关于下雪的作文15篇(集合)
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的关于下雪的作文，希望对大家有所帮助。
关于下雪的作文1
12月15日，我们上完美术课后在玩耍。
天上飘着几朵乌云，风呼呼地刮。突然天上乌云密布，接着雪花纷纷扬扬得飘落。雪越下越大，天上的乌云越变越多，外面越来越黑。又过了一节课，雪下得比刚开始大了许多，像下大雨一般。初起，我以为已经开始下雨。但当我打开窗户一看后，原来外面一直在下雪，只不过下得实在是太大了，和下大雨一般。现在外面变成了白茫茫的一片，只能看到鹅毛般大小的雪花在飞舞，一栋栋大楼在雪中若隐若现。
到了晚上7点，外面那鹅毛大雪逐渐变小了，基本上要停止了。我想，这么大的雪，竟然只下了几个小时。要是再下几个小时的话，我们就可以打雪仗，滑雪，堆雪人了。可惜的是，雪下的时间太短了，而且雪花一落地就变成水了，很难积雪。可是有的.地方就积了很多雪，我也不知道为什么？第二天早上，我惊奇地发现在操场上的一些地方结了一层薄薄的冰，真是太好了————可以溜冰了！我最喜欢冬天！
有一句话说：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。希望每年都下一场大雪，让农民每年都大丰收！
关于下雪的作文2
星期三那天晚上下了一场大雪，星期四老师短信通知不上学，可我已经早早地起了床。妈妈说：＂小狗，跟我去学校吧！＂我便爽快的答应了。一走出胡同，就看见树上都披上了银色的衣服，可是由于雪下的`太大了，路上堆满了积雪，让行人无法骑车，只好走路了。呜呜呜……
到了妈妈学校，哇！好多银色的雪啊！下雪有一点儿不好，就是会结冰打滑。走在妈妈学校的地板上，那可就要小心喽！到了妈妈办公室，可真幸福啊！开着空调，暖和极了。
可是过了一会儿我有点坐不住了，便向我家的＂领导＂提议一起去堆雪人，妈妈说：＂你自己去堆吧！＂我带上手套一蹦一跳的向门外跑去。我开始认真地堆起雪人，先把雪人头堆好，再开始堆雪人的身体，堆身体可是个体力活儿，于是我找到了一把小铲子，开始慢慢地堆雪人的身体……时间过得真快，一上午转眼就过去了，叔叔、阿姨去车棚骑车，看见我堆的雪人，都夸我厉害呢！这一上午，我到现在还忘不了，那美好的记忆一直装在了脑海里！
关于下雪的作文3
我的家乡并不是经常下雪的地方，但是就在昨天，竟然下雪了。距离上一次看到雪，应该有好几年了，这一场雪让我格外难忘!
昨天早晨，天气骤然变冷，一会儿，大片大片的雪花飘落了下来，它像玉一样润像雾一样轻，被风刮的在天空中直打转。它们无拘无束的游荡着，大地慢慢的`换上了洁白的银装，太阳出来了，家乡变成了水晶般的城市，走到街上就像走在童话中的仙宫一样，神奇异常。路旁的松树上挂满了雪球，亮晶晶的，真美丽。
街上的雪不知怎么这样后才下去发出咯咯的响声构成了一曲美妙的音乐。
哇!雪花你的心灵那样纯洁我永远不会忘记你那美丽，更忘不了你为小麦作出的贡献——大雪可以冻死地下的害虫，还可以化作雪水渗进土层深处为庄稼做贡献这就是农民伯伯们常说的：麦盖三层被，来年枕着馒头睡的道理。
家乡下雪了，把这个美丽的小城镇变成了一个冰雪王国，我喜欢雪，它把我的家乡装扮得更加美丽了!
关于下雪的作文4
昨晚听北风呼啸，果然，今天下起雪来了！
下雪喽!无数片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上白了，房屋白了，树上白了，汽车上也白了，屋檐上的冰柱亮晶晶的，天上飘下片片雪花，像洁白的羽毛一般，犹如千朵万朵梨花绽放在树上，真美呀!
玲玲看到这美丽的景象，说：“妈妈我们去公园拍雪景吧!”妈妈答应了，她们来到了公园，这里的游人真多，有的堆雪人，有的打雪仗，有的拍雪景，还有的雪地上画画，玲玲选了一个公园里最漂亮的亭子前拍照，她摆了一个很酷的'“pose”，妈妈正要按下快门，一瞬间，玲玲跑了，她看见一个小弟弟滑倒了跑到他身旁，蹲了下来，帮他掸净身上的雪，说：“咱们去找妈妈，妈妈看到这一幕，按下快门：把这一幕记录了下来。
冬天的雪真是美丽啊，那银色的世界，照亮每个人的心。
关于下雪的作文5
啊！今早起床一看——外面一片白茫茫的世界，好浪漫呀！
快速地洗好脸、刷完牙、吃饱饭，步行着去学校！雪好厚呀！像一床厚厚的大棉被严严实实盖住了枯黄又寂寥的大地，好一个纯色、寂静、美好、安详、浪漫的白茫茫的世界！
雪平缓地铺在了大地上，毛茸茸地，我根本不舍得在上面践踏，生怕破坏了这安详、美妙的环境！
到了学校里，一看，我倒！同学们脸上写满了欢悦与欣喜，都在玩打雪仗呢。回到教室一看，平日早来的同学都不见了踪影，出去一看，原来都在玩雪呢！草坪上、操场上、楼前楼后、凉亭里、花园里到处都有同学们的欢声笑语。
雪花像小精灵、羽毛、柳絮、盐粒，五彩缤纷、多种多样、形态各异！正如才女谢道韫所说：“未若柳絮因风起！”
是呀！轻盈的.雪花犹如鹅毛般的柳絮，是那么美丽、轻盈，令人陶醉！
中午，雪渐渐融化了，默默无声地融化于大地之中。为庄稼提供水份，肥沃了土地！
我爱雪，更爱它纯洁无暇的心灵！
关于下雪的作文6
元旦这天，一场鹅毛大雪终于停了。
远处的树啊、房子啊白了，近处的地面也白了，整个世界变成了银白色，像一幅美丽的`图画。
仁午，许多小朋友出来玩雪。屋前有两个小朋友一边铲雪。一边堆雪人玩。他俩先把雪堆在一起当作雪人的身子；再滚一个大雪球当作雪人的头，放在雪人的身子上；又拿来一个红萝卜当鼻子，两颗黑扣子当作雪人的眼睛：然后在雪人的头上戴一顶帽子，在脖子上披一条围巾，这样一个雪人堆好了。他们又是拍手又是笑。有五个小男孩在山坡上分成两队打雪仗。他们动作真快，一会儿一堆堆雪球做好了，纷纷向对方投去，玩得开心极了！
在天然冰场上，更是热闹非凡。小刚踩在自己的雪橇上，双手使劲撑着铁钎，在雪地上兴致勃勃地滑起雪来。小兰双手抱着一只可爱的小花猫坐在雪板_上，像滑滑梯一样从山坡上溜下来，她乐得连声说：“真刺激，真好玩！”
冰场上歌声、笑声飞向四方。
关于下雪的作文7
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的.害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
关于下雪的作文8
在家乡很难看到漫天的雪花，所以对雪花有一种说不出的感觉。我总是想象自己在下雪的季节，在银色的地毯上慢慢地走着。也许在我心里，我一直在寻求雪花的纯洁与寂静。
我幻想着一个地方，那里有很多小动物、花草树木、朋友、家人和我。一切都那么简单却不单调。在下雪的'季节，成千上万的雪花像成千上万的小生物一样轻盈地飞舞。他们调皮地穿过森林，跳上树枝，静静地呆在树上；它们就像长着翅膀的白蝴蝶，轻轻地飘着，降落在古典气息的小木屋里，而我独自走在铺满雪的石路上，看着雪花，忍不住伸出手去，接住它们。这种感觉似乎传遍了我的全身，最后留在了我的心里。他们仿佛是一个灵魂，总是告诉我生命的真谛。在这样的世界里，我的更沉默一点，更不争气一点。
关于下雪的作文9
今天早上，天灰朦朦的，还下着细雨，远远望去，好象铺上了一层轻纱。风猛刮着树木，树叶被吹得东摇西摆。路过的行人们都穿着厚厚的棉袄，因为天气真的太冷了。
下午，我正在学校的教室看书。我通过窗子，发现下雪了。只见雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来，好象一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞，那是多么光彩呀！于是我兴冲冲地跑到阳台上，用双手接住雪，但是雪又很快得化成水，顿时，我心里想：雪能化成水，它可以给世间万物滋润·奉献，这是一件多么快乐的.事情呀！
整整下了一夜的雪。第二天，天晴朗了，太阳从东边缓缓升起。通过窗户，只见白茫茫的一片映入眼帘。于是我跑到楼下，用双手把积雪捧起来并滚成雪球，和小朋友们打雪仗。我又和小朋友们一起堆雪人，先把雪一点点地积起来把它们滚成雪球，再把两个一大一小的雪球放好，就是把大雪球放下面，小雪球放上面，然后把它的手和脚也一一归位放好，最后把眼睛和嘴巴用叶子放上，这样一个雪人就堆好了，整整玩了一上午，我们还是停不下来，大家都玩得十分开心。
我真喜欢下雪！
关于下雪的作文10
早晨，我睁开睡眼，发现天好像比平时亮得早了一些，我向窗外望去，哇！整个大地铺上一层雪毯，有的树上戴上了银冠，有的挂着晶莹的耳坠，还有的身披白色的外衣．下雪了，好美呀！
我近不急待地穿好衣服，背上书包，冲出家门．路上的积雪真厚哇，白白的像沙糖，我深吸了一口气，清凉的空气带着丝丝的甜味，好舒服呀！
我拉着爸爸的手，深一脚，浅一脚地走向地铁站，身后留下一串脚印，后面的人就可以踏着我们的足迹前进了．
上了地铁，地铁开得很慢，但是我欣赏着窗外的美景，不知不觉地到了站，出了车站发现没有了出租车了，于是我一挥手对爸爸说：＂走！＂ 我两迈开脚步，向学校走去，路上的雪有的化了有的`结冰了，又湿又滑，一不小心就会滑倒，我和爸爸互相帮助克服了重重困难，经过四十分钟的努力，终于来到了学校．
进了教室，发现同学们的脸蛋红红的，有的头发上挂着冰碴，有的裤子上和鞋上沾着雪花，但是大家有说有笑，互相讲着路上的好玩的事．
随着一声铃响声，教室里又响起了郎郎读书声，声音飞出教室，在雪地里传得很远很远.....
关于下雪的作文11
今天早晨我起床走到窗边，小小的雪花飘落了下来，我非常开心，就叫醒妈妈一起看雪，妈妈慢吞吞地走了过来还打了个哈欠。我们母子俩站在一起看了一会儿雪，妈妈就跟我说：“到楼下玩吧！”我点了点头。
我穿好衣服裤子，刷好牙洗好脸，打开三楼的门直奔一楼，走到一楼我正准备打开门，奶奶就让我吃饭，我三两下就吃好了早饭，从来没这么快过，谁让我这么想看雪呢！
我打开门看见小雪花一片紧接着一片，飘飘悠悠落了下来，好像一个个洁白的小精灵在经历了春到秋的蛰伏之后，她们欢快地从天际降落下来似的，多像一个亲密的大家族啊，三三两两的地在一起散步，多悠闲自在啊！
我从家里拿了一把枪，叫上我的`小伙伴，我们一起找到角落里的积雪，把雪塞进枪口里，打一枪可以发出雪，还玩起打雪仗来呢。我们玩的很开心，这真是一个难忘的早上！
关于下雪的作文12
中午，我正在家里聚精会神地看着电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀！”我慌忙关上电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。
雪先是零零落落地夹在雨中，逐渐地越来越大，雪花片片，轻轻地飘落下来，有的.顽皮地落在行人的衣服上，有的乘你不注意，放肆地在你脸上“亲”一下，那滋味凉凉的，甜甜的，叫人流连，让人难忘！
咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬起头，张开嘴巴，正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。哦！我惊喜地发现雪原来也是有味道的。
看看手表，呀！该去上学了，我抬头看看密密蒙蒙的天空，欢快地背上书包，迎着漫天飞雪，微笑着走向学校……
关于下雪的作文13
大雪过后，我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我们带了照相机的，可是拍了几张就没电了。
我们正犯愁的时候，看见在大蘑菇旁的.椅子旁一个大哥正在桌子上堆雪人。我说：“可以和你一起堆雪人吗？”大哥同意了，他说要和我们来一起堆雪人比赛，我们立刻答应了！
姥姥说：“我先去散步了，你们在这玩啊！”我们堆了个大的小猫雪人，大哥堆了个大兔子，突然！一个2{3}班的小朋友来了，他说：“这个小猫雪人真好看啊！” 我们一听！叫了起来“耶！我们赢啦！”他还说要跟我们玩，还说要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判说：“1比0啦！”大哥拿起一个雪球朝雪人仍去，裁判说：“大哥犯规！不能打雪人，就要猜谜语复活！”裁判说：“一个小动物，真呀真稀有，带着大眼镜，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判说。“还猜不到？ 是熊猫呀！”过了十分钟，姥姥来了，大哥的朋友也来了，姥姥把雪人带回去了，还叫我们回家，我和熊祖平高高兴兴的回到了家里。
关于下雪的作文14
终于下雪了！这是我一直盼望的。
上学路上，不知不觉，雪已经下得很大了，洁白的雪花纷纷扬扬从天而降，它们落在屋顶上、树枝上，还落在行人的脸上、头上。雪越下越大，雪花漫天飞舞，大地被笼罩在茫茫大雪中，到处洁白一片。
你瞧！那雪花满天飞舞，有的像一只只飞舞的玉蝴蝶，有的像活泼可爱的小精灵，有的像仙女撒下的玉叶银花，使人感到有如片片飞絮般的轻柔，抬头看雪花有六个瓣，而且每朵雪花多姿多彩，等到抓起来的时候，雪花没有了，只见一颗圆溜溜的小水珠在掌心上滚来滚去，多好玩啊！地上像铺上一层雪白的地毯，时不时地出现几个小脚印，又为这“地毯”增添不少的生机。那些四季常青的'松树和柏树被雪花覆盖着，整个城市成了仙境般的白雪世界。小朋友在雪地上堆雪人、掷雪球，奔跑着、追逐着，清脆的笑声为白色的世界增添了几分乐趣。
晚上，我做了一个梦，梦见自己也变成了一颗小雪花，和同伴们一起落到了地上，……
关于下雪的作文15
昨天中午，我正在学校里写作业，突然不知谁喊了一声：“快来看呀，下雪了!”我赶快放下手中的笔，跑到窗口一看，大片大片的雪花铺天盖地地落了下来，很快的乒乓球台上、花园里、操场上到处都落了一层厚厚的雪，而且不断的有雪随着风刮到我的脸上，凉丝丝的，还挺舒服的!
放学后，我在路边的'小花园里玩，雪还在下着。我看见街上的每一个人都急急忙忙地赶路，马路上又有点堵车了，警察叔叔忙着指挥交通，都顾不得穿上雨衣，淋得一身都是雪!带小孩的大人都把雨衣给小孩穿，自己却淋着，真让我感动呀!
我喜欢下雪，因为我又可以打雪仗、堆雪人了!
我喜欢下雪，因为这样农民伯伯就可以好好歇歇了，不必担心庄稼挨冻了!
我更想能有一个大口袋，把这些雪都装进去，运到四川去，这样那边就不会再闹旱灾了!
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