一个私人“家教”。她每个周末都要辅导我写日记。通常都是妈妈带我去她家里学习，因为她很忙。事实上，她是我的“干妈”，她跟我妈妈是非常好的朋友，我一生下来她就认我做了干女儿。我们相处的很好，我很爱我的家教。
我的家教是一个快乐而漂亮的女人。她大约有三十八、九岁，高高的个子，匀称的身材，穿着整洁大方，她圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，闪着智慧而跟蔼的光，她脸上经常挂着快乐的微笑，让我感到很亲切。
跟我的.家教一起写日记，对我来说是一件很快乐的事。我喜欢听她悦耳的声音，循循善诱的语言使我进入写作的快乐中。有时候我本来不想写日记了，觉得没有素材，可是只要我去了她家里，经过她的指导跟提醒一下了就豁然开朗了，很快就能写完一则日记了。她告诉我：生活中点点滴滴、一草一木、悲欢离合都是我写作的素材。她还经常培育我的观察能力，给我布置作业让我观察小草的生长、树叶的变绿、花儿的开放过程。
她热爱生活，性格快乐。跟她在一起，我不仅学会了如何写日记，也学会了要快乐的生活。因为她的热情跟快乐深深感染着我。
我喜欢我的“家教”。
家教的作文 16
家风，又称门风，是一个家庭或家族的传统风尚或作风。家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。
我家的家风是孝顺之风，百善孝为先。从我记事那天起，爸爸妈妈对爷爷奶奶的孝顺就刻在我脑海里。他们从不和爷爷奶奶顶嘴，家里的大小事情，爸爸妈妈都会听取爷爷奶奶的`意见。有时奶奶发脾气，爸爸总是陪着笑脸，不停的“讨好”。事后还不忘教育我：“爷爷奶奶年纪大了，一辈子苦着累着过来了，我们得孝顺他们，他们那代人不容易啊”。
记得有一次奶奶病了，要做手术，爸爸妈妈轮番陪着奶奶，日夜无微不至的照顾，真是到了“父母病，药先尝，昼夜侍，不离床”的地步。由于奶奶是高血压，得先降血压，才能做手术，到我们去看望时，奶奶的脸色好多了，可爸爸急得满嘴起了疱，妈妈也瘦了。
爸爸曾经对我说过“百善孝为先，孝敬是没有底线的。一孝立，万善从，是为孝子，是为完人”。爸爸妈妈在这方面给我做了很好的榜样，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，好的家风会一代代延续，我也会像爸爸妈妈一样，孝敬老人、孝行天下。我暗暗下定决心，以后也一定会像爸爸妈妈一样，做孝顺的孩子。
家教的作文 17
这几天笨蛋安琪儿学习成绩一直在下降，考试成绩经常在生命线上挣扎，为此活菩萨老妈非常着急，便打算找一个家庭教师辅导安琪儿。
安琪儿的老妈得知自己的女儿学习成绩在下降，早已在班上看中“单凯文”安琪儿做家庭教师，安琪儿得知妈妈要给自己请家庭教师非常着急，因为她害怕没有时间去了解自己的偶像单凯文。如果她知道家庭老师是单凯文当然会一口答应，但她现在并不知道，还到处请人想办法不请家庭教师。
终于功夫不负有心人，丁太克帮安琪儿想了一个办法：最近我们有一个测验，你晚上回去好好复习，考好一点，回家给你老妈看，你妈妈就会打消请家庭教师的念头。果然，安琪儿给老妈看，老妈果然不请家教了。当安琪儿得知妈妈请的`家教是单凯文时后悔的不得了，还得了抑郁症，考试只考了五十多分。这时老妈急了，给安琪儿请了一个非常严格的家教，每天没有一点自由的时间。
“安琪儿真可怜啊！”欢喜蛋伊菲儿感叹道，“就是敬酒不吃，吃罚酒”艾跑跑冒出了一句话。
家教的作文 18
俗话说：没有规矩，不成方圆。国有国法、家有家规，我家的家规就是：诚信、友善。
爸爸妈妈时常教育我，做人最基本的品质就是诚实，我很小的时候妈妈就对我说过，做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性比做错事情的严重性要厉害的多，一般情况下，我犯错了，爸爸妈妈都会耐心的给我讲道理，即使比较严重的错误，妈妈都会要求我把事情的原因写到一个小本子上，这样既让我能认识到自己的错误，又能起到警示作用，如果同样的错误，一而再再而三的触犯，后果就比较严重，因为妈妈常常说，“事不过三”意思就是同样的事情三次或三次以上，就任由爸爸妈妈惩罚了。
爸爸妈妈要求我，“言必行”“行必果”自己承诺的'事情必须做到，就像这次数学考试我没考好，妈妈很生气，也罚了我，我下定决心，下次数学一点要考好，自己说过话，一定要兑现自己的承诺。
爸爸妈妈长说，诚信是做人之本，只有诚信待人，才能赢的别人的信任，才能在社会上立足，这就是我的家，一个诚实守信的家。
家教的作文 19
“勤俭”是我的家风，爸爸、妈妈告诉我做人一定要勤，勤劳才能致富，我的爸爸、妈妈，每天辛辛苦苦的劳作，让我有了一个温暖、舒服的家。勤能补拙，成功来自于勤奋。我今年上三年级，刚开始学习英语的时候，我的`成绩不是很好，经过一段时间的勤奋学习，我的英语水平有了很大的提高。
爸爸、妈妈还告诉我，无论你有多大的财富，都要学会节俭，不要养成和别人攀比的习惯，不要乱花零钱，不要浪费财物，能用的东西就用不要总想换新的，要把钱花在该花的地方。记得刚开学的时候，我看见好多同学换了新书包，我就跟妈妈说我也想换个新书包，妈妈告诉我你的书包还能用，等不能用的时候妈妈再给你换新的，我们可以用换新书包的钱买几本书看。我一想妈妈说的也对，就和妈妈去书店买了好几本书看，这些书对我的学习很有帮助。
在爸爸、妈妈的影响下，我也养成了勤俭节约的好习惯。放学后，尽量帮妈妈做一些力所能及的家务活。纸、笔等学习用品从不浪费，勤奋学习、节俭用物、积极向上，这就是我的温暖、舒适的家的家风。
家教的作文 20
在我小时候，曾有一位家教老师对我产生了深远的影响。她是一位谦逊朴实、热爱教育的中年妇女。
刚开始上课时，我对学习毫无兴趣，总觉得功课枯燥无味。然而，她并没有气馁，一直以鼓励和关怀来激发我的学习兴趣。
她采用了一种别出心裁的教学方法，将知识融入生活中。每节课，她都会利用小实验、有趣的故事和互动游戏来帮助我理解概念，加深记忆。这让我在轻松愉快的氛围中提高了学习成绩，也让我对知识有了更深的.认识。
然而，最令我感动的是她对我的鼓励与支持。每当我面临难题时，她总是耐心地和我一起分析、解决问题。她教会了我坚持不懈、勇往直前的精神。
在她的引导下，我的成绩不断提高。我开始逐渐对学习产生了浓厚的兴趣。她的教育方式鼓励我用创新的思维来解决问题，培养了我的自信心。
如今回想起来，她不仅仅是一位家教老师，更是一位陪伴我成长的导师。她对教育的热爱和专业精神深深地影响了我，也让我明白到教育的力量是无穷的。
通过这段家教经历，我深刻认识到教育不仅仅是传授知识，更是培养每个学生的综合素质和发展潜力。我希望将来能够成为一名教育工作者，为更多学生带来希望与改变。
家教的作文 21
“诚实、守信、努力、奋进”。这就是我家的家风。
从我记事时起，妈妈就教育我做一个诚实的人。我记得她给我讲的第一个故事就是《狼来了》。故事中的小男孩因为撒谎差点丢了性命。从此我就记住了要做个诚实的人。不然就会吃苦头的。
我的爸爸妈妈都是非常守信的人。答应别人的事，都会想尽一切办法去办到。有一回，妈妈答应我包饺子吃。可是，正要去买韭菜，突然下起了倾盆大雨。我心想：“一定吃不到香喷喷的饺子了。”没想到，妈妈冒雨出去买了韭菜，做了好吃的饺子。在爸爸妈妈的.影响下，我也是一个非常守信的人。
至于"努力、奋进"嘛，这也是父母常挂在嘴边的话。他们也正是这么做的。爸爸一直在很努力的赚钱养家。即使生意遇到困难的时候，也没有放弃，努力寻找新的机会。妈妈一直在很用心的照顾我们这个家庭，而且也正在创建自己的事业。我要向他们一样，好好学习，争取一天比一天进步。
家是苗圃，孩子是树苗。小苗只有在好的苗圃里，才能茁壮成长。孩子只有在良好家风的熏陶下，才能成为有用之才。我的父母为我树立了一个好的家风。我一定要按照家风去做一个好孩子。
家教的作文 22
我的英语总是很差，在班里算是良，妈妈看着很着急，决定挺身而出，做我的家教。
妈妈先是把几十本英语书，递到我面前大声对我吼：“把这书全都看一遍!”“啊!”我忍不住大叫一声，心想：妈妈你这是给我当家教，还是来吃了我呀!
花了一天的时间，我终于把其中5本书全都看完了，眼睛可真疼。我刚刚要对妈妈说话时，她打断了我，大声说道：“给我睡觉去!”“妈妈呀妈妈你真是太欺负人了，刚学习完又要去睡觉，连句话也不让我说，迟早你会后悔的，妈妈!”妈妈肯定地说：“绝对不会后悔!”
经过了一天又一天的`学习，我英语终于好一点了，可还有一个星期就要期末考试了，已经来不及了。妈妈对我进行了吼叫学习法，让我把英语句子，大声地吼出来。我吼了一天又一天，我对妈妈说了一句话，可妈妈没听。
你们猜怎么着?我终于生病了，喉咙发炎了。
妈妈着急得哭了，在妈妈哭泣时，我就对她说：“妈妈，我都说了不听那句话会后悔的，那句话就是高声大吼会得咽炎的!”
家教的作文 23
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家教，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家教，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的'人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
家教的作文 24
通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对家教经历进行详细的写作。
记得那个夏天，我刚升入初中，爸爸妈妈为了让我有更好的学习环境，决定请一位家教给我辅导功课。于是，师傅来了。
师傅姓张，是一位退休的`数学教师。他戴着一副黑框眼镜，脸上总是挂着亲切的笑容。每次他教我做题，总是耐心地解释，使我能够理解掌握知识点。我很喜欢他的教学方式，也受到了很大的鼓励。
除了在学校里教我数学，师傅还会带我去图书馆、博物馆等地，开阔我的知识面。他还经常鼓励我多读书，培养好的阅读习惯。师傅告诉我，只有通过不断学习，才能有更好的未来。
渐渐地，我发现自己对数学的兴趣变得越来越浓。每当我解开一个难题时，心中都会涌起一种成就感。这得益于师傅一步步引导，激发了我的学习热情。
在家教的几个月里，不仅数学成绩有了很大的提高，而且我也学到了许多关于坚持、努力、自我激励的品质，这对我以后的学习和生活都有着重要的影响。
回首那段家教经历，我深深地感受到了师傅的辛勤付出和无私奉献。他的教诲让我明白，只有付出才能收获，只有通过学习才能实现自己的价值。
家教的作文 25
国有国法，家有家规。每家都会有自己的家风家训。当然，我们家也不例外。一天，我问妈妈：“妈妈，咱家有没有家风家训啊？”当然有啊。“我问；‘那咱家的家风家训是什么呢？”妈妈说：“家风是：1.尊老爱幼2.使用文明用3.见到认识的人要打招呼4.要以大事为重家训：1.有勇有谋2.敢作敢当3.诚信做人4.追求高尚妈妈问我：”这些你能做到吗？“我胸有成竹地说：”能！“现在，只要我做的不好，我就会想想家风家训，来改正自己。
有一次，我在奶奶家吃饭。菜刚一上来我就动筷，妈妈说：”想想。“我有些疑惑。忽然，我的脑子成了一张白纸，上面写着家风家训。我赶紧放下了筷子。一天，我在家里玩，一不小心把杯子摔碎了。当妈妈回来问我时，我就想说不知道。
但是我的'嘴像是被人控制了一样，脑子里映出了家风家训，然后不由自主地说出了实情。其实家风家训并不是一个限制你的工具，而是一个让你更完美的一个得力助手。所以，要想让自己变得更完美不是靠说，也不是靠想，而是靠做。有一个家风家训能让你有一个正确的方向。
家教的作文 26
在这个端午节期间，我看到了许多的熊孩子伤人、损坏公物的事件，感到非常的气愤。因为他们自己不仅没有认识到错误，连家长也是一样，这就和家教有关了。
比如说在之前非常火的一个资讯，一个熊孩子一连把十几个劳斯莱斯车头的小金人给折断了，车主看到后，让熊孩子的家长赔钱，但熊孩子的家长不肯，认为车头上的小金人没有那么值钱。最后，那些劳斯莱斯的车主们把熊孩子的家长告上了法庭，熊孩子的家长在看到小金人的价格时，顿时傻眼了，家长只能赔了几十万元。
这一个事例告诉了我们，家教在我们的一生中有着重要的地位。在小的时候父母的所作所为已经记在了我们的心中，我们可能还会模仿父母的举止言行，所以，家教是非常重要的'。
还有一个东西，它比家教的影响力都大，这一个东西就是修养。
有一个资讯爆出了一个事件，和第一个差不多，第二个咨询说的是一个熊孩子把一排电车给烧完了，这种行为让很多人都发怒了，因为这个熊孩子一点修养也没有。
所以，我们一定要做一个有修养的人。
家教的作文 27
小时候，我对学习没有任何兴趣。每次上课都是昏昏欲睡，成绩也一塌糊涂。父母为了改变这种境况，找来了一位家教。
这位家教名叫李老师，她温文尔雅、耐心细致。她不仅教我知识，更重要的是教会我如何学习。她用生动有趣的教学方法激发了我的学习兴趣，让我逐渐爱上了知识。
除了学习，李老师还教我做人。她告诉我要尊重师长、团结同学、关心他人。她经常给我讲一些励志的故事，让我明白努力和坚持的重要性。
随着时间的推移，我在学习上取得了很大的进步。父母看到这个变化非常开心，他们更加支持我继续接受家教的辅导。
几年后，我考入了理想的大学。当我离开家乡去外地求学时，李老师送给了我一本书，书里记录着我们共同度过的美好时光。我深深地感受到家教带给我的温暖和力量。
多年后，当我回家看望父母时，我特意去找了李老师。坐在一起，我们聊起了往事，我向她表达了对她的感激之情。她微笑着说：“你的.成长是我的最大荣耀，我相信你会成为一个优秀的人。”
家教是一个有着巨大教育力量的桥梁，能够为孩子创造良好的学习环境，培养正确的学习方法和价值观。正是家教的力量，让我明白了学习的真正意义，并收获了知识、成长和幸福。
家教的作文 28
有一句话是这么的：“没有规矩不成方圆，意思是做任何事都要有规矩，规则，做法，否则便无法成功或常常出错。这里的规矩便是家风，家教了。
在我们的祖国，每一个家庭，都有独特的家风，家教。当然我们家也不例外，我们家也有家风，家教。说到底，家风家教是什么呢?哦!家风是指家庭或家族世代相传的风尚，家教是指家长教诲子孙持家治学，立身处世的'话。尊老爱幼，友好乡邻，是我的家风，敬老是尊敬老人，爱幼是爱护比自己幼小的儿童。友好乡邻是对待邻居要友好，邻居之间要互相帮助，友好相处。好的家风，培育出国之栋梁，可以让我们少走弯路，家风是要从生活中的一点一个滴做起，慢慢培养，会成为习惯，到那时，家风就完全溶在你的生活中了。那么不好的家风，就只会让我们在生活中跌跌撞撞。
诚实守信，勤劳节俭，是我家的家教，诚实守信是说出的话一定要做到，勤劳节俭是热爱劳动，节约，不浪费。从孔子对儿子的家教，到诸葛亮的家教几乎每个古代家庭都有家教。准确的说是，没有好的家风家教就没有那些历史名人，人们会没有规矩地做事。
家教的作文 29
家是什么？家是一束温暖的阳光，可以融化欣赏冰雪寒霜。如果说家是阳光，那么家风就是发出光芒的太阳，是因为有这样的家风和家教，这个家才会幸福和谐，俗话说的`好，没有规矩不成方圆，家风家教伴我们成长。
每次我去上学时，妈妈都会叮嘱我说去到学校不能说脏话，不能骂人更不能打架，见到老师和同学一定要主动问好，等等。这些话我每天都铭记在心，正是妈妈每天这样不厌其烦的教导我，要讲文明讲礼仪，我才会成为一个懂事的男孩。
爸爸平时很严格，记得有一次考试我考砸了，爸爸耐心的帮我分析不好的原因，忽然间他看到一道高分应用题，板着脸对我说，这道题怎么会写错呢，这道题本来就很难，全班只有三个人做对了，那你的意思就是说你错是理所当然的把一下子变得很生气，每头做成一个三字，你想一想有三个人做对了，说明你也可以做对，那么你为什么就可以做错呢？是因为什么？是不是不认真读题，你要从自己身上找一个原因，应该要想自己为什么做不对，而不是去想别人怎么做对了呀。爸爸的严厉让我受益终生严厉也是一种特别的爱。
爸爸妈妈感谢你们让我从中养得了好的品质，好的习惯，这样的家风值得传扬！
家教的作文 30
前不久，爸爸妈妈给我买了一台步步高家教机。
我以前总是听到电视里打广告：“妈妈再也不用担心我的学习了。”现在我终于也有了一台这样的家教机。
家教机包装上写着“专注学习，保护视力”八个大字。爸爸妈妈给我买这台家教机是因为我的英语单词只会默写不会读。原本我对期末考试英语不抱太大的'希望。但最后我的英语也考了九十分，全靠这家教机。
我的数学和语文也能得高分，一个九十六分，一个九十三分。家教机也帮了我很大的忙。
记得数学小考时每次都不理想，我心里也挺着急的。自从有了家教机，我做了很多同步数学试卷，慢慢的成绩也就上来了。
家教机上面还有小布问作业。只要喊两声小布就可以问作业，不会做的题目都可以问它。它会给我看视频，视频里有老师帮我分析题目，教我做。以后遇到类似的题目就会做了。
我还可以在家教机上做作业盒子、一起作业，还有同步语文、同步数学、同步英语，跟课本一模一样。最重要的是同步英语，点到哪里就读哪里，把上课时没记住的都读熟。
家教机里有许许多多的与学习有关的小游戏，让我边玩游戏边学知识，不知不觉中就记住了很多东西。
这就是我的家教机，一个万能的学习伙伴。
家教的作文 31
大家好！我是一年级二班的杨少杰，在同学们的眼中我是一个负责任的班长，在老师的眼中我是个聪明伶俐的好学生，在家人的`眼中，我更是一个懂事的好孩子。
大家对我的这些赞美都和我的家庭教育密不可分，从小我就喜欢唱一首动画片的插曲“我们这一家，爱吃鱼的小尾巴，我们这一家，星期天去玩耍，我们这一家，别人喜欢来做客，只因为有可爱妈妈！”这就是我们家的真实写照。
我们家有爷爷奶奶、爸爸妈妈、两个姐姐和我，共7口人，是个大家庭。但是，妈妈一直没有同意和奶奶们分家，反而，总是教育我们姐弟三人，有好吃的先给爷爷奶奶，帮他们打扫卫生，端洗脸水、洗脚水，起初我不明白，但是总听妈妈说“百善孝为先”，孝敬长辈是我们从小就要学会的一种知识，现在，我似乎慢慢懂了。
记得清明节，我二伯一家回家了，爸爸妈妈忙前忙后，我很不理解，为什么他们每次回来都住我家。爸爸说：“从你爷爷这一代到你爸这一代，从来没有分家直说，我们这个家庭向来是以仁孝为先。”这难道就是家和万事兴的意思吗？
我很高兴，能有这么和睦的一家人，它真的教会了我很多很多。
家教的作文 32
“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长。”就这么一句普通的话，却改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。
一天，当他又从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了那句话，并给予他语重心长的`引导和鼓励。
当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。他记住了校长的话，并坚信这是真实的。
从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再沾满泥土，罗尔斯的语言不再肮脏难听，罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。
在此后的40多年间，罗尔斯没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成为了纽约州的州长。
家教的作文 33
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的'人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
家教的作文 34
教室是摇篮，是我们心灵的港湾；教室是阳光，是我们心中的希望；教室是草原，是我们奔跑的舞台。教室，对于我们学生来说，就是第二个家。而大家对于这第二个家的感受是什么呢？我先来说说吧……
我们班的教室布置的很简单，但同时又带着点点温馨。教室里的'桌子都摆放的整整齐齐的，凳子也规规矩矩的放在桌子旁边。我所处的位置便是二组第二个，这个位置既能很清楚的看见黑板，在疲劳时又能看看窗外，这也是一种享受啊。
教室的后面便有一块很大的黑板，这块黑板就是用来让我们来策划黑板报的。瞧，这黑板报多么的精美，这其中还有我的一份功劳呢。黑板报的旁边便是有一个放扫把和簸箕的陈放物。不得不说这陈列得也是极其整齐呢。
讲台上面便是多媒体啦，多媒体的桌子上面老师的教本井井有条的摆放着，旁边放着一根教鞭。说到这教鞭，我不得不能说一说了。这教鞭是贺老师带来的，是用竹子做成的，外面还包裹着一层胶布，防止竹子刺到手。睡觉边打在桌子上，可响亮了。可想而知，打在人身上该多么疼呐。我们班那些调皮的捣蛋鬼可惨喽。
教室，就如同我们的第二个家。我们必须像爱护自己家一样，爱护好教室。让我们携起手来，让教室变得更加的美丽。
家教的作文 35
大卫是一个高中生，成绩平平，总是游手好闲。他的父母非常担心他的学习情况，决定为他找了一位家教。
家教小刘是一位年轻的大学生，个子高高瘦瘦的。她和大卫见面后，立即制定了学习计划。每天，她都会耐心地辅导大卫完成作业，还会帮他复习难点，解答疑惑。
虽然刚开始，大卫对家教并不买账，总是敷衍了事。但是小刘没有放弃，她用自己的毅力和耐心，渐渐赢得了大卫的尊敬。
在家教的引导下，大卫发现自己对数学有着特别的天赋。小刘给他布置的题目，大卫总是能一气呵成。这让大卫产生了学习的兴趣，他开始主动向小刘请教关于数学的问题。
通过与小刘的互动，大卫逐渐明白了学习的真正意义。他意识到通过努力和坚持，自己可以取得更好的成绩，实现自己的.梦想。
最终，大卫以优异的成绩考入了理想的大学，他深深感激小刘对他的付出。这个家教故事告诉我们，默契和耐心的力量是无穷的。只要我们愿意努力，就能够克服困难，取得成功。
家教的作文 36
我们家的家风就是体现在“孝顺”上，从小爸爸妈妈就教育我要孝敬老人，主动跟长辈打招呼，不能让老人生气。我家的家风还体现在饭桌上，一家人吃饭都是等家人全部都到齐了，如果老人没有动筷子我们小孩绝不能先吃的，在不知不觉中这已经形成了我们家的一个习惯，这个习惯会一直保持下去的。
我家的家训就是“勇敢自信”，爸爸妈妈教育我不管遇到什么困难都不要放弃，要自信，要勇敢的去面对，办法总是比困难多。爸爸妈妈教育我做一个阳光、积极向上的女孩子，不爱慕虚荣，不比吃穿；要多学习，多看书，做一个有文化、有教养、懂礼貌的`孩子。
爸爸妈妈很孝敬爷爷奶奶姥姥姥爷，过年过节都要回去看望他们。大人们都是孩子的榜样，我看在眼里，记在心里，我的爸爸妈妈给我树立了一个良好的榜样。我的家是温暖和谐的家庭，我爱我的家，并且我家的良好的家风家训会一直传承下去。
家教的作文 37
家风，作为一种无形的力量，一直影响着人们。每一个人都生活在一个大家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在当今社会人会有优劣之分！
我们伟大的`中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。古有《孟母三迁》的家教故事，三国时期诸葛亮也是一位注重家教的父亲，他在《诫子书》中这样教育他的孩子：“非淡泊无以明志非宁静无以致远”，就是告诫那八岁的儿子：不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。
家教的作文 38
家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，它滋润万物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，“家风”一词火了起来，我家也有很多家风呢！比如，每天养成讲究卫生的好习惯，吃饭时不能说不吃或不想吃什么菜，不剩饭，不浪费，尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的孩子，不能说慌话，不爱占小便宜买，不是自己的东西不能拿，找一个诚实的好孩子
听妈妈说，那是我刚会走路时，发生的一件事情，妈妈带我去玩，我看到一个花花绿绿的手帕，我很喜欢，然后我就把手帕拿给妈妈看，妈妈很生气，让我拿到原来的地方去，我没有，妈妈又打了我，我哭了好久之后，才把手帕放到原来的地方去，妈妈教育我不是自己的`东西不能拿。
我一直在想，如果树立优良的家风，继承优良的家风家训，传递正能量，那么社会风气会更加纯洁。人们的的生活会更加美好，国家的未来会更加繁荣昌盛。
家教的作文 39
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。也就是说：“国有国法，家有家规”。家规是一个家的道德标准，就像粮食一般，不可缺少。
过去，每个家庭条件都不是很好，我家里一直主张勤俭节约，做什么事都很节省。经常听到父母说：“不要乱花钱、花钱要花到有用的地方”。我牢牢的记住了这句话，一直到现在。
现在我家的经济条件好了，可是父母还是很节俭。有一次，我吃饭的.时候，掉了几粒米饭。我吃完饭正想离开，妈妈说：“把桌子上的米饭给吃了，你知道吗？在贫困地区有很多人都没吃上过一顿饱饭，能吃上一顿大米饭都算奢侈。你还这样糟蹋粮食。”我听了妈妈的话惭愧极了，赶紧把剩下的米粒吃的一干二净。
通过这件小事，我明白了，节约是一种美德，我在这良好的家风影响中，成就了自我，好的家风就是一个好的家族面貌。
家教的作文 40
家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，它滋润万物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，“家风”一词火了起来，我家也有很多家风呢！例如，每天养成讲究卫生的好习惯，吃饭时不能说不吃或不想吃什么菜，不剩饭，不浪费，尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的孩子，不能说慌话，不爱占小便宜买，不是自身的东西不能拿，找一个诚实的好孩子
听妈妈说，那是我刚会走路时，发生的一件事情，妈妈带我去玩，我看到一个花花绿绿的.手帕，我很喜欢，然后我就把手帕拿给妈妈看，妈妈很生气，让我拿到原来的地方去，我没有，妈妈又打了我，我哭了好久之后，才把手帕放到原来的地方去，妈妈教育我不是自身的东西不能拿。
我一直在想，如果树立优良的家风，继承优良的家风家训，传递正能量，那社会风气会更加纯洁。人们的的生活会更加美好，国家的未来会更加繁荣昌盛。
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