空气的作文

关于空气的作文优选（10篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于空气的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于空气的作文1

　　谜题是这样的：看它看不到，抓它抓不着，吃它吃不饱，人人不可少。

　　上课了，王老师微微一笑说：这节课我们来猜谜语。我竖起了耳朵仔细地听，同学们争先恐后地举起手，抢着回答：空气，风

　　答案是空气，空气无处不在，用什么方法能找到空气呢？王老师问道。同学们眨巴眨巴，小喇叭响起：

　　用电风扇吹，用扇子扇。

　　把粉笔放进水里，那一个个小泡泡就是空气。

　　原来，空气就在我们身边，像个调皮的孩子时刻跟着我们。

　　空气会走路吗？王老师一边说一边走到实验台旁，我们来做个实验吧！同学们乐了，蜂拥到实验台旁。王老师先把一个杯子轻轻一斜，浸满水，沉没在水底。另一个杯子空空的，装满空气，倒扣在水面上，用力按住，不然杯子就会口朝天。接着，二个杯子慢慢移动着，近了，更近了，微微倾斜，那装满水的杯子含着空杯子，好像一对情侣在亲嘴。奇迹发生啦！咕嘟咕嘟，空杯子里的`空气跑到装满水的杯子里来啦，吐出一串串水泡，装满水的杯子里的水越来越少，空气越来越多。水去哪里了呢？再看看那空杯子，正相反，里面的水慢慢上升，哇，空气真会走路，还是个大力士。

　　老师放开那二个被子，杯子悬浮在水面上，好像一摇一晃地游泳。

关于空气的作文2

　　在我们班，我最珍贵的是——我的闺蜜。她是一个可爱的小姑娘。虽然她的全身上下充满了稚气，但不知不觉中，她成了我的空气，我们一刻也不能分开。

　　乌黑的齐耳短发，一对十分凶的丹凤眼，皙白的皮肤，高挺的鼻梁，加上既温柔又火爆的脾气，构成了立体的她。

　　记忆中，我们大概是从三年级开始相互了解的。一开始对她可没有那么多好感，就是普通朋友而已。上五年级时，我从那个三人组的友谊中退出后，才重新认识了她。我开始无缘无故地喜欢上了她，特别愿意和她一起玩。因为她是天蝎座，特别高冷——总感觉她是那么的高尚，总认为和她格格不入——不过这并不妨碍我对她的喜欢，忍不住想要走进她的内心世界。

　　一下课，我们总是手牵手，肩并肩：一起去赏花，一起去背书，一起去洗毛笔…………不知不觉中，我们相互成为了对方的影子。时间真的能改变一切。可能因为我这个乐观的“大秤子”吧，让她这个高冷的'天蝎都乐观了起来。

　　日复一日，年复一年，我们成了对方的“空气”，真正的时刻形影不离了。就连小升初选学校，我们也商量着去同一所初中。现在，我成了她的空气，她也成了我的空气，我走进了她的心底，她的心里也全是我。

关于空气的作文3

　　空气会走路吗？

　　上课了，王老师诡异地一笑，神神秘秘地看着同学，大声叫：我们今天来猜个谜语。刚刚说完，同学们开始嘀咕，这是什么谜语啊？老师紧跟着说：看它看不到，抓它抓不到，吃它吃不到，人人不可少。同学们一听纷纷举手，有的说是风，有的说是水。

　　老师又挥着手打个问号问：怎么可找到空气？这下子举手的人比上次还多，答案五花八门，有的说：可以把粉笔放在水里，上面出现泡泡，那就是空气。有的说：把纸放在有水的杯子里，水没有把纸打湿。还有的同学说：拿一个杯子里面到满水，再用一根细管子往里面吹，在水面上的泡泡就是。哈哈，我们找到了空气！

　　空气就在我们的'身边。王老师说，让我们来做一个实验，看看空气会不会坐路。同学们一听，都纷纷到老师跟前。只见王老师端来一大盆水，一个杯子用来装水，另一个杯子装空气。杯子斜在水中，让水装满杯子，倒立着放在脸盆上。第二个杯子空空的，扣在水面上，摁着杯子在水中。两个杯子慢慢的移动，慢慢的接近，像二个恋人在接吻一样。你会发现，装满水的杯子咕咚咕咚不停地冒出泡泡，水一点一点的下降了。水去哪里了？再看看那个空杯子，蜂拥而上的水好像一位位战士去打敌人一样。

　　啊，空气好神奇呀！

关于空气的作文4

　　空气是由氧气，氮气，二氧化碳等组成，氧气大约占空气体积的百分之七十八，此外，还有少量的二氧化碳，水蒸气等，大约占空气体积的百分之一。空气无一定的形状，具有会流动，要占据空间，有质量，容易被压缩等性质。

　　空气是一个来无影去无踪的隐身人，他看不见，摸不着，让我们一起来找一找空气吧！

　　今天，我们做了几个实验；把一个塑料袋向空中一抖，把塑料袋的口赶紧封上，袋子满满的，说明里面全是空气，把一张纸撕成碎片，用书一煽纸片飘动起来，说明空气在流动。

　　通过这两个试验，更说明空气无处不在，无处不有我们人类，动物，植物都离不开空气，如果没有空气，我们就想婴儿断了奶那样痛苦。

　　可是，科学技术进步了，社会发展了，然而这确实以破坏我们生存环境的所为。看看我们生边吧，工厂排除的`废气污染了小河，光秃秃的没有一棵树，不断扩大的沙漠，越来越频繁的山洪......无数的现象警世着人们保护环境保护空气，如果没有了空气，我们人类也不存在了，世界将会毁灭。

　　在这里，我要大声的呼唤：保护环境，保护地球，保护新鲜的空气吧！

关于空气的作文5

　　看它看不到，抓它抓不着，吃它吃不饱，人人不可少。上课了，王老师诡异地一笑，神神秘秘地告诉我们一个秘密，让我们来猜谜语。我心里充满了好奇，听完心里打了一个小小的问号。其他同学争先恐后地举着手，异口同声说是"空气"。

　　对！王老师开心地说，我们可以在哪儿找到空气呢？我们都齐刷刷地举起了双手，有的同学说，把一次性杯放进水里，会冒泡就有空气；有的同学说，电风扇里吹岀的'风是空气；有的同学说，充进轮胎里的也是空气教室里像热水在锅里翻腾一样热闹，说着自己的方法。

　　哇！我把双手高兴地举起来，原来空气就在我们身边。大叫着。

　　老师问：空气会走路吗？我想，空气难道长了双腿吗？

　　为了证明空气会走路，老师准备了二个杯子，一个脸盘。我们蜂拥而上，心里都充满期待来看老师做实验。老师先把一个杯子轻轻一斜，里面装满了水，沉没在水中；另一个杯子倒扣在水面，轻轻摁着。两个杯子慢慢的近了，含着另一个杯子，像一对情人在接吻。扑，扑，扑，冒出了水泡，咦，装满水的杯子水越来越少，再看看另一个空杯子，里面的水渐渐上升。两个杯子在水里飘荡。

　　哇，这可真神奇呀！我终于知道了我们身边无处不在有空气，还会走路呢！我回家也要去试一试。

关于空气的作文6

　　现状：根据20xx年3月22日广东省城市空气质量检测情况显示：全省21个城市只有珠海、韶关和中山空气质量为优，广州、深圳等16个城市为良，湛江和茂名为轻度污染，其中我们生活的广州空气质量为倒数第三名，全年轻度污染以上的天数达到了82天。

　　原因：广州的'空气质量为什么这么差？原来，广州的人口大约1300多万人。比一整个英国人口还多。随着人口的增长，越来越多的人渴望拥有汽车等一些污染环境的东西，持续对广州的空气造成污染。比如汽车排放尾气、过度砍伐树木，以及工厂不断排放污染气体等。

　　建议：大家上学时，少让爸爸妈妈开私家车送我们和建议爸爸妈妈少开私家车上班，能走路尽量走路，或骑自行车，坐公共汽车上班，上学。放假尽量在省内游，少坐飞机和火车。少买一些用木头做的家具和生活用品等。

　　呼吁：同学们，善待地球就是善待我们自己，让我们一起行动起来，人人参与环境保护，个个争当绿色天使，为保护空气质量贡献一份力量吧！

关于空气的作文7

　　雾霾，想必大家都知道。今天的淄博虽然不能说是雾霾千里茫茫，但是今日的淄博，已不再是干净的空气，到处都有污染，比起往年的淄博，今年，空气质量太差了。

　　山东今年的省会城市济南，空气质量是八十一度，全国排名是第一百四十四名，可离化工厂较近的淄博呢，空气质量就是一百一十一度，全国排名竟是第两百二十一名，仅仅就离一座青山，空气质量相差竟然这麽大。淄博的今天，是为什么而造成的呢？是因为淄博的.车多、化工场也多，烧火生炉子的更多。每辆汽车发动时都要产生化学的气体——一氧化碳，当汽车多起来时，一氧化碳和各种有毒气体都会聚集在一起，成群结队的杀向淄博。化工厂的烟囱里的有毒气体更多，大家肯定都看过一个公益广告，是一个人画出了我们的家园，同时又画出了在排放烟的烟囱，烟把空气污染了，天变黑了，那个人又把烟囱涂掉了，画出了一片广阔的蓝天。这个公益广告就是告诉我们，化工厂对人们的危害很大。还有烧火生炉子也是一样的道理，虽然不会造成太大影响。汽车尾气、工厂烟雾、火炉烟雾加上平时我们不注意乱丢的瓜果皮产生的沼气，让一阵毒物蒙上天空，也许，如果我们再不注意保护环境，将来的我们，将要带着防毒面具生活了。

　　让我们保护好环境，不要让真正对我们身体有影响的毒气在我们身体周围漫步。

关于空气的作文8

尊敬的环保局长：

　　现在我们身边存在了许多的问题，由其是空气污染最为严重，我们应该采取什么措施呢？

　　而引起这些问题的原因就是：由于我国有许多的化工厂，它们排放出来的空气有极大的污染性。有一些人还在抽香烟，不仅对自己没有好处，还把我们的空气给污染了。我们的`空调虽然能为我们带来好处，但它也会污染空气，还有汽车，我们平时很常见的汽车能给大家带来方便，但是排放出来的气体同样会污染空气。许多学校门口卖烧烤，可是在烧的过程中会有许多的这些烟也能污染空气，由于过多的废气。使全球的空气变暖了，北极有许多冰块融化了，这样企鹅们会很难生存，它们很可能会被暖空气给热死。

　　针对以上情况，我提出的建议是：

　　一、我们要合理运用机器，比如汽车等，不能过分地依赖它们。

　　二、我们一定不能的抽烟，抽烟既对我们的空气不好，还会减少自己的的寿命。

　　四、建议大家尽量少开空调，如果天气非常热，我们可以开26摄氏度左右这样，既环保双省电。

　　五、责令一些工厂少排放废气，如果有一些工厂不遵守，就会受到一些惩罚。

　　六、多开展一些知识讲座，可以采用知识竞赛的方式，让人们加深对环境保护的意识。同时做一些宣传标语、广告等。

　　七、提倡人们多坐一些公交车，请公交车公司多安排几条线路，也多发一些车，并且合理安排时间，降低车费。

　　这些都是我针对保护空气所提出的建议，希望你能采纳。

关于空气的作文9

　　“你实在是太安静了，安静得像空气。”没错，我就是这样安静的女孩。

　　我希望我是空气，这样我就可以一直在你们身边，不可能会消失不见。我能够没有纷扰的，只专心、努力地记住你们的样子和我们曾经度过的每一个瞬间，或是大笑的，或是哭泣的，或是温暖的，或是放肆的……这样，要是你们有那么一天，不小心把自己弄丢了，我就会带着花儿的芬香来到你们的身边，替你们记着，直到有一天你们也开出了绚烂的花。

　　我希望我是空气，透明的，轻盈的，无味的'，淡淡地漂浮着，你们看不见，听不见，摸不到，闻不到。这样我就可以默默为你们做些重要的，又不会让你们发现的事了。

　　我希望我是空气，我可以来到地球上的每一个角落，看尽胜者应看尽的风景，而且永远也不会错过些什么。

　　但是......

　　我又希望我不是空气，这样我就可以拉起你们的手，跟你们说话，累了就靠在你们肩上，受伤了有人安慰，绝对绝对不会孤单了。

　　纵使人的生活有酸甜苦辣，有惊涛波澜，有起起落落，但依旧是很快乐，很简单啊，就像是游戏，有小怪兽来阻挠你前进的脚步，有帮助你的道具，有通关，也有Game over。一步一步走得坚定，精彩，就一定能打败终极Boss！

　　这样的话，是空气也好，不是空气也罢，我现在只希望，在以后每一个有空气陪伴的日子里好好地，开开心心地过完。

关于空气的作文10

　　老师一上课就给我们猜了一个谜语，她说：“这个谜语很简单，幼儿园的小朋友都会。”之间老师神秘的说到：“摸不着看不到，没有颜色没味道。动物植物都需要，一时一刻离不了。”“空气！”老师刚说完同学们就脱口而出。“对！可是谁能用一句话来形容摸不着看不到的空气？”这时全班面面相觑，都不知道该怎么回答。老师又发话了：“那么谁能谁能用动作来证明空气的`存在？”老师边说还边拿了一个袋子出来，袋子里有塑料袋、气球和小纸条。

　　空气在哪里？小乐同学小碎步的走上讲台，拿起了一个粉红色的气球，她深吸了一口气，把腮帮子鼓得大大的，像只青蛙一样她把气球放在嘴边，使劲的吹，气球圆溜溜的肚皮毫无保留的展现在我们眼前。我们立刻明白了这就是空气。

　　“还有谁能够用道具来证明空气的存在？”老师又发话了。这时候，一位男同学冲上讲台，拎起塑料袋的两只耳朵，从上往下兜了一下，然后紧紧的攥住塑料袋，并告诉我们，这就是空气。

　　“还有谁能证明？”只见小松同学大步流星的走上讲台，抓起一把小纸条，朝小纸条吹了吹气，小纸条就立刻随风舞动，像烈烈生风的彩旗，又像一条条美丽的缎带。小松同学用实际行动向我们证明，这就是空气。

　　这些同学的证明让我们明白了：空气无所不在。

【空气的作文】相关文章：

空气的作文05-04

抒情作文：空气04-22

关于空气的作文03-03

打开空气作文05-05

谈空气作文05-01

神奇的空气作文03-05

被忽略的“空气” 作文12-14

保护空气作文08-20

空气很浑浊作文07-28

奇妙的空气作文09-17