蜗牛作文

时间:2024-03-28 17:01:18 关于作文 我要投稿

关于蜗牛作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的关于蜗牛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于蜗牛作文

关于蜗牛作文1

  今天,爸爸在公园旁的角落里捉了几只蜗牛。蜗牛有一幢“房子”背在它身上,下雨的时候,它就会把头缩进去。蜗牛的头上有一对触角,触角的上端有两个黑黑的小圆点,这就是它的眼睛。

  我给蜗牛放了两片菜叶,过了十五分钟后,我回来观察变化。哇!菜叶被啃得千疮百孔。蜗牛爬过的地方有一层透明的液体。为什么蜗牛爬过的地方会留下透明的液体?蜗牛有牙齿吗?

  为了解决这些问题,我和爸爸上网查资料。原来,蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多,但里面却有约25600颗牙齿!蜗牛嘴里有一条锯齿状的`舌头,科学家称之为“齿舌”。蜗牛吃东西的时候就用这条舌头将食物磨碎,再一点点地吃下去。蜗牛爬行留下的液体,有助于帮助蜗牛爬行,还可以用来做化妆品呢!

  关于蜗牛的知识可真多啊!我们只要细心观察,就能获得更多知识!

关于蜗牛作文2

  在国庆假期,我非常无聊,就在一条小街上走来走去。突然间,我发现一只小小的蜗牛也向上爬,好像在觅食。我觉得非常有趣,就蹲在它的正面,它似乎看见了我,连忙把头伸进了它的“大屋子”里面,好一个怕生的小蜗牛!

  小蜗牛越是怕生,就越勾起我的好奇心,于是我就认真地观察它。我顺手拿了一片树叶在它的“大屋子”的外面扫来扫去,它就慢慢地把头给伸出来了,我真高兴。它好像不怕我了,我便将它拿起来,飞快地往家里送去,准备给家人一个惊喜。当我到了家门外时,小蜗牛好像觉得四周变安静了,就渐渐地把头伸了出来。我把它放到楼梯上,想让它自己一步一步地爬上去,看它有没有这个能力。可是,我那个调皮的妹妹从楼梯上跳下来,一不小心,踩到了我的手,我把手一甩,就碰到了小蜗牛的触角。咦?我发现,当我的手碰到它右边的触角时,它左边的触角立刻缩了进去,多神奇的小家伙啊。小蜗牛看到我的妹妹,也像第一次遇到我一样,把头缩了进去,由于妹妹对这只蜗牛产生了好奇感,一把抓过去,结果蜗牛被她弄死了。小蜗牛死的时候,我看见它的.壳里流出了一些白色的、浓浓的水,也许这就是小蜗牛的血罢了。

  这只怕生的小蜗牛就这么死了,真是令人惋惜。

关于蜗牛作文3

  一天,老师给我们布置了一项艰巨的任务——捉蜗牛。不少同学说道:“这还不简单?”说完,大家都去捉蜗牛了。

  回到家,我书包一扔,外套一脱,赶紧带上捉蜗牛的网子和小瓶子出发了。来到我们家的后院里,我的眼睛像扫描仪器一样,从草丛这边扫描到草丛那边,可是,我连一个蜗牛壳都没有看见。眼看太阳就要下山了,我的心一下子跌到了谷底,好像被冷水泼了一身,心仿佛被冻住了,凉凉的`。我心想:今天小蜗牛肯定捉不到了,哎,肯定要被老师批评了。于是,我悻悻地转身离开草坪。

  就在我失落万分的时候,我突然看见碧绿的草叶上有一双天线般的触角。我心想:这下肯定是蜗牛!我赶紧跑过去,很小心地把草叶掀开,“啊!果然是蜗牛!”我快速地把蜗牛放入小瓶子里,把盖子盖上。嘿嘿!大家肯定都很羡慕我!我美滋滋地想着,然后又捉了几只蜗牛,高高兴兴地回家了。

  第二天,我把我的小蜗牛带给大家看,不知是谁起了头:“我同桌捉的是个鼻涕虫!”大家哈哈大笑,我羞红了脸,不好意思地摸了摸头。

  虽然我捉错了,但是下次,我还想去捉蜗牛!这件事对我来说真是太难忘了。

关于蜗牛作文4

  今天科学课上,老师介绍了蜗牛。老师说:“它有25000多颗牙齿,它喜欢吃蔬菜等,它不喜欢吃刺激性食物,喜欢在夜间活动。”听老师的讲解,我希望我有一只蜗牛。

  双休日的晚上,我和爸爸约定去南站公园捉蜗牛。我从书里知道了蜗牛喜欢住在阴暗,潮湿的地方。我和爸爸带上捉蜗牛的工具。我们来到河边的小树底下,我一手拿着装蜗牛的盒子,还有一只手拿着手电筒帮爸爸照着泥土。爸爸双手拿着铁铲在泥土里挖,挖了一会挖出了大大小小的几只蜗牛。我赶快把它们放进了盒子带回了家。

  我把盒子放在客厅的.桌子上。第一天我喂它吃菜叶,我发现它爬到菜叶的中间,慢慢地爬出外壳伸出两对触角和一对眼睛,用腹足在菜叶上绕了一圈。他用牙齿,咬了个爱心洞,还发出“咯咯”的声音。第二天拉出来的便便颜色是深绿的一条。第二天晚上我又喂它吃红色的火龙果,第三天拉出来的便便是红色的。

  养蜗牛真的太有趣了,我知道它吃什么颜色的食物,就拉什么颜色的便便。多么可爱的蜗牛,我还要继续观察它身上的小秘密。

关于蜗牛作文5

  星期天的晚上,爸爸妈妈陪我来到厂里——捉蜗牛。

  蜗牛是一种软体动物,头上长着两对触角,长的那一对是蜗牛的`眼睛,短的那对又是什么呢?告诉你吧,那就是它的鼻子。蜗牛身上背着一个海螺似的壳,一遇到危险,它就立马缩进壳里,可安全了。

  我们来到厂里的菜地前,爸爸说:“蜗牛爱在阴暗潮湿的地方生活,你在小沟旁便能找到它。”果然,我在小沟旁发现了一只蜗牛,我小心翼翼地把它装进瓶子里。很快地,爸爸妈妈就给它找了四五个同伴。

  回到家,我发现蜗牛已经分布在瓶壁上,瓶底到瓶壁还留下了它们的足迹——几条亮晶晶的白线,真有趣!

  蜗牛喜欢吃什么呢?我找来些菜叶,撕成碎片撒在瓶子里。第二天早上,我发现菜叶都不见了,瓶底却多了几堆深绿色的粪便,看来菜叶很合蜗牛的胃口。

  瞧!蜗牛多有趣!

关于蜗牛作文6

  今天放学,妈妈带着我一起到学校操场上散步。我走到墙角边,发现有很多蜗牛。我就找来了一片嫩绿的叶子,再抓了两只蜗牛,小心翼翼地放在叶子上,高兴地把它们带回家。我把它们放在一个透明的盒子里,拿来放大镜仔细地观察起来。

  我的小蜗牛头上有两对长长的触角,一对长,一对短,触角上面长着一双小眼睛。只要你点一下它的触角,它就不知收到哪里去了!就像是遇到了什么危险似的。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不到呢?哦,原来在吸盘上,只见它们蠕动着柔软地身躯,趴在叶子上,吃得津津有味,好像在说:“太好吃了,太好吃了!”

  蜗牛总是背着漂亮精巧的“小房子”。它的.“小房子”是螺旋形的,上面有整齐的花纹,它爬得很慢很慢,身后留下了一条长长的“白线”,也许这是回家的路线吧!“小蜗牛,加油啊”。过了很久,它才爬了一小段,我想大概是它背着重重的壳吧!真了不起啊!

  我喜欢这两只可爱的小蜗牛。

关于蜗牛作文7

  前几天,我在草地上发现一只和大拇指一样大的蜗牛。

  蜗牛有一双长长的眼睛,小小的嘴巴。在它头劲的下面,还背着一个小小的房子,大概是因为下雨的时候,没有地方躲,才背上了小房子吧?我连忙把它带回家。

  蜗牛把我们家的花盆当做了草地,它喜欢吃菜叶。当我拿菜叶去喂它的时候,它就慢慢地靠近菜叶,上前闻了闻,啊?蜗牛有鼻子?它的鼻子在哪里?科学老师告诉我们:它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子!瞧,蜗牛得到了食物的.信息,开始用它小小的嘴吸菜叶的汁水了。

  蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方,它会很快伸出头来,如果把它放在太阳光下,它就会连忙把头缩到期壳里去。

  蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛,发现蜗牛不见了,怎么找也找不到。这时我突然想到蜗牛爬行的时候,会留下银白色的痕迹,要是我按照它爬行的痕迹,顺藤摸瓜,一定可以找到它。找啊找,原来它爬到了屋顶上,呆在它自己的小房子里呢。

  这就是我可爱小蜗牛。

关于蜗牛作文8

  我今天在学校上课的时候陈老师说:“今天的作业是每个同学抓几只蜗牛。”我心里想哪儿会有蜗牛呢?

  我一回到家,就奔向菜园里,把枯草掀开,我一看,正好有几只蜗牛,然后把报纸折成一个“小摇篮”,再把一个个又大又肥的大蜗牛放入“摇篮”里,把它们带回家。

  回到家里我想:“蜗牛吃什么?”我于是做了一个试验,我把它们放在一个大圆盘的,边上都放着各种各样叶子,然后我耐心等待着,过了一会儿蜗牛一步一步地向白菜叶子爬去。哎呀!原来蜗牛喜欢吃白菜叶子!

  我还想量一量它的伸长几厘米?我放一把尺子在桌上,我把蜗牛放在尺子的一头,在另一头放上白菜叶,蜗牛一直向白菜叶爬去,我看了看尺子,大吃一惊,蜗牛长4.5厘米,这还是最短的,长的有5厘米。我也知道了蜗牛的长度,想“蜗牛你还是长得蛮快的`吗”

  我天天把一个个从菜场买回来的白菜叶给它们吃,有时还给点水,慢慢地蜗牛又长大了一些,我还发现蜗牛壳是右旋的。我在心里祈祷着:“蜗牛呀,你们要快快地长大呀!将来你们还会生出一群小蜗牛的”

关于蜗牛作文9

  一场大雨过后,空气清新了许多,花草树木被冲洗的一尘不染。雨后的地面也特别的潮湿。

  下午做完作业,我闲着没事,自己在院子里玩,玩着玩着,无意中在我家院墙上发现了许多小蜗牛。它们引起了我的注意,一只只小蜗牛慢吞吞的往上爬,它们虽然爬得很慢,可是一刻也没停歇,好像着急要赶去某个地方。出于好奇,我走向跟前,仔细地观察它们。

  小小的蜗牛,露着它的小脑袋,还有它的一对小触角,驮着它那重重的壳,慢慢地往前爬,它所爬过的地方还会留下一串印迹,这令我觉得挺好玩的。

  我调皮的用手碰了一下它的.触角,没想到它很灵敏的把头缩进壳里,一动不动,就躲在壳里,好久没动,我心里暗暗地想:“嘿!这小家伙,胆子还挺小,不过倒是挺聪明,还知道保护自己呢”!

  小蜗牛真是一个可爱的小动物,我很喜欢它。虽然它长得很小巧,可是它却有吃苦耐劳的精神。它为了达到自己的目标,不顾千辛万苦,不怕艰难险阻,坚持不懈。我们也要学习小蜗牛的勇气和毅力,为了自己的理想勤奋努力,不达目的不罢休。

关于蜗牛作文10

  我抓了几只蜗牛,把它们养在一格有气孔的透明的小瓶子里。

  我观察到,它们是由两部分组成的。一个硬硬的壳,和一个软软的身子。灰黑的硬壳好像是它们的房子,是它们的保护伞。灰白的软软的身子背上有两三条灰褐色的条纹或斑点。一对长长的触角下面还藏有一对短短的小触角。它们有时候躲在壳里,很长时间一动不动。它们爬行的时候,就会把身子从壳里露出来,拉着背上的房子移动。在它们爬过的地方有一条粘粘的'足迹。

  我每天拿菜叶给它们吃,它们最喜欢吃莴苣的叶子,别看它们个儿小,可它们还真会吃,它们一天就能把一片莴苣叶吃完。昨天我给它们喂食物,发现它们一动不动,身体都深深地缩进壳里去了,我时不时地去看,可整整一天它们没一点发应。我想突来的寒潮,因为没给它们保暖,肯定把它们给冻死了吧!啊!我可怜的蜗牛!我想把它们扔了,可有点舍不得,就把它们先放在阳台的水槽里,想等第二天再扔。

  今天早上,我在床上忽然听到阳台那儿传来妈妈“啊”的一声惊叫。我跑过去一看,蜗牛都复活了,它们正在水槽边悠闲地爬着呢!

  这些小蜗牛真淘气,还会装死呀。

关于蜗牛作文11

  星期四,科学老师给我们布置了一个任务——捉蜗牛。带着这个任务,我在网上查阅了蜗牛的资料,了解到蜗牛喜欢潮湿、松软的环境,而且怕见光,会在凌晨出来活动。

  星期六傍晚,我和妈妈开始出动了,我们到小区的草坪、树木丛中寻找蜗牛的行踪。爸爸说过,蜗牛爬过的地方会留下银色的丝,所以我仔细观察地上和树上有没有蜗牛残留的银丝。我还专门挑潮湿的地方寻找,一会儿摸摸树干,一会儿看看草坪。就在这时,我无意间看见一只蜗牛静静地粘在一棵树干上。我兴高采烈地告诉妈妈,妈妈好奇地凑了过来,我的`意洋洋地指给妈妈看,说:“这就是蜗牛吧!”然后我小心翼翼地把它从树干上“取”了下来,轻轻地把它放在手心上。我们带着喜悦的心情回家了。

  太好了,终于圆满完成了老师布置的任务。但这可是千辛万苦得来的,真是有付出,才有收获啊!

关于蜗牛作文12

  今天早上,我正要上学,突然看见门上有一个圆圆的小东西在慢慢地蠕动。

  我对这个小东西着迷了,赶快走近一看,原来是一只小蜗牛,只见它那笨重的头脑上有着两只像棍子一样的触角,上面还有两个像橡皮泥做的小圆球,再看看它那慢慢蠕动的身躯上,有像迷宫一样花纹的壳,但这也是它的“卧室”,它的“卧室”下有着一长条东西,那就是它的身子啦!它的身子连着它的头,我很想摸摸它,可它偏偏不领情,把头和身子都缩进了它的`“卧室”里,只剩下一个圆圆的壳儿了。

  于是我赶紧大喊了声:“妈妈,快来看,有一只蜗牛不把它的头伸出来!”妈妈急忙跑过来,看了看,对我说:“小蜗牛是怕你伤害它,才把它的头伸进它的‘卧室’里的,我劝你还是离它远点儿吧!“不!我要看看它什么时候才把头伸出来!”我说,“瞧!你又犯傻了,蜗牛又听不懂人话,所以它才躲起来,它的胆子可小了!”

  哦!我知道了,原来蜗牛的“卧室”还是蛮有用处的嘛!

关于蜗牛作文13

  记得有一天,我在河边抓到了一只蜗牛,这只蜗牛非常可爱,它也非常胆小,一碰它的触角,它就会躲进它的“小房子”里!

  这只蜗牛非常可爱,因为它有一对可爱的触角,和它背上的“小房子”非常惹人喜欢。

  蜗牛的触角的上端有两个黑黑的小圆点,像沙粒般大小,这就是它的眼睛。虽然有眼睛,可蜗牛根本看不到外面的花呀草呀,因为它的眼睛不是很高级,所以看不到外界的图像,只能感受到外界的明暗变化。小蜗牛自己可一点儿也不在意,它觉得这样蛮好的.。它一边慢慢地散步,一边用它的眼睛东触触西碰碰,一遇到障碍物,它就把触角赶紧缩回来。

  蜗牛非常胆小,蜗牛一碰到障碍物,它就藏进它的“小房子”里,我想它是为了保护自己吧!

  蜗牛是我最喜欢的昆虫之一。

关于蜗牛作文14

  春天到了,万物复苏,门前的葡萄树也发芽了!有的叶子才刚刚抽出来,还有的已经结了绿绿的.小葡萄了。

  一只小蜗牛看见了树上的葡萄,就背着又重又硬的壳往上爬。小蜗牛爬啊爬,忽然听到头上传来了一阵笑声。它抬头一看,原来是两只黄鹂鸟。它们掩着嘴嘲笑它说:“小蜗牛,葡萄成熟还早得很呢,你现在爬上来干什么呢?”小蜗牛微笑地说:“我爬得很慢,等我爬上去,葡萄就成熟了!”小黄鹂继续笑他说:“你爬得可真慢啊!”

  夏天到了,葡萄树上挂满了紫莹莹的葡萄,小蜗牛在葡萄树上美滋滋地吃了一顿。黄鹂鸟看到了,觉得自己春天里不应该嘲笑黄鹂鸟,于是它羞愧地对小蜗牛说:“小蜗牛,对不起。”小蜗牛笑着原谅了黄鹂鸟。

  从此以后,黄鹂鸟一见到小蜗牛就要和它打招呼,成为了很要好的朋友。

关于蜗牛作文15

  下午放学,我在家门口发现了两只蜗牛。我很喜欢蜗牛,就蹲下来捡起蜗牛放在手上,又折了一点小草回家了。

  我想:趁现在妈妈不在家我来看看蜗牛吧。我找到了一个小盒子,在上面刺了三个小孔,又把小盒子洗干净了,水干了之后,我又把小草折成了一小段放进了小盒子里面,然后把蜗牛放了进去,开始观察蜗牛了。过了一会我想:蜗牛的眼睛和鼻子在那?我又观察蜗牛了,只见它头上有两对触角,一对触角长,一对触角短。它先用那对短的`触角碰了碰小草,又用那对长的触角摇动了好几下,好像在说:“我找到小草了,我找到小草了!”我判断,那对长触角是蜗牛的鼻子,那对短触角是蜗牛的眼睛。我去查了《十万个为什么》这本书,答案果然是对的。

  我又继续仔细地看起蜗牛来了。没过一会外面传来了一阵脚步声,我立马收起蜗牛开始写作业。晚上,当我作业写完时,我又把小盒子拿出,打开一看,原来盒子里有一些白白的小圆球,好像一串珍珠,我又仔细地看了看,原来是蜗牛的卵。今天我又增长了一些知识。

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