关于老师的作文17篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的作文 1
我有一个管乐老师，他姓王，虽然我才和他学习长号不到半年，但我技术却得到了质的飞跃。王老师长得又高又胖，不大的眼睛上戴着一副黑框眼镜，看上去就很适合吹长号。
王老师在长号方面造诣很深，16岁就考上了中央音乐学院，在教导学生方面也很有方法。
刚跟他上课的时候，王老师说我有天赋，打算让我去考广青交，并拿出一首很难的曲子让我去应考。我听到后在震惊之余还有几分激动和惊喜，我才和老师学习多久啊，就要去考广州市最顶尖的青少年交响乐团了！说完，老师拿起IPAD，在上面下载了一个自带节拍器和笔记功能的软件，随后把要吹的音阶和曲子导了进去，一本正经地说道：“以后我们就用IPAD上课了，你最好能把谱子打印下来。”
王老师先用自己的速度把曲子吹了一遍，说道：“你刚开始学，还不需要这么快的速度，不过中间有一种次中音谱号需要下点功夫去背。”我点点头，发现王老师的额头有一层细汗，估计是曲子有困难造成的吧。接着，轮到我吹了，各种的高音，五个降号和次中音谱号给我造成了很大的麻烦，不一会儿我就已经大汗淋漓了。老师却丝毫不在乎，一句一句地教我练习，不同的调子，不同的吹法都一一给我讲解了一遍。这时我的脚又酸又痛，有那么一瞬间想要放弃，但老师仍旧鼓励着我：“我们的时间不多，只有一个多月的时间来备考了，我知道这首曲对一个小学生来说很不容易，但为了让考官对你印象深，就只能攻下这首曲！”
听了老师一番话，我颇有感触，咬紧了牙关苦练了一个多月，每天一个小时的练习让我越来越熟练。每次上课我都风雨无阻，到最后一次课了，王老师把考场需要的规则告诉我后，说：“这次考试会有很多长号手来考，有比你大的，但你要记住，你不比他们差，我到时会在旁边陪着你的。”老师的这句话像一剂镇定剂，稳住了我焦躁的.心。
王老师在我的长号生涯中可以算是最重要的人了，不仅在考试前给我了我一支很好的调音管，还加强了我的信心。
老师的作文 2
我们的学习生活中会遇到很多老师，在我们的心里，不同的老师就会给予他们不同的评价，在我的心里，总会有一位老师让我存满深深不忘的感激，让我不能忘记他，因为他总是给了我数不清和道不尽的帮助和鼓励。他就是我的班主任张老师。
张老师是一位和蔼可亲的老师，他对我们该严厉的时候严厉，该温和的时候就温和，所以我们班里的同学们都特别喜欢他，不仅仅是因为他是我们的班主任，还有就是他就像是我们的父亲，我们是他的孩子一样。
张老师对我还有一些特别的照顾。因为我的家庭条件比较一般，不能和班里的同学相提并论。但是张老师会在平时给我买一些课外的辅导书，因为张老师知道我是一个爱学习的孩子，但是家庭条件的`不允许，所以我的学习用品都是相对的简单了一些。
在开学后不久，张老师就注意到和了解了我的情况就在默默的帮助我。除了为我买了一些辅导书，张老师还交代了各位科任老师特别的对我照顾，虽然有时我还是有点不自在，以为全班同学会用异样的眼光看我，但是在一次班会张老师向大家以及让我告诉大家我的事情，大家都不是用同情的眼光看待我，而是都像张老师帮助我。我特别谢谢张老师为我打开我心灵不敢说出的事。
张老师是我最爱的老师，他就像我的爸爸，默默的帮助我，爱护我，就像他的孩子一样细心的照顾着，我想大声对张老师说：“张老师，谢谢您，我爱您！”
老师的作文 3
走进我们的教室，你可能会问我，我们上课怎么这么认真？这就是我的数学老师———“老鹰老师”的功劳。
“老鹰老师”长着一头乌黑浓密的头发，一张长方形的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。他有着健壮的身体，一眼望去，还真像一只冷静的老鹰。
“老鹰老师”有收服学生的两大”独门绝技“：千里眼和顺风耳。
快看！最后一排有个同学在玩笔。老师听到声响，一转头，闪电似的目光像雷达一样一扫而过，但是他并没有立刻提醒那位同学，反而继续上课。正当玩笔的同学放松警惕时，老师像离弦的箭一样，“嗖“地一声来到了他面前。同学立刻把手中的笔扔在课桌下，低着头，不敢直视老师。老师拍了拍他的肩膀，什么没说就走开了。果真一切小动作都逃不过”千里眼“。
前排有两个女生在“咬耳朵“。老师走到她们面前，故作好奇地问：“你们在说什么开心的`事啊？”两个女同学的脸一下子红了，小声说：“我们没说什么。”“真的吗？我也很喜欢吃火锅，但是最好下课后我们来分享，好吗？“老师轻轻地对她俩说。她们一下睁大了眼睛，那神情像是被什么东西电了一下，愣住了。过了好一会儿才自言自语地说：“明明我们都是压低声音小声说的呀，老师怎么听得这么清楚！“顺风耳“真是名不虚传！
这就是我的老师，正因为他的独特的本领，我们上课才养成了认真的好习惯。
老师的作文 4
我的老师一米七一，长的很壮，没带眼镜，也不是浓眉大眼，更不是膀大腰圆，但是他有一口能说会道的“幽默嘴”。老师的性格特别直，高兴时脸上笑眯眯的，可是，生气时两眼直冒火星。
老师的言语特别幽默，不信你看一看吧！
有一天，老师迟到两分钟，一进门，教室里响起了热烈的掌声。老师说：“同学们，对不起，我今天迟到了两分钟，谢谢你们的掌声。我知道你们是在鼓励我犯错误，但我是一个经不起表扬的人，绝对不会有下一次的。”
上课的时候，看到罗阳正在睡觉。老师说：“罗阳同学，你怎么一上课就睡觉。请你把时差倒过来好吗？”大家听到后给以热烈的掌声。罗阳听后，马上开始专心听课，此后再也没在课堂上睡过觉。
一下课，一个学生故意捣蛋，问老师：“怎样才能考及格？”老师说：“你是在问我怎么样才能够考及格对吗？很简单，只要你做对六十分的.题就行了。”
又是一课，张林同学正在“单口说话”，老师看见了，笑道：“你的单口相声真不错，但我更喜欢你的哑剧。”张林立刻不说话了。
有一段时间，班上很流行传纸条。老师在一次上课时说：“各位同学，为了给邮递员一口饭吃，请你们上课时别私自邮递纸条，好吗？”从此以后，班上再也没有人传纸条了。
他，就是我的幽默老师，你喜欢吗？
老师的作文 5
听到这话，每个人都有最感恩的人。只要每个人都有一颗感恩的心，那么生活就会更好。我也有很多感恩的人，他们给了我无数的爱，我用同样的爱回报他们。
我非常感谢我的老师。我的老师姓孙。她穿着朴素，扎着马尾辫。虽然她不高，但她知识丰富。她教给我们她所知道的所有知识。另外，她对同学很好，所以我们很爱她。
有一次，我正在做班级作业，突然一个“拦路虎”站在我面前。我当时在脑子里画着，想着这个问题，还是想不出来。老师看到了，走过来问我哪个问题不会，我说：“对，很简单。”老师又笑了，说：“你别骗我了，那你说说这个问题。”老师指着我不会的`问题，我吞吞吐吐地说：“我不会。”“我来告诉你吧！”她说完后，指着说。我有一次没听懂，她说了第二遍第三遍，直到我听懂了。终于明白问题所在，在老师的指导下恍然大悟。写完之后，我笑着对老师说：“谢谢老师。”老师忍不住笑我可爱的样子。
还有一次，在严寒的冬天，有一天下午，同学们已经站起来下楼了，我却还在课堂上匆匆忙忙地收拾书包，因为我几乎赶不上和同学过马路。当我走到学校门口时，我的同学已经成功地过了马路。老师看到我毫不犹豫的牵着小手，又送我过马路。她穿着毛衣站在路上，用一半的粗心来掩饰我。我很安全。啊！老师，我很感谢你。
和老师朝夕相处，感情很深。我以后要去名牌大学，我永远不会忘记你温暖的手和你高大的身材。
老师的作文 6
老师是照亮黑暗道路的一盏明灯;老师是传递知识的一个个音符;老师是人类灵魂的工程师。我印象深刻的人，就是真“凶”吴老师。
上课铃刚响，就听见“砰”的一声。吴老师狠狠地踢开教室门，手里抱着一沓试卷，怒气冲冲地大步走向讲台，把试卷重重地扔在讲桌上，两眼射出一道道尖锐的目光，凶狠狠地说：“你们这是怎么考得?这么令人失望?”
老师的目光犹如一道道闪电劈过我们的头顶。顿时，教室里鸦雀无声，同学们个个提心吊胆，把头压得低低的，恨不得找个地缝钻进去，生怕一个粉笔头飞来。
老师静静地看着我们，重重地叹了一口气说：“你们已经不是小孩子了。要明白，学习是为了你们自己，为了你们的将来。你们不是为了老师，也不是为了家长而学习。”
同学们听了，个个面色发红，头低得要磕桌子上了，为自己考了这么点成绩而感到羞愧。老师见状，脸上阴转晴，再次说道：“知错就改，以后努力学习，就是好孩子，就能取得好成绩”。
接着，吴老师很细心地讲解着每一道题。同学们听得格外认真。
吴老师的认真细心，让我们看在眼里，记在心里，吴老师的.瞳孔里有着一张张知错就改的脸庞。
俗话说：“严师出高徒”。果真如此，在吴老师的教育下，我们的成绩一次比一次好。吴老师是一位真“凶”老师，也是一位负责任的好老师。
老师的作文 7
我遇到过许多老师。但我一年级的班主任，让我至今都还记忆犹新。
她姓王，教我的时候，已经四十多岁了。她那炯炯有神的大眼睛里，闪耀着智慧和慈祥的光芒。上课时她那张能说会道的口中，常常编织出优美动人的语句。别看她四十多岁了，下课她依然和我们一起玩耍。
王老师第一天和我们见面时，就已经和我们打成一片了。在我们心目中，王老师就是一个老小孩。时而静，时而动。她十分为我们着想，为了我们能从小就学会写日记，她要求我们每天都写一篇日记。每天，王老师都要求我们读一个故事，然后自学生字词。为了我们的学习，王老师费尽了心机。
王老师也十分关心我们的.身体健康。每天上完课间操，王老师都会和我们一起，跑一跑、跳一跳。只要有那一个同学身体不适，不用我们说，她就知道了。做作业的时侯她常会带着我们，一起做一下“手指操”。
王老师的字也写得很好，她也要求我们把字写好。所以，我们班的同学的字都写得很好。
记得有一次，我们班有一个同学的字写得很难看，王老师不但没有批评他，还耐心的教他怎样运笔、怎样回峰……
王老师，又是教师节了。每年，我虽然不能亲自跟您说声：教师节快乐！可是，我能在心里默默的想着您。我想，我学习好、身体好，就是给您的最好的礼物！
老师的作文 8
别看我们的老师长得一副憨厚相，人可狡猾着呢！
记得我刚入一年级时，班级里没有几名同学能坐得住。只要老师在黑板上写字，我们就上蹿下跳，交头接耳。有一天，我们又犯上了不听课的小毛病，老师忽然转过身来，笑眯眯地问：“同学们，你们知道人长几只眼睛吗？大家异口同声地回答：“两只”。“那是普通人，做老师的就是不一样，老师有四尺眼睛，前面有两只，后面也有两只，藏在头发里，专门在转过身写字的时候盯着同学的，看谁表现好。”
“啊！”原来老师的'后脑勺也长着眼睛，怪不得老师都没回头就知道谁说话了。从此以后，老师再转过身写字的时候，我们在也不敢乱动了。
随着年龄的增长，老师的“诡计”被我们识破了，我们不再相信老师长着四只眼睛了。魔高一尺，道高一丈，老师的“骗术也随之花样翻新，手段也越来越高明了。
一次语文课上，老师把腻多写了一撇，我和钟悦觉得不对劲，马上查字典，结果老师真写错了，我立刻举手帮老师纠正过来了，老师仔细端详着那个字，脸微微变红了。我心想：“完了，这下老师可要在全班同学的面前丢脸了，都怪我多嘴。”没想到老师眼珠一转，对同学们说：“我就是纠正一下这，郭文佳看得很认真。”同学们信以为真，全班同学的目光投向了我，你瞧，老师几句话就挽回了面子。
这就是我的“狡猾”的老师，虽然老师骗过我们，但为我们带来了安静的课堂。老师，我爱您！
老师的作文 9
听说今天的英语课由外教来上，大家都很兴奋。怎么还不到上课时间呢？
我们有些追不及待。
“丁零零”上课铃终于响了，我们起赶紧端端正正地坐在椅子上。铃声刚落，就从外面进来了一位满面笑容的外国老师。
她有着一头棕黄的长发，高挺的鼻子，一双水汪汪的大眼睛，高挑的身材，语言十分幽默。有时候，我们经常"中英文结合"说话，老师就会说"Don＇t spak中文！"逗得我们捧腹大笑。因为她不仅表情丰富，还把"中文"说成了"中问"！她对我们十分友好，就像我们的老朋友。我最喜欢她的`教学方式式，通过许多好玩的游戏来学习单词和句子。
有一次，外教老师发给我们一张纸和一篇打乱了顺序的文章，让我们剪下来配上小插图，编成一个故事。我们动作快的，就可以得到一个Happy face，所以我们积极开动脑筋，踊跃举手回答问题老师还经常把我们分成两组，默写单词看哪一组默得又对又快。我们一听口令就快步来走到黑板前，飞速写上单词，黑板上常常留下我们龙飞凤舞的字迹。这时，老师故作生气地说："Whats this？"我们便哈哈大笑，老师也跟我们一起乐。
这就是我的外教老师，幽默又可爱的外教老师。
老师的作文 10
她，白皙的脸，修长的眉毛，杏核儿眼，高高的鼻梁下一张不爱上翘的嘴，一个金黄的洋娃娃般的马尾辫飘摆在脑后。
她对我们十分严厉。说实话，我们有些惧怕她。我们的每次作业她都批改得特别认真，稍微出点小错都能被她那双美丽的`“火眼金睛”发现，常常弄不好就要返工四五遍。不过正是因为她的认真，才让我们这些“小马大哈”们的错误率减少了许多。
有些时候的她十分慈爱。每到黄昏将近，快要下班的时候，你都会发现北楼四层的灯亮着，那是她在给功课有点勉强的同学补课。那天我去上钢琴课，去里已经六点多了，路过学校门口，看见她才急匆匆地从学校出来，走向回家的路上。
也许她不知道，我们都深受着她那迷人的酒窝。不管是什么时候，只要她笑了，大家也都会放松地笑起来，并且会一传十、十传百，以最快的速度让大家知道。她笑了，笑得那么迷人！
她真的是一个好老师，她爱我们，但岁月的流逝，已经在她身上留下了不可改变的痕迹。每当我把自己发表的文章样报递给她时，我能看到，她的眼神里充满了欣慰和一丝疲惫的笑意。那一丝疲惫的笑，不同与以往那迷人的笑，笑得让人鼻子一酸……
四年了，我们在一起相处了四年。在这四年里，留下了多少笑与多少泪是。我们虽然怕她，但是面对明天的分离，我们却那么舍不得她。
亲爱的宋老师，我们永远不会忘记您！
老师的作文 11
又是一个平常的星期一，我们升完旗，走到教室才发现，于老师没有来。教室里顿时炸了锅，马老师连忙让大家安静，传来噩耗：“于老师星期天到河堤散步，她邻居骑着车带她，突然，一辆车撞住了她们…。”
于老师现在正在家休养，要好长时间才好一些，我们都很伤心，那今后的数学课谁教我们呀！
马老师说，让以前教我们英语的陈老师来担任我们的数学课。她以前教过五六年级的数学课，有教学经验。哦？是吗？太好了，我们大家平时对这位老师的印象很好！不用担心，明天我就就知道答案了！
陈老师来给我们上课了，她生动的话语与丰富的表情使我们一节课都没有思想开小差，我现在才知道，我的.那个想法是多余的！她多么像我们的于老师啊！于老师也是那么细心，上课那么专注。可是，现在于老师不教我们了。
我曾经说过自己，把于老师忘了吧！不要让自己太伤心，可是我不能，一看到陈老师，我就忍不住想起了亲爱的于老师。
记得于老师还教着我们的时候，有一次我考得很差，我对自己失去了信心，于老师并没有批评我，还是一如既往的鼓励我！并为我耐心的讲解，知道我听会了为止，我努力学习着，为了不让于老师失望…。
到了期中考试，我顺利地写完了试卷，分数出来了，我得了满分，于老师对我露出了会心的微笑。这一切功劳全都属于于老师啊！
于老师，现在我不知对您说什么好，我现在心怀崇敬地对您说：“谢谢您，于老师！”
老师的作文 12
在我们毕业之际我们，又给一年级小朋友当了一回老师，（这次是最后一次了）任务是给一年级小朋友识字量测试。
今天下午第三节课，我们拿着一年级识字量测试的卷子，在我们楼前集合，集完合我们就回到了指定的班级，我来到一位小朋友身边，先让他写上班级姓名，写完后，就可以开始了，开始之时，我一直对她说：希望你能全对，在我以前的识字量测试，没有一个学生全对，希望你能争点气。
他的确很争气，第一面全对，这让我信心大增，我翻过卷子，做完时有几个没对，我就对她说：没事，慢慢想。每次到不会时，都会说：这个老师好像讲过，让我想一想。每次都会想一两分钟，有时想不起来，就急得直搓手。我觉得这个小女孩挺可爱的，满头黑发，一双水灵灵的`大眼睛望着我，他的额头上有一个像蝴蝶的胎记，终于完了，我就等待打铃，他忽然说：这个我认识，上面写着人民教育出版社。我夸奖她说：你真棒，这些你会不会？他都一一说出来了，同桌也给他指一些字，老师也给她提问，她都回答出来，我记不住向他竖起大拇指。然后我跟她聊天，在聊天的过程中我知道她是班级的前三名，第二名就是她，我听了不住的感叹：你不成绩好，谁成绩好？打铃了，我开始交卷，回到班级，我一直想她。
做一回老师真不容易。
老师的作文 13
说起我的漫画老师，他非常像一本有趣的漫画，他的衣着呀，外貌呀和说话的语气呀都很像漫画里的主人公，接下来就让我给你们讲一讲我们的漫画老师吧。
我们的漫画老师个很高，每次都穿着一个上衣和一个黑色的长裤，手腕上还戴着一个金色的手表，鼻梁上还戴着一副蓝色的眼镜，他说出的话带着一股神秘而又幽默的语气。为什么说他是漫画老师呢?那么接下来就让我给你们讲一讲我们数学老师的爆笑课堂吧!我们数学老师在讲课的时候，总会把一个算式讲成一个小故事，这个故事总是引的'我们哈哈大笑。
比如说一个数里面有三个数，漫画老师总会把它比作成爸爸妈妈和我。怎么样?听到这儿你们是不是觉得我的老师很有趣呢?而且漫画老师说一句话就会讲一个关于这句话的故事。数学老师可以相当于两个人，为什么呢?
因为漫画老师有时是严厉的老师，有时是幽默风趣的老师，他对我们的作业非常严格，但是在课上却是个搞笑大师。漫画老师很守信用，答应我们的事就能马上做到，比如说在课下过门讲个小故事。不过我们答应他的事也必须得做到就比如说作业要全部完成，而且明天要全部交。漫画老师用这样的方式教我们做一个守信用的人。本来我最讨厌漫画，但现在我发现我越来越喜欢漫画了，那就是因为漫画老师。
才让我有了这样的改变。这位漫画老师我会永远记住你的。
老师的作文 14
论及人与人之间的情意，有与子同袍，结生死之交；有破琴绝弦，结知音之交……凡此种种，无不令人叹羡。《孟子》有言：“人之相识，贵在相知。”君晓吾之暗意，吾明君之未言。默契在心，只消一瞥一笑，便知彼此之意了。
初入铭传高中，与父母分离，独自一人栖在此处，无聊之余，心头微生怅然。恰逢此时，您前来，唤我一同出门，共赏良夜，抚我心头郁意难平。
又值如此良辰，理当游于题海，落笔丹青，然我却休了笔墨，寂寂独坐，所视之处冷然清寂，身旁又无人共语，纵是腹中有万千言语，也难免心有倦怠。您在这静寂之时悄然出现，抚过我的额头，与我携手漫步于参差灯火之中，听我之心声，慰我之孤寂，告诫我努力学习，指导我融入新的.环境，抬手点住我眉心，欲意抚平皱起的“川”字。
倘若那些功名显赫的人，是指点江山，激扬文字。那么亲爱的您就是指点生活，激扬斗志的引路人。振奋我本荒芜的精神，播撒精神的种子。以夜继日，培国家之栋梁，育社会之精英。
新学期伊始，分班后，得知又在您的班里，自生欢靥。明者，一为志同道合之交，二为风雨同舟之友。师者，一为传道授业者，二为指点迷津者。而您于我，亦师亦友，无论一二，皆属难得。
谨以此文以谢吾师——高一三班班主任田守慧。师者，从来不是千年春秋中的沧海一粟，前有司马迁为其扬名立传，后有多少人怀古凭吊，诗同以颂。感谢田老师的出现，为我的黑夜带来了璀璨星光。
老师的作文 15
“咳，这是什么？上面有许多小刺刺耶！哦！原来是玫瑰。”怎么回事呢？来看一下下面的故事吧！
有一次，我回外公家，一进门就看见一棵亭亭玉立的玫瑰，花瓣一层一层的，而且红通通的像一个害羞的小公主。我走到花盆前想把它的根拨起来，可是一碰到它的茎，我的脸就变得严肃起来，因为玫瑰的'茎上带刺，刺把我的手划破流血了。我望着流血的手指心想：这玫瑰虽然美丽，可它也有凶狠的一面啊！真可怕！
我捂住流血的手进了屋，表妹一见我就捧腹大笑起来，我瞪了她一眼，心想：哼！笑什么笑，手都流血了还笑，不会同情人的。过了一两分钟，我又走到门外看玫瑰，蹲下来仔细观察它，心想：应该不是玫瑰的错，它只是想保护自己吧!忽然表妹跳了出来，把我吓了一跳，害我碰到玫瑰刺，手又一次被划伤了。表妹还神神秘秘地对我说：“小心一点哦！不要弄坏了。”
过了一会，实然下起了狂风暴雨，我在屋里看到了玫瑰，虽然玫瑰摇摇晃晃的，但是它还是坚强地“站”在那里，跟暴风雨对抗。
在这件事情里，我明白玫瑰为什么有刺。玫瑰有刺是因为它要保护自己，如果没有了刺，就很容易被人摘走。所以我们要学会随时随地保护自己。还发现我们要学会遇到困难不要退缩，像玫瑰一样勇敢的面对。
老师的作文 16
我的老师犹如拥有魔法一般，名副其实的变色龙。为什么呢？因为他有时候特别严厉，还有的时候，像天使一样，特别温柔。
严厉的时候，我们是碰都不敢碰，只要一惹他生气，她就一个炸药包，随时会点燃引线，爆炸……如果这时，你的作业写得乱七八糟，那就完蛋了，只见她皱紧眉头、紧咬牙齿、两眼紧盯着你，感觉都能喷出火来。如果正好这道题是老师千叮咛万嘱咐，反复强调过的，你又搞错了，那你就完蛋了，拧住你的衣领，手腕一转，你就被拧起悬空了，然后抡起拳头，就要打你，你这个时候一定是闭紧双眼，往一边躲闪。你被拧着悬空数秒，抡起的拳头没有放在你的身上，而是无奈地落下来，松开手，老师气急败坏地说道：“你个娃娃哦……你一天只晓得玩，不好好学习，我看你是不想上学了……还想不想上？想上你就认真学习，听到没有？”课后，老师就会打电话告知家长。
温柔的时候那就不会一样了，就在星期五，我开心地接过妈妈送来的饭，还没进教室就被几个捣蛋鬼给弄在地上了，我哇哇地哭起来。老师听到了我的哭声，走过来问：“怎么呢？”老师看到地上的饭菜，一下子明白了，老师拉着我的手，把我领到办公室，给了我一个面包，我狼吞虎咽的吃起来，老师还递给我一杯水。这个时候老师感觉好温柔，就跟我们自己的妈妈一样疼爱我们。
我的老师是多变的.，严厉的时候特别凶，温柔的时候，又特别暖。不过，老师虽然善变，但我都很喜欢，因为，不管是凶还是暖，都是爱我们的表现。
老师的作文 17
这一个新学期，许多原来的老师都换成了新老师，我们要去适应新老师，同时新老师也一样要适应我们这些新学生。在这几位新老师当中，我介绍其中一位来给大家认识认识吧！
今天我要介绍给大家的是”数学老师“陈老师了。毕竟我们见识有限，虽然说认识伯老师真不少，可是”陈老师“这么有独特教学方案的老师还是少见。第一天认识时，”陈老师“面带笑容，从容的走进教室里，可陈老师随着课本的内容和我们的.成绩上，似乎下定了决心，要对我们严厉一点，令我们的成绩提高上去。
可事情总不能令人的计划去实行。要知道我们班可有些”蜗牛“，想必不用看就知道都用上”蜗牛“一词就知道作业肯定拖拉。陈老师的样子我还没有说呢，虽然陈老师的样子不是像一些人说的炯炯有神，但也算得上是”浓眉大眼“的了陈老师的神态可精神了，我想一般人感冒了应该十分无力，陈老师可不是这样，要好很多。
陈老师不许课堂上有任何声音，如果发现不专心听讲的人，或者吵闹可不会手下留情。一次数学课，一名同学正专心致致的捧着一本书看得津津有味时，陈老师就瞬间识破了躲藏的课外书，而那本书被以最高惩罚判处死刑——被斯成了一页页的。
一位严厉的老师，也是慈祥的老师，更是滑稽的代表这就是我们的新老师”陈老师“，我们很喜欢！
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