日记的作文

时间：2024-02-21 17:00:58 关于作文我要投稿

关于日记的作文

　　有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的关于日记的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于日记的作文

关于日记的作文1

　　今天我和妈妈来到了芜湖方特玩。我首先拿了一张导游图看一下玩什么?我找了好久终于找到了一个景区，这个景区的名字叫“女娲补天”。我自言自语的说：“女娲补天和课堂上老师说的一样吗?”我带着好奇心和妈妈来到了女娲补天的景区，等了好久终于买了两张票。我和妈妈坐上游览车开始了一段寻宝之旅。我一开始就听见女娲说这一路有很多人想抢走五彩石，你们要小心。女娲的话音刚落下，就来了两个巨人为了五彩石打了起来把我们的车弄的摇摇晃晃，女娲说你们快走，我来对付他们。

　　我们离开巨人的.领地，来到千年老龟的地盘上。老龟一叫把我们吓的尖叫起来，女娲又来了还拿了一条绳子把老龟的头给绑了起来。女娲说快带着五彩石走，我们走出了老龟的地盘，来到了补天的地方从此天补好了。

　　这是我最开心的一天。

关于日记的作文2

　　那天早上，我看见天空布满铅色的阴云，灰蒙蒙，要下雪了。果然，早饭过后，雪花纷纷扬扬从天空飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。

　　听别人说，雪花都是六个瓣的。我不信，就伸出手接了几片小雪花，可时还没来得及看清楚他们的模样，它们就化成了小水滴，真是有趣极了！

　　雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，如雾非雾，房屋笼罩在茫茫大雪之中了。

　　在街上，像走在童话中的仙宫一样。路旁的松树上挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无际，洁白万里，雪很厚，踩上去发出“咯吱咯吱”的`响声，构成一曲美妙的音乐。我来到学校，同学们一边喊着、跳着，一边向操场跑去。有的仰着脸，让雪花慢慢的落在自己脸上；有的同学用手接着飘下的雪花，看着它渐渐化成水珠；还有一些小同学伸出舌头，想品尝一下雪的滋味。

　　雪花啊，你虽然没有牡丹那样婀娜多姿，也没有茉莉那样芬芳扑鼻，但你用轻盈洁白的身体把大地装扮的如此美丽，也就够好的了。

　　我爱你，冬天的雪。

关于日记的作文3

　　9月19日星期六大雨

　　今天阳光明媚，我跟妈妈兴高采烈的准备去公园玩。

　　来到公园的大草坪，突然乌云密布。呀！要下雨了！我看到好多只蚂蚁，它们在干什么？原来它们在搬家啊！我仔细地观察着一只小蚂蚁，头上长着一对又细又长的触角，我急忙追了上去，只见它的身子是淡灰色的，还有三对脚，它的后脚很长，非常强壮有力。可是我怎么看，都看不见蚂蚁的嘴巴，我的脑子冒出一个个的疑问，难道蚂蚁没有嘴巴？那它是怎么吃东西的呢？

　　于是，我决定把它抓到家里去仔细观察，我把它放进玻璃杯里。到家以后，我拿着放大镜，发现蚂蚁的眼睛和前腿中间有一个灰色的东西。我问妈妈，“妈妈，蚂蚁的眼睛和前腿中间的'灰色东西是什么？”妈妈说：“是它的灰色大牙。”

　　哦，我想做个实验就把它放进玻璃杯里，然后再放一些大米，拿起放大镜，蚂蚁狼吞虎咽地吃，哈哈，真有趣！

　　这个世界上，有很多很多的小动物，它们都很有趣，仔细看，就能发现！

关于日记的作文4

　　很多人有写日记的习惯。有人说日记就是流水帐，但在流水帐中流露的确是最真实的想法。

　　我也有写流水帐的习惯，今天我就说一篇我写的流水帐。一个晴朗的早晨，我起了床，第一眼就看见了爸爸，爸爸神秘的.对我说：‘‘宝宝，我带你去一个好玩的地方！’’我听了疑惑不解，心想：“爸爸会带我去哪里呢？”只见爸爸拿了一个小桶、鱼饵和两支钓钩，转身对我说：“走吧！”我和爸爸乘了一辆公交车，来到了一个公园的门口。我和爸爸走进了公园，来到了河边，坐了下来，原来爸爸带我来钓鱼。爸爸先把小桶里灌好水，再把鱼钩扔到河里，最后开始钓鱼。

　　在爸爸的辅导下，我连忙学着爸爸的样，也开始钓鱼。我一动不动的拿着鱼竿，等待鱼上钩。果然不出所料，一会儿就掉到好多小鱼。我高兴的把鱼拿起，放进小桶。我把头身向爸爸，想看看爸爸钓了多少鱼，没想到爸爸竟然连一条鱼都没钓到。爸爸耷拉着头，唉声叹气。我好奇地问：“爸爸你鱼饵放了吗？”

　　爸爸听了，张大嘴巴叫道：“啊！忙着教你，我自己忘放鱼饵了！”我在旁边捂住嘴巴，偷偷的笑。太阳慢慢的下山了，我和爸爸手拉手，慢悠悠地走出了公园，乘车回家了。

关于日记的作文5

　　10月14日星期四天气：雨

　　今天，老师给我们布置了一项作业：在家种绿豆，写观察日记。晚上，我让妈妈抓了一把绿豆给我，绿豆身上绿绿的，个子小小的，硬硬的。按妈妈的要求，我拿来一个杯子，把绿豆放进去，再加上一点儿水。10月15日星期五天气：晴放学回家，我迫不及待地跑到厨房去观察绿豆，我发现喝饱了水的绿豆变大了，肚子涨得圆鼓鼓的.。是，我又按着妈妈的要求，把浸泡了一天的绿豆水倒掉，并把绿豆放在一个塑料碗盖上，还铺上一块大小相同的湿纱布。10月16日星期六天气：晴今天一大早，我正做着美梦。

　　妈妈风风火火地来到我的房间摇醒了我，兴奋地说：“快去看看我们种的绿豆，它们……。。”没等妈妈说完，我像弹簧似的，立刻从床上一跃而起，匆忙地穿好衣服，飞快地奔向厨房。我仔细观察，惊喜地发现有一些绿豆裂了一道口子，还有一些绿豆已经发芽了。这些小芽尖尖的、白白的，像一个个问号，可爱极了！

关于日记的作文6

　　20xx年 X月X日天晴

　　昨天学校举行了“回归传统节，感受冬至日”主题活动。这个活动是为了让我们感受一下冬至日的快乐。

　　昨天中午，还没到一点三十分，教室里已人声鼎沸。同学们到了教室，就按捺不住激动，欢快地叫了起来。时间过得像一只只飞鸟，一瞬间就到了写字课。老师同学也带着自己的工具来了。同学们先去洗一洗自己的小手，再来搓汤圆，捏小动物。每一个人都在教室门口进进出出，忙忙碌碌的。就连老师也在帮忙，她们真辛苦。同学在自己的座位上认真地捏了起来。有的同学眉开眼笑，有的同学专心致志，有的`同学左顾右盼，东张西望，到处想学一学别人的经验。

　　过了一会，老师叫我们烧水，因为何立丰同学没带锅盖，我们等了好久好久，水终于烧开了。我们把汤圆放进锅里煮，十几双眼睛直勾勾地盯着汤圆一上一下地跳动着。等到煮熟了，每个同学像小馋猫似的一拥而上，一只只沾着xx的小手拿着碗向老师走去。我们小组一共吃了6包汤圆。

　　希望明年的冬至日快快到来。

关于日记的作文7

　　放暑假了！轻松了，所以也要找一些娱乐项目吧！所以跟阿姨商量了一下，准备做蛋糕来放松心情。

　　我和阿姨先去超市买点东西，买好后，回外婆家去做蛋糕。我们先把材料准备好，之后开始做了！先把蛋的蛋白和蛋黄分开，再把白砂糖拿个放入蛋黄中，在倒牛奶一半，之后拌，在打蛋白，边打边放白糖和半杯的牛奶，大个2分钟，再把蛋白和蛋黄一起放在一个碗中一边拌一边打。打个十多分钟之后在把蛋黄和蛋白加在一起后在打几分钟，放几颗葡萄干，和水果，最后就做好了，放进烤箱45分钟，之后就可以吃到美味的蛋糕了！

　　这就就是我第一次和我阿姨一起做的蛋糕。自己做的`就是觉得特别美味，我很开心，因为是我自己动手做的，也和阿姨合作的很快乐！

关于日记的作文8

　　今天是暑假的第二天，我踏进了延吉图书馆的大门，我准备在书的海洋里遨游一天。于是，我便开始了我的“书海旅程”。

　　我走进大门，直苯三楼的“母子书范”，来到“书范”我一推开门，顿时一呆，里面有很多同学。有的比我大，有的比我小，但是他们没有一个人说话，有时说话，也是压低嗓门，窃窃私语。从他们的`身上，我感到了一种可贵的精神！我挑了一个座位，然后就去书柜上找书了！

　　终于，我找到几本书，都是关于散文的书。于是，我便开始在书的海洋里遨游了……我认认真真地看着，看见好词好句，我便拿起笔在本子上，看见优美的文章，我便情不自禁地低声吟诵起来……我忘我地看起书来，尽情地在书的海洋里遨游……

　　“叮零零，叮零零。”铃声把我从书的海洋里捞回，原来，图书馆关门了，我整理着自己的东西，在心底里对图书馆呼唤：谢谢你，图书馆，是你让我长了见识，是你让我度过了快乐的一天！

关于日记的作文9

　　《马燕日记》这是一个感动世界的现代童话，读《马燕日记》有感作文400字。当我准备读这本书时，看见封面上有这样一个问题：“是太多太多的偶然，还是永不放弃的梦想终将成真？”我想这是作者给我们读者的题目，要我们从这本书中找答案。现在我已经知道答案了。这本书讲述了一个西部山区女学生的日常生活，她对上学的渴望，对自己可能辍学的担心，对妈妈不让她上学的痛苦，以及通过学习改变命运的决心，读后感《读《马燕日记》有感作文400字》。从中你可以读到边地生活的极端痛苦，更能读到困苦环境中永不泯灭的人性光辉——马燕对亲友的'关爱，对命运的不屈精神，对教育和社会进步的渴望。《马燕日记》让我更加明白“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书到用时方恨少，事非经过不知难”的意思。现在我们能坐在教室里听老师上课，我们生活得还马燕及她的同学生活得好，为什么不能好好学习呢？马燕每天上学走三四个小时，我们呢？半小时不到！她每天吃馒头，我们呢？山珍海味！现在我们有吃的，有喝的，有学的，有穿的，为什么不好好学习？

关于日记的作文10

　　上课时，教室里突然冒出了四个盒子，这究竟是怎么回事呢?

　　原来，前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时，我疑惑不解：为什么要带垃圾呢?

　　可是后来，我渐渐地明白了，应该是要给我们上一堂关于垃圾的课，让我们来做一回“环保小卫士”吧!

　　那天晚上，我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾，还强调要干净的垃圾!但我吵了半天，换来的却是一个“不”字。我便决定自己找，我左翻翻，右翻翻，把整个家都翻遍了，才找到了一个空瓶、用光了的修正带、坏了的鼠标……

　　我的思绪又回到了上课时，李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想;一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手，等待上台;一个梳披肩发的女孩正在教授的.催促下快速又正确地扔着垃圾……

　　终于到我了，我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”，把其他的扔进“可回收垃圾桶”。

　　我顺利地成为了“环保小卫士”!

关于日记的作文11

　　周五，我们小记者社团活动的内容是由孙奕楠从少年宫带来的游戏。

　　第一个叫“逃、抓！”游戏规则是这样的：左手张开，右手用食指顶着对方的左手，当报到密码的'时候，右手快速逃跑，不能被抓到，而左手则要快速抓到对方的右手。如果你捉了六次也逃了六次，就代表你是个反应很快的人。游戏开始了，现在密码为“１”，当金老师报到“１”时，我快速抓到了左边同学的手指并且也逃脱了右边同学的捕捉。哈哈，所以我有一条绿线了。第二次，我又快速地捉住了左边的同学，但我也被右边的同学捉住了。所以我有了一条绿线和一条红线。一会儿，六局就结束了，我和林晨安是这次游戏反应最快的人，我们都是抓到了四次，被抓一次。

　　之后我们还玩了“大西瓜小西瓜”、“雨点变奏曲”等。我们玩得可真痛快啊。

关于日记的作文12

　　炎热的夏季往往是考验人们毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的`你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我在看书时，无意间看到童第周这篇课文，童第周的学习成绩十分差，但他艰苦努力，合理的利用早上、晚上的时间来学习，最终，他从最后一名成为了第一名。这使我从中受到了很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起了一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言啊，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又开始好好的学习，每天老师带着我们去那知识的海洋，攻破那一道道的难关。得到的则是一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习与攀登的精神。等待着下一关的挑战…

关于日记的作文13

　　今天，我刚吃完饭，正要出去玩。爸爸叫住我，待我把头转过来，爸爸指着我吃过饭的碗说：“你把这一粒饭留着做什么？”我想：一粒饭有什么了不起。爸爸又说：“你莫以为只一粒饭，它来得可不容易啊！”说完就要我把这一粒饭吃下。

　　在我吃这一粒饭的时候，就想起了一年级学过的一首诗，诗名《锄禾》：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　想到这儿，我又记起在一个暑假里，我到舅舅家去玩，看见农民伯伯在田地里干活，汗水湿透了他们的衣服，汗水从头上流到脚下，又从脚下流进土里，连土也湿了一块，这粮食确实来得不容易呀，从今天起，我一定要爱惜粮食，坚决改掉剩饭的坏习惯。

　　第二天早晨，老师看了我的.这则日记很高兴，当着全班同学念了这则日记，还表扬了我：“袁志军同学这则日记写得很好，既检查了思想，又巩固了知识，还提高了写作能力，真是一举多得。”我听了心里乐滋滋的。从此我写日记的劲头更足了。真的，我认为自己的写作能力的确提高了，我妈妈也认为我进步了。我感觉到写日记不再是一种负担了，反而觉得是一种乐趣。